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漫畫同學作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的漫畫同學作文，歡迎大家分享。
漫畫同學作文1
我有許許多多的同學，有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”，有的是個“野孩子”……這里，我就和大家談談我的朋友之一，“呆中之呆”——xx。
他有點肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑，有個小鼻子和一個櫻桃小嘴，大門牙上還有白色的'斑點。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時，他好似在戰場上戰斗。一會兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學習成績也很好，數學、英語、語文、美術……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長畫畫，有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創建了漫畫公司，只要你想得出來，畫得出來，就可以來投稿！現在公司辦得一帆風順呢！
聽xx說話，一定要記住一件事，一定不要問他對你來說很急的事，因為他說話有些結巴。記得之前，我問他某件事，于是，他開始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個個什么……”而我，已經坐在了座位上，用手支撐著我的頭，眼睛直視著一旁的`同學寫作業。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候，我的頭一下倒了下去，對xx說話充滿了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來的這個結果，無語。
xx又呆又可愛，還是個大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著美好的友誼！
漫畫同學作文2
我有一個同學，他叫小明。他的知識很淵博，很多人都愿意跟他交朋友。
小明的`頭發亂糟糟的，但別人看上去也很整齊。他戴著眼鏡，顯得很有學問的樣子。他的眼睛很大，好像能看透一切一樣。
小明很頑皮。他最近作業寫完了，人就沒影了，還把這稱作“魷魚時間”。就比如說：有一天，他又去“魷魚”了。上課鈴他沒聽見。直到上了七分鐘的課才奔回來。老師罰他寫了一個700字的反思再回家，真是令人痛心！
他總愛惹是生非。如果他干了一件壞事，老師牽扯到他了，他就皺著眉頭，說：“不是我干的”。要是老師打了他，他的眉頭鎖得更緊了，整節課都聽不下去。就是因為他生氣……有反對意見……
這就是我的漫畫同學，他有好有壞，你們愿意和他交朋友嗎？
漫畫同學作文3
“劉堅強”這個外號可以被分成三個部分——“劉”就是“留”；“堅”就是皮厚；“強”就不用說了——厲害的意思。
“劉堅強”總是被老師留下，這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊踢足球。可能有人會問：“去足球隊不是很好嗎？”不，這可不見得。由于他在球隊里訓練要占用一些時間，他會不定期缺課。少聽一節課或者少做一些題，不但會讓他有很多題要補，而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會怎么辦？他就要留很久。除了這個還有很多詛咒：作業本會暫時消失，改完作業后老師突然不批了……
既然要補的作業這么多，他怎么還沒崩潰？這就要說到“堅”了。
“劉堅強”的皮很厚，這是有兩個方面的——心理和物理。第一個方面心理，你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業：悄悄地背起書包溜走或借著訓練回家。就算是練得太晚了，回家也總能補的吧？可第二天他交不上作業。于是老師們發現了，又叫他補，可他還剩一個作業時又溜走了。老師們跟家長說了，他免不了挨了一頓痛打，這時第二層含義——皮厚打不動又可以發揮作用了。這下你知道他為什么沒有崩潰了吧。
