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實施方案

時間:2024-02-28 15:37:42 一般方案 我要投稿

實施方案精華(5篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的實施方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實施方案精華(5篇)

實施方案 篇1

  根據貴陽市教育局關于解決貧困鄉鎮學生營養午餐會議精神和清鎮市教育局關于食堂建設工作的具體安排,20xx年09月前要完成農村小學食堂的`建設工程,解決學校在校學生營養午餐問題.為全面落實此項工作,結合我校實際,特制定本實施方案.

  一、學校基本情況

  我校隸屬鄉鎮中心完全小學,學校占地面積4002平方米,建筑面積20xx平方米,設有一至六年級共12個班級,共有學生537人,按照教育主管部門的布局調整,我校屬于農村寄宿制工程改建項目學校.目前,為了暫時解決2公里以外就讀學生300余人中午就餐問題,我校利用學校閑置空地搭建臨時食堂20平方米,使用教室改建餐廳40平方米.學校實施寄宿制和學生營養午餐工程后,在校就餐學生預計將達1200余人.根據學校目前現狀,根本無法解決學生營養午餐問題,急需新建食堂一棟.

  二、新建食堂項目預算

  1、新建食堂預計占地面積660平方米,修建廚房操作間300平方米,學生餐廳900平方米,共計建筑面積1200平方米.

  2、建設資金預算:預計征地1畝3.2萬元,建筑面積1200平方米,需要資金120萬元,共計123.2萬元.

  3、食堂設施設備:購買餐桌300張,每張280元,計8.4萬元;食堂廚具、蒸飯車、消毒柜、冰柜、保潔柜、爐灶、學生餐具等,計12萬元;共計20.4萬元.

  4、食堂工人工資:預計需要工人12人,每月工資1800元,共計每月需要21600元.

  5、食堂建設項目共需資金143.6萬元,食堂工人工資每年21.6萬元.

實施方案 篇2

  一、切實可行的計劃是行動的第一步。

  在區教文體局及區教研室提高課堂教學效益的相關文件下發后,我校行政會上由校長親自牽頭,形成專項領導班子,結合我校學初的教學工作計劃及學校教師學生等實際情況,所有行政領導共同商討制訂出合理的實施方案,用以指導本學期提高課堂教學效益活動的實施。

  二、扎扎實實開展活動是行動的關鍵。

  1、前期宣傳工作我們主要做了這些事:

  全校教師例會上宣讀各級部門關于開展提高課堂教學效益活動的文件,結合全區形式分析我校教師、學生、教學的現狀。使所有教師意識到教學質量是教師的第一追求目標,而要在減輕學生負擔的情況下追求高質量的教學最根本的也是最關鍵的就是必須提高課堂教學效益,使全體教師意識到提高課堂教學效益不是上下各級的.一句口號,而是每位教師必須思考的;不是一學期的活動,而是必須長期堅持的,是我們教師需要實實在在做的事。

  各組教研會結合本組自身學科特點及組內教師情況進行學習,通過學習知道什么是有效的課堂教學,哪些行為是無效的教學行為,通過學習知道提高課堂教學效益迫在眉睫,知道提高課堂教學效益也是促進自己的專業成長。

  2、通過各種活動促進教師的自我認識:

  (1)教導處精心設計了“教師無效教學行為自我診斷表”(表附后),全體教師反思自己的課堂,自我診斷有哪些無效的教學行為影響了課堂教學效益。

  (2)教研組會上自我總結,談自己的思考與困惑。

  (3)組內骨干教師引領,就普遍反映的問題進行集中會診,以相關理論作指導,結合自身教學中的經驗體會促進教師的自我認識。如:語文組的“如何拓寬農村孩子的閱讀視野?”,“對習作能力差的孩子如何個別輔導?”數學組的“如何有系統的培養學生的數學閱讀與理解能力?”“計算粗心問題怎么辦?”英語組的“學生課外閱讀習慣如何培養?”等等。

  (4)觀摩名師視頻課堂,分析名師課堂的有效教學行為,比照自己,學習好的教學方法,學習名師提問的藝術等等。

  3、反思后的行動:

