生命的意義作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
我在無聊時經常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬物都充滿活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周圍,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會兒,這時,我又看向了陡坡,突然,我看見了一棵又高又壯的松樹,它是在陡坡和最高點的地方長出來的,現在四周都長滿了它的根,在它的.旁邊,我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說,這棵樹以前應該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長大,把石頭頂開的。
我看著這些石塊,仿佛看見了這個小樹苗被石塊壓著,每天都見不到陽光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!
這個小樹苗,竟然有這么頑強的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹苗打到,這時,爸爸又催促我們出發,我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個詞,它是頑強,它是堅持,也是勇氣!
生命的意義作文2
生命,你可曾留心過?非常簡單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。
有人說,生命只有那么長,在有限的時間內讓生命的質量更完美是我們每個人的追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時不注重質量,就會減產。人生同樣如此,所以我們就要在有限時間內,干完應該做的',并確保效率,然后擠出時間,再去做一些事,這樣你的生命質量就能得到保證。
生命是無時無刻不抓在我們手里的,正如小草在經歷暴風雨后仍然成長。一個人走進了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來,繼續重新走下去,這樣的生命才有活力。
你每殺死一只螞蟻,一個生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個希望便不復存在。
從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現。健全的體格是我們每一個人所希望的。霍金是偉大的科學家,可誰曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強的與生命抗爭,才取得了舉世矚目的成績。當你擁有生命后,應該珍惜生命,并將自己的生命煥發光彩。這才是生命最本真的意義。
生命的意義作文3
生命是偉大的,生命是渺小的,生命是堅強的,我們要在有限的生命里體現出無限的'價值。
在世界的某一角落,那是一個美麗的樂園,孩子們在歡快的玩耍,可是沒有人料到,幸福正在一點一點的消失,死神離他們也越來越近。
一瞬間,地動山搖,樓倒了,天橋破了,無數的鮮血染紅了地,血流成河,許多人被石頭掩埋。有一個孩子他衣衫襤褸,周圍煙雨蒙蒙,他大聲的哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪?”他的媽媽爬了出來,望了他一眼就倒下了。突然一塊大石頭從空中落了下來,壓住了他,石頭像鷹的爪子緊緊地抓著他,讓他動彈不得,但他掙扎著,極力的鼓動兩手,想把石頭撐起來,他咬牙切齒,臉上不時冒出幾滴血汗,微薄之力怎能推動巨石呢,他大聲喊著:“救命,救命。”不知過了多久,他聲音越來越弱,正當他奄奄一息,想要放棄時有人跑了過來,費了九牛二虎之力終于把石頭推開了,他成了這場地震中的幸存者之一,他看著那里眼淚不由自主的流了下來,熱淚盈眶,真希望爸爸媽媽能奇跡般地走出來,可是奇跡并沒有發生,失去父母的他很絕望,想要放棄,但是他仿佛看到了父母正看著他,希望他能堅強的活著,更加的努力,看著遠方,于是他有了活下去的勇氣……
雖然生命有限,但是我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,我深深的感悟了,下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文4
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——題記(清·鄭燮·《竹石》)
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無聞的種子。我對生命充滿了疑問:生命是什么?
當上帝讓我來到世上時,我從沒想過,我要整日整日地待在潮濕陰冷的.泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!
但是,我頭上,偏偏壓著一塊堅硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發了。這是一顆小小種子的怒火!
生命是什么?光明!
直到有一天,雨來了!她溫柔地落在我身上,愛撫著我,我感覺身體里有了無窮無盡的力量!
我開始努力沖破。
向上頂著,向上頂著,一下,一下,又一下……我的頭已經頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強迫我再次動了起來。我更加堅持不懈地向上頂著,向上頂著,一下又一下,一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來,卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些!
我迫不及待地向上頂著,頂著,撞擊著石頭,撞擊著泥土,撞擊著囚禁我自由的枷鎖。
一縷微光在我眼前出現……
我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動身子,那曾經壓迫著我的石頭被我頂到一旁。
我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!
生命的意義作文5
讀完《生命的壯歌》,其中的一個片段引發了我的思考:生命的意義到底是什么?
一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當所有人都覺得它們必死無疑的時候,它們開始迅速地扭成一團,向著河岸的方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會有如此強大的力量,它們怎么可能脫險?原來,在災難面前,它們緊緊地抱成一團,哪怕被燒焦,外層的蟻國英雄致死也不松動分毫。
那一刻我明白了,這就是團結的力量!這就是生命!為了讓內層的螞蟻活下來,為了整個蟻族不被毀滅,外層的螞蟻寧可犧牲自我,也不松動分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!
