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【實(shí)用】有意義的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。
有意義的事作文1
暑假非常愉快的日子，趁著陽(yáng)春三月的天氣，我和媽媽打算去逛卜蜂蓮花、華潤(rùn)萬(wàn)家。一路上我們有說(shuō)有笑，伴隨著喇叭聲一晃就到了華潤(rùn)萬(wàn)家。
華潤(rùn)萬(wàn)家的人可真多啊！人山人海。我們乘這電梯，一樓到二樓，映入眼簾的商品琳瑯滿(mǎn)目，我們挑挑這個(gè)，挑挑那個(gè)，忽然，媽媽看中了一件老年人穿的衣服，局決定買(mǎi)一件給外婆。不一會(huì)兒購(gòu)物車(chē)就滿(mǎn)了，付完帳后，我們便到卜蜂蓮花看電影，“再過(guò)十五分鐘就開(kāi)始了。”這是媽媽看著剛才購(gòu)物的小票驚呼道：“咦，你外婆的那件衣服的錢(qián)沒(méi)算進(jìn)去”我過(guò)去看了個(gè)究竟，“原來(lái)那個(gè)粗心的收銀員把外婆的那件衣服的錢(qián)漏收了，那件衣服將近100元吶！”媽媽二話不說(shuō)，乘著電梯直奔華潤(rùn)萬(wàn)家，找到那位收銀員的'時(shí)候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，哪位收銀員才發(fā)現(xiàn)他忘記收那件衣服的錢(qián)了。當(dāng)媽媽把錢(qián)交給收銀員時(shí)，只見(jiàn)他微紅的臉上有的不僅僅是工作失誤的內(nèi)疚，跟多的是那感激的目光和真誠(chéng)的道謝聲。
耳邊風(fēng)呼呼，我和媽媽手拉手急趕影院，此時(shí)電影已開(kāi)始放映，雖然遲到了十分鐘但我們的心情非常愉快。
有意義的事作文2
今天上午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。“好熱呀”！我一邊扇著扇子，一邊自言自語(yǔ)。媽媽聽(tīng)到后說(shuō)：“你不是想游泳嗎？今天咋們就去鐵牛游吧！”
我一聽(tīng)，迫不及待的收拾泳裝。并約好了王彥凱。就和媽媽坐上的5路公交到了鐵牛溫泉會(huì)所，哇！這里可謂人山人海，我竟眼花繚亂。和王彥凱一起換好泳裝，就來(lái)到了游泳區(qū)。我“撲騰”一下跳了下去，立刻感覺(jué)非常涼爽。悶熱的感覺(jué)頓時(shí)九霄云外了。我像一條小魚(yú)，東竄竄，西竄竄。看到王彥凱游泳技術(shù)很高，我便請(qǐng)他做了我的“師傅”。
他一絲不茍的說(shuō)：“學(xué)游泳有四部：1、憋氣2、在水面上浮起來(lái)3、游泳的'姿勢(shì)4、換氣。下水憋氣要深吸一口氣，在水下時(shí)鼻子不能出氣，嘴也要閉牢。”“好的”我一邊回答一邊深吸一口氣往下沉。哇！水下真好玩呀！我終于學(xué)會(huì)憋氣了！隨著我的不懈努力我學(xué)會(huì)了游泳。
游泳真有益處呀！它不僅鍛煉了身體，還促進(jìn)了身心健康。以后有機(jī)會(huì)，我一定還來(lái)這里。
有意義的事作文3
從我記事開(kāi)始，就有許多有趣的事發(fā)生在我是身邊，有開(kāi)心的、有傷心的，也有事人高興的……其中有一件事是我最難忘的.。
記得在上二年級(jí)的時(shí)候，我去參加繪畫(huà)比賽，當(dāng)時(shí)因?yàn)樾。沂堑谝淮螀⒓樱械胶芫o張，心跳的比小兔子還快，手心還直冒汗。進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng)我更加緊張了，記得當(dāng)時(shí)我們選手是按預(yù)賽成績(jī)排座位的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是順利！”
