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五年級的作文300字10篇【實用】
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
這次的家長課堂我們做了推推樂,上完課后,胡孫杰的媽媽便開始給我們發禮物了,那是什么禮物呢?原來是地球儀。
我對每塊陸地都不太熟悉,有了地球儀我就可以研究每一塊大陸了,也許我還會像維格納一樣發現新的知識,而且是科學們家還沒有發現的東西,但這還是要堅持不懈地觀察。
回到家里,我迫不及待地打開了地球儀,開始進行多方面的觀察。我正說中國版塊怎么這么小了,也變得不像“雞”了,媽媽走過來了,她說:“傻瓜,這不是中華人民共和國,這是剛果民主共和國,這里屬于非洲,我們屬于亞洲,難道你是非洲人,怪不得這么黑!甭犃藡寢尩腵話,我仔細一看,發現還真不是中國,我又仔細地找了一遍才發現中華人民共和國,但我十分好奇我們的國家明明叫中國,為什么地圖上卻寫著中華人民共和國呢?媽媽告訴我中國是中華人民共和國的簡稱。我這才恍然大悟。
我觀察了一會,發現我認識的國家寥寥無幾,而我不認識的國家卻占了地球的四分之三。我還發現美國是有兩塊大陸板塊組成,但在兩塊大陸板塊之間隔著一個加拿大,我本以為美國只有一塊大陸,沒想到有兩塊。
有了這個地球儀,讓我一下收獲了許多的知識。
五年級的作文300字 篇2
奶奶家有一個很大的果園,一年四季都十分美麗。
春天來了,果園里一片生機盎然的景象。梨樹、桃樹、杏樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,白的像雪,粉的像霞。樹叢中,一只只蝴蝶在翩翩起舞,成群的蜜蜂嗡嗡嗡地歌唱。一年之計在于春,爺爺奶奶忙著給花點粉,我聞到一股甜蜜的花香,仿佛看到滿樹的果子。
夏天到了,果園里枝繁葉茂,青翠欲滴;▋旱蛑x了,長出了綠色的小果子。綠色的樹、綠色的果子,滿園的綠色給人帶來絲絲清涼。葡萄藤爬滿了架,大片的'葉子密密麻麻鋪在葡萄架上,好像公園里的長廊。
秋天是豐收的季節,果子成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的杏,一個個果子像一張張微笑的臉,互相交談著。葡萄架下掛著一串串水靈靈的葡萄,有紫色的巨峰、紅色的紅提、綠色的小蜜蜂。紫色的像瑪瑙、紅色的像紅寶石、綠色的像玉珠,葡萄架下像開起了珠寶店。
冬天,雪后的果園是一片白色的世界。大地蓋上了一層厚厚的棉被,果樹穿上了潔白的衣裳,在寒風中,她們在比誰的衣服更美麗。
春、夏、秋、冬,果園里的景色各不相同,但是它們有一個共同點,都是那么美麗、迷人。
五年級的作文300字 篇3
我童年難忘的事情有很多,其中那次騎自行車的經歷最讓我記憶深刻。
那是一個陽光明媚的下午,我和媽媽要一起去騎自行車。要從家去棧橋,這可不是一段小的路程啊,開車去還要半個多小時呢。剛吃完午飯,我們就出發了。
一開始,我還挺興奮的,一邊騎著車,一邊跟媽媽聊著天。但不一會兒,地市就開始陡峭起來了,體力已經快耗盡了。突然,前方出現了一個陡坡,我正準備知難而退時,媽媽鼓勵我說:“既然你來了,就要堅持到底。”我便鼓起勇氣,沖了上去。又過了一會兒,我被海邊的美景吸引住了,一只只雪白的海鷗在上飛翔,劃出一道道美麗的'弧線。我對媽媽說:“媽媽,這兒這么美,我們不如在這看看風景,然后就回去把!薄凹热欢伎斓搅,那就要堅持到底,不能放棄。”但媽媽說。我只好繼續騎車。“啊,什么時候到?”我氣喘吁吁地說。
“啊!是棧橋!”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發出歡快的叫聲,像是在為我們歡呼,我的前方是茫茫的大海,后面是蒼蒼的大山……
不經歷風雨,怎么見彩虹?
