敘事的作文(推薦)

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　一提到暑假，你們肯定興奮不已，而我和你們就是有時黑白相對，格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢！

　　先是格格不入，不是去旅游，也不是去玩耍。而是——是上午寫作業，下午上課外班，晚上回來受一肚子氣（媽媽總是說這不好那不好）后再寫作業省略號……想打水仗一樣，一直輪回，這個干完干那個，那個干完干這個。你說苦不苦。

　　后是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱，可以去游泳；如果爸爸媽媽有空，可以多玩一天；如果表現得好，可以在家里玩一天；如果……但，有的時候，還是要自己做主，自己做主的好。

　　我的暑假，我想做主，可天意不可違呀。有時，就可以和同學，朋友約著出去玩，吃吃飯，或干別的事等，家長不能干擾，玩的開心，玩的快樂。

　　我的暑假是多彩的'，有的開心，有的無味。

　　我的暑假就是這樣，有時格格不入，有時喜事連篇。

敘事的作文 篇2

　　今天是周五，在音樂課堂上，老師帶來了一條足以令我們興奮好幾天的消息。

　　上午第二節是音樂課，老師說在教室上課，我們還納悶呢：這有好好的音樂教室不去上，偏偏卻要在教室里上課，這是為什么呢？老師就告訴我們：因為我們的音樂教師在搞裝修，要裝一套先進的設備。我們的好奇心頓時就被吊起來了，有同學連忙問：“啊？什么設備啊？！好玩嗎？”老師笑著回答到：“據我所知，好像是上課的時候每位同學手里都會有一個Paid……”“哇哦！真的嗎？好酷哦！”同學們都迫不及待的打斷了老師的話。“我也不太清楚，反正我加入的`那個群里面有老師發的在線視頻，上面的同學都是一人手里拿著一個Paid。”老實回答到。“哦，好吧！”雖然有些不確定，但是這個“不確定的消息”足夠我們興奮了，在腦海里幻想著一人拿著一個Paid的畫面，真是超酷哦。

　　老師說有二十幾天的裝修時間，所以要我們耐心等待。可是誰能保證，我們下課時，不會偷偷跑去音樂室看呢？

敘事的作文 篇3

　　在我的童年中，有許多有趣的事，但我認為，最有趣的還是第一次坐飛機。

　　那是去年春節，媽媽告訴我，我們要和姐姐一家坐飛機去云南玩，我高興地一蹦三尺高，因為，我還從未坐過飛機呢。

　　首先，我們乘汽車來到咸陽機場，待排著隊買好票，我們便走過安全通道，準備上飛機。哇！安全通道可真特別，一頭連接著飛機門口，一頭連接著等候區，通道懸在空中，底板是鋼精架，兩邊的墻和頂部都是透明玻璃做的，可以把外面的事物看得一清二楚。我和姐姐在前面歡呼雀躍，而我們身后，爸爸媽媽卻正提心吊膽呢！

　　走過安全通道，我們就上了飛機，對號入座。我和姐姐的座位恰好在窗邊，往外面看出去，視野開闊。我們剛把安全帶系好，端莊美麗的空姐就來教我們一些在飛機上需要了解的'安全措施。等到一切準備工作就緒，飛機就"嗚嗚"地滑翔起來，慢慢離開地面，突然飛機竄到半空中，隨著飛機上下顛簸，我和姐姐興奮地"咯咯"笑個不停，這樣飛起來的感覺，真是奇妙。隨著飛機越飛越高，機場也越來越小，直到模糊不清。漸漸地，我們"飛"到了云層旁邊。過了一會，飛機穿過層層云朵，在云層上面行駛。我和姐姐興致勃勃地看著窗外的風景，真美啊！層層重疊的云朵隨風輕輕地慢慢地飄著，一會兒變幻成蓮花的形狀，一會兒是彩帶，一會兒又變成了仙女……正當我們陶醉之時，空姐推著推車為我們分發小吃，我和姐姐把美味的食物放在用餐板上，狼吞虎咽地吃了起來。吃完小吃，我咂咂嘴，睡著了。當我睜開眼睛，發現飛機已經開始降落了，搖搖晃晃地，比起飛時搖得還厲害，把我弄得暈暈糊糊的。我從窗戶望下去，只見下方屹立著連綿起伏的高山，河流涓涓流淌，寬闊的公路兩邊有鮮花怒放，柳樹迎風招展——原來，我們已來到了四季如春的昆明，真是神速呀。

