《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文1
《湯姆索亞歷險記》是以湯姆的真實事記來寫的。故事主人公湯姆是一個天真、活潑而又頑皮的少年。他和一些野孩子干出來一些大人干不了的事他們能干出來。《波特無罪，喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《強盜找到了一箱金子》表現湯姆和野孩子們的勇敢的心和敢于冒險的人。是在法庭判決前后的事情。
《波特無罪，喬逃亡在外》兩個孩子湯姆和哈克在外出冒險中發現了謀殺案件的證據。
在這天晚上湯姆和哈克在墳地冒險，這時印第安—喬、波特和醫生也來到了墳地，喬和波特連手把醫生殺掉。醫生是喬殺死的，殺死后把刀放在波特的手中，因為波特喝多了酒睡著了，所以喬把刀放在波特的手中。幾天后喬和波特告上了法院，波特快要沒有證人的時侯湯姆作為了一個證人，把那天的事情統統都說了出來，結果波特沒有罪行，殺人犯是喬，喬幸運逃跑。
《提心掉膽》這個孩子湯姆害怕判決后印第安·喬殺他，白天快樂地玩耍，晚上做噩夢，夢見印第安·喬的可怕動作和面貌，每天痛苦地活著，幾天后湯姆覺得喬不再追查他，又恢復了平常的.狀態。
《強盜找到了一箱金子》中兩個勇敢的孩子湯姆和哈克，尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里，這時來了兩個男人，一是又聾又啞的老頭和一個陌生人。那個又聾又啞的人就是印第安·喬。嚇得兩個孩子發抖，因為上一次在法庭里兩個孩子差一點把印第安·喬進牢，所以印第安·喬要把兩個孩殺掉。在那座房子里，兩個孩子在二樓，喬和那個陌生人在一樓，兩個孩子嚇的要命。他們一直在樓上趴著。喬和那個陌生人在這說了幾句話就走遠了，湯姆和哈克才舒服地吸了口氣，湯姆一直跟蹤喬，喬怕湯姆告訴別人追查他，就藏在了山洞里，最后困死在那里。
這幾件故事都表現出了湯姆和這群野孩子的勇敢、敢于冒險的心。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文2
這是美國作家馬克·吐溫的一部長篇小說，1876年出版。作品一美國密西西比河的圣彼得堡鎮為背景，描寫少年湯姆索亞和他的伙伴哈克貝利及湯姆的女友薩奇爾的冒險果實。主人公湯姆是個又淘氣的少年，他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學、惡作劇，結成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了強盜的兇殺罪，又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金，成為遠近聞名的冒險英雄。
哈克因此也成為有錢寡婦的養子。但湯姆和哈克最終忍受不了“”生活，重新有組織起了“海盜幫”。小說看似兒童歷險故事，實際揭示諷刺了美國學校和社會的社會“文明”對兒童的摧殘。湯姆和哈克一再逃離的社會，正是因為他們感到生活在窒息的牢籠里。
我想我們應該湯姆的那種冒險精神，不管是在生活還是學習中，我們都該去嘗試，面對。同時，我們也該批判社會的'拘束，從小到大我的生活都有父母和支配，我該吃什么，我該玩什么，甚至上什么學校，什么時候睡覺……難道我們就不知道該什么時候睡—困時，什么時候吃飯—餓時，嗎？
上星期一班會課上，老師指定了一套宿舍管理計劃，里面居然連睡覺什么姿勢都被規定了，這難道還用教？我們睡了13年了，當然是怎么舒服怎么睡！
記憶中有這么一段廣告：關注孩子，而不是關住孩子。我們有自己的個性，我們需要釋放！我們連自己的衣服甚至都不能穿，只能一天到晚穿著老土的校服。
請讓我們自由飛翔，自由發揮，選擇喜歡的方向，想自由飛翔的鳥兒一樣！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文3
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時在批判十九世紀五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我仔細閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當時的現實!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活，可恨的主日學校，和那些整天困擾他的規矩，更加厭煩學校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統帥眾和海盜強盜的首領。