  (1)常規教學檢查:語文組使用多媒體教學效果顯著,數學組與英語組開展了全組內的課前常規活動,數學組:課前5分鐘口算。英語組:課前3分鐘教師與學生的日常對話。

  (2)上課與聽課:骨干教師示范課,課后談自身反思的收獲。新教師見面課,課后組內評價,羅列其有效性與無效性。一般教師教研課,課后談自己學習后在教學中的行為改進。

  行政處聽教師隨堂課,并交流意見。

  三、本學期的反思:

  1、各教師在組內進行了活動總結,上交教案與案例反思。

  2、各組進行了活動總結,反思沒落實的行為,為下期教研提供思考方向。

  通過這次提高課堂教學效益的活動,我校認識到在教學中的明顯不足,如師徒活動執行不力,對個別教師的跟蹤培訓不到位,致使個別班級教學成績差;對教師的教學熱情還需多形式的調動起來;

年級組的研討有待教導處進一步跟蹤指導……總之,提高課堂教學效益的活動并不是某一學期的活動,而是作為學校應該長期思考并做好的事,下期,我們會根據本學期總結情況繼續針對性的開展好提高課堂教學效益的活動,使我校的教育教學質量上新臺階,使教師快樂迅速的成長!

實施方案 篇3

  根據安徽省合肥市總工會等部門《關于深入開展20xx年度全市“安康杯”競賽活動的通知》(合工發[20xx]14號)精神,為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的深入開展,促進企業不斷提高安全生產管理水平,增強廣大職工自我保護意識,有效地預防各類重、特大事故的發生,降低傷亡事故的發生率和職業危害的發病率。公司決定參加我市開展的“安康杯”競賽活動。

  一、競賽總體要求和目標

  ㈠總體要求:

  貫徹“安全第一,預防為主”的方針,廣泛開展以“掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產知識普及、應用學習活動;認真學習貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》。結合公司實際,進一步深入開展安全生產活動,應用各種宣傳教育形式,有計劃地舉辦教育培訓、安全生產知識競賽,征文評選、經驗交流等活動,把職工學習安全生產知識與生產實踐結合,與實施職工素質工程結合,增強職工的安全生產意識,提高職工防范各類傷害事故的能力,促進公司安全生產,保障廣大員工的身體健康和生命安全。

  ㈡總體目標:

  努力實現“兩個提高、三個加強”的目標,即:提高企業管理者安全技術和管理水平,提高企業員工安全生產知識水平和自我保護意識;加強企業安全管理,加強工會群眾監督,加強安全生產知識培訓。力爭20xx年傷亡事故消滅在萌芽狀態中,爭創合肥市“安康杯”先進單位。

  二、競賽主題:參賽對象、重點和考核標準

  ㈠競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀員工。 ㈡參賽對象:公司各部門、各分公司、各維修站、班組。 ㈢競賽重點:安全生產、消防和勞動保護。

  ㈣考核標準:按合肥市“安康杯”競賽企業考核標準(見附件)實施。

  三、建立機構、加強領導

  公司成立“安康杯”競賽組織領導小組,負責公司競賽的組織領導工作。領導小組成員如下:

  組 長:趙波

  副組長:曹榮良 錢興

  成 員:孫德義、酈斌、單傳貞、王玉紅、石軍、張樂義、柏躍德、張亞飛、張亮、張雅萍、范平、汪太金

  競賽小組辦公室設在公司辦公室,錢興同志任辦公室主任,具體負責競賽的組織部署、檢查監督、考核評選、總結推薦工作。公司所屬各單位也要相應成立競賽的領導小組,

  在公司領導小組的統一領導下,各方面協調配合,精心組織,真正做到認識到位、責任到位、領導到位、措施到位,促進“安康杯”活動的深入開展。

  四、實施步驟

  (一)6月底以前,成立機構,對“安康杯”競賽活動(含“安全生產月”和“反三違月”活動)進行宣傳、動員和部署,使廣大員工明確“安康杯”競賽的目的意義、主題目標、競賽內容和考核標準,積極投身到活動中去。

  (二)7月份,各車間、工段要通過各種形式全面啟動“安康杯”競賽活動,并要以開展“安全生產月”和“反三違月”活動為契機,把競賽活動推向高潮;