五年級的作文300字 篇4
每一個人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩,堅持不懈的民警,有的人敬佩,默默無聞的清潔工……,然而,我最敬佩的是————人民教師。
人民教師,一個多么圣神的稱號啊,是她帶我們走向光明大道,告訴我們前進的方向,是她帶我們遨游宇宙,讓我們懂得做人的真諦
我的班主任名叫———黃小春,瞧,一聽這名字,覺得很神奇吧,黃老師是我最敬佩的老師,她在學習上對我們嚴格要求,在生活上細心照顧,她用獨特的教學方法,讓我們做卡片,筆記等等,在生活上,黃老師像慈母一樣,記得有一次,放學了,隨著“轟”的一聲,猛然的下起了大雨,雨珠兒像石頭一樣直撲大地,好不手下留情的打著,我沒有帶雨傘,黃老師讓我把外套脫了,背上書包,在披上衣服,黃老師你那樣的`小心翼翼,生怕讓我痛著了,最后媽媽來了,你又對媽媽說我的體質很差,要多注意保暖,黃老師你對我這樣呵護,我很愛您。
一天又一天,一年又一年,你默默的奉獻自己的青春,您像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人,黃老師,你知道嗎?隨著五年的時間,雖然過得很快,一眨眼的時間,您變的滿頭白發,您知道嗎,你是我最敬佩的老師,您就是我的恩師,我最敬佩的恩師。
五年級的作文300字 篇5
想要真正了解一個同學,有時也要花費很多心思,去聆聽別人的心聲,在相互交流中讓同學也了解我的心聲。但朋友也不是十全十美的,不會都有包容、寬厚和諒解的心。從星期五那天開始,我發現,我的同學有著一顆寂寞的心,她被這顆心吞噬了。
星期五的清晨,我走進教室,看見我們班的潘思語的眼里閃著淚花兒,可是這誰在乎呢?大家都在談論著有趣的話題,根本不管這事。下課時,我緊緊地跟著她,來到了四樓的'衛生間。
潘思語在這里小聲地哭泣,生怕有人看見,嘴里小聲地念著:“大家都是一樣的,沒有人關心我,沒有人在乎我,大家都不愿意和我交朋友,我真寂寞啊!”我感受到了她的寂寞,我不禁激動地說起來:“不,你并不寂寞,你身邊有家人陪伴,有老師的關愛,你之所以沒有朋友,是因為你有時侯驕傲自滿,大家都不喜歡你,就是這樣,你才會感到寂寞。如果你想要有個朋友,那么讓我來做你的朋友吧!”
第一次這樣開心地交朋友,不是我們有緣分,而是我們都要有一顆包容、諒解和善良的心。
五年級的作文300字 篇6
我記得我三年級的時候和四年級的時候各做了一件自認為了不起的事,直到現在我還記著。
三年級的時候,我去參加了學校的跳遠比賽,那次是立定跳遠,一開始,只是初賽,但我還是特別緊張,因為這次是我第一次參加學校運動會的比賽,說不緊張,那的都是瞎說的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進入了決賽,考試決賽了,我信心滿滿,但沒有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預計的`還要好呢,最后,當然是我拿到了第一,我覺得我很了不起。
四年級下學期,我們開始期末考階段了,很快,就迎來了我們的第一場期末考——含英咀華背誦,雖說這一點我極度擅長,但還是很緊張的,特怕一個不小心沒考好,拉低了班級平均分,結果被老師臭罵一頓。但事實證明,我想多了,一到考場,我瞬間就進入了狀態,一抽到背誦的曲目,很快的在腦海里瀏覽了一遍,過了一會兒,就輪到我了,背完以后,我感覺我是超常發揮,一看分數,天啊,十分,不是吧,我頓時感到極度吃驚,回到教室一問,我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時又感到我很了不起了。
這就是我三四年級了不起的事了,你們有沒有覺得我很了不起呢?