　　第一次坐飛機，真是有趣至極！以后有機會，一定還要跟爸爸媽媽再坐一次飛機。

敘事的作文 篇4

　　星期天，媽媽帶著我一起來到菜市場買菜。還沒有進門，菜市場里那像海浪般的聲音傳入了我的耳中，那時我的腦中沒有別的，就只有一句話：加快步伐！

　　走進菜市場，我就看見了五花八門的蔬菜，有綠油油的黃瓜；有紅彤彤的西紅柿；有紫瑩瑩的茄子；還有金燦燦的南瓜……真是不計其數呀！買蔬菜的`人真多呀，他們盡情地挑選著琳瑯滿目的蔬菜。接 著，我們又來到了海鮮區，那里面可有趣啦！仔細一瞧，還能見到小魚撲嗵嗵地躍出水面，濺起一個個水泡泡。雞鴨可高興了，拼命地叫著來炫耀自己的美麗，還有人們在大聲吆喝著，生怕別人搶了自 己的生意，還不停夸獎著自己的東西多么好，真熱鬧！

　　這時媽媽對我說：“我們去買一條鯉魚，今天中午紅燒著吃。”我輕輕地應了一聲，跟著媽媽來到了賣鯉魚的店前。媽媽對老板說：“這鯉魚多少錢一斤呀？”老板連忙走到了媽媽前，笑著說：“不貴 ，不貴才15元一斤。”“什么？15元一斤？太貴了，要不13元一斤吧！”老板連連擺手說：“不行，這些鯉魚釣上來少，如果你真要的話，14元一斤給你吧！”“好，14元一斤，幾斤？”“兩斤！”“ 給，28元！”媽媽爽快地給了老板28元。只見老板熟練地抓起一條魚，裝進袋子里，給了我，我往里一瞧，那條鯉魚正在歡快地跳著，真有趣。

　　接著，我和媽媽又買了螃蟹，和許多蔬菜。拎著沉沉的袋子，走出菜場的門。走了好遠，猛然一回頭，菜場還是那么熱鬧，里面的人們還是那么吆喝，撲面而來的就是那樣的熱鬧的氣息，不禁讓人感嘆 生活是那樣的美好。

敘事的作文 篇5

　　“媽媽，我吃飽了，我先進去寫作業了，今天作業還挺多的。”我帶著鼻音略顯滑稽的在一個十分平常的日子里對著媽媽說了這樣一句話。

　　回到房間，面對著那些堆成小山的作業，頭頓時就又大了一倍。又要開始孤獨的在知識的海洋中“旅行”了。想想奶奶，她面對任何事情都能從容不迫。過了一會，媽媽說她和阿姨出去逛街，讓我一個人呆在家里寫作業。果然很孤獨啊。

　　面對極消耗腦力的數學作業，我得在那里琢磨個半天。感冒似的呼吸不暢更讓我覺得已經淹沒在知識的大海了。媽媽把門一關，此時就真的只有我一個人了，多么希望有一杯熱水被我捧在手里，溫暖我那已經冰冷的手，拯救已經被淹沒的我。寫了大概十多分鐘的作業，就已經想放棄了。但是，奶奶從小就告訴我做任何事情都不能放棄，她自己也以身作則教我這個道理。多么希望她現在在我身邊。此時，我聽見開門的聲音。這個時候，媽媽已經回來了嗎？媽媽剛出去不久，莫非是落了什么東西？爸爸加班，這個時間點回來也不對。那還有誰，難不成是壞人？我的腦袋飛速運轉中，最終決定拿著一只筆當武器，膽戰心驚，小心翼翼的走出了房間。這！竟然是奶奶。她怎么來之前都不說一聲呢？這么冷的天，奶奶是怎么來的？心中許許多多的'疑問還沒說出口，只見奶奶已經把梨從包里拿了出來。原來，奶奶她昨天和我打電話，聽我的聲音就知道我又感冒了，急的她一個晚上沒睡。一下班就風塵仆仆的趕來，電話都忘了打。不知怎么的，自從奶奶來了之后，就覺得沒那么孤獨了。我也是才發現，奶奶并不是面對所有事情都從容不迫，她只要一聽到我不好了，就會特別難受。奶奶忙著幫我燒冰糖燉雪梨，我忙著做作業，不一會兒奶奶就端著一碗熱氣騰騰的糖水，甜蜜蜜的，融化了寒冷。我仔細看著奶奶，眼睛里真的都布滿了血絲，眼神中既有喜悅，也有擔憂……

　　奶奶就一直呆在我旁邊看著我寫作業，也不打擾我，只是安安靜靜地。這可真是可遇而不可求的美好。我有些自責，如果不是我生病，奶奶會為我操那么多心嗎？門外的她，便像是太陽，溫暖照耀了我；門外的她，便像是一陣清風，吹散了我心中的孤獨，她用一雙溫暖的手，把我拉上了岸，她用自己的身軀，為我遮風擋雨。奶奶，辛苦了！