比賽開(kāi)始了，我思索了一會(huì)兒，動(dòng)筆開(kāi)始作畫(huà)。我釋放出來(lái)對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和自信，過(guò)了一會(huì)兒我抬頭望了一眼媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)媽媽雙拳握得很緊，眼里里是滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)，“加油，堅(jiān)持就是順利！”我的大腦里反復(fù)回響著這句平凡而又有魔力的話語(yǔ)。比賽結(jié)束了，當(dāng)我把作品交給老師的一瞬間，我又陷入了一陣緊張。一會(huì)兒，支持人在臺(tái)上宣布比賽結(jié)束了，“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”我緊張的已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。就在這時(shí)，主持人慢騰騰地宣布：“一等獎(jiǎng)……”在停頓很長(zhǎng)時(shí)間后才讀出我的名字，我高興地牽著媽媽的手來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我太高興了！
“加油，堅(jiān)持就是順利！”如甘露般滋潤(rùn)了我的心田，伴陪著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。
有意義的事作文4
今天，我做了一件非常非常有意義的事情。
早上，我早早地起床，快快地做完作業(yè)，就急急忙忙地催著爸爸媽媽出發(fā)。因?yàn)槲乙臀业?好朋友毛毛去媽媽的學(xué)校給貧困山區(qū)的小朋友捐書(shū)。
我昨天晚上整理出了一些書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《八十天環(huán)游地球》等等。因?yàn)樗脑露帐鞘澜缱x書(shū)日，媽媽告訴我她們學(xué)校有給貧困山區(qū)孩子捐書(shū)的活動(dòng)，媽媽希望我能去幫助那些小朋友，我也想幫助他們，讓他們和我一樣，快樂(lè)地讀書(shū)。所以，我就把自己以前看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)捐。
我和毛毛來(lái)到約好的書(shū)，拿出我們準(zhǔn)備好的書(shū)給捐書(shū)的哥哥。哥哥讓我們倆各簽了一個(gè)名，又給我們了一個(gè)單子。我們共捐了八十五本書(shū)。我們倆都很高興，捐完書(shū)，就騎車(chē)子去玩了。
有意義的事作文5
我看到一個(gè)衣衫襤褸的小孩兒，看起來(lái)他和我的年紀(jì)差不多，手里拿著一個(gè)又臟有破的鐵碗，他的指甲很長(zhǎng)，指甲縫里黑黑的東西，我感覺(jué)很惡心，瘦瘦的小臉上布滿(mǎn)了一道道的黑色的痕跡，看樣子他有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗臉了。他徑直向我們走來(lái)，用他那臟兮兮的小手端著那個(gè)破鐵碗，向我們投來(lái)苦苦哀求的目光，對(duì)我們說(shuō)：“叔叔阿姨給我點(diǎn)錢(qián)吧，求你們了，我要是要不到錢(qián)的話，爸爸回家會(huì)打我的。”然后他拽住了爸爸的褲子。看到他那可憐的樣子，我的心里很難過(guò)，我也用手拽住爸爸的衣服，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，給他些錢(qián)吧，看他多可憐呀！”這個(gè)時(shí)候爸爸蹲下來(lái)問(wèn)那個(gè)小孩子：“你多大，怎么不上學(xué)呀，你的'爸爸媽媽呢？”這個(gè)小孩子一聽(tīng)哭著說(shuō)：“11歲了，爸爸在家里整天喝酒，媽媽走了，家里沒(méi)人管我。我想上學(xué)，爸爸不讓我去，說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)。”
