(必備)班級應聘作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的班級應聘作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級應聘作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進了教室.“同學們，今天下午我們班級要開一個應聘班級服務員的活動。”班里頓時炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地討論了起來，這個說：“這可真是個有趣的活動。”那個說：“我好擔心應聘不上呀。”

　　中午，我滿懷信心的把演講稿寫了出來，一切順利后，我才背著書包來到了學校。上課了，我緊張極了，心里好像揣著一個活蹦亂跳的小兔子。開始活動了，我感覺到自己的`臉開始發熱了，現在已經有同學開始舉手了，我到底是舉還是不舉呀，我想：舉。可我的手卻怎么也抬不起來，不舉吧，可這次機會很難得，就這樣，我的手舉了放，放了舉，一直拿不定主意。忽然，我的身旁出現了兩個小精靈，它們一個是紅色，一個是藍色。那個小紅人說：“千萬別舉手，在講臺上講話多不好意思。”可那個小藍人卻說：“舉呀，這個機會可很難得的。”就這樣，我的思想做了很激烈的斗爭。最后，我咬咬牙，下了決心——舉手！于是，我把手高高地舉了起來。老師看見了我，叫我上講臺上去。我認認真真的把演講稿讀了下來，就在讀完的一瞬間，班里響起了熱烈的掌聲。

　　現在，我感覺到：應聘并不可怕，可怕的是沒有勇氣。

班級應聘作文 篇2

　　新的一學期，一年一度的“班級應聘大會”就要舉行了。我們都精心的準備著精彩的發言。

　　我覺得自己早上來的不夠早，于是想應聘門窗管理員，能讓自己養成早起、早到校的好習慣，更重要的是我想給班級出一份力，為大家服務。

　　在星期三的下午，“班級應聘大會”開始了。教室里鴉雀無聲，老師鄭重地宣布：“‘班級應聘大會’現在開始，應聘勞動委員的同學請站起來！”幾個同學都站了起來。老師先讓謝昀含演講，謝昀含站起來，快步走上講臺后他頓了一下說：“大家好，我想應聘勞動委員，因為我……請大家投我一票，謝謝！”同學們都鼓起了掌……

　　到了該應聘“門窗管理員”了，我急忙站了起來，還有常世杰等人。老師先讓我說，我大步流星地走到講臺上，大聲說道：“大家好！我想應聘“門窗管理員”，因為我想為大家服務，我當上后一定早早的`來到學校給大家開門，讓大家盡快坐到教室里……請大家投我一票。”我話音剛落教室就響起熱烈的掌聲。

　　接下來有幾個同學也進行了精彩的演講，最后投票決定，我如愿以償的當上了“門窗管理員”，我喜出望外，心想：一定不會辜負同學對我的支持。會用行動讓同學看看我一定能勝任這個工作的。

班級應聘作文 篇3

　　這節課，我們要舉行一次“班級服務員應聘會”，選出為班集體，為同學們服務的小主人。

　　老師剛宣布完應聘會的主要內容，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試。有的在下面交頭接耳，討論誰先上；有的滿面愁容，不知道自己該應聘什么職位；有的則鎮定自若，好像已經胸有成竹……一時間，教室里熱鬧起來。

　　“班級服務員應聘會”正式開始了。首先上臺的是吳昊。只見他自信滿滿，大步流星地走上講臺說道：“大家好！我想應聘的是班長，因為我學習成績還不錯，而且樂于助人，有一顆為班級服務的心，我一定會帶領大家管理好這個班級的，請大家支持我！”然后又給同學們鞠了一躬。

　　之后上臺的是院怡欣。只見她臉兒漲得像個紅蘋果，步履輕盈地走上講臺，直了直身子，眼睛平視前方，面帶微笑地說：“我想應聘紀律委員這個職務，因為我性格開朗，對同學熱情，在關鍵時刻能起到帶頭作用。而且我也會嚴格要求自己，從日常小事做起，和同學們共同進步、團結互助，把班級紀律管得更好。”

　　……

　　同學們一個接一個地上臺應聘自己喜歡的崗位，他們有的侃侃而談，聲音宏亮，說得同學們心服口服。

　　終于輪到我了，我的心“砰砰砰”地狂跳起來——很少上臺講話的我，更別提這么正式的演講了。我站起身，用手捋了一下頭發，借機平復一下緊張的情緒。站在講臺上，我的雙腿微微發抖，手心里出了一手的.冷汗，我想我當時的臉一定很紅。同學們看到我緊張的樣子，便把熱烈的掌聲送給我，我一下子信心陡增，開始了我的演講：“我想應聘語文課代表，因為我熱愛語文，喜歡閱讀與寫作，語文成績也不錯，也愿為同學們服務，及時收發同學們的作業，做同學們的好榜樣，老師的得力小助手！我希望在我的努力下，能幫助大家一起學好語文，熱愛語文……”說完，雷鳴般的掌聲再次響在我耳邊，那是鼓勵和支持的掌聲，我一下子心里樂開了花。

　　這次活動，不僅是對同學們演講的鍛煉，而且讓同學們知道：只有人人做好班級的小主人，關心、熱愛班集體，我們的班才能變得更優秀。

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