我的愛好作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛好作文1
每個人都有自己的愛好，我也有一個愛好，那就是畫畫。
我喜歡畫畫，畫畫也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫世界，看見別人畫的好的總想學習。一是媽媽給我報了畫畫班。
第一次上興趣班時，我很緊張，因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進教室，坐在椅子上，四處打量著。忽然，我看見了一張畫；是一個長貓耳朵的`女孩，手上還端著盤子，我一下就喜歡上了她。選畫稿時，我毫不猶豫的選擇了她。畫畫時，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫眼睛，畫出臉，畫出身體，在畫頭發，把手畫出來。我照著老師說的畫，不斷修改。終于我畫出來了。我很興奮，之后我覺得畫畫真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動漫畫，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說“你畫完這張畫，可以畫國話了”。說著抽出。一張四開紙，找出兩張復雜的畫讓我選一張。我回答說“我想學素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個人的畫，我定了一下兩個人的形，便開始畫近的人了，之后又畫在遠處的，我畫了三節課，第一節課畫人，第二節課畫勾線，第三節課畫描色。畫完了，我才發現，這張畫真是滿滿的中國風，畫上有中國食物，鞭炮。這是我的最后一張動漫畫，我一定會珍惜它的。
我愛畫畫，這就是我的愛好。
我的愛好作文2
我有許多愛好，像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也說不完。但我對下棋卻情有獨鐘，因為曾有人說過：“下棋，是人類最佳的智力游戲。”所以我和它之間還有許多故事呢。
我最喜歡下的棋還是象棋，最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動，只要贏得前3名，就能代表學校參加昆山市的比賽。我聽到了這消息立刻就報了個名。時間一分一秒的過去了，比賽終于開始了。一開始的幾天還可以，雖然都是幾位高手（最后是位高手中的.高手）但還是被我打敗。但后面幾天我卻輸了2盤！平了1盤。（平的是我的同學，我們自平）這兩盤，都是因為我太馬虎：第一盤是我沒看見他的“炮”在那兒，我還用車往下移，（用來捉“炮”）他一看心里一笑，一下吃“將”把我給打死了。最后我只得了個第4名，得分6.5分。
平時我也經常下棋，尤其是象棋。在學校里，同學們也經常下。每逢中午和晚上吃完飯后的一般時間，我們許許多多的人經常都會各自一團一團圍在有棋的人的桌子旁邊下棋。有的同學竟連課上的課堂作業都沒做完，但還在上面下，所以每次的新班主任都會不讓我們這時候下棋了。在家里，我每個星期都要和我爸爸這位大高手下棋，但每次都還是輸了。所以我還要多下，這樣才能變得更厲害。
這就是我的愛好，也是門特長，那你的呢？也來為我們講一講吧。
我的愛好作文3
要問我有什么歡樂？那可真多，要是用計算機來算，你也數不清，如果各種愛好是頂金光四射的皇冠，那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛好是讀書，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦寒指的是什么，苦寒指的就是無休無盡的汲取知識。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書，在知識的海洋里遨游，久而久之，我的頭腦知識更加豐富了。
性格也更陽光了，老師曾說過；人無完人，但都有一技之長。聽了老師的這番話后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長不就是課外知識豐富嗎？于是每天早上到學校后，我都抽時間讀書，生怕別人跑到我前面學習了這些知識，這樣我的知識越積越多，這樣我又積累了許多古詩古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……
因此，我的寫作水平也有了很大幅度的`提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書籍不但開闊了我的視野，而且充實了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛看書了。
如果說愛好是一片松柏林，那么看書則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛好是讀書，我愛讀書！
我的愛好作文4
我的愛好是玩游戲，因為我在玩游戲的時候，是最自然、最開心的時候。這愛好的出發點就是我的學校。
你可能問我：這個愛好給我帶來了什么快樂？我會說：“這個愛好給我帶了與朋友相處融洽的快樂，最自然的快樂，消除疲勞的快樂，和同學合作的快樂還有勝利的快樂。”
你可能還會問我，這個愛好有沒有發生有趣和令人難忘的事情，我會肯定的回答：“有”。
這個難忘的`事情，就在我剛上一年級的時候。要上一年級的時候，心情應該是興奮，激動，甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過，甚至有一點不想上小學，想永遠待在幼兒園里的小思想。因為我上小學就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學已經有一個月了，還是沒朋友，但在一個課間改變了我。下課時坐在我后面的女生對我說：“要不要玩游戲，你不說就當你默認了。”然后她拉著我的手，來到了外面，又對我說：“你來當母雞，我們在玩老鷹捉小雞。”她硬要我玩，我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全，沒有一只被捉。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，游戲結束，我們進入教室上課，就在這個課間，我愛上了游戲。
游戲成了我的愛好，因為我在哪里，游戲就在哪里。
我的愛好作文5
我叫葉宸希，今年八歲了，是育才小學一（2）班的學生！
我的愛好是彈古箏，我學習古箏已經有兩年半的時間了，剛開始接觸古箏是聽到音樂里面美妙的伴奏，聽著那動聽的旋律，心想我也要學古箏，也要彈出這么美妙的樂曲！于是就讓媽媽帶我去上體驗課，聽著優美的琴聲，看著老師和小朋友彈奏時優雅的.動作，就堅定了我學古箏的信念。上完體驗課媽媽再次跟我確認是否要學古箏，如果要學就必須要堅持下去，我堅定地點了點頭，從此踏上了學習古箏的道路！
最初學古箏的時候最害怕的就是樂理知識，總是記不住節奏。老師用有趣的方法引導我，給我不斷地講解，現在，我已經不再害怕樂曲中復雜的節奏啦！
在我學習古箏的這兩年半時間里，除了要感謝我親愛的老師，更重要的是要感謝媽媽的鼓勵和陪伴，是她們讓我在學箏的路上堅持了下來，讓我有信心繼續學下去！
