敘事的作文[經典]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　陸羽泡的茶聽說名利都不拿，爺爺泡的茶有種味道叫做家。

　　——題記

　　我的爺爺，一位不折不扣的資深茶迷。那散發清香的茶，原來早已被他泡成家的味道。

　　又是一個明朗的早晨，老家的院子里響起鳥鳴和咕嚕咕嚕的燒水聲。我拖著身子走出屋外，“孫女醒啦，來坐著喝茶�！睜敔斪�在石凳上，面前都是各式茶具，旁邊還坐著幾個穿著太極服的佛系老爺子。

　　“呃……我去漱口……”我婉言拒絕，天知道我對茶實在沒有興趣！泡茶不就是把茶葉和白開水和在一起么？

　　“別呀，‘早上一杯茶，活到九十八’呢！”爺爺強行將我摁在冰涼的石凳上，我不由得打了個激靈。

　　我剛拿起小巧的茶杯準備豪飲而盡時，身邊的大爺發話了：“你爺爺這么會泡茶，你也一定很厲害吧哈哈�！�

　　“那當然咯，我孫女可喜歡茶了，懂得比我多多了呢！”爺爺把玩著手里的紫砂壺，笑望著我。什么？懂得比你多？我驚恐地望著爺爺，想讓他趕緊圓場。爺爺沒有任何接收到我眼神的反應，而接下來的茶局我都如空殼一般聽他長篇大論講茶道。

　　“�？谝呀浛湎铝耍�剩下的你看著辦吧！”這是那些老大爺走后，爺爺給我丟下的一句話。我天，我是您親孫女嗎？

　　我咬咬牙，為了不讓我丟臉，就學吧！不就和茶葉跟水嘛！此后的清晨，石泉旁的石凳上多了一個新身影和“這是鐵觀音，它比一般的茶要濃；這是普洱……”之類的嘮叨。

　　有一次我買了大瓶的可樂，正愁家里沒塑料杯時，看見柜子里的.茶具，便悄悄摸出一個茶杯。打開瓶蓋，“嗞”的一聲，這可比“咕嚕咕�！钡臒�茶聲好聽得多。我小聲嘟嚷著�！澳阍诟陕铮俊鄙砗髠鱽頎敔斮|問的聲音。“啪”的一聲茶杯被我打碎了，我剛想去撿，爺爺制止了我。他悶頭悶腦地說：“我就是想和你建立個共同愛好，這么難嗎？”我站著沒說話，爺爺緩緩俯下身子，半蹲著伸手去拾茶杯片，他將瓷白的杯肚向上翻起，再用兩只手指夾起碎片，光滑的碎片把他那茶色的手繭襯得更加粗糙，深遠。他直起背，垂著眼，手擺了擺，示意我不要動碎片，便轉身去拿掃帚，那灰白的頭發一晃一搖。我明白那一刻我將因為爺爺被茶吸引。

　　清晨，坐在使人心平氣和的涼石凳上，抿一口爺爺泡的茶，與往常不一樣。那沁人心肺的茶，原來早已被我泡成家的味道。

敘事的作文 篇2

　　每個人的心中都藏著許多秘密，有別人的、自己的、快樂的、傷心的。我也為別人守著一個秘密，這個秘密一直藏在我心中。

　　他是個外地生，和我一樣。初來我們學校，他就一直想要道德積分，因為有積分就有獎品，誰不是垂涎三尺！不只是他，我們也是，他媽媽也是。誰要是參加比賽獲獎了，積分就更多了。

　　那次，蔡老師走進教室帶來了一個喜訊：“同學們，前陣子，我們班選送了兩篇讀書主題征文參加市級比賽，陳曉兵同學為我們班、我們學校取得了一個好成績——他獲得三等獎！雖然獎次不是很高，但是他突破了自己，勝利就是屬于他的了！希望同學們像他一樣學習積極，一樣也能得到飛躍�！彼�如愿以償地加了4分道德積分。

　　聽到這個消息，我們除了吃驚，剩下的就是敬佩，這是個多少人都夢寐以求的獎呀！這簡直是半路殺出個程咬金，真人不露相啊！雖然平時他的作文從來沒當過范文。

　　后面發生的事讓真相浮出了水面。一天，我在打掃衛生時，偶然發現了一本牛皮作文書，書的封面寫著他的名字，當時我以為只是一本普通的.書，并沒有多在意。但是沒有想到，我去圖書館時一個巧合，我又見到了那本牛皮作文書，于是我便取下那本書來看。

　　不知是老天眷顧我還是怎么樣，我發現了一個驚天的秘密，那一篇獲得了市三等獎的作文竟與書上的作文——語言，手法，題目都如出一轍呀！他竟然——我驚異萬分！這是我們誰都沒能猜到的。

　　回到了學校我暗示他說：“你可是真了不起！你的那篇獲獎作文居然在某圖書館出版出來了，改天帶你去瞧瞧！”他緊張地抓著我的手臂，湊近耳邊，低聲說：“小聲點，求求你，幫我保密嗎？我只是想寫一篇好作文，下一次絕對，不，以后我絕對自己寫作文，努力寫作文�！闭f著說著，眼眶就紅了。我答應幫他保守秘密，前提是：他以后必須靠自己寫作文，不能不誠實，他答應了。