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發，想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當一世美國總統。”這恰恰反應了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對于今天的'成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認真審視和檢點一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險記》發出這樣的感嘆。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文4
嶄新的封面，令人驚嘆的妙語，一個個生動活潑的人物形象，一個個使人沉思的道理都匯集成了一條智慧的長河，輕輕流入一本書里——《湯姆·索亞歷險記》。《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫的巨著。描繪了19世紀美國密西西比河岸邊的`小村莊里富有正義感的小湯姆，和他的小伙伴一起冒險，一起成長，度過他少年的美好時光的故事。
讀了這本好書，我從湯姆身上深深地感受到了兩種精神品質：
一、敢于和保守觀念作斗爭，富有個性。
在書里，湯姆是一個富有個性，向往自由的孩子。他能在當時封建時代里有自己的想法，敢想敢做，能大方地將自己的觀點表達出來。他的言行舉止跟別人不一樣，從他的身上，我仿佛看到了湯姆正大聲地喊叫著：“我就是與眾不同，我是這個世界上最亮麗的風景線!”在現時生活中，我們不能隨波逐流，別人做什么，自己就做什么，人云亦云。一定要有自己的觀點，不能被別人牽著鼻子走。做為新一代的小學生，要有勇于創新，敢于挑戰的精神，突破一切束縛，就能你“一枝紅杏”綻放出自己的光彩。
二、充滿正義，為自己的朋友兩肋插刀。
友誼在生活中是必不可少的。友誼是一朵綻放的文明之花。它是無法用金錢來衡量的。友誼是一種使你進步的階梯，使你在生活道路上芝麻開花節節高。在湯姆身上，我們可以讀出這種可貴的友誼。有一次，湯姆和貝奇鬧矛盾了。貝奇不小心將杜平教授心愛的書籍撕破了。湯姆能將其與貝奇的矛盾拋在腦后，為自己的朋友兩肋插刀。我認為這是非常不容易的。所以，在生活中，朋友有困難，我們就應該伸出援助之手。俗語說得好“朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼”嘛。
如果你想知道更多書中的精彩內容，就趕快行動起來，細細品讀《湯姆·索亞歷險記》吧!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文5
前不久，我讀了一本耐人尋味的好書——《湯姆索亞歷險記》，不由得對主人公湯姆索亞智慧、正義、勇敢的精神贊嘆不已。
故事的主要講得是一位在大人眼里頑皮搗蛋的淘氣鬼，在孩子眼里無所不能的小男孩——湯姆索亞與他的好朋友五次驚心動魄的歷險，最終成為小鎮里赫赫有名的小英雄的事兒。
故事一環扣一環，層層遞進，讓人看了既風趣，又會進入深思。湯姆是個敢于探險，追求自由的孩子，他總是有一些新鮮的.點子，不是半夜去墓地測試膽量，就是去荒島當“海盜”，甚至去鬼屋尋寶。在他的身上集中體現了智慧、冒險、正義乃至領導才能。他是一個多重角色的孩子，足智多謀又富于同情心，對壓抑天性的現實玩境的反感，就好比一心沖出桎梏，當綠林好漢，過行俠仗義的生活。他的身上雖然有許多缺點：淘氣、搗蛋、叛逆，可是他身上同時富于了很可貴的東西。最令我佩服的還是他的正義。在法官宣布彼得殺人案的時候，他不顧一切地挺出身來，替彼得洗刷冤屈，揭破了喬埃的陰謀詭計，讓我不解的是一位小男孩如何去有那份勇氣去冒著生命危險為彼得作證?正是他那一顆富有正義的心。
我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，剛進門那一瓶瓶琳瑯滿目的飲料吸引了我，我就坐在一旁等待吃飯時候喝飲料，這是，一位比我還小的弟弟也按耐不住心中饞欲，二話不說悄悄地打開一瓶，津津有味地喝了起來。吃午飯的時候，嬸嬸發現一瓶飲料已是空空如也了，便訓斥誰偷喝了飲料，剛剛偷喝完飲料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我見了心中不作聲，怕連累了自己，便在一旁一動不動地傻站著，要是當時我有了湯姆索亞的那顆富有正義的心，就會還表哥一個清白了。
《湯姆索亞歷險記》讓我記憶猶新，它告訴了我一生都用之不完的真理!
