描寫的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的作文 篇1
我是春天的小雨點(diǎn)，我立下了大志，于是，云媽媽交給我了一項(xiàng)偉大的任務(wù)——喚醒沉睡的江河，便把我送到了山澗小溪。
我們伙伴們霎時(shí)間化作一滴水，向前急流著，迫不及待地想開始這場(chǎng)冒險(xiǎn)。可，平靜的生活仍在繼續(xù)……終于，急性子的我們被一片冰面擋去路。“讓開，快讓開！”我們大聲咆哮著。“停！這不是冬軍團(tuán)？是它們囚禁了大江！”隊(duì)長(zhǎng)大喊。“哼！虧你還認(rèn)得我！冬軍團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)帶著浩浩蕩蕩的士兵仍看守著大江。”來(lái)！伙伴們！沖呀！“隊(duì)中一聲令下，我們沖出了起跑線。向冬軍團(tuán)進(jìn)軍。我們面對(duì)的是板著冰冷的面孔的冬軍團(tuán)，我們期待的是勝利，可是，我們承擔(dān)的是喚醒大江的重任啊！我們想到了這兒，想到了通過(guò)努力換來(lái)的生機(jī)勃勃的春天，便更加奮不顧身，用那脆弱的身軀撞擊著堅(jiān)冰，呼喚著風(fēng)雨。可是，受盡了一冬的`滄桑的大江依然被囚禁著。
此時(shí)，云媽媽在我們無(wú)能為力的關(guān)頭又搬來(lái)了救兵——太陽(yáng)。太陽(yáng)公公用著那萬(wàn)丈光芒灑向大地。堅(jiān)冰在太陽(yáng)的照射下依然挺著身子，不屑一顧。可是，它的身軀已在衰竭。后來(lái)，云媽媽又讓雨妹妹來(lái)了。淅瀝淅瀝……我們見(jiàn)到許多伙伴也來(lái)了，高興極了，仿佛全身都充滿了力量。伙伴們用身體撞擊著冰面，啪！啪！啪！春雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒輪太陽(yáng)值班，悄悄的來(lái)，又無(wú)聲地去。弄得高傲的冬軍團(tuán)發(fā)出了撕心裂肺的慘叫：”我輸了！但我還會(huì)再回來(lái)的！“喊聲傳到了田野，傳到了山谷，傳到了每一個(gè)人的耳中——”春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！“禁錮了一冬的大江沸騰了，我們也成了它們的一份子，和伙伴們讓殘冬在我們眼前消失……歡呼聲、叫喊聲響徹山谷……我也不例外，我已實(shí)現(xiàn)了偉大的夢(mèng)想，還明白了團(tuán)結(jié)的力量！雖然我們深知，明年的今天，好戲還會(huì)上映……
描寫的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體，運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富，運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作，團(tuán)結(jié)。
11月，我作為張恒諾家長(zhǎng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開幕式上，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們?cè)诰o張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè)，幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上，也掛在老師，家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。
諾言所在的班級(jí)是康康班，參加的游戲有推獨(dú)輪車，他排在第一個(gè)，只聽(tīng)老師一喊開始，他便努力的'推著不太穩(wěn)的小車向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我感到無(wú)比的快樂(lè)，我覺(jué)得重在參與，最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中，孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中，從小樹立一個(gè)以集體為家的感覺(jué)，康康班就是一個(gè)樂(lè)融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養(yǎng)一個(gè)有良好習(xí)慣的孩子，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，也讓我感到康康班的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤率亲畎舻模蠋熞彩亲畎舻模x謝給我們一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，謝謝！
描寫的作文 篇3
同學(xué)“，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼。同校，同屆，不管你認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)，感情深與不深你都可以喊一聲”同學(xué)“，這個(gè)世界上，似乎只有同學(xué)之情最純、最濃、最真。
小學(xué)同學(xué)兩小無(wú)猜，青梅竹馬。雖有同桌的你，課桌中間畫起”三八線“，偶爾吵吵鬧鬧；雖有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，暗自較勁，但一旦畢業(yè)分別，女同學(xué)兩眼淚汪汪，男同學(xué)一夜長(zhǎng)大。惜別，純凈了最初的同學(xué)情。
初中高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)的青春的旋律，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式，成了我們告別幼稚，走向成熟，揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體經(jīng)典，像一杯清醇的酒，歷久彌香。
一路走來(lái)，同學(xué)很多，給予我不同的色彩，不同的味道，使我人生之路變得更精彩。古人說(shuō)”君子之交淡若水“。同學(xué)情使我感受到了那份淡淡的友情，不帶一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一絲瑕疵，就像一塊被沖洗過(guò)千百遍的山澗小石。普通、平凡，卻讓人耳目一新，戀戀不舍。
同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水，似鷹擊長(zhǎng)空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志”為中華之崛起而讀書“；散在四方，同學(xué)互相鼓勵(lì)”有志者事竟成“，海闊天空，鵬程萬(wàn)里。
人生豈能盡如意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚。風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的.那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：”千年修得共枕眠，百年修得同船渡。“現(xiàn)在似應(yīng)加上一句：”五世修得同窗讀。“讓我們珍惜同學(xué)情吧，這是除愛(ài)情、親情、友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
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