“劉堅強”的“強”是很特殊的'，可以說是被動技能——被追時跑得賊快；想補作業時，補起作業賊快；一回家認真起來就會提高作業正確率等等。他表面上呆呆的，只要你觸發了“被動條件”，他就立馬神速、正確率超高了，可以說是“披著學渣皮的半個學霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的：你就算故意去惹他，他也不會發怒；他不論考了幾分，都沒有垂頭喪氣過。這可不是因為他“堅”，而是因為他知道心態差不好，心態平和才能發揮最佳狀態。
漫畫同學作文4
我有一個“超能力”同學，也是我的好朋友，他就是“老路”。
老路并不老，他只是比我大幾個月而已。他胖胖的，全身都是肉，摸上去軟軟的，似乎皮下有一層彈簧，黑色的眼鏡，顯得他很有精神，也很有學問。
老路的第一個超能力就是干活似“閃電”。他干事風風火火，只要是正經的事情，就一定會搶第一名，而且干凈，麻利，快，絕不拖泥帶水。尤其是寫作業，為了寫作業，老路連體育課都帶作業去寫，再用自由活動的時間，瘋狂地寫，體育老師雖然說過體育課不準帶作業來寫，只要帶了一律撕掉。可是，體育老師看到老路奮筆疾書的樣子，就感覺有一只無形的手推著老師，不讓她撕。不光這個，老路寫作業的速度很快，托管時間，忙著玩的人感覺才過一分鐘，老路一篇作文就能“躥”出去七八行。這個速度，恐怕只有光才比得上。
老路的第二個超能力就是干啥都是“狀元”。老路干什么都能干好，幾乎無所不能。不說考試，說作文，老路寫的作文，經常被老師拿來當班里的范文，還在我們的.班級小報上刊載過好幾次。寫的是真正好，精彩，扣人心弦，幾乎可以呼風喚雨，還無人能敵；如果他的作文扣分了，不要懷疑是他的問題，肯定是閱卷老師不懂得欣賞。考試更不用說了，至少在前五名，而且非常穩定。不像我，這回考第六，下回就有可能考二十六，三十六。
我也好想擁有這老路的“超能力”呀！
漫畫同學作文5
“快點，加油！”“加油！你可以的！”伴隨著一聲聲的吶喊，只見他賽道電光般飛快的跑在跑道上，他猛地一個沖刺，躍過了終點線，成功得到了第一名。
這人不是別人，正是“驢挺碩”。
驢挺碩不姓驢，他姓呂，因為驢和呂是諧音，而他那臉又正像驢臉，因此得到了這個雅號。驢挺碩其貌不揚，左臉嵌了顆黑痣，一對整齊的牙齒賽似涂了白漿般白的透底，手臂賽猩猩般粗壯有力，站著賽根竹筷，跑著賽道煙兒。
驢挺碩足球天賦十分的高。在我們的學校，他稱第二，沒人敢稱第一，第三還差十萬八千里。
就舉上次的金華比賽吧！驢挺碩一臉的朝氣，大步流星地走到比賽場地，站在自己的位置上。伴著“嘟——”的口哨聲，比賽式開始。只見聊挺碩率先搶到了球，他賽C羅附體般繞過了數名對手，向著球門奔去，突然，另一只隊伍的隊長賽道閃電般沖了過來，想把球半路劫持了，兩人的距離僅剩一根頭發了，躲也躲不掉了，俯仰之間，只見驢挺碩將球往右一踢，賽道閃電般欻的一聲繞過了另只隊伍的隊長，他將球接在自己的腳中，向著球門打出了個漂亮的香蕉球。“砰”的一聲，球進了，1比0，驢挺碩隊得1分，比賽仍然繼續，大家各顯神通分別為自己的隊伍加著分。白駒過隙之間，比賽早已結束了，裁判員再次吹響了哨子，公布出了最終的.結果：5比2，雄英隊勝！頃刻間，臺上喊聲不斷，一陣陣的吶喊聲和歡呼聲蓋過了隊手們的哭泣聲，再看驢挺碩，竟賽個平常人般，不帶半點勞累，生龍活虎地走出了比賽場地。
人是沒有十全十美的，驢挺碩也不是個例外。雖然他球技高超不過他還是有個缺點：太會說話了。要讓他講起話來，他就會滔滔不絕，口若懸河。賽唐僧念經般，讓人頭皮發麻，直起雞皮疙瘩。
這就是我喜愛的驢挺碩，在我心中，他不僅是位足球小子，還是我學習的榜樣。因為在光鮮的背后，他有著對足球的無限熱情，用刻苦的訓練提升自己的足球技術，時刻秉持著勝不驕敗不餒的信念，這才成就了優秀的他。
漫畫同學作文6
她的頭發很長，一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨，一張粉紅色的櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤的小臉上，頭發時常一搖一擺，好像是正在搖擺著的馬尾巴。她就是我們班的同學——小辰。
她總是穿著一件帽子邊上帶毛的黑襖，她很愛笑，但是有人違反了規則她就會生氣，不過在玩兒的時候，她依然會露出笑容。
說到這兒，我就想起了上個星期天我們到學校排練的.事。我們來到了教室，等來齊了之后，我們就開始排練了，當我們正專心地排練時，小宇和小尚感覺有點無聊，于是，小宇從包里拿出一盤象棋，和小尚在一邊玩象棋，她讓小宇和小尚回來，可他們就是不聽，小辰生氣了，她走過去，想把小宇和小尚拉回去，可他們卻還是跑來跑去，排練時間只有一小時可是他們足足浪費了我們半個小時。小辰喊道：你們快點，不然就排不了了！小尚和小宇只好走過來排練了。
