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像什么一樣生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的像什么一樣生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
像什么一樣生活作文1
在許多人許多事上我們都能學到許多很好的品質，取長補短能讓我們變得更優秀，我們要擅長發現別人的優點。
你們聽說過一個雛鷹的故事嗎？有一個雄鷹有一個孩子，雛鷹一天天的長大，卻從未展開翅膀飛翔過，雄鷹把雛鷹帶到懸崖邊上，心一狠，就把雛鷹推了下去，雛鷹總不會自己去找死，就只好使勁扇動自己的翅膀不讓自己掉下去，就這樣，雛鷹學會了飛翔，可去以去自己捕食生活了。
其實不管雄鷹在懸崖邊上推不推雛鷹，雛鷹都能夠學會飛翔，不過是時間問題，在它學會飛翔時，它需要克服內心的'恐懼，那得需要多大的勇氣，才能頂著有可能摔死的風險，去挑戰這件事情，而正是以性命相逼，才能把自己的欲望提升到極致。
我們也應該像雛鷹一樣，有敢于飛翔的勇氣，只有邁出這一步我們才知道自己到底可以不可以，在適當的時候，我們也需要逼自己一把，當人完全沒有辦法的時候，只能去奮力完成自己的目標，這是我們欲望最強大的時候，能激發自己的欲望，也是一種本事。
像鷹一樣生活，學習它的精神品質，可以幫助我們成就更好的自己，我們還需要一雙會發現他人優點的眼睛，學會取長補短，或許會使自己離成功更進一步。
像什么一樣生活作文2
或許在很多人心目中，牛并不是一個很聰明的動物，每天只會默默的從東耕到西，從南耕到北，并不歇息一刻，不值得我們學習。其實，每種動物都有自己的優勢，只要我們學習它好的一面，就會變成一個更完美的自己，而牛的勤勞肯干，無怨無悔，成群結隊值得我們學習。
像牛一樣勤勞肯干地生活，有助于我們的成績提升。牛在一個家庭中往往象征了一個重要的勞動力，以幫助農民在春天農忙時節耕地。之所以牛如此重要，其原因之一就是因為他勤勞肯干，絕不會像一些意志不夠堅定的人一樣做幾次就放棄，它會完全聽從于主人的調遣，絕不偷懶。所以，我們要發揚這種老黃牛精神。
像牛一樣無怨無悔的生活，有助于我們交到有益的朋友。在一天的勞作中，牛承擔了大部分工作，卻只吃一點青草，喝幾口河水，如果主人好的話，才可能喝到一盆雞蛋拌水，吃些飼料。但它從來沒有抱怨過，從來沒有不合作過，這使得牛成為一種性價比較高的牲畜，得到全球廣大農民的.認可。所以，我們要發揚這種孺子牛精神。
像牛一樣成群結隊的生活，有助于我們取得長足的進步。有一句名言警句是這樣說的：“一個人可以走得更快，但一群人才能走得更遠。”牛的經驗已經告訴了我們這個道理：如果以后家庭中只有一頭牛，那么這頭牛可能能活2～3年，但如果有兩頭牛，三頭牛，乃至更多的牛，它們的平均壽命會在5年以上。所以，我們要抱團學習，在學習的道路上走得更遠。
讓我們在牛年汲取牛的生活方式，成為一個更優秀，更友好，更完美的自我！
像什么一樣生活作文3
水性柔和，順勢而為；水性堅韌，百折不回；水性豁達，虛懷若谷……
——題記
變通的智慧
一條蜿蜒的小溪從大山深處走來，一路歡歌。卻被一座險峻的大山擋住了去路。小溪不得不放慢腳步，但它沒有就此停止，而是繞過大山，繼續前進。
