- 相關推薦
敘事的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
母愛，那種深深的愛時常化身為幸福的使者，在簡單平凡的小事中默默展現那迷人的魅力；有時像天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡……就像那一晚，母親流露的濃濃的愛。
真討厭！媽媽今天又讓我一個人睡在小房間里，又讓我獨自面對那一室的漆黑。可能是因為我看多了恐怖的電視，所以我很害怕一個人睡覺，很害怕漆黑的夜晚。可爸媽卻不肯陪我睡一會兒，哪怕只有幾分鐘。
我靜靜地躺在床上，看著眼前的漆黑，害怕得一點睡意都沒有了。時間在不知不覺中流逝。突然，門外媽媽的房間隱約傳來了一絲絲響動，是那么輕，那么微弱、緩慢。“嗒嗒嗒嗒”，聲音一點點地飄近，很慢很慢，很輕很輕，仿佛再響一絲一毫，都會破壞一些美好的東西。聲音到了門口，頹然停住。過了好一會兒，輕微的握住東西的聲音才緩緩傳入我的耳際，接著是一次輕輕地轉動。門，悄然打開了。
我微微瞇眼，是媽媽的身影，高大的、暖暖的。我能感受到她正踮著腳尖向我走來。沒有聲音的腳步，正一步步地踮入我的心。
“又踹被子，淘氣鬼！”這是幾句嘀咕，“好好睡吧，孩子。總有一天，你的身邊會沒有我的……”
一雙大手輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的.身上。雖然隔著厚厚的被子，但我能感受到媽媽手心的炙熱。又過了一會兒，“嗒嗒嗒嗒”聲音慢慢飄遠……自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出很大的聲音，只有母親的話與輕輕的踮腳，在我熱淚盈眶的時候，悄然鉆入我心頭。好暖，媽媽，我好暖……
曾幾何，我一覺醒來，被窩里暖暖的；曾幾何，我埋怨了媽媽，怨她懶，連睡覺都不能陪陪我；曾幾何，我在睡夢中，感覺耳邊縈繞著幾句溫柔的嘆息……那一晚，母親的愛，或許不止那一晚，只是我沒有發現，因為它們像天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
敘事的作文 篇2
對于我來說，讀書是我生活的一個重要部分。書帶給我知識，是我的良師益友。
如果我是魚兒，書就是波瀾壯闊的大海；如果我是蝴蝶，書就是美麗芬芳的花園；如果我是雄鷹，書就是任我翱翔的天空。
我從上小學開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事，還有世界名著、古典小說以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書，就是我所讀到的第一本古典名著《三國演義》。
在小時候，我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事，但通過語文課本和學校的一些書刊，我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結義》《空城計》等在《三國演義》里的故事。這些故事無一不牽動著我的好奇心，我想知道這本書里的其他精彩故事。于是我暗下決心，一定要讀到《三國演義》。
于是，我請求媽媽給我買本白話文版的《三國演義》。媽媽那時也正想讓我通過讀書來提高我的寫作能力，便答應下來。
書一買來，我就愛不釋手。《三國演義》的精彩程度遠高于我的設想，我就像一匹餓了幾天幾夜的狼，貪婪的享受著這屬于我的.獵物。結果不過幾天我就讀完了這本書，但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段，細心地去體會。
又過了不久，我偶然發現有位朋友有本文言文的《三國演義》原著，我立刻就借了來讀。我漸漸發現文言文原來一點也不難懂，而且這原著比白話文版的充實了許多情節，我又如饑似渴地讀了起來。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關羽、有勇無謀的呂布、神機妙算的諸葛亮……一個個性格鮮明的人物浮現在我的腦海，我仿佛回到了那個戰亂紛紛的時代，與他們并肩作戰……從此，讀書成了我最大的愛好。
書籍是人類進步的階梯。在書中，我不斷的成長。書開闊了我的視野，讓我的生活變得豐富多彩，更加充實。
我愛讀書，更享受讀書的樂趣。
敘事的作文 篇3
如今的我是個桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時，我卻是個懦弱膽小的人。直到那天過后，我才逐漸變得勇敢起來……
那是一個雨雪交加的寒冬的夜晚，爸媽都沒在家。把我一個人留在家里。“為什么把我一個人留在家里!”我憤憤地說，可是爸媽早出去了。外面的寒風不斷地呼嘯，雨雪肆無忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了，生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現。為了壯膽，我打開了電視，將音量調到最大，以備后患。可是我最擔心的情況還是出現了……
幾個小時過后，我蜷縮在被褥里，不知不覺地想睡了。突然，臥室的后門竟自動打開了!只聽見“咔嚓”一聲，門重重地敲在了墻上。我頓時嚇壞了，連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說了句：“誰……誰……報上名來!”可無人應答。我愈加忐忑不安了。“一波未平，一波又起”，“禍不單行”的我被從門后傳來的“嗚”聲給嚇得站了起來。“你……你加過來啊，我……我會武術的。”我毫無底氣地說道。“大不了和它拼了!”我想，于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床，拿起一把水果刀，“悲壯”地走向后門。“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮，不復還!”荊軻的詩正好應照了我現在的處境。由恐懼轉變為憤怒的'我逐漸靠近了后門……100CM、90CM、80CM……當我走到了后門時，我如釋重負地嘆了口氣，心里那塊懸著的石頭也落了地。
為什么我會這樣呢?原因是后門那塊地方根本沒有任何東西，而且“嗚”聲不過是風吹過我家的聲音罷了，還有，門根本沒關緊，風一吹，當然就開了。真是“人嚇人，嚇死人啊!”