下課后，同學們擁出教室，只見小辰和王若萱。趙梓雯在外面開心的玩了起來，一開始，她十分興奮，又蹦又跳地來到了教室外面，她在外面和朋友又唱又跳，一看就知道她們玩的很開心！
這就是我的漫畫同學——小辰。
漫畫同學作文7
我們班有一個名副其實的“放哨員”。
“丁零零”，上課了，一位坐在前排的同學又跑到了教室的門口探出一丟丟頭發和兩只眼睛，正幫我們“放哨”呢！他有一頭烏黑的`短發，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的，那張能說會道的大嘴巴仿佛每一分每一秒都在不停地笑著說話。
他觀察了一會兒，沒有發現“敵情”，對我們做了一個搖手的動作，示意我們目前還很安全。我知道“戰斗”隨時可能來臨，所以就先將書放在了桌子上。班里鬧哄哄的，卻沒有一位老師進教室，我們一邊講著話，一邊做著動作，開心極了！“放哨員”也在和后排的同學開派對呢！突然，“放哨員”仿佛感覺到了一絲危機感，便立馬跑到了前排，先是把書拿到桌子上，又跑到教室門口探出了個小腦袋，像小鴨子一樣又開始觀察“敵情”了，先是沒發現，他又等了一會兒，果然發現“敵情”了！“放哨員”立馬大喊：“老師，來了！”一聲令下，全班同學都把書放到桌子上，坐得端端正正的，還放聲背起書來。沒一會兒，老師果然來了！幸好我們有“放哨員”，要不然就完蛋了！老師看我們坐得那么端正，自然沒生氣。我不禁贊嘆：這“放哨”的功夫沒個一年兩年是練不出的！
我們的“放哨員”叫——馬卓，他是不是很了不起呢！
漫畫同學作文8
我有一個同學，他非常愛下棋，談到棋的話，他可是可以說服所有人，他對下棋是多么的執著。
有一次，他在下棋的一個軟件上下棋，他的對手級別比他高，但是他依舊是那么認真，對每一步棋他都可以想很長很長時間。他從九點多開始下，一直下到十二點，結果，他輸了，可他并不傷心，反而非常的'開心，覺得非常的有趣。因為他這一戰，讓他知道“定式”并不一定是好的，而是存在一些漏洞，這樣他就可以從中學習了。我問他：“花了三個小時的時間，就只學會這么一個技巧，值得嗎？”他說：“下棋學到了知識，那肯定是好的啊，至于花多長時間，這個是無需思考的，因為學無止境！所以這些付出是非常值得的，沒有付出沒有汗水，哪能得到回報呢？”我說：“的確，沒有付出，哪來的回報，就像今天沒有學習，那么考試上就會丟分。”
他還是那么認真，有一次，吃飯了，可他還在那下棋，于是我沒有叫他。可誰知，他一下就是一下午，下好棋后，他問我什么時候吃午飯，我說：“午飯早就吃好了！現在已經下午六點了！”他說：“我還以為才下了兩三個小時呢。”
他就是我的同桌，一個愛下棋而且一下起棋來就沒有了時間觀念的人。
漫畫同學作文9
在我們班里，有一只惹事生非的“猴子”，同學都不喜歡他。
記得上周星期五，我端正地坐在自己的'位置上聽英語謝老師講課。忽然，有一個沾著口水的紙團朝著我扔來，還好我及時反應過來，頭一閃，才躲過那惡心的沾滿口水的紙團。我抬起頭，看向“猴子”，他正樂呵呵的一臉壞笑地看著我，這時，老師走了過來，我連忙坐端正，老師走后，我還給了“猴子”一個嚴厲的眼神。
可“猴子”不但不改變，還變本加厲，繼續往我這扔紙團，我沒理他，他看見我不理睬自己了，就往我同桌黃煊棋那里扔過去。可我還是選擇了忍耐，還不忘跟“猴子”說：“不要玩了。”
終于下課了，我心中的怒火也在這一刻爆發。我大踏步地走向“猴子”，兇狠地對他說：“上英語課你為什么要扔紙團給我？”可“猴子”無動于衷，只回了一句：“不告訴你！”之后就又嬉皮笑臉了。
這下我真的生氣了，告訴老師，老師知道了，嚴厲地問：“猴子“，有沒弄同學？”“猴子”搖搖頭，可老師哪里信他，直接拿了一本書打在他的手上，并告誡他不準再這樣。
“猴子”看老師一走遠，又對我做起了鬼臉，讓我對他有了幾分討厭，希望他能改正。
漫畫同學作文10
我有一個同學，她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉，長長的頭發，還有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，她還很愛笑，個子不高又瘦瘦的。