看著那些被燒焦的蟻群,我不禁沉思:生命的.意義是什么?一場疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠不知道意外和明天哪個先來臨,終有一天我們都會失去生命。
“一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。”愛因斯坦曾說得對,人的價值,是由自己決定的。司馬遷也曾經這樣評價生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
那么,如何才能更好地體現生命的價值呢?在這大好時光里,我想唯有努力學習,才能把每一天都過得更充實、更有意義!
生命是寶貴的,對于每個人來說都只有一次。待我白發蒼蒼、憶起往昔時,才不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
生命的意義作文6
五一節那天早上我吃完早飯真在做作業“嗡嗡”的聲音讓我感到煩躁,我一看陽臺窗戶上飛來一只蒼蠅,真奇怪蒼蠅沒動。我拿了個瓶子把蒼蠅裝進瓶子去。
蒼蠅拼了命的撞瓶子。我搖晃了瓶子,蒼蠅不發聲了。蒼蠅一次又一次撞瓶子,我一次次的搖晃瓶子,蒼蠅安靜了。我內心卻安靜不下來。不是蒼蠅的聲音,而是讓人震驚的求生欲望。為什么蒼蠅有如此強大的求生的'欲望?有些人只欠了一小筆債就白白的浪費珍貴的生命,我把蒼蠅放了。
我想:為什么蒼蠅在惡劣的壞境中還擁有如此的念頭,不肯放棄生命。還讓我認為蒼蠅會等死。可是我錯了,蒼蠅是要逃出此地不想停下一秒。人就沒那么執著,比如有些人在冷藏庫幾小時就死了,電源卻沒開啟。這是為什么呢?因為那些人是在冷藏庫看到“熱”字就認為活不到明日了所以就死了。
生命對我們是公平的只要你在險地上帝會給留下活路。哪怕一粒種子沒有陽光、泥土、水源他也會發芽。
在于惡劣的地方我們不能害怕,而是不屈向上茁壯成長。
生命的意義作文7
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命,只要我們細心體會,就會感到生命的意義,在我家的附近就有一個盲人按摩,經過一次按摩,讓我體會到了生命的意義。
有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發現那里站著兩個人,而且是盲人,可是他們的眼睛卻是睜著的,這時,我突然想到:盲人的`眼睛不都是閉著的嗎,為什么他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什么是睜著眼睛的,其他的盲人不都是閉著眼睛的嗎?”爸爸笑了笑說:“孩子,他們其實也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒有再說些什么。后來我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因為眼睛里有一些光感,所以能夠看清一點,看到這里我突然想到了什么,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢,雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業,但是自己也能擁有一個完美的人生。
這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個完美的人生!
生命的意義作文8
人生永遠太遲,因為人生不長;但人生永遠不會太遲,也因為人生不長。而人生的過程是要付出代價的,因為人生是一個不斷的取舍過程。
雖然每個人都知道不應該浪費時間,去消耗在沒有意義的事情上,但是什么事情是有意義的呢?有人選擇提心吊膽過日子,有人選擇平平凡凡的.一生。 但重要的是,在這一連串選擇的過程,你是否可以選擇痛苦少一點,快樂多一點?可惜答案不是一定的,因為無常人生里,也沒有任何事是可以預測的,所以學習面對無奈,并在為難的取舍間,做出選擇,是一門艱澀的課程。其中應對的簡單方法,就是拿自己和別人先做比較,看看自己少些什么,然后積極去追求,可惜這種應 對的模式,實在太過單純,因為用比較的方式來過一生,往往讓注意力放在自己能再獲得些什么,卻沒有考慮自己因此將失去什么,所以是一種盲目而不理性的生活模式。反過來,如果先能清楚的定守住自己所擁有的一切,然后穩健的一步一步走下去,這樣生命的代價,恐怕可以減輕一些。
所以沒有人知道別人生命的真正意義與目的,因為這是每個人自己要去取舍以及尋找的命題,但是重要的是,如何在尋找與取舍的過程中,可以減少一些代價,這才提升生命價值的重點所在。
生命的意義作文9
生命有什么意義?愛因斯坦曾說:“人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”杏林子說:“一切偉大的創造,實際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖,一切偉大的創造在生命意義上也是呈現出矛盾的狀態:忠于生命又想戰勝生命。”