　　從那以后，我確實見到他不靠“秘密武器”自己寫作文，并且作文水平逐漸在提升，老師也公開表揚了他。他成了一個誠實、自立，真正的作文高手。

　　當秘密從心跨出，向前一步，它就不再是個秘密，伴我們前行的是誠信的勇氣。

敘事的作文 篇3

　　記憶中最美麗的聲音？清脆的笛聲、優雅的琴聲、動聽的音樂……不！對我來說，對一個六年級即將畢業的學生來說，最美的聲音是——同學的聲音。

　　早讀時，從大家口中發出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時，大家筆尖發出的“沙沙”聲，仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動紙張的聲音，像一根琴弦在波動主人的心情；大家看著老師的目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的.聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯了，老師會批評自己。

　　下課時，大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當老師宣布放學時，大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。

　　最美的聲音！對我而言，不是美妙絕倫、動聽的音樂，而是同學們那天籟般的聲音。最美的聲音，就是生活中的點滴，玩笑中的字句，令我很難忘卻，永遠會銘記

　　這篇文章開頭點明題目，首尾呼應，將自己記憶中最美的聲音——同學們的聲音，寫得非常美，語言表達非常好，比喻和排比的運用為文章增色不少，情感真摯。

敘事的作文 篇4

　　那是一次前所未有的嘗試作文，一聽到這兩字，估計很多的人都會感到厭煩，甚至是苦惱，我之前也這么認為。但人總會改變，那一次后，我不在討厭這寫作，反而給了我更多的“靈感”。

　　仲夏的酷暑剛剛跑遠，轉眼是涼爽的金秋。對于六年級這個更高的階段，我也是有些反感：有了更多的作業，更多的緊張……我當時的成績十分不起眼，這讓我十分的困惑，無奈。轉眼，學校又迎來了一次征文比賽。我則當做沒事一般，依舊當自己的“無名小卒”。可語文老師偏偏斷了哪根莖——讓我去比賽！我當時的寫作水平，雖說還不是“流水賬”，但對作文還是很不看重（考不好的原因）。老師這次的抉擇如同晴天霹靂般，讓我無從應對。我不安的想：寫不好，就會遭到同學的譏諷，嘲笑。我又怎么能寫出一篇好文章？真的有些憤憤不平，可又不能不寫，我只好硬著頭皮接下。

　　作文題很簡單，只是描寫夜景。但對于我來說，簡直是寫“天書”一樣。回到家，我就在書房里翻書，在網上需找資料，企圖找到一篇好一些的合題作文。但往往希望越大，失望越大。連續找了兩個多小時，結果沒有一絲進展。我失望的丟下手里的書，來到陽臺。已是夜晚。萬家燈火。落葉時不時從那干枯的樹干上飄落，偶爾飄向陽臺。月是那樣皎潔，圓闊。給人以十分靜謐的'感覺。還有柔和的晚風，慢慢的，靜靜的吹……

　　我頓時有了一種奇妙的感覺，至于是怎樣，我也說不出，它使我立刻返回書房，拿起筆，快速的書寫起來。期間，我不停的笑——我竟然不由自主的奮筆疾書，“刷刷刷”，“刷刷刷”。我也不迷茫了，專心地投入進寫作。我敢肯定，這是我第一次認認真真地寫作，耳邊有的只是沙沙的落葉聲。第二天，我滿懷信心地將寫好的作文上交。老師見我見我這么開心，也有些納悶。幾天后，作文比賽的結果出來了，我竟然是一等獎，全班人都向我投來羨慕的目光。心里別提有多高興了。此后，語文老師便很看重我的作文，我也不在討厭這枯燥的寫作，反而還認為這是一件十分有意思的事。是的，那是一次不可思議的嘗試！

敘事的作文 篇5

　　我與書的故事，是源于那一年的夏天。那時，天很熱，我還不懂事，只想著出去玩兒。如果爸媽不同意，我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我，就塞給我一本書。我好奇地看著這本書，漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。

　　我翻開書，開始看了起來。我立刻就被書中神奇的童話故事吸引了。書中的白雪皇后讓我憎恨，海的女兒讓我悲傷，賣火柴的小女孩的'故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書中，看的津津有味。

　　不知不覺，時間轉得飛快，我不愿防下這本《安徒生童話》，但也只好依依不舍地先去吃飯，

　　自從第一次接觸到書，我就一發不可收拾，書讓我受益無窮。我時而和書中人物遨游四海，時而和書的作者靜心靜談。只有博覽群書，我才能暢談古今，才能讓思緒飛揚。另外，書中還有好多優美詞句以及讓人耳目一新的觀點，我可以把它們用于作文。正因如此，我越來越喜歡看書了，現在，書已是我的好伙伴，我和它難舍難分。