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文6
最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學校生活的`厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學的時候，就覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有堆積如山的作業，比較輕松。可轉眼間，我就已經是六年級的學生了，每天的作業比在一年級時的作業多多了。有時，我也想放下作業盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文7
利用寒假時間，我閱讀了美國作家馬克·吐溫的著作《湯姆索亞歷險記》，并且深有感觸。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;在頑皮之余，湯姆和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄;湯姆為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的“罪犯”沫夫彼得;有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的.“迷宮”里救了出來;還有一次他和他的好朋友哈克一起尋寶，把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆運用自己的智慧把寶藏藏在了兩個小口袋里運了出來……
湯姆這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但他也有值得我們學習的地方，那就是勇敢、樂觀和正義。
勇敢，看起來很簡單，但是，它又真的如字面上那般容易嗎?不，如果真的那般，世上又怎會有如此多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇于敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人，而不是只會嘴上說。
再看看樂觀。樂觀，說白了，就是有個“美好的信念”，相信一些好的東西。一個什么都不信的人，再怎么笑都不是一個樂觀的人，而這種美好，大抵指的是“真善美”。有一個樂觀的心態，也是非常重要的。
正義，那更不用說，沒有正義，做什么都無用，它是最重要的。雖然這個世界上所謂的正義非常多，但是在危險面前，又有幾人能夠伸張正義的?正是如此，湯姆的這個品質才尤為珍貴。
湯姆他不能算一個嚴格的好孩子，他頑皮，惡劣，但他身上的這些優點卻值得我們學習一生。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文8
《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節驚險曲折離奇、扣人心弦，吸引著我一直讀完這本書。
湯姆·索亞為了擺脫枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活，他不但向姨媽撒謊，在學校里搞惡作劇，作弄愛責罰學生的醉鬼老師，拿無聊的牧師尋開心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹無比的妙事，還作出種種冒險的舉動……盡管他干了很多不靠譜的事情，但是，一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中，目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆·索亞挺身而出，指證兇手。最終，湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀，面對危險和困難沉著、冷靜，運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學習的地方。讀了湯姆·索亞的故事，不由得聯想到了自己。我遇到難題時，總是習慣于向別人請教，而不是自己主動想辦法努力思考去解決。這一點，我被爸媽說過很多次了，可是我沒有認識到自己思想懶惰，害怕困難，遇到困難就上交的危害。
湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己，認識了我的缺點和弱點：害怕困難，缺少自信，缺少勇氣。這些都是學習的.大敵，是成長成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了：不論是在學習的過程中還是在成長的過程中肯定會遇到這樣或者那樣的困難，如果是遇到困難就躲著走，遇到困難就逃避，你不僅不可能取得優異成績，所有的夢想理想只能是一個夢，是一個白日夢，什么時候都不會成功，更不用說像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前，我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對，用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它，讓自己經受鍛煉，運用智慧克服和戰勝困難，用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文9
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一，是根據他自己的童年經歷而寫。小說里面的主要人物由馬克·吐溫小時的親屬、朋友作為原型寫成的，湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說十分地搞笑，引人入勝。它會讓你的表情順情景而變。
小說的主人公是一個叫湯姆·索亞的小男孩，他調皮搗蛋，常常帶著伙伴們搞一些惡作劇，是一個十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時打鬧，聽牧師布道的時候搗亂，騙伙伴們為他干活，拿校長惡作劇，三更半夜溜進墓園，到荒島上做海盜……。同時，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手，受到眾人唾棄的'時候，湯姆·索亞卻對他充滿了同情，并冒險為他作證。貝基在學校不小心撕壞了校長的書，湯姆挺身而出替她受罰。后來他和貝基被困山洞，他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過程中，他的機智更是得到了充分的展現。他帶領伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫，是個富有想象力和創造力的孩子，他用自己的聰明和智慧，讓自己的童年過得豐富而有趣。
是啊！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的想象力和創造力，用自己的聰明智慧，打造一個屬于自己的、豐富多彩的快樂童年，比起湯姆，我們的世界里的少年大多數沒有自由，他們的童真被壓力驅散，在書堆里浸泡，沒有自己的世界，心靈被學習趕出境，仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文10
《湯姆·索亞歷險記》描寫了十九世紀密西比河畔一個小鎮子上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，喜歡與循規蹈矩的人們唱對臺戲... ...但他們聰明活潑、正直勇敢他們幼稚而又認真的言行，給人們留下了深刻的印象。可以說是當代美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人于富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。
書中的主人公湯姆，是一個調皮搗蛋、名副其實的“小滑頭”，他和他的一群要好的朋友們是那么的幼稚可笑、天真童稚。他們不愛學習，就愛玩；他們不愛頂禮膜拜，就愛嬉戲追逐打鬧。他們寧愿把聰明勁用在別的地方，例如：調皮搗蛋了、冒險了、游戲了卻就是不肯用在學習上。
書面上的`他戴著一頂草帽，露出了幾根金色的頭發，穿著破舊的海盜服坐在木筏上的他眼光閃耀著興奮和高興卻不失警惕。此時此刻他正在大海中“暢游”呢！乘風破浪、真爽！真棒！我也好想成為湯姆·索亞，像他一樣，體驗一下在大海上的感覺，和他一起去冒險！
等我把這本《湯姆·索亞歷險記》看完以后才發現，其實這個“小滑頭”野蠻善良的，他雖然調皮，但很正直；他雖然經常受到姨媽的責罵，但很樂觀；他雖然很讓大家頭痛、惱火，但他很講義氣，言必出，行必果。
湯姆·索亞曾經勇敢的在法庭上指出了殺死魯賓遜醫生和把罪行推在了莫夫·波特身上的惡棍印江·喬埃。難道湯姆·索亞的這種英雄精神不值得我們學習嗎？