她很開朗。有一次，上體育課的時候，華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學那里，然后擊掌，就再夾著球跳到對面擊掌。我和晏昕彤跳完后，就看見我們的對手周檠燦作弊了，我就對她說：“周檠燦你作弊!”她就說：“我根本就沒作弊，我看見你們才作弊了，你們還說我!”我問旁邊的同學：“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學都說：“她確實作弊了。”對面的同學反駁道：“她沒有作弊，我們都看見是你們作弊了，再說你們有什么證據?”“那你們有什么證據嘍?”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰快要開始時，晏昕彤說：“有什么事，下課再談，你們還是原諒她吧。”同學們聽從了她的建議。我心想，她可真開朗。
晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的'組合。我和她一起跳匹諾曹，這支舞，真是太難啦!怎么跳，動作也不對。晏昕彤就變成了老師，來糾正我跳錯的舞步。她說：“這里不對，是點四下，你多點了一下。”我按照她教給我的方法去跳，舞步就跟上節拍了。我不好意思地對她說：“謝謝你!”可她卻說：“不用謝，這是我應該的!”
我覺得晏昕彤是個性格開朗的人，一個樂于幫助人的女孩。我有這樣一個好朋友，真好!
漫畫同學作文11
人說“宰相”肚里能撐船，我們班的“宰相”，肚子里卻裝著萬卷書，他并非坐著“宰相”的位置，卻有著“宰相的學識，他叫鄒立澄。你想跟我一起見識見識他嗎？沒問題，且看下文如何。
“宰相“同學不高不矮，腿長胳膊細，瓜子臉，板寸頭，大眼睛靈動又機智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里，總有無窮無盡的故事和無窮無盡的知識冒出來，猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，且看“宰相“肚子里的萬卷書是如何發揮作用的。“誰能把七夕節的歷史說一說？”張老師的這個“千古難題”又難住了大家，全班鴉雀無聲，可不到三秒，伴隨著“誒”的一聲，“宰相”像彈簧般彈起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點了他的名字。“七夕節，古稱乞巧節，在農歷七月七日。牛郎織女的'故事就來源于這個節日。在古代，女孩子們總在這個晚上對月穿針，向天上的牛郎織女乞巧，如順利穿過針眼的7個孔，就算得巧……”看他行云流水的樣子，我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書，還裝著“笑話大王”。平常的意思從他嘴里冒出來，就別有一番“韻味”。記得有一次，兩個同學正在吵架，你一句我一句，爭得臉紅脖子粗，像極了菜場上的大爺大媽在討價還價，眼看就要伸展拳腳，只見“宰相”一個箭步走到他們中間，把手一伸，拿出兩個涂成黑色的紙團，眉飛色舞地說：“不要吵，不要吵！廣島免費的核廢料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一邊說，一邊搖動著婀娜的舞姿，活像馬戲團里的小丑，笑聲就像病毒一樣傳染給了大家，每個人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看，那兩個吵架的同學早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿智慧的“宰相”——鄒立澄。如果班級里沒有了他，就如天空里沒有美麗的朵朵云彩，又如五線譜里沒有了動聽的點點音符。這樣的同學，誰不喜歡呢。
漫畫同學作文12
她的一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露的兩片黑牡丹的花瓣，炯炯有神！
“給我吃，給我吃！”這聲音如雷貫耳，響徹云霄，她見我手中有吃的，瞪大雙眼，驚詫的朝我看看，像餓狼似的一樣撲過來，奮不顧身，橫沖直撞，邊跑還邊把手里吃的硬塞到嘴里，我正準備往嘴里塞，她一使勁，胳膊勒緊我的脖子，雙腿夾著我的'腳，雙手捏緊我的嘴，死纏爛打不放手，我招架不住，值得乖乖求饒，她卻像考了滿分的小學生，自豪地舉起卷子，細細欣賞，自失地品味起來，她滿足地吃過飯，我可憐巴巴的望著她，只見她惡狠狠地盯著我我眼神中射出一道墨一樣的光，她陰笑著走過來，卻又楚楚可憐的對我說：“還有沒有啊？我還要吃。”
這就是好吃的大眼妹，我的同學姚某某。
漫畫同學作文13
我要介紹給大家的是一個小男孩，他不僅是我的同學，也是我的組員，就坐在我后面。