我曾經看到過石縫中頑強生長的細竹,頂著石頭冒出發芽生長的種子,荒野里孤零零生長的野花。每一個生命都用他們堅韌不拔的精神詮釋著生命的意義。
或許,在若大的宇宙中,我們的生命只是卑微而又渺小的,但是我們的生命卻又是那么的頑強,執著。我們在困難面前不曾退縮,我們在恐懼面前不曾害怕,我們在失敗面前也不曾逃跑。這足夠證明我們生命的意義了。
其實,生命也是嘗試,我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功,嘗試著進步,嘗試著勇往直前。面對生命中發生的種種可能不可能,我們也都在努力嘗試著。
剛看到的每一次新生,我們也會想他們的生命意義又是什么呢?許久,我們才明白,他們亦是體驗,他們的`到來就是體驗人生的酸甜苦辣咸,悲歡離合,以及生老病死。
當然,你經歷的更多,你的生命意義又會是不一樣的。
我認為我生命的意義在于——開拓出一條屬于我自己的路。
生命的意義作文10
生命是一個剛出生的娃娃,需要人們精心地呵護;生命是一顆嬌嫩的種子,需要我們耐心地澆灌;生命是一片綠地葉子,需要我們讓它飽經風霜,生命是……讓我也一直在思索著生命的意義。
那是一個夏日的傍晚,我正準備去公園玩,一棵綠色的嬌嫩的小苗引起了我的注意,它是如此弱不禁風,在微風地吹拂下它被折斷了腰枝,我想你這個小幼苗,在遮天蔽日的玉米下怎么可以長起來呢?我搖了搖頭轉身走了,可當過了一個星期來看時,它竟然倔強的活了下來,它是那么的富有生命力,兩片綠色的的圓盤顯得十分碧綠,我明白了生命的意義——頑強。
我的爺爺原本是高層領導干部,可就在1998年不幸降臨在他的頭上,他被查出了肝硬化,他的脾臟被切除,可這還是挽救不了了,在20xx年的4月,我們決定讓他去做肝移植,我們抱著百分之一的希望,在長達18個小時的等待后,爺爺被我們從死神手中搶了回來,那一刻我知道了生命的意義——堅持。
我喜歡在秋日的午后,趴在草叢里觀察那些可愛的小昆蟲,突然,我發現一只小螞蟻和大部隊走散了,它在草地上四處亂轉,它一會兒往草叢深處走走,一會兒又退了出來,但它還是沒有放棄心中的信念,通過頭上的觸角來確定同伴的`方位,在經過不懈的努力后,它終于和大部隊會合了,那一刻,我懂得了生命的意義是——自信。
“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”司馬遷曾這樣評論人的生命,生命,只有一次,那就讓我們在短暫的生命里找到它的意義。
生命的意義作文11
生命,一個再平凡不過的詞,可它背后,有著什么樣的含義呢?
張海迪,一位半身癱瘓的殘疾人。可她用頑強的毅力、堅強的信念,譜寫著一個又一個生命的奇跡。患有重病的她,熱愛寫作,數十萬字的美文在她筆下躍然紙上。身患殘疾的她還鉆研中醫學,學習針灸。是什么力量讓她創造出一個又一個奇跡呢?那就是拼搏再拼搏,努力再努力!
地上,一叢叢不起眼的小草隨風擺動。其實,嬌小的它們也在創造著生命的奇跡。冬天,一叢叢的.小草像風燭殘年的老人倒在地上。可“野火燒不盡,春風吹又生”。春天,它們會再次蘇醒,風雨無阻,茁壯生長,難道這不是一個奇跡嗎?
花園中,我發現了一只正在緩緩蠕動的小蟲。這只不起眼的小蟲似乎在尋覓什么。幾天后,絲瓜藤旁出現了一個繭。開始我并沒有在意,一周后,我又來到花園,一只蝴蝶停留在一朵月季花上,美麗極了。我知道了,小蟲尋覓的就是破繭為蝶。生命在升華,小蟲創造了一個奇跡,即使它的美麗只綻放了幾周。是什么在驅使它?是它對生命的熱愛,對大千世界的向往。
那一幅幅動人的畫面,向我展示著生命的意義,我終于領悟到了生命的含義,是拼搏、不屈向上、熱愛生活。
生命的意義作文12
復學之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們三個詞:珍愛、珍惜和珍藏。
那么獨特的種子,當然得要一個獨一無二的花盆了!課上,老師發給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY。看到同學們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的.同學在苦思冥想,有的正在大膽創作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會后也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨一無二的花盆就完成了。
有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花,再倒入三分之一的營養土,然后把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養土,最后把它們放到一個既溫暖又通風的地方,就等待它們長大吧。
在我每天的精心呵護下,小種子已經發芽了!我一放學,第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!