聽(tīng)到他那可憐的經(jīng)歷，我很同情他。看看他穿的，再看看我穿的，真是太不一樣了。在家里我的生活條件是那樣的好，要什么爸爸媽媽給我買(mǎi)什么，而他呢？連學(xué)都上不了，還要在外邊乞討真是太可憐了，我要幫助他，于是我從兜里拿出自己買(mǎi)玩具的錢(qián)，拿到他面前說(shuō)：“給你！”他接過(guò)去說(shuō)：“謝謝，小哥哥。”
有意義的事作文6
放了暑假，我就去了奶奶家。到了第三天，表哥就對(duì)我說(shuō)：“咱們捕幾只麻雀玩吧。”麻雀是在空中飛的，我很想知道表哥是用什么方法來(lái)捕麻雀的。
表哥拿來(lái)掃帚掃出一片空地，又拿來(lái)奶奶平時(shí)篩糧用的鐵篩子，還找來(lái)一根短棍和一條繩子。表哥把繩子拴在棍子上，又用棍子把篩子支起來(lái)。表哥對(duì)我說(shuō)：“去屋里抓點(diǎn)小米來(lái)。”我進(jìn)屋捧來(lái)一把小米，表哥讓我把它撒到篩子底下。我和表哥扯著繩子的另一頭，躲到一旁。
等了一會(huì)兒，果然有一只麻雀飛過(guò)來(lái)了，它落在地上，兩只眼睛機(jī)靈地看著周?chē)膭?dòng)靜，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么異常，就蹦到篩子底下啄了一粒地上的米粒，它又抬起頭看了看周?chē)?/p>
麻雀確信沒(méi)有什么危險(xiǎn)的時(shí)候，它才飛快地吃了起來(lái)。這時(shí)，表哥猛地一拉繩子，麻雀被扣在了篩子底下。表哥找來(lái)了一根細(xì)繩，拴在了麻雀的腿上。小麻雀驚叫著，拍打著翅膀要飛。這時(shí)，一只個(gè)頭稍大一些的麻雀飛了過(guò)來(lái)，一直啄著表哥的`肩膀，還時(shí)不時(shí)地看向小麻雀。我想：“我可能是小麻雀的媽媽吧！”我對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，咱們把小麻雀放了吧！”表哥看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小麻雀向空中一送。小麻雀看看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是我們的好伙伴。
有意義的事作文7
有一次，我和媽媽去上街，看到了一件非常有意義的事，使我時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心中，無(wú)論走到哪里，它總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
那天和媽媽坐公交去上街，剛走了一站路，有一位老奶奶提著好幾個(gè)大包袱要下車(chē)。老奶奶步履蹣跚，有些力不從心。這時(shí)，有一個(gè)又瘦又小的女士走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫您提吧。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，好孩子，不用了，我自己來(lái)吧。”女士毫不猶豫地提起包袱就下了車(chē)，又問(wèn)老奶奶家在哪里，老奶奶說(shuō)：“還有一段路呢，讓我來(lái)吧。”女士二話不說(shuō)，便提起包袱攙著老奶奶走了。我呆住了，看著她遠(yuǎn)去的'身影，直到看不到了為止。心里感概萬(wàn)千!
雖然她走了，但是她那張浮滿(mǎn)微笑的面孔時(shí)刻回映在我的腦海里。那個(gè)女士是多么的瘦小，但是她也要盡自己所能去幫助別人，令我頓生敬意，佩服得心服口服。
我以后也要學(xué)她樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人、體諒別人、尊老愛(ài)幼的精神。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)心一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì)變得更美好!我們的世界都是美好的人間!