敘事的作文 篇6

　　媽媽的愛，是那一瞬間的小事，那一剎那，讓你感到溫暖。

　　去年寒假的一天，我要去家教寫作業。因為第一次去，就起晚了。我飛快的起床，穿上衣服就往外跑。跑到樓下，聽見媽媽在樓上大叫：“早飯沒吃，你快回來！”我不耐煩地說：“來不及了，你有見過快遲到了也不著急的人嗎？”我心想：真麻煩，浪費我的時間。就趕快的.跑了。

　　到了家教家讓我意想不到事發生了，我餓了。我想：肚子餓這話太丟臉，我不說了。于是我就忍著。慢慢地，我覺得越來越沒力氣了，臉變得蒼白。終于，我忍不住了，對老師說：“老老師，我 我頭好暈！”老師急忙打電話給媽媽，媽媽急忙過來了，拿著面包和牛奶，擔心的說：“寶貝，快吃吧，你這是餓的。”我看了看媽媽，大口大口的吃了起來。

　　啊！媽媽的愛無處不在！母愛就是生活中的一點一滴。

敘事的作文 篇7

　　母親節這天，爸爸回了農村。一起聚到奶奶家吃飯。吃完飯后，爸爸決定幫奶奶把電視機的修好。為了能讓每天辛勤勞動的爺爺奶奶們看到許多不同的頻道解解悶兒，我和媽媽都十分贊同爸爸的做法，于是，一家人就開始馬不停蹄的忙活起來了。

　　首先爺爺和爸爸來到樓底下去移動，告訴我和媽媽看著電視機的信號有沒有好。我站在樓上看到爸爸很細心，把一公分一公分的挪呀挪。可是過了好久電視機還是沒有起色。我很著急，忍不住噔噔噔地跑下樓去，跟爸爸大嚷一氣。但爸爸卻表現出了超乎尋常的耐心，慢慢地說：“我們只要把

　　仔細的挪，總有一次會成功的咯！”正在這時，屋內傳來媽媽“不要動！”的聲音。爸爸連忙問怎么了，原來剛剛信號突然好了，可惜一閃而過了。這個消息使得原本快要無精打采的'我們有了一點興奮感。于是，我們把

　　舉起來，慢慢搜尋信號。10分鐘過去了，半個小時過去了··· ···“停下！”這是媽媽突然大叫。“好了好了！”電視機有信號了！我的心情也由煩躁變成了激動。太好了！我們經過了無數次的調試，終于能讓奶奶爺爺看上彩色多種的頻道了！我們趕緊上去試了試，果然好極了！一家人喜氣洋洋的，甭提有多開心了！

　　爸爸在母親節這一天給奶奶送去了好看的電視頻道，我覺得這個禮物比什么都要有意義！所以我長大也會像爸爸一樣，孝敬自己的父母的。

敘事的作文 篇8

　　問世間情為何物，直教人生死相許，所謂愛情其實不過是兩個人的相互陪伴。不過這個時間被賦予了一生。

　　所謂愛情可以分為兩種，一是：一見鐘情二是：日久生情。這其中的實質其實就是一個眼緣，一個心緣，前者是眼緣，后者便說的是心緣，而我認為的愛情是兩者的有機結合，只有這樣才會有一段永不分離的情。既然說到了情，接下來就說一說如何擁有一段不分離的愛情

　　愛情可以說是不期而遇也可以說是相約而來，不要急著去擁有，強扭的瓜不甜，不適合的自己的得到了只會擁有更多的傷痛，同時也會給另一方留下不可愈合的傷，愛情的路上自己盡管走下去就好，該來的總會來，該走的總會走，不要用尊嚴去換這樣得到的以后也不會幸福，就像從前的將軍一樣，等十天就可以得到那個女孩而他用九天的時間證明自己的愛，用一天的時間證明自己的尊嚴，這是我奉勸各位的一點小建議

　　前邊說了沒得到愛情的時候，當你得到了一份愛情的時候你就要用一份真摯的心好好的對一個人。

　　每個人或許都曾經渴望過擁有一段林徽因式的愛情，殊不知愛情是需要兩個人共同經營的，追上一個人很容易，但維持一段感情卻實屬不易，石頭記里說過這樣的一句話：“凡是真心相愛的最后都分了，凡是搭伙過日子的最后都團圓了”這里的道理便是一種經營，每個人都有自己的思想，每個人都有不同的習慣，在一起的兩個人要用經營的心里接受對方的一切，接受不代表同意，既然有不合適的地方兩個人都要一塊的改變，這里就是大家常說的磨合，處于磨合期的兩個人便是互相的一種改變，而這種改變是一種潛移默化，磨合期的兩個人有很多不適，因而會產生各種摩擦，各種爭吵，這個階段也便成了分手的高峰期。

