感受的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感受的作文4篇,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
前幾天我和同學(xué)們來到“心品基地”訓(xùn)練,同學(xué)們的心情異常興奮,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
到了那里,老師講完了注意事項(xiàng),分配好宿舍。老師便帶我們?nèi)ネ妗帮w奪瀘定橋”。老師說:“先抓住鐵鏈,一只腳踩住木板中間,然后雙手放到前面的木板的鐵鏈上,一只腳在過去,就這樣一步步向前走。”在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都出發(fā)了,有的是輕松自在,有的是跌跌撞撞。輪到我了,此時(shí)我是心驚肉跳,但我前面的同學(xué)都過了,我也不能落后,于是,我勇敢的邁出第一步,二步,三步……終于,我成功了,也明白了一個(gè)道理:只要克服心中的恐懼,就能嘗到喜悅的心情!
下午我們玩了勇攀高峰,要領(lǐng)是第一個(gè)人靠下面同學(xué)推上去,第二個(gè)是上面拉,下面推。我就要上陣了,下面同學(xué)一推,我緊緊的拽住上面同學(xué)的手,是出九牛二虎之力,一拉,我上來了,我成功了,此時(shí)的我是心花怒放。我也明白了:團(tuán)隊(duì)的`精神是勢不可擋的!
然后我們玩了背摔,就是一個(gè)人站在在高臺子上,下面同學(xué)要在他摔下來那一刻,接住他,下面同學(xué)都站好了,第一位同學(xué)摔了下去,下面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住了,大家都欣喜若狂。該我體驗(yàn)了,我站在臺子上,毫不猶豫的摔了下去了,沒想到我就想落在棉花上一樣,一點(diǎn)事也沒有,同時(shí),我也明白,相信別人了,別人也會以同樣的態(tài)度相信你!
隨后我們又玩了竹林迷宮、玻璃迷宮、夜間尋寶、……其中都有之深刻的道理讓我受益匪淺,什么做事一定要有持之以恒的精神……這次的活動,讓我記憶猶新,一定會對我以后的人生有著很大的影響!
感受的作文 篇2
溪水在流動,水里倒映著花草樹木。每周我都會來到這里釣魚,這是我的拿手好戲。
我在之前的日子里,經(jīng)過刻苦練習(xí),終于將釣魚這門絕技練得出神入化。魚兒上鉤的時(shí)候,也是我最快樂的時(shí)候。
那一次,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ挠危抢锊坏忻利惖木吧有一個(gè)大池塘,里面有好多魚。老師還同意我們拿上釣魚的工具。我高興得一蹦三尺高,終于可以大顯身手了。
到了第二天,一大早我便背著我的書包,向?qū)W校的'方向跑去,想早點(diǎn)兒讓大家看到我的本領(lǐng)。
我坐上了大巴車,和同學(xué)們說說笑笑,不一會兒就到達(dá)了目的地,那個(gè)地方果然很美。老師發(fā)話了:“大家開心地玩兒吧,想釣魚的就趕緊去。中午的時(shí)候,我們可要吃烤魚哦。”
我來到大池塘邊,熟練地拿出魚竿,放上魚餌,嘴里喊著:“讓你們看看我的拿手好戲。”我挑了一個(gè)離大家很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槲抑莱臭[的地方是釣不成魚的。
我靜靜地等待著,過了一會兒,我的魚竿突然動了幾下,我一邊轉(zhuǎn)動繩子一邊往上拽,一條活蹦亂跳的大魚被我釣了上來。
一個(gè)小時(shí)過去了,我水桶里釣的魚不斷增加,直到老師說要烤魚了,我才收起魚竿。同學(xué)們大多都沒有釣到幾條,都很失望。當(dāng)我把水桶提過去的時(shí)候,老師和同學(xué)們都驚呆了,我居然釣到了滿滿一桶。
最后,我一邊吃著烤魚,一邊向大家傳授釣魚絕技。看著大家一邊吃著我釣的魚,一邊不停地向我請教釣魚秘訣,我心里甭提多高興了。
這就是我的拿手好戲。
感受的作文 篇3
我們的課文學(xué)到黃山,提到黃山上的石頭很美,我請求爸爸媽媽帶我去黃山,在國慶長假的時(shí)候,我們登上了黃山。
第一天,我們坐大巴車到了山腰,然后坐纜車來到了山胸,下車后,我們爬到了山頭,看到了一大片一大片的云海。我首先看到了“猴子觀海”,我要提醒大家,猴子觀海的海,是云海,不是真的海!有幾個(gè)小哥哥,在一起喊,猴子觀海,跟課文里的一模一樣啊!
下午,我來到了排云亭,繞過排云亭,到了西海大峽谷。西海大峽谷的山很高很高,是很多山圍著一個(gè)峽谷。西海大峽谷的路很難爬,路是懸空的,修在懸崖上的。我在一個(gè)很危險(xiǎn)的.地方,拍了一張照片。最后,我是手腳并用爬上來的。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我自己獨(dú)立爬山,給我買了一塊金牌,刻上了我的名字。
第二天,我?guī)е鹋迫ビ^云海,因?yàn)殛幪煊徐F,云海沒有了。我看到了飛來石,飛來石,就是天上掉下來的一塊大石頭,落在通往光明頂?shù)穆飞稀N以诠饷黜敚吹搅艘恢粸觚斒瑸觚斒谝粭l石頭魚的背上。最后我們是從魚的口中下山的。
感受的作文 篇4
時(shí)光匆匆地過去了,新鮮又快樂的初一過去了,煩人又辛苦的初二到來了,唉!
初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴(yán)了;家長期待高了;同學(xué)越來越困了;整個(gè)成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時(shí)間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學(xué)習(xí)!不累是奇跡!就這樣開始了新的'一天。
有人說:“你們初二是關(guān)鍵的一年!”不會吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對這觀點(diǎn),因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>
還有人說:“現(xiàn)在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰不累啊!肯定是生活在“水深火熱”之中了。
“我要出去玩!”我對媽媽大聲說出了這句話,這是本世紀(jì)最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對我啊!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽光真溫暖啊!我怎么沒注意到呢?正當(dāng)我感受著這溫暖的陽光時(shí),一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……
喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫暖……
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