  (三)8月份,公司組織全員進行《安全生產法》、《職業病防治法》知識測試。

  (四)9月份,組織“安康杯”競賽活動經驗交流,對“安康杯”競賽的先進做法和經驗進行宣傳和推廣。

  (五)10月-11月份,公司成立檢查組對各單位開展“安康杯”競賽活動情況進行檢查、考核、評比,各單位要事先做好自查和總結工作。

  (六)12月份,在認真檢查、評比、考核的基礎上,對年度競賽中涌現出的先進單位授予“安康杯”競賽先進單位稱號,并給予適當獎勵。

  五、要求

  各單位要及時按照公司的總體要求,結合實際,具體規劃,科學安排,抓好落實。要在積極參加公司組織的'系列活動的同時,努力開展各具特色的競賽活動。

  各單位要通過競賽活動進一步落實安全生產責任制,加大對日常安全生產監督管理力度,對違反安全生產的行為要嚴肅制止,對危及安全的重大隱患要限期整改,對事故的查處工作堅決做到“四不放過”,同時要建立健全“安康杯”競賽活動的各類記錄、臺帳和資料,并每階段向公司競賽領導小組上報開展競賽活動的情況,確保“安康杯”競賽活動健康發展。

實施方案 篇4

  為了規范學校各項工作,提高學校管理品位,使教育目標管理常態化、科學化、數據化,為創建省級特色教育實驗學校做好充分準備,特制定本方案。

  一、 工作要求:

  1. 各處室要有學年工作計劃、總結,學期工作計劃、總結;

  2. 日常工作要有詳細記錄;

  3. 處室安排各種活動要有方案,有總結(結果);

  4. 各處室要積極配合學校大型活動,為學校活動提供相關資料和數據;

  5. 完成教育目標管理的相關工作;

  6. 做好創特相關工作。

  二、 獎罰分方案:

  1. 完成教育目標管理相關工作好的處室,獎20分,未完成者一票否決;

  2. 各種計劃總結按時完成并交辦公室備案者,每項獎5分,完成了但沒有按時交者,不予獎分,未完成者,每項罰5分;

  3. 日常工作有臺帳,按時記載相關情況,獎勵2-5分;

  4. 處室活動有方案,有總結者,每次活動獎勵10分;

  5. 處室工作有特色,在市以上交流或發表相關介紹文章者,交流每次獎5分,發表每次獎10分;

  6. 處室工作有成效,獲得縣以上榮譽者,縣級獎10分,市級獎20分,省級獎30分;

  7. 處室工作文字檔案、電子檔案齊備,并在校園網站公布(需要公開)者,獎勵10分;

  8. 處室工作出現誤差,并造成不良影響者,每次扣10分。

  三、 評比方式:

  1. 各處室相關情況由辦公室如實登記,作為評比依據;

  2. 由校級領導于每學期初對上一學期工作進行評比;

  3. 每學期評獎等級及獎勵:

  一等獎一名 獎金1000元;

  二等獎二名 獎金600元;

  三等獎三名 獎金300元。

實施方案 篇5

  一、 編制依據:

  1. 國家的法律、法規、標準、條例及省市的各項管理規定。

  2.《建筑卷揚機安全規程》 GB13329-91

  3.《龍門架及井字架物料提升機安全技術規范》 JGJ88-92

  4. 施工組織設計及施工圖紙

  二、 工程概況:

  本工程為保定市英華腸衣有限公司綜合樓,工程位于保定市英華腸衣有限公司廠區內,建筑面積6180.4㎡,本工程地上六層,一層層高為3.9M,2—4層層高均為3.7M,五層層高3.9M,六層至鋼結構頂面高4M。樓長61M ,樓寬15.5M,檐高22.9M。室內外高差為0.6M。基礎為砼獨立基礎,結構類型為框架結構。

  三、施工部署:

  (一)、安裝位置:

  本綜合樓采用自升式物料提升機一臺,詳見下圖,其位于綜合樓南側接近中部位置,物料提升機用主體及裝飾工程運輸物料,安裝高度24 m。

  (二)、 人員組成及職責:

  1.作業人員組成:

  作業人員為專業施工人員。

  (三)、 提升機的.主要技術參數、部件及安裝整機配套目錄:

  1、提升機主要技術參數:

  最大安裝高度m42393633302724

  最大提升高度m39363330272421

  額定起重量Kg12001500

  最大提升速度m/min19

  標準節mm500×500×4500(長×寬×高)

  吊籃尺寸mm3300×1700×20xx(長×寬×高)