他有一張女孩子都羨慕不已的瓜子臉，圓圓的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常協調的長在這張臉上。兩只眼睛滴溜溜的轉著，好像時刻都能想出些古靈精怪的點子。再配上他那瘦小的身體，就是個不折不扣的.“鬼靈精”。你們猜出他是誰了嗎？——沒錯，他就是甘佳樂！
為什么說他是“過山車”同學呢？因為他太多變了！他可以一下很調皮，一轉眼又很聽話；他可以一下很高興，一轉身就掉下眼淚；他還可以剛剛還在喋喋不休，突然間就又沉默不語了。簡直就像過山車一樣，一下子從山頂蕩到谷底，又轉瞬從谷底飛馳到山巔。
有一次在課堂上，他在后面弄出悉悉嗦嗦的聲音。我轉頭一看，只見他低著頭，眼里閃著光，望向他那裝滿寶貝的抽屜。下課后，我打開他的“百寶箱”，原來是他利用上課時間畫游戲本。我立馬對他怒吼：“誰叫你上課畫游戲本的，那樣會耽誤學習！”他不僅把我的話當耳邊風，還相當不服氣。我怒氣沖沖，只好使出我的“殺手锏”——“甘佳樂，你以后再也別想去我家玩了！”話音剛落，他就裝可憐說，“帥哥組長，我再也不敢了，拜托拜托。”可沒過一分鐘，他又畫了起來，還偷偷在我背后做鬼臉。“甘佳樂，我再也不理你了！”他以迅雷不及掩耳之勢向我撲了過來，“好組長，不要這樣嘛。”說著立馬嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不離地緊緊黏著，無論我怎么掙扎也逃不開他的魔掌。看著他那賴皮樣，我的心一下又軟了，無奈只好把他扶起來，真是又好氣又好笑。
這就是我有時調皮，有時可愛，有時又“可惡”的“過山車”同學。希望我們能好好相處，共度美好的小學時光。也希望他以后上課能認真聽講，把他的聰明才智放在學習上，學習也像坐過山車一樣直沖頂端！
漫畫同學作文14
我有一位同學，他是個“小大人”，他什么都好，就是品德太差。
他有一次把他的.同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個同學實在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會改，我知道了。”其實呢，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切。”他就兇巴巴他說：“你說什么？”然后，開始追打我。
他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要動動他的飛毛腳兒，就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？
他還有一個名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。
可是他再倔，也有人會和他玩，他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。
他可真倔啊！
漫畫同學作文15
他有著濃密粗粗的眉毛，一雙機靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的身骨，跑起步來就像一匹戰無不勝的野馬。他是誰呢？他就是我的同學——xx。
說實在的，我這位同學幾乎每次考試都在90分以上，沒下過85分。他自己說在家里自己的脾氣時而倔強、時而懦弱、時而笑逐顏開、時而怒目圓瞪。但在學校里，依我看，他高興的時候比較多，就是性格有些古怪。有一次我去他家玩，他很熱情地接待了我，我倆玩的.不亦樂乎，一晃一個小時過去了。當他媽媽叫他學會習時，他就當場與他媽媽翻了臉吼道："我就不能休息一會，非得寫作業，想累死我？"弄得他媽媽急不是，笑又笑不出，尷尬不已時，他卻又轉過頭來，心平氣和笑瞇瞇地對我說"你先玩會，我一會就來"，說完他便如猴一般麻溜地回到自己的小屋，自覺地完成了兩項作業，我倆才又瘋狂了一陣。唉！他真是一個性格古怪的人，真讓人哭笑不得。
體育課堂論實力，他絕對無人不知無人不曉。有一次，班里800米長跑比賽，隨著一聲發號哨響，其他同學尚還未反應過來，他卻如一匹脫韁的野馬竄了出去，把其他同學遠遠地甩在了身后，短短3分鐘就跑完了全程，還氣定神閑一臉輕松，笑哈哈地指點著尚未跑完的其他同學。而其他幾位同學則才跑完4圈，還有幾位已經跑不動了，張著大嘴巴氣喘吁吁，上氣不接下氣。人比人有時真會氣死人，果不其然，他得了第一名。看著得意洋洋的他，讓我們羨慕嫉妒恨不已。
這就是我的同學——人氣王xx。
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