那次解幾何難題，我用常用的方法添加輔助線，可是絞盡腦汁也沒有任何思路。我煩躁地打開了音樂。曲子跌宕起伏，宛若奔騰不已的流水。潺潺的流水就像跳躍著的音符觸動了我的心弦。水流繞過高山的阻礙迂回前進的畫面清晰地顯現在我的腦海里。是啊，其實換個角度，換種方法，難題很快就迎刃而解。正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
生活中，我要做一個像水一樣有智慧的人，遇到挫折，學會變通。
攻堅的毅力
水流不斷前進，漸漸加快了步伐。殊不知，前方竟是萬丈深淵。小溪凝視著懸崖，抖擻精神，毫不猶豫地縱身一躍，只見白練騰空，銀花四濺，聲如響雷。水流如千軍萬馬之勢，浩浩蕩蕩，奔涌而下。
藝術節排練舞蹈時，我的形體動作總是慢一拍，好幾次甚至想要放棄。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，遞給我一本書，說：“看看書吧，或許你能從中找到答案。”我接過書，兩行用黑筆特意標出的文字映入我的眼簾：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝……”弱小的'水流竟有如此強大的力量？這股力量似乎也瞬間充滿了我的胸膛。于是伴隨著音樂，我一遍遍地踏著鼓點練習……漸漸地，我的舞蹈動作和音樂旋律配合得猶如行云流水一般。我的努力贏得了大家的肯定。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
生活中，我要做一個像水一樣有毅力的人，面對困難，迎難而上。
博大的胸懷
千萬條細小的水流從四面八方匯聚而來，它們的隊伍不斷壯大，壯大……最后呈現在人們眼前的是一望無際的汪洋大海。“不積小流，無以成江海”，煙波浩渺的大海美不勝收。
孔子曾教育弟子們說，水是有德行，有情誼，有志向的真君子。沒錯，做人要有博大的胸懷。所以，每當遇到分歧和矛盾時，我嘗試著用豁達的胸懷去包容，以坦然的姿態去面對。慢慢地，我發現分歧少了，朋友多了；境界高了，格局大了。正所謂“海納百川有容乃大”。
生活中，我要做一個像水一樣胸懷博大的人，豁達大度，善于包容。
大音希聲，大象無形。水至柔，卻柔而有骨。我要像水一樣生活，做一個有智慧，有毅力，有胸懷的人。
像什么一樣生活作文4
嗨，你們好！你們一定有各種各樣的生活吧！那你們相信我有牛奶一樣的生活嗎？看來你們都不相信，那你們就來看看吧！
當我考試的時候得了好成績，我就像喝了一大杯甜牛奶一樣，心里甜滋滋的，臉上笑成了一朵鮮艷的花兒。
可如果我受到了委屈，我就好像喝了一杯酸奶，心里酸溜溜的，那個時候的我就別提有多難受了。
如果我考試的成績不好的話，那我就好像不小心喝了杯已經變質了的牛奶，苦苦的`。我傷心極了，那一顆顆不爭氣的眼淚一個勁的往下掉。唉……
你們瞧，我就有像牛奶一樣的生活，你們都有一些怎么樣的生活呢？來信告訴我吧。
像什么一樣生活作文5
云翳遮住了天空的鎏金，杏花在溫柔的暖風中蹁躚起舞，矮小的狗尾巴草躲在油嫩的草叢中。彼時陽光正好，風過林梢。角落里，一抹不顯眼的藍色悄然綻放開來。