有意義的事作文8
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比賽場(chǎng)地就在學(xué)校操場(chǎng)上，大家都提前來(lái)到了操場(chǎng)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
首先是男子單人跳，我們班的主角劉通是參賽選手，比賽開(kāi)始了！選手們掄起鞭子似的`跳繩，我們的拉拉隊(duì)員像一壺?zé)_(kāi)了的水一樣瞬間沸騰了，大家都在不停地為劉通加油，他矯健的身姿令我羨慕，不一會(huì)，男子單人跳結(jié)束了，劉通得了第一名，我們都為他歡呼喝彩！
除了男子單人跳，還有最精彩的比賽哩！那就是拔河，到了劉志鵬、屈景洪、劉智、趙向陽(yáng)幾個(gè)“壯漢”上場(chǎng)的時(shí)候，拔河比賽的帷幕正式拉開(kāi)了，首先是我們班與二班比，趙向陽(yáng)帶著頭往后拉，我們大聲地喊著：“四。一、四。一，永遠(yuǎn)第一！”比賽的時(shí)候突然下起了雨，但是雨水并沒(méi)有沖走我們團(tuán)結(jié)的信心，第一局，我們贏了。
之后，我們又與三班比，他們班可真是不堪一擊啊，我們一用力，就把他們打敗了，最后，我們得上了大家都?jí)裘乱郧蟮摹皥F(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。
這件事讓我明白，只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難！
有意義的事作文9
有一天校長(zhǎng)讓全校同學(xué)把操場(chǎng)上的垃圾清理干凈，我就去了，因?yàn)椴賵?chǎng)東邊有一條河，垃圾比較少，過(guò)去人也不多，但是只有一個(gè)男生去了，沒(méi)錯(cuò)，而且因?yàn)檫@幾天下雨，地面很滑，更別說(shuō)河邊的'地方了。幾個(gè)女生在河邊撿垃圾不小心踩翻掉進(jìn)河里，然后我拿給另一個(gè)女生，所以?xún)蓚�(gè)人都在河里，因?yàn)椴粫?huì)游泳，很快就沉了。突然聽(tīng)到有人喊有人落水了，心潮起伏。我立刻以最快的速度跑了過(guò)去。當(dāng)時(shí)天氣還很冷，但我也顧不了那么多，就跳了下去。他們還在掙扎。我的身體似乎僵硬了，但我盡力把兩個(gè)女孩拖到岸邊。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很沉重。不知道是什么力量讓我拖著他們。最后我把他們拖上來(lái)，我虛弱的漂浮在水面上。同學(xué)用竹子把我從水里拖上來(lái)，送我們?nèi)メt(yī)院。
這一次，雖然住進(jìn)了醫(yī)院，失去了很多，但那一天，我對(duì)自己很滿(mǎn)意，終于做了一件有意義的事。
所以，不是你有巨大的滿(mǎn)足力，而是你自己對(duì)事物的體驗(yàn)。只有這樣，你才能知道什么對(duì)自己有意義，才能對(duì)自己滿(mǎn)意。
有意義的事作文10
暑假時(shí)，我做了一件有意義的事----將一塊石頭放在角落里。
當(dāng)看到這里時(shí)，你就會(huì)想：把石頭放在角落里算什么有意義的事?如果這樣想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，想知道為什么嗎?那就接著往下看吧。
那天，太陽(yáng)高照，一縷金色的陽(yáng)光照在我嬌小的`身軀上，剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，決定戶(hù)外面散散步。
我滿(mǎn)心愉快的走在幽靜的小路上，微風(fēng)輕撫我的臉頰，小鳥(niǎo)像是在為我歌唱，全世界似乎都蠕動(dòng)起來(lái)了。
就在我沉浸在歡樂(lè)之中的時(shí)候，一塊無(wú)人知道的石頭突然出現(xiàn)在我的腳下，“啪”的一聲，我被這塊石頭絆倒在地，還好沒(méi)有受傷，只是膝蓋處微微泛紅。如果是你，你會(huì)怎么做?是將石頭踢向遠(yuǎn)方，還是痛罵幾句帶著怨恨回到家中。而我，不是這樣做的，我靜靜地從地上爬起來(lái)，將那塊光滑的石頭撿起來(lái)，放在了一個(gè)角落里。我輕輕地念叨：“石頭把我絆倒了，說(shuō)不定別人也會(huì)被絆倒……“此時(shí)，陽(yáng)光照到那塊石頭上，折射出彩色的光。
當(dāng)我再次路過(guò)這里時(shí)，石頭旁的兩朵小花，緊緊纏繞，共同成長(zhǎng)，并將永不分離，最終綻放在明媚的陽(yáng)光下。
有意義的事作文11
每個(gè)人生活中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，每一件都有著不同的意義。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：最有意義的，要數(shù)童年時(shí)的一件趣事。