　　如果兩個人爭吵，這個時候男生要體現自己的大度，對于一般的爭吵（屬于女的故意的那種）男生可以找各種逗她開心的事情化解了就好了，畢竟女生需要哄的，對于另一類的爭吵那么男生就要好好的反思一下了，找到問題的所在KO掉便OK了。這個時候堅決要杜絕冷戰，因為你沒有美蘇的實力，冷戰的結果就是你自由了。同樣女生也應該學會體貼，學會照顧，男生對于愛情的定義是陪伴，要有長久的愛情女生要用自己的真情去維護，這也是上文中提到的經營

　　人生總不會按照自己設計的藍圖來規劃的。當你不幸的選擇了一個不適合的另一半，就像石頭記一樣先搭再說，只要有相互的理解，相互的關心，還是有可能走到最后的，若兩人懂得經營了，或許最后都會變成了對方喜歡的樣子，實在沒法在一起了，就采取志摩的辦法吧，不要耽誤了對方，只要愛的人比自己幸福這就是最好的結果了，把自己的愛當做一份記憶永遠的封存就好，以后這也是一種回念，也是一種回憶。

　　分手的原因有好多種，這里簡單的說一點，女生對愛情的定義是一種感覺，男生對愛情的定義是一種陪伴，這應該說是最根本的原因，男女的自身價值觀原本就不同，也就奠定了矛盾的基礎，就像唯物主義和唯心主義一樣，不可能說誰對誰錯，因為站的角度就不同，先用男生的角度談一下，不用要求她的外表多好看，有內在美就行了，若是選擇她是人生的伴侶可以多要求一下，畢竟以后是一家的主人，若是沒下定決心和她最后在一起，就不要要求對方做各種各樣的事情，這樣會加重矛盾的激化，也會導致戀愛的結束。用女生的角度看這個問題應該是這樣的：女生喜歡浪漫，喜歡各種驚喜，喜歡依靠依賴，渴望男生像大樹一樣有安全感，俗話說女生是水做的，男生是山做的，水在山間流，山保護著水，所以渴望男票要有山的感覺。

　　不論怎樣男生要記住女生的這種感覺會隨著她年齡的增長會慢慢變淡，也會慢慢的轉化到男生的.立場，其實愛情這種奇妙并且神圣的東西，說不清道不明，若兩人深愛根本就不用如此麻煩，若不愛一切都是事，若愛一切都不是事

　　我們現在是大學，就應該說一說大學的愛情

　　大學的愛情不比高中的浪漫，不比初中的幼稚，同樣不比以后的現實，這個時期是一個過度的中間期，女生不再像高中那樣弄點浪漫的東西就那么容易的追到手了，也不像初中那樣寫幾封情書就騙到手了，現在的她們會考慮到現實，距離也好，時間也罷，這就是現實，男生大學不應該把感情看的太重，這四年是一個男生最重要的階段，不論是身體上還是心智上，這四年的時光可以讓你脫胎換骨，大學期間會讓你蛻變成一個成熟的男人，我們還要有一種責任感，想想父母，想想家人，你的擔子，大學沒人約束我們，自己干點人生有價值的事情，把自己的想法勇敢的表露出來，并且去嘗試著去實現，只有以后有能力有經濟基礎才有資格去說以后我養你這類的話，愛一個人給她好的生活才是最低的標準，若把時間都浪費在女生的身上，自己虛度時日，一無所成，最后愛情也會失去，或許不缺乏能陪你受苦的女生，但我寧愿相信沒有，畢竟人生沒有那么幸運，不包郵太大的希望便不會有更大的失望

　　說了這么多，其實總得來說就一一句話所謂愛情就是心里距離的縮短，就像《我儂詞》一樣，“你中有我，我中有你”不分彼此，相依相伴

敘事的作文 篇9

　　在火車駛出隧道的一剎那，這位乘客看到了出口外的一座巡道工的小房，在它小小的窗口后面，站著一個老人。他一邊用帽子擦拭著滿臉的汗水，一邊高興地沖著話筒大聲喊著：“我終于脫身了，孩子！我完事兒啦！”