又是一年春來到，雨后初晴，百花齊放。妹妹嚷嚷著想去看牡丹，媽媽忙不迭地答應了，每天宅在家的我自然不會出門，她們只匆匆打了招呼就離開了。她倆剛一出門，我就趕忙把耳朵貼在門上，腳步聲剛一消失，我就馬不停蹄跑向后院，走近看向角落里那抹無名花。接連幾天的暴雨并沒有打敗它，反倒是那晶瑩的水珠為它冰藍色的花瓣增添了一抹別樣的風采。綠色的枝葉沿著墻壁緩緩向上蔓延，不爭不搶，努力生活，仿佛有無限生機。所以比起那些花園中爭奇斗艷的百花，我性情里自然是偏愛它的。
彈指一揮間，生機勃勃的春天已經離去。盛夏時期，那無名花開始向四周蔓延，漸漸密集起來，遠遠望去也能尋見那片藍影。原先的冰藍色如今透著紫，藍紫交織，在陽光的`照耀下，映在墻上，透出一股神秘，顯得它更加嬌艷欲滴。花園里的花此時已經換了一批又一批，它們卻始終如一，在角落里綻放只屬于它自己的美麗。
季節變換，轉眼就到了秋天。花園里的百花已褪去昔日光澤，花瓣間浮現出一抹黯淡的黃色，角落里的無名花雖然數量遠不如盛夏，卻依然開放，花瓣的顏色也愈加偏紫。可以看得出，它們已經到了風燭殘年，它們的生命或許已經快到盡頭，但它們卻依然努力生活。從來沒有人在意它們的死活，它也絲毫不在意旁人的眼光，只是自己努力生長。
陪伴了它如此之久，我心里不禁為它頑強的生命力感到驚嘆，我輕輕撫摸了一下那紫色花瓣，那里充斥著生命的力量。無名花尚且如此，更何況人呢？我今后也要像無名花一樣生活，無論生活平淡或是曲折，都要保持一顆熱情向上的心來面對生活。
像什么一樣生活作文6
在生活中，有許多事情可以給我們前進的動力。例如，一棵小草，即使它是一塊巖石，也能折斷它并繼續生長。
在我家的路邊，有幾棵楊樹。楊樹挺拔挺拔。不管他們遇到什么，他們總是站在那里。每當我看到楊樹，我就會想起我學騎自行車的方式。
那時，我還是一個七八歲的小女孩。看到別人騎自行車有多棒，我開始了我的自行車之旅。
我媽媽從我同學家借了一輛自行車給我學習。我一看到自行車，就迫不及待地坐在自行車的座墊上，想著騎在上面是多么令人敬畏，于是我踩下踏板走開了。但是沒有我希望的那么好。我還沒走到一半就摔倒了。看到情況不對，我叫我媽媽過來。我騎在前面，她把我推到后面。幾次這樣之后，我也控制了平衡。然后我開始獨自騎馬。雖然我可以平穩地騎在前面幾米的地方，但它并沒有持續太久。不一會兒，我又跌倒了。這一次，我準備放棄學習自行車的.夢想。
但我的眼睛看到了。它筆直地站在路上，所以他讓我繼續我的自行車旅行。
面對我不斷的失敗，我沒有低頭，而是選擇站起來，變得像楊樹一樣強壯，掃除所有的困難，走向成功的大門。
通過這次事件，我學到了一件事。成功只會留給那些遇到困難的人，而那些逃避困難的人只會失敗。因此，面對困難，我們不能輕易放棄。
像什么一樣生活作文7
松，給我的第一印象是耐寒。因為每年冬天看到唯一的綠色就是院子里的那幾棵松樹了。
松樹，面對寒冷的冬天，不畏懼。面對寒風的呼嘯，不退縮。勇往直前，筆直的站在那里接受寒冬的考驗。松，一年四季都穿著綠衣服，雖然它不像桃樹會開出鮮艷的花，也不像梨樹結出果實。但他永遠都是綠色，給人一種身臨其境在大自然中的感覺。所以，我要學習松那種面對困難和挫折的勇氣，勇往直前的精神。那種不怕任何挫折，永遠都筆直的面對狂風暴雨。那種視挫折如春天的微風，迎面而上。即使寒風吹的再兇，松樹也不會退縮。