五年級的作文300字 篇7
寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。
在老師的帶領下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑著從東方升起來,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我們做游戲一樣,一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛,一會又變成羊群……真是形態萬千,變幻無常啊、
春天的竹筍破土而出,一節又一節給大地帶來了勃勃生機。
小河里的魚兒歡快的游來游去,有時也會蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土里鉆出來感受一下春風的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的.叫著好像在說“春天來了,春天來了”
“一年之計在于春”我愛春天,愛它的萬物復蘇,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。
五年級的作文300字 篇8
夜是那么的美好,就像那蒙著紗的女子神秘而又美好。而夜的代表就是那變換多端的一輪朗朗明月。
又逢中秋明月圓鏡時,我又和家人去賞月觀景,中秋的夜就是不一樣,那皎潔明亮的月光好像一只手將那神秘女子的面紗揭露的一干二凈。夜雖涼但我賞月的心情卻不減。
這圓月當空使我想起了 唐代詩人李樸的詩句:皓魄當空寶鏡升,云間仙籟寂無聲。是啊,這句詩句是多么的正確啊。那“繡”這著金黃色的.邊幅的明月就是那寶鏡。那寶鏡四周的金黃色的光芒先是一絲絲一絲絲的透過那云朵射向天空,好像是在向天空訴說著什么又像是在為那“寶鏡”的到來吹起號角。突然那光芒在一點點的變白一點點的變淡直到變的白里透黃,那寶鏡似的明月一下子高傲的抬著頭升了起來了。
又讓我想起了那嫦娥奔月的凄慘的神話故事,那亮亮的明月上好像有一個女子帶著一只可愛的小玉兔在將那潔白的月光灑向她思念的大地,為她想念和愧疚的人祈禱和祝福。那吳剛還在砍他那永遠也砍不完2的桂花樹吧
啊,這明月讓人想起了那遙遠故鄉的人,真是每逢佳節倍思親啊。
口中咀嚼著香甜的月餅,真是讓人遐想無限啊。這朗朗明月當空照啊。
五年級的作文300字 篇9
我最心愛的物品,是一本書。那是我在6歲的時候,媽媽送給我的,書名叫《神奇的蟲子世界》。
我們的周圍有不停地蠕動、爬行或飛行的小小生物,大家都把它們叫做蟲子,雖然它們是最常見的生物,但我們對蟲子知道的卻是太少太少了,而且動不動就說,蟲子好可怕,好煩人,實在討厭極了。
這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認為蟲子跟昆蟲沒有什么區別,其實不是。昆蟲是指那些胸部長著三對腳,身體分為頭、胸、腹三部分的動物。蟲子的范圍就廣泛多了,除了昆蟲外,我們周圍很多沒有腿或著腿很多的小動物,也都能叫蟲子,比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。
書中的內容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……,一幕幕蟲子舞臺劇輪番登場,螞蟻真的很勤勞嗎?蜘蛛的進餐禮儀會有怎樣的排場?蟬只能活一個星期嗎?……這些奇妙的'問題都可以在這本書里找到有趣的答案。
這本書既有圖也有字,只要有關于蟲子的問題,我都會去找它。它幫我解決了許多關于蟲子的問題,讓我了解到蟲子的種類非常豐富,都有著各自獨特的生活方式。對蟲子的了解越多,我就越感到它們可愛,愿意和它們做朋友。
我很喜歡這本書,更希望把書中的知識分享給同學們。
五年級的作文300字 篇10
每個人都有自己的理想,我的理想是當一位天文學家,探索宇宙的奧秘。
我想當天文學家是因為在我很小的時候在電視上看見過那些有名的天文學家在一起研究一些星體。有些是恒星,有些是行星,有些是有生命的,有些是有水源的。這讓我迷上了天文學。我仰望天空,心想:“宇宙是什么樣子。课沂裁磿r候才能去探索宇宙的奧秘呢?”
我把我的理想告訴了媽媽,媽媽告訴我,當天文學家可不是我想的那么容易,要有一個聰明的腦袋。我本來是想放棄的.,但我偶然在一本書上看到了一個公式:實現理想=堅持+努力+天賦。我堅信:一個人如果有了堅定的理想,有從小不曾泯滅的志趣,努力不懈地去實現的精神,那么理想就一定會實現。于是,當天文學家的理想就又油然而生了。
我知道當一位天文學家并非是一件輕松容易的事。要把學習做好,讓自己也擁有一個像天文學家一樣聰明的腦袋,學會探索。除了認真學習,還要看那些天文學家是怎樣取得好成績,如何克服困難,如何探索星體的變化的。還要經常看一些關于天文學的書籍,以便加深我對它們的印象。
這就是我的理想,當上一名天文學家,為人類做出貢獻。
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