記得在我五歲那年，有一回在爺爺家短住的時(shí)間，我跟著爺爺學(xué)種菜。爺爺教我種小番茄。首先他把種子放進(jìn)土里，給它們澆水，并且仔細(xì)地蓋上一塊黑布幫它們遮住陽(yáng)光。過(guò)了幾天后這些種子發(fā)芽成了小苗。爺爺對(duì)我說(shuō)：“只要細(xì)心照料，記得經(jīng)常幫它們澆水，施肥和除草，等小苗長(zhǎng)大以后就可以吃到小番茄了。”
這時(shí)候，我心里想：如果種什么就會(huì)得到什么的話，那我把糖果種到地里，那以后不就有吃不完的糖果了嗎？想到這兒，我的心便沸騰起來(lái)了，迫不及待地沖回房間拿出我一直沒(méi)舍得吃的糖果，逐個(gè)埋好在爺爺?shù)?菜地里。當(dāng)晩我還做了一個(gè)被大山一樣多的糖果包圍的美夢(mèng)。
可是，過(guò)了兩天，我來(lái)菜地，埋糖果的位置上一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我忍不住翻開(kāi)土看看。這下子，看得我呆住了，我的糖果只剩下糖紙了，我＂哇”了一下哭了出來(lái)。爺爺趕過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)了之后，哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，只有植物才可以種出來(lái)的。而且，種了之后還要付出勞動(dòng)的呢！”爺爺?shù)脑捵屛颐靼琢耍鹤鍪虑椴荒芸靠障耄疫�付出勤勞。
有意義的事作文12
生活中總有一些事令人感動(dòng)，就如同一盞燈，照亮別人，也照亮自己，讓我感受到一份幫助，一份笑容，讓每一個(gè)角落充滿(mǎn)溫情。
暑假的一個(gè)傍晚，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步。突然，一輛從我面前飛馳而過(guò)的自行車(chē)摔倒了。接著，一個(gè)小男孩趴在地上發(fā)出了凄慘的喊叫聲，我定睛一看，他的一只腳被夾在了自行車(chē)輪里，動(dòng)彈不得，我猜想：“一定是他練習(xí)騎自行車(chē)時(shí)受傷了。”我心臟一緊，連忙跑上前準(zhǔn)備扶起他。就在這時(shí)，圍觀的人都七嘴八舌的'勸阻我別碰他，小心引火上身，給自己惹麻煩。怎么辦呢？看著他無(wú)助的眼淚，我內(nèi)心多想幫助他呀！我靈機(jī)一動(dòng)，蹲下身子仔細(xì)觀察他被卡住的腳，我發(fā)現(xiàn)鞋子尺寸比輪子間距要大，那是不是腳的尺寸更小呢？想到這兒，我不管三七二十一，緩慢而小心的脫掉了他的鞋子。一瞬間，小男孩的腳掙脫而出，周?chē)祟D時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆。
雖然我?guī)椭艘粋�(gè)陌生人，但是我覺(jué)得這件事十分有意義，它讓我感受到真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。
有意義的事作文13
今天，我和媽媽一起把一大摞報(bào)紙中精彩的文章裁了下來(lái)。當(dāng)然，這只是一件很平常的小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件有意義的事。
上午，我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩，看到媽媽正在裁報(bào)紙。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁床脠?bào)紙呢？”媽媽抬起頭說(shuō)：“我把報(bào)紙上精彩的文章裁下來(lái)，收集在一起，你有時(shí)間了看一看，可以學(xué)到許多知識(shí)。”我看媽媽累得滿(mǎn)頭大汗，便不下去玩了，開(kāi)始幫媽媽裁報(bào)紙。
我找到一把半圓尺，先把報(bào)紙的中縫對(duì)齊，然后把尺子插進(jìn)去開(kāi)始裁，但是裁開(kāi)以后報(bào)紙邊參差不齊。媽媽看到說(shuō)：“你想一想，是直邊鋒利還是弧形邊鋒利呢？”我想：肯定是直邊鋒利，我應(yīng)該找一把直尺。但是，裁的.還是不整齊。媽媽又問(wèn)我：“數(shù)學(xué)書(shū)上說(shuō)什么角最尖銳，你就把報(bào)紙邊和尺子邊形成這個(gè)角就好裁了。”我想：銳角最尖銳。我急忙把尺子和報(bào)紙邊形成了一個(gè)銳角，果然，裁出來(lái)的邊立刻變得整整齊齊。我和媽媽開(kāi)心的笑了。
在這次裁報(bào)紙的過(guò)程中，我懂得了不管做什么事情，都要?jiǎng)幽X子認(rèn)真地去思考，并且把學(xué)過(guò)的知識(shí)用在實(shí)際的生活中。這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是收獲很大呀!