松，有一種奉獻精神。當冬季來臨時，別的花草樹木都進入了冬眠狀態，而松卻還在向世人展現那來自自然中的綠，讓人在冬天中也能感受到自然的美。松，好比冬天的臘梅，越是寒冷，生命力就越頑強，有一種不把任何事物看在眼中的氣勢。
松，有一種不可侵犯的傲氣。沒錯，它有驕傲的資本。它在寒風中可以傲慢的嘲笑別的同類，嘲笑它們的弱不禁風。但是，都在嘲笑中，他更懂得的是謙虛。臘梅雖不畏懼寒冬，當她長的很妖艷，妖艷的`引人注目。想讓所有世人記住她的美，歌頌她、贊美她。而松卻不是，他長的并不艷麗也不奇異，他身披著一件綠衣，沒有艷麗的外表、裝扮。只是默默的站在大地母親的環抱中，為大地在冬天中填些綠色。臘梅雖美，但時間太短，只給人一時的欣賞而不能長久。而松，雖不艷麗，但四季常綠，無論何時都能看到。
所以，我要像松那樣勇敢的面對困難，謙虛。
像什么一樣生活作文8
蔚藍的大海教會了我深沉的必要性，教會了我包容的重要性，更加教會了我永不停歇地前進。
大海是深沉的。她的浪花增添了她的柔美，她時而寧靜，時而狂野。在微風的撫摸下，在陽光的揮灑下，大海是最溫和的，她平靜怡人，她與游人嬉戲，用浪花戲弄他們。在狂風暴雨之下，她又勇于挑戰，翻滾的巨浪讓狂風亂了陣腳，失了方向。她不言一語，做著自己，不求被人歌贊，只默默為喜歡她的人獻世。在她渺無邊際的外表下有一顆安靜、純粹的心。她有豐富的寶藏，那只將它遮掩，讓它們在自己的.守護下過著平靜、不被世俗打擾的生活。我想像大海一樣，不求名利、過著安逸的生活，卻也能在生活下聽驚濤，獨當一面，守護著親人。大海的深沉，是種攝魂的美，讓你不禁去探索，去沉淪。
“海納百川，有容乃大”，海是包容的。她吸納了百川，為它們洗去浮塵，沉淀污垢，變得同她一樣蔚藍深沉。她從不拒絕，像母親對待孩兒般，容忍他們滿身污垢，容忍他們的任性。海是寬容的，我想像海一般，包容自己的缺點，包容他人的過錯。讓時間的流逝去凈化心靈，擁有海一般廣闊的胸襟，去包容這世間種種的錯誤，去包容人與人之間的間隙。海的寬容，是經過容納和沉淀后才逐漸形成的，我們也該學會包容，去完善自我的不足，接納他人的不足，讓自己擁有海一般的胸襟。
海是永不停歇的，她流淌著，只向前方。不因為大山而止步，不因為峭壁而停歇。為了她心中的目標，奮力向前，不為美景而停歇，只為了自我生命的價值與意義，舊生命去了，新生命繼續前行。像海一樣生活，擁有人生目標，并為之奮斗不懈，實現自我生命的價值。生命不可重來，她沒有重來，只有走好這一趟，才對得起自己。
像海一樣生活，擁有寬容，懂得深沉，再勇往直前，奔流到底吧！
像什么一樣生活作文9
大千世界，蕓蕓眾生，多少生物，動物在這個美麗的藍色水球上生活著，從蔚藍的天空到遼闊的大地，再到深邃的大海。我多么渴望能嘗試每一種動物的生活，在天空自由自在地飛翔，在草原無憂無慮地奔跑，但我更希望能像海龜一樣在大海深處生活。
海龜是水路兩棲動物，從它誕生的那一刻，就是不平凡的，小海龜必須依靠自己的能力爬向大海，找到媽媽，從而快樂的生活。
海龜們通常都會集體遷徒，從一個地方，游到另一個很遠的地方，在長途跋涉的過程中，它們互相幫助，互相照顧，在遷徒中，總有那么一些有趣、驚險或難忘的事情。而我也期盼像海龜一樣能夠潛入深海，在每一天中，都希望著，遇上一些開心的事，像海龜對大海一般熱愛，我要熱愛生活，讓每天不在寂寞，讓每天都綻放出最美的微笑，我要像海龜一樣生活，在為自己生活的同時，也勿忘為別人生活，如果沒有別人的快樂，那同樣是沒有意義的生活。