  配用卷揚機型號t Jk1.6

  配用卷揚機功率V7.5

  三相交流電壓V 380

  鋼絲繩6×19鋼芯12.5

  工作環境濕度c -20,+40

  整機質量kg5792536049284496406436323200

  2、主要部件:

  由地梁、標準桿節、提籃、自升式工作臺、附著裝置、卷揚機等組成。

  3、自升式物料提升機安裝整機配套目錄:

  序號部件名稱數量單位名稱數量明細單

  1載荷物料提籃1件

  2升降工作臺1件

  3工作臺起吊盤2件m20×458套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

  4工作臺手搖卷揚機

  9.3mm鋼絲繩20m條10#U型鋼卡4套鋼絲繩兩端鎖緊

  5工作臺安全護欄4組

  6升降標準節提吊桿1件m20×4564套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

  7升降標準節提升托1件

  8吊桿手搖卷揚機

  6.2mm鋼絲繩21m條8#U型鋼卡3套鋼絲繩兩端鎖緊

  9地梁承重底座1件m20×3002套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

  10地梁承重加長腿2件m14×35、 m20×300各4套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

  11側支承調節底座4件m14×354套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

  12承重側支承撐4件m14×358套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

  13地滑輪1件m20×454套螺栓、螺母、平墊、彈簧墊

  14活動安全門1件

  (四)、荷載統計:

  1. 吊盤和吊物重力 G =Q+q(包括索具等),Q:起吊物體重量:1000kg,q:吊盤自重:q=600kg,G=1000kg+600kg=1600kg=15680N

  2. 提吊重物的滑輪組引起的鋼絲繩拉力S:S=f0[K(Q+q)]

  f0:滑輪組引出拉力計算系數查《施工計算手冊》取1.54

  k:動力系數起吊5T以下的卷揚機取1,S=1.54[1×15680]=24147.2N

  3. 龍門架自重G=0.6KN/m

  4. 風荷載:W=k1k2WW0/βAF,k1——風荷載體型系數K1=Kp(1+η)

  其中:KP=KΦ,K:動力系數取1.2,Φ:擋風系數Φ=∑Ac/AF, Ac:提升架投影面積:計算4.1m2,AF.提升架輪廓面積:經計算10.8m2

  Φ=∑Ac/AF=4.1/10.8=0.379

  η:由截面寬度比(=1)和Φ=0.379,在荷載規范(GBJ9-87)中查得η=0.5,k1=kΦ(1+η)=1.2×0.379×(1+0.5)=0.7152

  W0——保定地區基本風壓W0=0.33×1.2=0.396KNm2

  K0——風荷載高度變化系數,由W0在荷載規范(GBJ9-87)中查得K2=1.335,β——風振系數,查荷載規范(GBJ9-87)得1.87,

  風壓標準值W=0.7152×1.335×0.396×1.87×10.8=7.636KN

  qˊ=沿龍門架高度方向的均布荷載:qˊ=7636/24=0.318KN/m

  (五)、 內力計算:

  1. 提升架軸向力計算(提升架根部截面軸力最大)

  N=G+S+T+TT+T+提升回自重,式中G:起吊物和吊盤重力:G=15680N/2=7840N。

  2.截面計算:

  1)龍門架截面的力學特征,查型鋼特性表得,主肢∠50×5;A0=4.803cm2,I0=1.42cm,IX=IY=11.21cm4,imin=0.98cm

  Imin=4.63cm,Wx=7.89cm3,Z0=7.42mm

  2)綴余:∠30χ4,A0=2.276cm,Ix=1.84cm4,I0=0.89cm,Ix=0.9cm,

  Imin=0.43cm4,imin=0.48cm

  3)龍門架的總慣性矩:

  Ix=IY=4[IY+A0(B/2-Z0)2]=4[11.2+1.803(40/2-7.42)2]=6677cm4,Ix=IYˊ=Ixcos2450+IYsin450=6677cm4

  4)龍門架的整體穩定驗算:

  N=50.204KN M=6.084KN.M,中部截面軸力取N=50.204KN

  λ=t0/(I/4A0)=1400/(6677/4×4.803)=75.1

  NE=π2EQ/λy2=3.142×2.1×105×4×4.803/75.1=705296KN

  δ=N0/Ψy+βM0/W1y=50204/0.714×4.803×102+1×6084×103Nmm/(6677×104/0.43×400)=72N/mm2

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