通過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養大。
生命的意義作文13
你說生命的意義是什么呢?我認為,生命的意義在于堅持。
在我們學校的花壇上,有一棵小草,我經過的時候把它踩扁了。可過了幾天,我發現它不僅沒有枯萎,還長出了一片新的小葉子!它一點一點地把根扎進土里,一點一點地挺直了腰板;陽光被大樹遮住了,它把葉子向外抽。是的,它比原來更綠了,那小小的.草里,包含著一種多么頑強的生命力啊!
就在這棵小草邊上,有一個蟻窩,園丁剛來澆過水。大多數螞蟻都躲過了這一劫,只有一只螞蟻,它被泥塊壓著,不能爬出來。但它努力著,掙扎著,奮斗著。那小小的螞蟻那樣頑強、那樣堅定!我感到一股生命的力量在石頭下爆發,啊,它動了,它動了,一毫米,兩毫米……它出來了!
前幾天我這一道要做錯、那一道不會做的小數除法練習,這幾天我不停地在做,不停地做,終于不會再錯了,而且全對。是的,生命的意義就是不放棄。你干壞事,生命就被你白白糟蹋了;你不干事,生命就被你慢慢浪費了;你做好事,生命就被你好好使用了;你做了讓大家開心的事,你就把生命發揮極致了。
雖然生命短暫,可是,我們卻可以讓短暫的生命干出一番偉大的事業來。所以,我下定決心,一定要珍惜時間、珍惜生命,決不讓它白白浪費,我要好好使用它,使自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文14
生命是頑強向上的苔花,是勇敢與病魔抗爭的海倫·凱勒。
清晨,我在小河邊散步,突然,我在一塊堆滿垃圾的巖石上發現了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的,一片連著一片,它的葉子呈橢圓,十分小巧,蔥蔥郁郁。細看,發現苔花開了,如雪一樣潔白,像米一般大小,一朵朵,一簇簇,努力綻放著。雖然它沒有玫瑰嬌艷,沒有茉莉芬芳,沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水,四處散落著垃圾碎片,雖然沒有燦爛的陽光照耀,沒有肥沃的土壤孕育,沒有清澈的`泉水灌溉,但是,苔依然努力生長,勇敢綻放。我的心里軟綿綿的,暖烘烘的,感受到了生命的力量。
我靜靜地站在這里,情不自禁地聯想到頑強、自強不息的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一次高燒中,失去了視覺、聽覺和說話的能力,她在沙利文老師的教育和幫助下,不僅學會了讀書、寫作和說話,并完成了在哈讀大學四年的學業,并寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。
我捧著《假如給我三天光明》,靜靜地看著,心里涌出了一首首生命的贊歌,這正是頑強生長的苔和勇敢克服病魔的海倫凱勒譜寫而成的啊!
生命的意義作文15
生命,不在乎年輪的長度,我更看重的是生命中的特定意義是否完成。
在萬千變化的世界,沒有什么是絕對的永恒,也無所謂對錯,如果一定要有個絕對,我更相信,文字,圖片,視頻,數據的存儲是一種永恒,文字可以真實的描述某一刻心里的感受,也可以記錄一個感動的故事,圖片,可以定格某個微笑的一瞬間,快樂,痛苦又或是感動的一瞬間,所以我更相信他們是一種永恒!
我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認識的人,因為他們的內心是充實的,走在人群中哪怕一個人也不會感覺到孤獨。一直思考人生的我,也一直在尋找世界的出口,曾經掙扎的`我,痛苦的我,孤獨的我,也曾深深的陷入迷茫,就在今天,腦海靈光一閃,似乎對生命有所領悟,我將慢慢轉變觀念,不在為錢而活,生命,赤裸裸的來,也將赤裸裸的去,重在體驗和感悟,生命于我而言,何嘗不是一次時光旅行,自始至終,不曾得到,也不曾失去什么,有的就是沿途的風景,酸甜苦辣。
我本人的觀念是,從今以后,要做自己正真喜歡的事情,練就一個強壯的身體,一身的肌肉將讓我更加的自信,腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)
拍下城市里的點點滴滴,交一個和自己特別般配,特別心靈感應的朋友,和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚,為她做最瘋狂的事!
對于我來說,實現了這些,生命也就真的無所謂長短了,隨時可以接受終點的審判!
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