海龜是一種長壽動物，在大海中，無疑會經歷很多飽經滄桑的歷程，也讓海龜對每天的生活有了更多的認識，肚里的知識應該也是像海一樣的含量吧。那是從生活中得來的。我也要像海龜一樣生活。在每一個時候都能夠生活出滋味。我也期盼經歷更多的同時，留意身邊的精彩，認識身邊的事物，學到知識，學出感悟。如果真像海龜這樣生活，那以后我也一定滿腹經綸了吧。
海龜在海中永遠那么無拘無束的.生活，它想去哪兒，便游去哪兒，它想休息，便停下來休息，我喜歡海龜這種慢節奏，無憂無慮地生活，當我在這個講求速度的社會里一刻不停地向前奔跑時，因為從不停下來看風景，所以錯過了生活的種種美好。因為沒有時間思考，所以忘了最初的理想和生活的意義，我渴望慢節奏的生活，這樣就可以有時間去關注身邊的新聞，享受生活的愉快。多么自由自在呀。
海龜在茫茫大海中生活著，而我期盼著在茫茫人海中像海龜一樣生活著，不期盼生活有多精彩，要多閃耀，只想像海龜一樣生活得同樣幸福，同樣快樂。
像什么一樣生活作文10
輕舞飛揚，揚起的是理想；堆銀砌玉，砌起的是高尚。
——題記
風花雪月，春華秋實，我與雪邂逅，像雪花一樣生活。
像雪花一樣生活，拼盡全力，勇敢無畏。
北風吹皺冬日的面容，小巧的六角冰花從天邊輕輕剝落，它們是美麗的玉色蝴蝶，是仙女撒下的玉樹銀花，是翩翩起舞的芭蕾舞演員，亦是悄然造訪人間的仙子。她們扭動著曼妙的身姿，打著旋兒輕輕落下。我伸手接住一片，還沒等我看清那精細的花紋，她便融進我的手中，化作細小的水珠。飄渺的霧氣為天地蒙上一層夢幻神秘的濾鏡，遠處的`青山在碎玉的安撫下酣眠。
雪花的生命是短暫的，但為了這“曇花一現”，為了驚艷眼眸的那一瞬間，為了夢想，多少次的碰撞與凍結，她們奮力拼搏，無所畏懼，終于沖破黑暗，裝點于繁華天地之間。
東京奧運會賽場上，14歲的全紅嬋以五個動作、三個滿分的驚人成績，拿下奧運女子單人十米跳水冠軍，靠自己的努力改變了貧困的家庭條件。榮耀背后，是日復一日、堅持不懈的努力。現想來，她又何嘗不是一片勇敢追夢、銳意進取的“雪花”？像雪花一樣，默默積攢力量，在那一刻驚艷世界。
像雪花一樣生活，純潔高尚，奉獻社會。
片片玉塵悄然蒞臨人間，皚皚白雪消融于土地，滋潤萬物。晶瑩的雪花落在房頂，停在樹梢，玉樹梨花，瓊枝玉葉，裝點世界，只為在你抬頭的那一刻有些許寬慰。融于天地之間，默默奉獻，為來年的草長鶯飛蓄勢，卻不求任何回報。
這讓我想起“兩彈元勛”——鄧稼先，數十年如一日，植根荒漠，隱姓埋名，為祖國的國防事業做出卓越的貢獻。他始終遵循“國為重，家為輕；科學為重，名利為輕”的原則，為中國留下寶貴的精神財富。中華民族之所以能富起來、強起來，正是有無數像錢學森這樣的“雪花”的無私奉獻，是他們挺起了中國的脊梁！
像雪花一樣生活，做獨一無二的自己。
歌德曾言：“一棵樹上很難找到兩片葉子形狀完全一樣。”雪花也是如此，每片雪花都是一件精美的藝術品，讓人嘆為觀止。有的狀如圓盤，有的形似五星，還有的狀如銀針。片片碎玉展現出一個人生哲理：每個人都是獨一無二的個體，不必效仿他人，也不必抱怨自身處境，只要勇敢地做自己，終會成為世間別樣的風景。