他是一個頑童，但是他又一次次被他的“足智多謀”給折服了。而最終湯姆·索亞的正義行為使他成為眾人敬佩的小英雄！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文11
最近在讀一本推薦書籍《湯姆索亞歷險記》。
故事主人翁湯姆索亞是一個天生調皮的孩子，他也很聰明，比如姨媽罰他刷墻，他便等他的朋友來了，把“刷墻”這事當成“好孩子才能做的事”，于是他的朋友都爭相想刷墻，他便“收費”即一些小玩意，這樣一來，他不僅不用刷墻，還獲得了玩具……可是，他的童年并不像童話那樣美好。在一個夜黑風高的`夜晚，他和他的朋友偷偷跑出來玩，卻看到了那恐怖的一幕——魯濱遜醫生被印第安·喬這個人給殺害了，那個人還把罪行推到了當時喝醉酒暈倒的波特身上……直到那天，他天真爛漫的心靈才知道，什么，是惡。
波特什么也不知道，也沒辦法狡辯，他即將被送上絞架，而湯姆曾經發誓不將這事說出去——他怕引來殺生之禍，可是看到波特無辜的眼神，他動搖了，他站出來指出了印第安喬的罪名，喬卻聞風逃跑，最終被困在一個山洞中而死，這大概是惡報吧。
從那以后，湯姆長大了，成熟了，不再是一個頑皮的孩子……
一開始，我懷著看童話的心情去看這本書，后來，看到了殺人，我才知道，它講了一個男孩從年幼走向成熟。一開始，我認為湯姆是個天真爛漫，有些頑皮的孩子，后來我才知道，湯姆是一個富有正義感，有情義的人。他深知站出來作證人，如果失敗，一定會被那個人殺死，年幼的他，心中升騰起一股正義的力量，使他做了證人，他認為，縱然他自己喪生，正義、自尊也不能容許他看著一個無辜的靈魂上絞架，或許是上天被感動了，讓這印第安這個人慌忙逃竄被困在山洞中餓死。
我愛這本書，更愛小湯姆的可愛與正義！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文12
今天我讀了《湯姆歷險記》，從湯姆身上學到了不少東西。
這本書圍繞湯姆寫了三個故事：第一個是湯姆和小伙伴的故事；第二個是湯姆和貝琪的故事；第三個是湯姆與殺人案的故事。不管在哪一個故事中，湯姆要么憑自己的勇敢和機智，要么耍耍小聰明，總能在最后脫穎而出，成為大家崇拜的對象。
第一個故事中，湯姆先是裝刷墻是一件很好玩的事，做了一回小小的頭目，即免除了勞動的'煩惱，又得到了許多的小禮物。后來他感到無聊時，和兩個小伙伴偷跑到小島上自稱強盜，過了幾天快活的日子，回家后又受到最熱烈的歡迎，原來他們的親人找不到他們，認為他們淹死了，所以當他們的親人見到安然無恙的孩子們，變得欣喜若狂，早把他們淘氣出逃的事忘得一干二凈，他們得到了家人的加倍寵愛，也成了沒有勇氣出逃的孩子的嫉妒的對象。這個故事中湯姆無非是耍耍了小聰明，再加上那么一點點勇氣，而那么一點點勇氣卻是大多數孩子沒有的，所以我們一定要有勇氣。
第二個故事中，湯姆先是耍了些小手段，引起貝琪的好奇心，然后真情表白，終于打動了貝琪。當他們之間出現矛盾時，湯姆勇敢的代貝琪受罰，又一次打動了貝琪，當在山洞里迷路時，他體貼地照顧貝琪，在貝琪的心中樹立起一個高大的英雄形象。在這個故事里，我學到了在困難時要懂得關心別人。
第三個故事里湯姆就更偉大了，他戰勝了恐懼，當庭指出了真兇，又在山洞里陰差陽錯的逼出來真兇———印第安·喬。成為小鎮上的英雄。我從這個故事里依然學到了湯姆的勇敢。
今天我所說的只是這里的一點點，更詳細的就等著你自己去看了！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文13
書，如同一葉小舟，帶我在知識的海洋遨游；書，如同一縷陽光，照亮人心；書如同一把鑰匙，體認門打開智慧的大門……我平時不怎么讀書，因為我感覺讀書很枯燥，不過，到了初中，有一本書讓我感觸深刻，銘刻在心；它是初中必讀的一本書，一開始我就偶爾看了一下，可它的的內容卻深深地吸引了我。我慢慢的愛上了它，我每天看，每天都期待著——那就是《湯姆索亞歷險記》。
這本書有許多章，讓我映像深刻。第二章，因為湯姆閑著沒事，而又和陌生人打架，姨媽便讓他刷墻，然而，他被自己的伙伴嘲笑，便想了了一個辦法，他故意把刷墻當做藝術，吸引伙伴，便使嘲笑變為了藝術，而且還贏得了許多物品，體現了他的機智，特別是第三十二章《洞中歷險》，湯姆和蓓姬在洞中迷路了，雖然湯姆也很害怕，卻勇敢的保護了蓓姬，他也想了許多辦法，把風箏線系在石頭上，用來探路，節省蠟燭，當沒有食物時，他把唯一的蛋糕分給了蓓姬，在洞中，他還遇到了大壞蛋印第安·喬，湯姆便大喊，讓蓓姬不害怕，這所有的所有，都體現了他是一個不怕困難，不丟棄伙伴的人。我在他身上學到了許多。