有意義的事作文14
今天我游完泳，在回家的路上，遇到一位老爺爺，低著頭，一聲不響的坐在路邊的石柱上，當(dāng)他看到我和爸爸經(jīng)過(guò)時(shí)，他猶猶豫豫的上前來(lái)問(wèn)我們：“你們有錢(qián)嗎？我要坐車(chē)回家，但是我忘記帶手機(jī)和現(xiàn)金了，能不能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎？”爸爸猶豫了一下，我晃了晃爸爸的手說(shuō)：“我們幫幫老爺爺吧”爸爸轉(zhuǎn)身低聲跟我說(shuō)：“萬(wàn)一是個(gè)騙子呢？”“萬(wàn)一他不是騙子呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那好吧，我們幫他一次吧。”于是爸爸掏出十二元遞給老爺爺，老爺爺連忙說(shuō)：“兩元就夠了。”“你拿著吧，另外十元給你備著。”爸爸說(shuō)。老爺爺說(shuō)：“那好吧，太謝謝你們了。”
接著我們送老爺爺?shù)焦卉?chē)站，并送他上車(chē)，他在車(chē)廂里跟我們揮手告別。回頭爸爸問(wèn)我，你不怕他是個(gè)騙子嗎？我想了想說(shuō)：“書(shū)里告訴我們贈(zèng)人玫瑰手有余香，萬(wàn)一他不是騙子，我們不是錯(cuò)過(guò)了幫助他人的機(jī)會(huì)嗎？”爸爸摸了摸我的`頭說(shuō)：“你好像長(zhǎng)大了哦。”我今天特別開(kāi)心，感覺(jué)這件事做的很有意義。
有意義的事作文15
這周，學(xué)校安排了一項(xiàng)特別的任務(wù)，那就是號(hào)召我們向貧困山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)衣服和文具。
星期六下午，我和媽媽帶著我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的文具來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在綠色蘋(píng)果攝影中心前的空地上，整齊地排列著一排紅色的房子，上面醒目地寫(xiě)著紅十字會(huì)的標(biāo)志。收音機(jī)里正在播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界……”我被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了。
在一位熱心的志愿者的帶領(lǐng)下，我和媽媽來(lái)到了注冊(cè)辦公室。工作人員要求我們登記捐贈(zèng)的物品。我拿起筆，仔細(xì)地在登記簿上寫(xiě)下了捐贈(zèng)物品的名字。它們是嶄新的.鉛筆和書(shū)。我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)的。我看到登記簿已經(jīng)滿(mǎn)了，幾個(gè)志愿者在附近忙碌著，仔細(xì)地整理著四面八方的東西，一袋袋堆積如山。這些物品不僅給他們帶來(lái)了生活和學(xué)習(xí)的東西，也帶來(lái)了溫暖。
就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我遇到了一些同學(xué)，他們也帶著包和小袋來(lái)捐款。我們班真是一個(gè)關(guān)懷小組。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我覺(jué)得我真的很開(kāi)心，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了關(guān)心，下次有這樣的活動(dòng)，我會(huì)積極參加。
有意義的事作文16
“楊凱亮!你把每一題的答都給我寫(xiě)十遍!”我聽(tīng)了，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，滿(mǎn)腹委屈，心中有十二萬(wàn)分的不愿意。心想：為什么?為什么我全都是對(duì)的，只是一個(gè)答沒(méi)有寫(xiě)，就要把每一題的答寫(xiě)十遍!答算什么，只要做對(duì)不就可以了嗎?