童年的一場大病奪去了海倫?凱勒欣賞美景的權利，雖然聽不到母親輕柔的話語，看不到繽紛的世界，無法與他人訴說心中的美好，但她并沒有因此沉淪，因為她是獨一無二的。她勇敢地做自己，執筆寫下巨著《假如給我三天光明》
我仰慕雪的純潔高尚，亦欽佩雪的勇敢頑強。我明白，要像雪花一樣生活。
像什么一樣生活作文11
人們常常為“出淤泥而不染”的荷花所傾倒，為“霜葉紅于二月花”的美景所震撼；為“凌寒獨自開”的傲梅所陶醉，而我卻被小草所折服。小草是我生活的榜樣，我要像你一樣生活！
乍暖還寒的初春，小草們早已嗅到了春的氣息，擠破腦袋，打量世界。不論是在風塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的土地上，甚至是在沉重的石頭下，高高的墻壁上，它們都能見到它那纖細倔強的身姿。小草，我要像你一樣，頑強執著地生活。
夏日午后，烏云漫空，灰蒙蒙的，一股強勁的大風襲來，草葉亦瘋狂地搖擺。頓時，豆大的`雨點從半空砸下來，落在泥土上，濺起點點煙塵。暴雨中的草任憑雨點兇狠地打在它身上，被風雨惡魔折磨的茍延殘喘。它隨風搖擺不定，耷拉著腦袋，幾乎都要緊貼著地面了，但它依舊在風雨擊打后倔強挺立。它們慢慢地挺直了腰，抬起來頭，露出了笑臉，好像在驕傲地說：“你看，我們又迎來了一場勝利！”小草，我要像你一樣，堅韌不拔地生活。
像小草一樣生活的人何曾少呢？馬毛姐，手臂中彈依然以頑強的毅力六渡長江為黨工作；祁發寶等人，英勇獻身只為守護祖國邊境；一批批共產黨員，聽令而動，堅韌不拔，向險逆行。像小草一樣，他們默默無聞，卻用頑強不屈挑起重任，用堅韌不拔勇擔使命。
漫步田野，不禁感慨：小草雖然嬌小，但是它有一種無與倫比的神奇魅力，它比荷花更高尚，比紅葉更迷人，比傲梅更高貴。我要像小草一樣頑強執著地面對生活，堅韌不拔地接受挑戰！
像什么一樣生活作文12
九十年代，在華坪這樣一個被山環繞的小縣城中，女孩兒們幾乎沒有長期接受教育的機會，明明是生命中的繁花最盛時，面對似錦的青春，她們只能默然退場。
在這樣一塊貧瘠的土地上，張桂梅校長的出現，如一朵梅花的盛開，傲雪凌霜，篩風弄雨，挺拔而又堅韌。她給了姑娘們希望，給了姑娘們尊嚴，給了她們支撐夢想的勇氣，給了她們接受教育的機會，也給了她們主宰生命的能力。張桂梅校長是這樣的大愛無疆，我便要像她一樣生活。
早上五點，張桂梅校長陪女孩兒們一塊兒起床，開始一天的學習，深夜十二點同女孩們在疲憊中睡去，或許夢里還在琢磨著怎樣讓姑娘們更好的接受教育，怎樣讓大山里的思想觀念固執的人們得以改變。張桂梅校長是如此任勞任怨、堅持不懈，我定要像她一樣生活。
或許沒有人比她更嚴厲，或許沒有人比她更溫柔，她成就了姑娘們的燦爛，華坪的輝煌，自己卻病痛纏身，但也無怨無悔。韓愈曾言：“師者，傳道受業解惑者也。”她把生命都獻給了女孩兒們，獻給了學校，獻給了教育事業，獻給了祖國的未來。張桂梅校長始終堅貞不渝、百折不撓，我必須要像她一樣生活。
張桂梅校長正如她的名字一般，帶著七月桂的芬芳，濃郁而不張揚。又如一剪梅花在寒冬臘月盛放，縱使寒意逼人，也不被壓彎枝頭。正因為有像她這樣的`黨員，在這個時代里，不忘初心，砥礪前行，向社會傳遞著愛，才使得生活明朗，人間歡愉！