　　這就是我與書的故事，這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。

敘事的作文 篇6

　　“砰砰砰”！外面的鞭炮聲震耳欲聾，我知道又一個除夕來臨了，難忘的除夕之夜600字作文。爸爸忙著打掃、布置房間，使房間充滿新春的氣氛；媽媽和奶奶正在廚房忙著，她們洗菜、做飯，忙得不可開交，而我呢？給叔叔、阿姨打電話，邀請他們來我們家“分歲”。不一會兒，“丁零零”的門鈴響了起來，原來是叔叔阿姨和我的小表弟。隨后，我和我的小表弟一起玩了起來，又一起到外面買鞭炮。我們買了各種各樣的鞭炮，有“布谷鳥”、“喜洋洋”、“鉆天”、“迎春”等等，我們想等夜幕降臨時在放，那樣會更漂亮。不久，爸爸媽媽叫我們吃飯了，我們來到桌前一看，哇！年夜飯真豐盛呀！有魚、番茄紫菜湯、湯圓和餃子，還有很多叫不出名字的'菜，我問奶奶：“這些菜有什么特殊意義嗎？”奶奶說：“魚代表吉慶有余，番茄紫菜湯代表新年大紅大紫，湯圓代表團團圓圓，餃子代表財源滾滾，希望我們全家能在新的一年里健康、快樂、發財�！比�家人開開心心地吃著、說著、互相祝愿著。不知不覺中，年夜飯吃完了。我和小表弟馬上拿著剛才買的鞭炮跑到樓下，在一塊空地上放了起來，看著絢麗多彩的鞭炮，我是又笑又跳，弟弟也和我一樣。

　　快到8：00了，爸爸提醒我春節聯歡晚會就要開始了，我洗好臉、腳，鉆進被窩，等著晚會的開始。終于，一陣悅耳的歌聲飄來了，晚會開始了！有小品、雜技、歌舞、相聲、魔術、戲曲等，逗的我們哈哈大笑，如：小品《送水工》、《讓一讓，生活更美好》、《講故事》；雜技《軟鋼絲》；愛爾蘭人表演的《踢踏舞》更讓我們得到了美的享受。

　　不知不覺中，我進入了夢鄉，忽然被一陣猛烈的鞭炮聲驚醒了，我問爸爸：“外面怎么了？”“新年來到了呀，大家在慶祝�！卑职终f道�！芭�！原來是猴年來到了。”我祝全家新春快樂，祝同學們像猴子一樣快快樂樂、無憂無慮，也祝我自己在新的一年里，學業有成、身體健康！

　　啊！難忘的除夕之夜！

敘事的作文 篇7

　　在我記憶的深處，有著一個個感動人心的故事。最讓我難以忘懷的是那年的雨季。

　　那天，天上下著傾盆大雨，我在那學校門口打著傘在那邊站著，等著媽媽的到來。眼看全校同學都已走光。只有我在那傻傻的`等著。過了一會，我等不及了，心里像吃了苦瓜一樣苦。突然，在離學校門口有20米遠的地方隱隱約約的看見了一個熟悉的影子，走近了，一看是媽媽。媽媽頂著傾盆大雨，在向我走來。媽媽停了下來，眼前的媽媽竟然如此狼狽不堪：頭發已經向剛洗的一樣，衣服已經濕透了。在那一瞬間，我哭了，因為雨下得太大媽媽沒有看出來。我扔下雨傘，一下子抱住了媽媽。而媽媽說：“孩子松開吧！我的身上濕了，別把你的衣服染濕了！要不然，會感冒的�！闭f完我情不自愿地拿起了雨傘做到了車上。我把傘舉得高高的，讓我和媽媽都不淋著。媽媽騎了一會，突然停下來。告訴我不要抱著書包，把書包放到媽媽肩上。媽媽一不小心碰到了我的背，她摸著我很濕，就兇狠狠的說：“不是讓你不給我打嗎？還打！我身上濕，如果染上你的話，就會感冒！如果感冒了怎么上學？快點給自己打吧！”說完我便收回了傘。我心里暗暗地想：今后我一定好好學習。本來我以為這樣會讓媽媽開心，沒想到，竟然讓媽媽更傷心了，更難過了。我知道，媽媽的訓斥是善意的。這是，我又哭了，哭得比上次更傷心了！又過了一段路，那段路是坑坑巴巴的，還有些雨水，那堆積的雨水，幾乎到了腳的上面。媽媽說讓我老老實實的坐在上面。本來我還不懂媽媽要干什么，可是一等媽媽下去推車時，我懂了。媽媽在推車的時候還給我講人生哲理，她說：“人生的道路也是一樣，有許多的坎坎坷坷，不可能有人幫你去鋪平，只要你勇敢地去面對，就能戰勝困難�！睕]想到，這時候媽媽還能講出人生哲理。終于到家了，一回到家，媽媽就讓我和感冒藥，我喝完就進了房間。沒想到媽媽沒喝，過了一晚，媽媽就感冒了。

　　“雨中見真情”我終于明白了它的含義，那一天，我永遠忘不了。

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