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贊美與批評的作文

時間:2024-07-26 14:15:45 關于贊美的作文 我要投稿

贊美與批評的作文范文(優選)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的贊美與批評的作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

贊美與批評的作文范文(優選)

  在我們的學習生活中,經常有批評與贊美的出現,它們令每一個學子都或喜或悲,甚至殘忍的想放棄學習。可是我卻認為批評與贊美都是相輔相成的,只因你對待的觀念不同,它們都是心靈的一劑良藥,苦口,卻能治愈傷口病魔;甘甜,也能讓人慰藉心靈。

  “鈴鈴鈴……”上課鈴聲又回蕩在了同學們的耳邊,催促著在外玩耍的同學趕快進教室學習。今天是數學課我早已準備好課本與草稿頁,就等老師的到來。一抹熟悉的身影闖入我的眼畔,推開墨綠的教室門三步并作兩步跨上了講臺,狠狠的將手中的練習冊往講臺上一摔,一摞練習冊像亂了套的被風吹走的紙張一般。老師面露兇光,似笑非笑地從腋下拿出一根白色膠管,“看看你們這是做的什么作業一點兒也不認真,先給你們一個警告。”接著別念了做得差的同學的作業,竟出現了我的名字,老師狠狠批評了我。同學們的目光在我的臉上灼熱燃燒,我下意識的咬緊嘴唇,上去飛快的拿了我的練習冊,跑下來。只覺得羞愧難當,真想找個地方鉆進去。卻又暗暗下定決心,這次的批評就化作我前進的動力吧,雖然這次做差了,下次要更好的完成作業,老師的這句批評,就像一劑良藥滋潤著我的心田,鼓舞著我向前沖刺。

  語文課上課了,這節課我們學習橋。我們認真的跟著老師的思路走著,仿佛來到了江南鄉間石頭橋,風雨橋。一課下來時間流逝的飛快,有一節課堂練習,老師讓我們寫關于美的感受,我左思右想,絞盡腦汁,都沒有想出來,就用了花與綠葉的比喻。

  “小鳳,你來試一下。”我忐忑不安的站起身來“這篇文章是寫橋與環境的美的配合,如果光只有橋就會顯得單調,美是美與美的配合形成的,比如花與綠葉,沒有綠葉的襯托,花還有什么欣賞價值,只是一片單調的嫣紅,讓人審美疲憊,或許有了綠葉的襯托會讓眼前一亮。”老師聽了,便讓大家鼓起掌來,一致受到老師同學的好評,對我一頓贊美。我的心里如同吃了蜜一般甜,我卻下定決心,以后更要練好寫作努力向前沖刺啊!

  “批評”與“贊美”都是一劑良藥,讓我們在學習生活上更上一層樓,只因你如何看待批評與贊美,是否真正了解老師批評與贊美你的用意。

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