我要向張桂梅校長一樣生活，學習她的大愛無疆，向人間奉獻愛心；學習她的任勞任怨，為社會默默奉獻；學習她的堅持不懈，為熱愛付出心血；學習她的堅貞不渝，許自己一分堅守；學習她的百折不撓，讓挫折化身云梯……
我有幸生于盛世，應當不負盛世。我要像張桂梅校長一樣生活，以青春之名，書寫真誠摯愛；以心中紅星，獻禮巍巍中華；以信仰之名，捍衛盛世中華！
像什么一樣生活作文13
假如我是一只動物，雖然每天可以無憂無慮的生活，但每天得躲避天敵或獵人的追殺。如果我是一顆植物，雖然可以凈化空氣，但終究還要是被吃掉。
我的夢想是當一本書，過一本書的生活，因為書有著無窮的知識，它可以使人們走上擁有財富的.道路，書，它既沒有天敵，也沒有獵人，它只有知識，除了知識還是知識。
為什么我們國家的科技如此發達，可以說達到登峰造極的地步。是因為有書，有知識，所謂“種田不好誤一年，讀書不好誤一生。”所以我的夢想生活是過一本書的生活。
在我眼里，書乃人生之本，只有書讀好才能有成就，這也是父母們常說的。正如“書到用時方恨少”知識是無窮無盡的。又如“讀不進的書，走不完的路。”只有書讀好了，才能有好的生活，才能讓科技更發達。
所以我想做一本本書，過一本書的生活，讓更多的人來體驗書的樂趣，學習書的知識，做出為國家效力的事情。
書，是知識的天堂，是樂趣的大本營，是人們的寶庫，是……像書一樣的生活在這里勸誡所有中小學生，補漏趁天晴，學習趁年輕。
像什么一樣生活作文14
夜色慢慢吞噬著一切，白天的喧囂慢慢變淡，變淡，一切又趨于平靜。褪去一天的疲憊，洗去一天的鉛華心靈告訴我，我應該像他們一樣生活。
像他一樣，沏一碗清得的菊花茶，悠然的賞著松菊與志同道合的親友談點知心話，以彈讀書為快樂來消除悶愁。有時喝點兒小酒，有時與家人耕種于西邊的田畝，無事時“或命巾車，或棹孤舟。即窈窕以尋壑，亦崎嶇而經過。”似他一般，“曷不委心任去留”，不愿誤落塵網，不愿做那思舊林的羈鳥，戀幫淵的池魚只愿懷良辰以孤往，或植杖而耕耘，只愿登東皋以舒嘯臨請流而賦詩。
像他一樣，看透生死，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，把短暫的生命交于自然，同明月一樣永世長存，似他一般從江上之清風，山間之明月尋找精神牽托。如他一般豪邁一煙雨任平生，如他一般柔情，但愿人長久，千里共嬋娟。
像他一樣，雖無絲竹管弦之樂，一觴一詠，亦足以暢敘幽情，似他一般仰觀宇宙之大，府案品類之盛，極視聽之如，信可樂，公認了一般一生死為虛誕，齊彭殤為妄作。
像他們一樣，“長風破良會有時，直掛云帆濟滄海。”像他們一樣，喝三杯兩盞酒，縮托愁思，像他們一樣儼驂於上路，訪風景于崇河。
如他們一般，窮睇眄子中天，極娛游于曙日;如他們一般，興盡悲來，誤訓盈虛之有數;如他們一般有懷投筆，慕宗之長岡。
在當今物欲橫流的'年代，人類只是“夸欠追日”般的追逐那些利益，金錢=地位，需知，人類只有像他們一樣“窮且益艱，不附青云之志。”只有像他們一樣，“老當益壯，寧移白首之心?”只有像他們一樣，才能真正的無愧無心，才能活得自在，活的快活。
夜色已慢慢褪去，啟明星出現了，我要像他們一樣。
像什么一樣生活作文15