從此之后，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我也改掉了膽小如鼠的性格。看來“事在人為”這個成語果然沒錯。
敘事的作文 篇4
現在，我手里捧著兩張試卷，望著那兩個鮮紅的100分，可心里怎么也高興不起來。
那是個陽光明媚的星期六，我像往常一樣高高興興地去學習英語。一路上，我向小樹上的小鳥說hello，向路邊的小草道good morning。
一進教室，老師就拿出了試卷讓我們檢測。我認認真真地思考，工工整整的答題。交完試卷后，心中還忐忑不安，我愛英語，但一想到前幾次的檢測，由于我的粗心……
“哇，我得了滿分”，真不敢相信自己的耳朵。在聽到老師報的分數后，我高興地一蹦三尺高，興沖沖地領回了試卷。看著那紅艷艷地100分，仿佛也咧著嘴正沖我微笑呢！接下來的課，我聽得格外仔細，英語課上也總能聽到我響亮的發言，就連teacher王也對我連聲“good”。我心中真是比吃了蜜還甜呢！
終于輪到下課前的例行檢測了，我心中充滿了再得滿分的期望，看了一眼試題，抓起筆就寫起來。糟糕，一不留神寫錯了一個單詞，可我翻遍了文具盒也沒找到橡皮。“小婕，謝謝你的橡皮”。當我轉過身時，忽然瞥見窗邊有一個熟悉的身影。“今天媽媽來接我回家啦”。我抬頭望了媽媽一眼，加快了速度，寫完馬上沖到老師面前等待著批改。啊！真不敢相信自己的'眼睛，又是“100分”。
我飛快地整理好書包，揚著兩張100分的試卷，高興地沖出教室跑到媽媽面前。“媽媽，你看……”，我雙手把兩張試卷遞給媽媽。“有什么好看的！偷看來的分數我不看。有本事一個人在屋里考啊！”我沒偷看，我只是在還同學的橡皮。”“還敢狡辯。”媽媽已轉身而去。我呆呆地立在那里，心中仿佛一塊極重的鉛塊壓著。“還不快給我過來”，遠處傳來了媽媽的喝斥聲。我抹了把眼淚跑了過去……
回到家，家人各忙各的事，也沒人看看眼睛紅腫的我。我沖進房間，關上門，淚水像斷了線的珍珠涌了出來。
”媽媽，您為什么不信任您的女兒呢？”我從心底發出這樣的吶喊。
敘事的作文 篇5
4月5日是清明節，我跟著溫州日報小記者團來到了大羅山，去攀爬大羅山，尋找棉菜，制作清明餅。
我們先爬大羅山到半山腰上的“石竹第一家”吃完午飯再去找棉菜制作清明餅。
大羅山可真難爬呀！我才爬了一半，就爬不動了。我汗流浹背，腳像被灌鉛，沉重得抬不起來。爸爸一直鼓勵我，我們倆一步一步努力地往上爬，終于爬上來了。
吃過午飯，休息一會兒，我們就出發去找棉菜了。在通往龍脊的路上，那一片綠油油的草地里隱藏著許多棉菜，它們一下就被眼尖的同學發現了。棉菜有的又小又嫩，上面還沾著晶瑩的露珠，就像一個戴著鉆石首飾的剛出生的嬰兒；有的小巧玲瓏，害羞地藏在雜草后面，就像一個羞澀可愛的小姑娘；有的長得又大又高，就像一位又有力又強壯的年輕人，守護著整片草地，保護同伴的.安全。同學們蜂擁上去，采著棉菜，不一會兒就采滿了一袋子，正準備回去上交呢！
采完棉菜，就要開始做清明餅了。
首先要先把棉菜搗成汁，合著粉，做成原材料，然后放入豆腐、肉、筍等配料包好，做成一個圓圓的小餅就可以開始蒸了，過十幾分鐘，一個香噴噴的清明餅就可以出爐了！
活動結束了，大羅山的公路上充滿了我們的歡聲笑語。
敘事的作文 篇6
“書寫寫得有點兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點兒情不自禁想找個地洞鉆進去。有一次，老師慢悠悠的把作業抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業時，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺，心想:怎么了？難道作業做錯了，難道知道我的作業作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說:“你的書寫很糟糕，下去多練練。”接著她說錯的題，便很細心給我講解。
