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班級應聘作文經典10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的班級應聘作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級應聘作文 篇1
丁零，丁零……上課了，班上怎么這么熱鬧？哦！原來是我們班今天應聘“班級服務員”。大家都在做著準備了。我呢？捂著耳朵，閉著眼睛，正精益求精的背著應聘詞。
應聘會開始了，我們四2班可真是一個“藏龍臥虎”的班級呀！何雨桑的《橘子紅了》讓我陶醉不已。劉科位的扭脖子，讓我佩服不已。謝冠豪的應聘詞，讓我深有感觸。趙靖銘跳的《柳樹姑娘》讓我捧腹大笑……
當然讓我印象最深的.就是德才兼備的胡瑞萱和羞羞答答的蔣詠璇，只見胡瑞萱大大方方地走到了臺上，敬了一個隊禮，便開始了她精彩的演講。而蔣詠璇呢，剛說了三句，就摘下了她的眼鏡哭了起來……
馬上到我了，我的心都跳在喉嚨那了，心里無比緊張，既怕忘詞了，又怕應聘不上。可是總得勇敢的面對吧！我走到了臺上大聲的演講了起來，最后我又表演起我精心準備的舞蹈——《卓瑪》。表演完后，我回到我的位置，感覺也沒有剛開始的那樣緊張、害怕。
應聘會結束了，我當上了我理想的的職位——副中隊長。然而我的心海陶醉在何雨桑的歌聲里，陶醉在趙靖銘的舞蹈里，陶醉在同學們的表演中……
班級應聘作文 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進了教室.“同學們，今天下午我們班級要開一個應聘班級服務員的活動。”班里頓時炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地討論了起來，這個說：“這可真是個有趣的活動。”那個說：“我好擔心應聘不上呀。”
中午，我滿懷信心的把演講稿寫了出來，一切順利后，我才背著書包來到了學校。上課了，我緊張極了，心里好像揣著一個活蹦亂跳的小兔子。開始活動了，我感覺到自己的臉開始發熱了，現在已經有同學開始舉手了，我到底是舉還是不舉呀，我想：舉。可我的'手卻怎么也抬不起來，不舉吧，可這次機會很難得，就這樣，我的手舉了放，放了舉，一直拿不定主意。忽然，我的身旁出現了兩個小精靈，它們一個是紅色，一個是藍色。那個小紅人說：“千萬別舉手，在講臺上講話多不好意思。”可那個小藍人卻說：“舉呀，這個機會可很難得的。”就這樣，我的思想做了很激烈的斗爭。最后，我咬咬牙，下了決心——舉手！于是，我把手高高地舉了起來。老師看見了我，叫我上講臺上去。我認認真真的把演講稿讀了下來，就在讀完的一瞬間，班里響起了熱烈的掌聲。
現在，我感覺到：應聘并不可怕，可怕的是沒有勇氣。
班級應聘作文 篇3
各位老師、同學們：
你們好！
我的名字叫：王宏業。我應聘的職務是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的'士兵不是好士兵。”然而，我認為自己有能力擔任班長這個重任。
一、我從一年級到四年級以連任四年班長，對于怎么當好班長，我有豐富的經驗，己具有較好的組織能力，我完全有能力處理各種班級事務。
二、我當上班長后，一定嚴格要求自己，認真學好每門功課。講文明 、有禮貌。尊敬老師，孝敬父母。
三 、我不但功課好，業余愛好也很多：畫畫、書法、習作都是我的強項。由其是畫畫，我曾獲得“法國巴黎-第十一屆世界和平書畫展”銅獎！
大家，請選我當班長吧，我不會辜負大家對我的期望！謝謝！
……
班級應聘作文 篇4
新學期開始了，我們班舉行了一年一度的班級服務員應聘會，同學們個個都躍躍欲試的談論著，我也準備著我的演講詞。
第一個上去的是王小基，他要應聘的是書法委員，雖然他的演講很一般，但是他寫的'字很好看，所以同學們自然是信任他的。
接下來上場的是一個陽光的男孩，叫陳小亦，他大聲的說：“我要應聘的是勞動委員……結果，剛說了一半忘記詞了，他望著天花板，跟擠牙膏似的，擠好久才擠出幾個字來，過了好久才結束了他的演講。
下一個叫孫小威，別看他平時說話很大聲，但一到關鍵時刻，聲音就很小，小得跟蚊子的聲音有得一拼，感覺沒有底氣，所以他落選了。