幾個小朋友在廣闊的草坪上放著風箏，那只美麗的蝴蝶風箏在小朋友的努力下終下帶著長線飛上了天空，蝴蝶越飛越高，它就越來越驕傲，它想：我可以飛這么高，想必還可以飛得更高，討厭的繩子，干嘛要時刻把我系著，害得我不能見識更廣闊的世界。終于，風箏在風的幫助下掙脫了繩子，孩子們無奈地目送風箏飛向遠方。正當風箏愜意地飛翔的時候，下起了大雨……后來，孩子在一洼水坑里找到了已腐爛的風箏。
一、永不消失的痛
當我睜開眼的時候，窗外射進來的陽光刺痛了我的雙眼，我開始無力地轉動著頭尋找著屋內是否有人，在確定沒有人之后我才想起了那驚險的一幕：因為想睡覺就讓正在田里干活的奶奶送我回家，要過一條河的時候，我拒絕了奶奶的幫助，并一意孤行地通過那只能容下兩只腳的小橋，奶奶不放心地緊跟在我身后，在我本以為可以成功的時候，不幸還是發生了，我尖叫了一聲失足掉進了河里，奶奶因緊張歪倒在橋頭的石頭上，最終摔得昏了過去。河水很深，我只感覺自己在往下沉，不一會兒連感覺也沒有了……
躺在床上的我在想：奶奶沒事吧？可事后便知道了答案——奶奶的手因撞擊而骨折了。
那一年我才5歲，我掙脫了奶奶給我的繩子，最終像風箏一樣摔得很慘。現在每次看到奶奶因那只到現在為止還會痛的手的時候，她那痛苦的表情，扯得我的心也隱隱作痛，那痛將會在我心上永不消失……
二、無法愈合的裂痕
那天我又遇到林浠了，我們什么都沒有說，她只是漠然地從我身旁走過。可是，我記得一年前我們還是無話不談的好朋友呢，怎么現在變成這樣了？難道那件事她還耿耿于懷嗎？
一年前，我的舅舅從英國游玩回來，他第一次出國旅游，很是興奮，而我就更是興奮，因為我知道他一定會送一些國外東西給我的，果然，他送了我一個本子和一支鋼筆，那兩樣東西即漂亮又精致，我很寶貝它們，特別是那個有著優美的英文的'本子。那天我便用它抄寫英語筆記，可是，一天后，我的本子莫名地被人撕了幾頁，我很是氣憤，不知怎的懷疑到林浠頭上，結果被她斷然否定了，當然我肯定不會輕易相信她的話，但作為好朋友我也不好再說什么。可是第三天我卻從教室窗戶外看到林浠竟然在對我的本子做什么，我快速地沖進了教室，再翻開本子一看，本子又被人撕了幾頁，這回我毫不猶豫地指著林浠的鼻子大罵：“小偷，不要臉，說了是你撕了我的本子你還不承認，被我抓到了吧，你太讓我失望了，我再也不想和你做朋友了。”
“我沒有，我只是看看你的英語筆記，你……”林浠含著淚水對我說，此時教室里許多同學都對林浠投出嘲笑又鄙夷的目光。最終林浠哭著沖出了教室，就這樣，我們就再也不是朋友了。可是后來我才知道我的本子是被一個很無賴的男生撕了的，他只是看本子好看……
后來我也嘗試著向林浠道歉，但我也知道一切都遲了。
這次，我又是這樣我行我素地掙脫了繩子。
三、你風箏一樣生活
記得中考前夕，我終于學乖了，乖乖地聽老師的話，乖乖地聽家長的話，再也沒有闖過什么“大禍”了。
也許是因為曾經太桀驁不馴了，也許是留下了太多的遺憾與傷口，我再也不敢像風箏那樣不計后果地掙脫繩子了，那天，媽媽對我說：“瞧，我家小洛長大了。”
是啊，人總是要長大的，要變得沉穩、理智。記得初三的班主任曾對我們說了一句話：我們每個人都是一只想要飛向遠方的風箏，社會的種種因素就是繩索，不要妄想掙脫繩子，要像風箏一樣“老實”地生活著……
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