　　這列火車不偏不倚地停在了隧道里。糟糕的是，它的第一節車廂已開出了隧道，而最后一節卻還沒有進去。出乎意料地停車讓許多乘客心中頗為不爽，只有最后一節車廂中的一位乘客不以為然，他甚至有點暗暗慶幸。因為離這條隧道不遠，正好住著他的父親。每次出差旅行，他都要通過這條隧道，可是和父親卻已是多年沒有見面了。這里從來沒有為火車設置停靠站。他想，借這次意外的機會，說不定能和父親見上一面。這位乘客從車窗探出身子，叫住一位正沿著鐵路閑逛的列車員：“您好，請問出什么事了？”

　　“唉，隧道出口的鐵軌壞了。”

　　“啊，那我們需要在這里等多長時間？”

　　“起碼得4個鐘頭吧。”列車員說完，返身朝隧道的另一頭走去。

　　這位乘客心中立刻有了底，他張望了一下周圍，發現在最后一節車廂的對面，正好有一個電話亭。這位乘客便下了火車，給父親打電話。可電話那頭的'人告訴他，他的父親正在工地值班。于是，他又往工地打過去。

　　“是兒子嗎？”不知為什么，父親立刻聽出了他的聲音。

　　“是我，老爸！鐵軌出了故障，我有整整4個小時會待在這里。”

　　“啊，太可惜啦！”父親失望地說，“我干完這點兒活正好要4個小時。”

　　“你不能請假提前走一會兒嗎？”

　　“不行，”父親回答，“這是個急活兒。讓我想想辦法……”

　　乘客掛上電話，點上一根煙，開始焦急地等待。

　　這時，那個列車員正好從隧道里返回來：“過兩個鐘頭我們就能走啦！”他向乘客宣布。

　　“什么？過兩個鐘頭？”乘客驚叫一聲：“您剛才不是說，要4個小時嗎？”“那個修理工剛才以為修好鐵軌起碼要4個鐘頭，可現在他又說，兩個鐘頭就能搞定。”列車員解釋道。

　　乘客忙奔向電話機，匆匆地按下號碼：“老爸！你知道嗎？我不能等4個小時，只能等兩個小時！”

　　“真糟糕！”父親有些氣惱，但馬上又說：“哦，沒關系，我再加把勁兒，說不定一個鐘頭就能把活兒干完。”

　　乘客掛上了話筒。這時，那個列車員吹著口哨從隧道里走了出來：“我們今天真走運，碰上這么一個好修理工！一個鐘頭，他說，一個鐘頭就能搞定。”

　　這位乘客忙又奔向電話：“爸！對不起！不是兩個小時了，而是一個小時！”

　　“怎么這么倒霉！”父親很生氣，“好吧，那我就用半個鐘頭，我不會再往后拖了。”

　　乘客掛上了話筒，把煙頭扔到地上，使勁地用腳踩滅。這時，那個列車員又從隧道里返回來：“哈哈，簡直是笑話！那些活兒，修理工說半個鐘頭就能搞定了。”

　　“他這不是在耍弄著我們玩嗎？”乘客叫喊著又奔向了電話：“爸，10分鐘內你能把活兒干完嗎？”

　　“沒問題，能干完，孩子！我就是累散了架、累蹬了腿，也要盡快把活兒干完！”

　　乘客掛上電話，抬起手腕看著手表。這時，那個列車員手中擺弄著一根小樹枝兒，嘴里哼著小調，從隧道里鉆了出來：“嘿，這個修理工真會瞎扯，嘴里喊著‘這么多活兒，這么多活兒！’可現在他又說，10分鐘就能干完。”

　　“真是渾蛋！”乘客心中暗罵，又抓起話筒：“爸，聽見了嗎？我們已經來不及了。開始，那個渾蛋答應要停4個小時，可現在他又說，只能停10分鐘。”

　　“不錯，他確實是個渾蛋。”父親說，“但不要失望，孩子，我馬上就完事兒！”

　　突然，隧道里傳出那個列車員洪亮的喊叫聲：“請大家趕快上車！”

　　“再見了，老爸！”乘客向話筒最后叫了一聲，“他們沒能讓我們見上一面！”

　　“等一等，孩子！”父親氣喘吁吁，聲音嘶啞地喊著，“我已經沒事兒啦！你別掛電話！”

　　然而，這位乘客已經跳進了車廂。列車徐徐開動。

　　在火車駛出隧道的一剎那，這位乘客看到了出口外的一座巡道工的小房，在它小小的窗口后面，站著一個老人。他一邊用帽子擦拭著滿臉的汗水，一邊高興地沖著話筒大聲喊著：“我終于脫身了，孩子！我完事兒啦！”

　　然而，車輪與鐵軌撞擊的轟鳴聲淹沒了他的聲音……

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