終于輪到我了，我心里是又興奮，又緊張，像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我平時就愛幫助同學，這一次又準備的比較充分，所以還是成功的選上了。
通過這次應聘會，我明白了，做什么事都要經過不斷的嘗試，才有可能成功，如果你不嘗試，就永遠不會成功。
班級應聘作文 篇5
星期四早晨，老師說下午要舉行應聘班級服務的活動。服務員有班長，副班長，路隊長，衛生委員，文藝委員，安全委員，我想應聘的是安全委員。我簡單說一下，怎樣應聘班級服務員？就是一個一個來。比如第一個應聘的是班長，想應聘班長上臺就行了，自我介紹說一說，你叫什么名字？你的特長是什么？你要應聘的是那個職務？然后面對黑板，臺下的學生來投票，票數最多者勝利。
到了下午，應聘班級服務員的活動正式開始了。第一個應聘的是班長，應聘的人只有一個，叫魏靖旭。她在應聘之前，已經是班長，她算個老班長，她一上臺就響起了熱烈的掌聲。“大家好，我叫魏靖旭……”(用一本正經的話)她得了66票，她沒有競爭對手，她成功當上了班長。
下一個來應聘的是副班長，應聘的人有余靈，袁一夫。余靈在應聘之前也是副班長，她上臺后兩手一攤，肩膀一聳，沖大家做了個鬼臉后開始發話“我叫余靈……。”(用大氣磅礴的話)她得了57票。袁一夫是他的競爭對手，52票。余靈成為了副班長。
到了應聘安全委員的.時候，我大步走講臺開始了我的表演……不知過了多久，老師說我得了69票。我太高興了，我高興地跳了起來。因為69票是我們班最高票數！就這樣，我當上了安全委員。
我要看看有沒有人還能破了我這個票數。
接下來是文藝委員，應聘的有劉子博，魏子博。劉子博得了32票位置，博得了51票，劉子博當了文藝委員。這時我松了一口氣，因為沒有人破了我這個票數，早知道我就應聘班長，反正世上沒有后悔藥。
這一個活動告訴我們，只要勇敢的沖上去，總會成功的！
班級應聘作文 篇6
今天聽到星期四我們班要舉辦“應聘班級服務員”的活動，我的心里暗暗自喜，到時候，我一定要拿下班長。
時間一天一天的過去了，眼看離我應聘的日子越來越近了，我的`心里有點害怕了，信心一下子全沒了。
星期二和星期三晚上我都在寫草稿，不信你瞧瞧，垃圾桶里滿滿一桶稿紙。寫了覺得不好，撕了；又寫一篇，不夠順口，撕了；再寫一篇，覺得不夠生動，不會引起同學們的注意。一會這兒出毛病，一會那出毛病。唉，我這個腦袋啥時候能機靈點呀！就因為寫了撕，撕了又寫，還把睡得正香的媽媽吵醒了。
到了那天，老師在黑板上寫了一個個大大的、醒目的幾個大字：應聘班級服務員。同學們都心花怒放，而我卻心灰意冷：我原來不這上課，和他們不熟，他們會不會給我投票呢？同學們一個接一個上去了，又下來了。正當我低頭擔心的時候，我同桌推了我一下：“該你了。”我猶豫了一會兒，抓起草稿，硬著頭皮飛奔到講臺上，一股氣讀完了我寫的草稿，意外的是教室里響起了熱烈的掌聲。我的臉紅了，慢慢地走下了講臺，過了一會我才回過神，回想著剛才那一幕，我松了一口氣。
接著是焦急的等待，投票，唱票。每位同學眼睛都盯得死死的，生怕錯漏一票。結果終于出來了，我落選了。但奇怪的是我不難過，因為我聽到了大家的掌聲，我很感動。我不是班長，但一樣可以為班級服務。
班級應聘作文 篇7
非常榮幸能參加“應聘班級服務員”活動，此時此刻我無比激動，因為我想應聘組長。如果當上組長，我一定會每天早上按時到校，檢查同學們的作業，并且爭取提高自己的語文成績。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那士兵想當將軍的理由呢？首先，我喜歡語文，每次語文課都認真聽講，而且還喜歡看課外書籍；其次，我有原則，如果我當上組長，會公平對待每個人，絕不會因為同學與我關系的遠近而采取不同的.標準；再次，我會以身作則，因為只有管住自己才能要求他人，而且我會幫助組內同學，耐心為他們解惑。
如果這次競選成功，我會履行諾言。如果競選失敗，說明我做得還不夠好，我會把這次競選當作鍛煉自己的機會，努力改進，爭取下一次競選成功。
謝謝大家！
班級應聘作文 篇8