在學習中，我們也經常遇到許多困難，而我們擇決，更多的是放棄，一開始，我和他們的'觀點相同，可讀完這本書時，我的觀點變了，我覺得，困難一定有，但克服的方法各不同，好的方法有好的結果，我覺得應該用各種方法克服困難，以便下次遇到它不會害怕。
我以后一定會多讀書，因為，讀書不經可以豐富知識，開拓視野，還可以學到許多道理，學會做人。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文14
轉眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險記》已經被我翻到最后一頁。合上這本書，我的腦海里不僅浮現出了湯姆多彩童年的每一個畫面：因為淘氣，被姨媽罰去刷墻，可湯姆用自己的小聰明讓別人來幫忙；因為正直，看到了一起殺人案，可湯姆大膽的說出了實情，拯救了彼得；因為好奇，和貝基在山洞迷了路。可男孩子的勇氣和智慧，讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫面，讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險。
故事是這樣的：貝基準備了一次郊游，因為好奇心促使大家都來到了一個山洞里。夜幕降臨了，孩子們陸續離開了山洞，可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過去了，當大人們談論起這兩個小家伙時，才發現他倆不見了，于是全鎮的人都在找。可尋找了好幾天都了無音訊，大人們也精疲力盡了。與此同時，湯姆和貝基已經餓了很長時間，貝基的身體漸漸支撐不住了，可湯姆不斷的地鼓勵貝基，還試圖尋找出口。終于，他靠著智慧和勇氣在難以想象的`情況下走了出來。
讀完這個故事后，我對湯姆佩服的五體投地，試想一下，如果換做是我被困在這個連光都沒有的山洞里，我會怎么做?也許我會放聲大哭，也許我會盲目的亂走，也許我會恐懼萬分……可湯姆他冷靜、執著、不灰心，還在如此惡劣的環境中鼓勵著別人，替別人著想，這是一種多么可敬的精神呀！雖然湯姆在大家眼中是個不折不扣的“壞小子”但他的機智、勇于冒險的精神還是不可否認的。他在我心中簡直就是個小英雄，比起他我真是自愧不如啊！
美國大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個活潑好動、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優點值得我們學習，作為21世紀的小學生，我們應該擁有勇于冒險的精神，為祖國的明天奠定良好的基礎！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文15
最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上的一個機靈鬼。她父母早亡，只有他姨媽養他。
湯姆·索亞是一個樂觀勇敢、且敢于跟壞人做斗爭的人。有一次，他和哈克在墓地里目睹了一場斗殺：喬埃殺死了一個醫生，又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后，湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了，救了彼得一命。
他還是一個有責任心，遇到困難不驚慌失措，而是冷靜地想辦法，永不放棄。有一次，湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了，走了三天三夜也找不到出口。他們已經筋疲力盡了，貝琪放棄了生存的希望，但是湯姆·索亞卻沒有放棄，用自己的.聰明才智找到了出口，救了自己和貝琪。
讀了這本書我明白了，做人要勇敢、有正義感、有責任心，遇到困難要冷靜。
日常生活中我在培養責任心這一方面做的不夠好。有一次，我在教室掃地，可是掃得并不干凈，這兒一塊垃圾，那兒一塊垃圾，就走了。最后，被老師批了一頓。但是，我們班的很多同學都是有責任心的人。比如劉宇軒，劉宇軒負責在班上擦黑板的，他天天都會擦，而且擦得很干凈。
但是光是有責任心是不行的，遇到困難還要冷靜。比如：有一次，我被飲水機的開水燙傷了手，我很緊張，感覺手疼痛無比。楊老師看見了，就叫我把手放在冷水里沖，目的就是將手降溫，還說：“沒事的，你的手很快就會好的。”經過了處理之后我的手損傷不大，很快就好了起來。所以大家不但要有責任心，遇到困難更要冷靜地想辦法。
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《湯姆索亞歷險記》讀書筆記04-02