我很失落地拿著作業，回到座位上，坐下來，我便想自己的字為什么寫的不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的.腦海里，走也不走。就像你家來了一個流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒辦法。第一次被老師說，說了我幾句，建議我買本字帖練一練，我很不耐煩的答應她。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說他們沒讀過什么書，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說，讓我在同學的面前丟臉，當時我非常尷尬。天啊!每個人都說我了，老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后，我并告誡自己，從此寫字要一筆一畫，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由:字好同學會羨慕的，字好老師會夸獎，字好會給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會，領導會欣賞你。
我一直堅持練字，過了一段時間，我的字好了一點，但也很不錯了。"書寫寫的有點兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現在應該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
敘事的作文 篇7
在我的生活中，發生過許多事，數不勝數。如：讓我傷心的事，讓我快樂的事，讓我幸福的事等等。但有一件事讓我永遠都不能忘記。一想到這件事，就讓我感到特別的后悔。
記得，那是一個寒假。早晨，我興高采烈地來到奶奶家，認認真真地把今天的寒假作業寫完。正想和爺爺出去玩滑板車的時候，這時，媽媽從單位打來了電話，我想：肯定又給我安排學習的事！果然，媽媽在電話里說道：“喂，我的寶貝兒！作業寫完趕緊把書法寫一寫。我一聽很失望，又不能出去玩滑板車了。于是我就應付差事地把書法寫完。心想，我這回可以痛痛快快地玩我那心愛的滑板車了！這時，奶奶把餃子煮好了。她說：“高博涵，來把餃子吃了，先不要出去玩。我一聽就火冒三丈。“我不吃，我要出去玩！”我氣憤地大聲喊到。奶奶看我生氣了，就過來哄我，我竟然對她又喊又打。然后跑出去玩了。后來，我靜下來想了這事，越來越后悔，我怎么能這么對待我的奶奶呢？我真不應該呀！
從此以后，我在奶奶面前特別的`聽話、乖順。再也沒有對她發過脾氣。通過這件事，使我懂得了要尊敬自己身邊的老人，要讓她們開心。
敘事的作文 篇8
中秋節是每年的農歷8月15日，然后對中秋節的來源，我們都一所不知。
我先吃了一口，第二口就把整個月餅吃光了。我的'后桌也很快的吃光了，大家也都陸陸續續把月餅吃了個精光，無一不說月餅好吃。
月亮的形狀很圓，圓得像一個氣球飄在空中。它一會兒躲到云里，一會兒開心的和星星捉迷藏。
吃完后，老師給我們講了個故事，在元朝的末期，明朝開國皇帝朱元璋把8月15，零點在城門集合起義反元，士兵在吃月餅時吃到了紙條，立馬集合起義成功，成立了明朝。后來統一天下的朱元為了紀念這一次起義，將每年8月15立為中秋節，大家都要吃月餅。
今天晚上我在家里一邊吃月餅，一邊看電視中的月亮，我吃了香蕉味、火龍果味……這些味道我都喜歡，突然我想起了岳新淏。我想這時他應該也在吃月餅，看電視中的月亮。我對著月亮許了個愿，希望爸爸媽媽天天都可以陪我。
圓圓的月亮像天神照耀著我們的路，它能幫助麗璐的小動物們找到回家的路。
【敘事的作文】相關文章：
暑假敘事作文06-10
足球敘事作文04-02
雨敘事作文04-17
開心敘事作文06-22
關于敘事作文06-22
責任的敘事作文06-22
敘事作文指導08-07
敘事作文評語11-24
中秋敘事作文08-05
感動敘事作文08-05