“班級故事多，精彩天天見．”在我們班里經常會發生許多趣事，也會開展許多豐富多彩的活動．這不，今天的隊會課上我班又舉行了一場別開生面的班級服務員應聘會．
應聘會上，同學們一個接一個上臺應聘自己喜歡的崗位，他們有的自信滿滿，大步流星地走上講臺，侃侃而談，有的.膽小如鼠，臉漲得通紅，說起話來吞吞吐吐的．只見周月慢吞吞地站了起來，看了看老師，又看了看同學，才扭扭捏捏地走上了臺：“我想競選音樂科代表……”
輪到我演講了．當主持人叫到我的名字時，我的心突然狂跳起來—我從來沒上過臺說過話，更別提這么正式的演講了．我站起身，假裝理了一下衣服，想借這個機會平復一下不安的情緒。我想我當時的臉一定很紅很紅．同學們看著我害羞的那樣兒，又一次把熱烈的掌聲送給我，再看看老師，老師正用慈祥而又帶著鼓勵的眼神看這我，使我信心百倍，大膽地走向講臺。我拿出我精心準備的演講稿，聲情并茂地演講起來：“新一學期里我想應聘語文科代表，因為……”說完，教室里又一次響起雷鳴般的掌聲．這是老師和同學們給我鼓勵的掌聲，支持的掌聲，我感動得差點兒哭了出來．
應聘會還在激烈地進行著，熱烈的掌聲飄出了教室，飄上了藍藍的天空……
通過激烈地競爭，所有的崗位都敲定了．雖然我沒聘上語文科代表，但我也被榮幸地聘為英語科代表．通過這次應聘會，我不僅增長了知識，還有了信心和膽量．我期待明年的應聘會來得更快些！
班級應聘作文 篇9
“我們要選班級服務員了”，陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。
應聘會開始了大家都開始竊竊私語，有的說我要當班長，有的說我要當紀律委員，有的說我要當體育委員。
“安靜，安靜。”老師發話了：“現在我們來應聘班長，誰要上來應聘。”田麗明舉起了手，老師叫他上來說應聘什么職位什么理由等。田麗明說完了以后，應為沒有人跟田麗明競爭，他就輕而易舉的當上了班長的職位。
第二個職位是紀律委員，被田曉東當上了，也是應為沒有人與他競爭才當上紀律委員這個職位的'。
第三個職位是學習委員。大家你看看我我看看你，都不敢上前應聘。我見此狀，就猶猶豫豫的把手舉了起來，老師叫我上來說什么什么。我用洪亮的聲音：“說性格大大咧咧的，愛好看書，優點愛學習，缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細。應聘感言不管我能不能當上學習委員，我都會熱心為同學們服務，用真心做老師的小幫手，用創新開展班級宣傳工作。”就在我快當上學習委員的時候，沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手說：“我也要當學習委員。”她上來念稿的時候很害羞，她念完稿后。到了投票環節，羅玉婷得票數多一些，就在那時，田麗明為我挽回了票數，老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面，勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。
雖然我這次當上了學習委員，但是偶不懂會向班上的同學請教，他們有什么不懂我也會幫助他們。
班級應聘作文 篇10
新的學期開始了，我們班要應聘班級服務員，其中要招聘學習委員，文藝委員，體育委員，紀律委員，還有班長，副班長......，我早就準備好了演講稿，盼星星盼月亮，終于迎來了應聘的日子。
班主任先給我們介紹了活動規則：用擊鼓傳花的方式來決定上臺的順序。鼓在緊張的.敲著，每個人臉上洋溢著興奮又緊張的笑容。
應聘正在緊張地進行，轉眼間就輪到我了。走上臺的那一剎，我覺得心情倍加沉重，敗勝就在此一舉了!我站在演講臺上，對老師和同學們行了一個隊禮，心里稍微平靜了一些，便開始演講了。演講完畢了，在老師和同學們地掌聲中，我走下了講臺，感覺輕松多了。
最緊張的時刻到了---要公布應試成績了！我的心里砰砰直跳，就像十五只吊水桶打水------七上八下的，我聽到前面幾個名字里面都沒有我，我有些失落了，但到了最后一刻，我聽到了我的名字，我幾乎不敢相信，我被選為學習委員了！
在以后的學習中，我一定做好老師和同學之間的紐帶，當好這個學習委員。
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