事情是這樣的，一天我們做了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的一頁(yè)應(yīng)用題，可是我每題的答都沒(méi)有寫(xiě)，就把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)交了上去。于是就出現(xiàn)了前面的一幕，李老師要我把每一題的答抄寫(xiě)十遍，抄完后拿到她的.辦公室去給她檢查。我聽(tīng)了李老師的話后，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我是忍著眼淚才抄完的…...當(dāng)時(shí)覺(jué)得老師真的很無(wú)情!
現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了。我也慢慢明白了老師對(duì)我的良苦用心。當(dāng)我看到每一張高分的卷子，我都不會(huì)忘記李老師對(duì)我的教誨——每一題都要寫(xiě)上答，只要有了答，才會(huì)有一道題目的結(jié)論。自從那次以后，我也逐漸養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。也明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
這件事，刻在我的心中，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分有意義的事!
有意義的事作文17
你知道嗎？我在旅游青城山的時(shí)候就做了一件有意義的事——和老外說(shuō)話。
事情從頭說(shuō)起。7月15日，我們要去爬青城山，我盡我自己的最大努力，總算走到了坐索道的`地方，我沒(méi)想到，這索道里面還有座位。正好，我們跟1個(gè)導(dǎo)游和1個(gè)老外坐在了一起，導(dǎo)游用流利的英語(yǔ)話來(lái)對(duì)老外說(shuō)話，這些英語(yǔ)話，我只有幾句能聽(tīng)懂。我本來(lái)想對(duì)老外說(shuō)什么的，可是我怕有些難的單詞我不會(huì)說(shuō)，我就緊張起來(lái)，一言不發(fā)、忐忑不安，生怕老外問(wèn)我什么問(wèn)題。快要下索道了，媽媽提示著我：“再見(jiàn)怎么說(shuō)？”我想：這個(gè)簡(jiǎn)單！我開(kāi)口了，說(shuō)：“Goodbye，Welcome you to China again。”老外聽(tīng)了，立馬給我豎起了一個(gè)大拇指，還說(shuō)：“Goodjob。”我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“有時(shí)候我也很重要的，但是我重要的由來(lái)也是靠了媽媽?zhuān)惆。 庇谑牵液蛬寢尪夹α恕Ｎ蚁耄旱谝淮尉o張沒(méi)關(guān)系，第二次就不能再緊張了。目前，我正期待著下一次的表現(xiàn)。
哈哈！這件事可真有意義啊！
有意義的事作文18
記得一個(gè)星期天的正午，我正在環(huán)路車(chē)上坐著，我正要去陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
不一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶上了車(chē)，只見(jiàn)她手里拎著兩袋大米，走路地時(shí)候東倒西歪，非常不平穩(wěn)，兩袋大米在她的手中好像已經(jīng)變成了兩頭大象。剛開(kāi)始，我不沒(méi)理，突然，一個(gè)急剎車(chē)改變了我的想法，老奶奶摔倒在車(chē)上，我頓時(shí)驚呆了，我再也坐不住了馬上給老奶奶讓座，我說(shuō)：“坐吧！老奶奶！”“不用，你坐吧！”老奶奶說(shuō)。我想：“老奶奶真好，她真關(guān)心我們下一代。”我說(shuō)：“還是你坐吧，兒童應(yīng)該孝敬老人。”老奶奶說(shuō)：“你是我們莊河市的小活雷鋒！”老奶奶剛說(shuō)完我就發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。
我感動(dòng)了，并叫司機(jī)我要下車(chē)，下了車(chē)，我看見(jiàn)老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在剛才坐的位子上。我高興極了。雖然還有兩站的.路要走，但這兩站的路我卻走得非常踏實(shí)，非常輕松。那時(shí)我的心里比吃了我最喜愛(ài)的巧克力還甜。通過(guò)這件事我知道了幫助別人，快樂(lè)自己的含義。
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