現在，我越來越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課，我相信只要我不放棄，認真練琴，就會有美好的明天！我會繼續努力，不辜負老師和父母的期望！
我的愛好作文6
我的愛好，就像天上的星星一樣，數也數不清。其中，有一顆最明亮，也是我的最愛，那就是——廚藝。
有一次，我剛起床，就直奔到我最愛的廚房去忙活早餐啦！哎呀！油一不小心倒多了，鏟子也打翻了……這時，我突然聽到了媽媽的聲音：“樂樂！果果！吃早飯啦！”嗯？不是我做早飯嗎？媽媽笑著說：“行！今天就讓我們嘗嘗你的手藝”終于輪到我給大家做美味的早飯啦！
我簡單地利用我的美術細胞，畫了幾個完美的圓，又放到烤箱里烤，再快速拿出來放到桌上。我品嘗了一口，真是美味極了！媽媽也贊不絕口，直夸我是個廚藝小天才！
還有一次，我剛吃完自己精心烹飪，足足花了三個小時做的晚飯，累趴在床上了！嗯？我這是在哪兒？我看了看周圍，這是廚房啊！哎呀！撞墻了，我看了看自己，居然變小了！這時，一個聲音響起：“吃了自己做的'菜，才能變回來！”這簡直小菜一碟！說著，我拿起鏟子，就開始舞弄起來……忽然這時，我被一陣聲音吵醒了：“樂樂，你干什么？”原來我在做夢呢，把媽媽的手當成鏟子了！哈哈哈……
廚藝，給我們帶來了無窮的快樂！我愛廚藝！
我的愛好作文7
大家好，我叫戴錦坤，上小學四年級，我呀，可是一個小足球迷呢！
我十分愛看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯過，如果一旦錯過，我就上網找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場上和外國運動員一起比賽，為國爭光！
聽媽媽說，我從小就對足球情有獨鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開電視，調到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國隊贏了，我跟著歡呼，中國隊輸了，我皺眉不展。爸爸看著我那樣，抱著我說：“長大了，這小子準是一個踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時候也是學校足球隊的隊員，有他老爸的.基因，哈哈。現在我長大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現在和老爸是不分上下了。
這不，學校舉行了一場踢球比賽，瞧瞧運動場上的我，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩（我）一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊員那里，隊員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進了……
就這是我，著迷足球的我。
我的愛好作文8
每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時候，媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋，我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之后，就想立刻玩。媽媽說：“你會下斗獸棋嗎？”聽了媽媽的話，然后我就仔細看斗獸棋的說明書，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了，沒什么難度，可是下著下著就覺得并不是我想的那樣。結果輸了，我心里很難過。媽媽說：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”
后來一有時間我都會讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸的時候多贏的.時候少。，但是隨著下棋次數的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會贏了，我很高興。我發現我真的越來越喜歡下斗獸棋了。我覺得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習，不懈努力，就一定會有收獲。
我的愛好作文9
生活是一個五彩的光環，我的愛好是環中綻放的一鮮花，它散發著芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺展現自己。
每當學校舉行活動時，我都會踴躍報名參加，所以每次臺上都少不了我喲！
上二年級時，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現在我已經是四年級小學生了，也可以當節目主持人了，于是我報名爭當六一節目主持人。
有多少人想要上臺主持節目，又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個千載難逢的好機會，絕不能讓機會在我的指縫間溜走。
因為這是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，盡管之前多次練習，稿子背了一遍又一遍，但一上臺，大腦一片空白斷片了。怎么辦，怎么辦？我深深吸了一口氣，趕快向評委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的。”我暗暗鼓勵自己。就在那一瞬間，我突然鎮靜了下來，想起了臺詞并流利地說完了。
一下臺，我深呼一口氣，覺得這是最輕松的時刻。結果我被選上了，既興奮又激動，心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現贏得了同學們陣陣掌聲。
豐富的`校園生活告訴了我，只要你勇于表現自己，生活的五彩光環會永遠環繞著你。
我的愛好作文10
我的愛好雖然不多，每一樣我都認為很有趣。我的愛好有畫畫、歷史、地理，但是我最喜歡的就是畫畫，在一條條線條中，我能覺得很快樂。
我記得，我第一次畫畫的時候，我連一條短短的線條都畫不直。因為這樣，我就很努力的.去畫線條，我心中就想我一遍畫不好，再畫兩遍，兩遍畫不好，畫三遍、四遍，一直到我畫好了才停下來。我終于畫好了我在畫畫時光中的第一條線條，這線條對我意義非常大——因為我在這個線條中知道了一個道理，那就是只要堅持不放棄，我一定能成功。但這只是畫好第一個線條，我還要畫下來一幅畫，于是我就開始畫畫了。然而我發現，畫一幅畫不像我想象中那么簡單，我畫了一段時間我就開始不想畫了。這時，那句話在我腦海中出現了，就是“只要堅持不放棄，一定能成功。”于是，我又重新拿起畫筆，開始畫畫了。終于，我畫完了我的第一幅畫。
我在畫畫中知道了一句對我所有的課程都有幫助的一句話，那就是“只要堅持不放棄，一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫看起來很簡單，但是做起來，就不像想象中那么簡單了。
我的愛好是畫畫，通過畫畫，我懂得了一個道理。在今后的道路上，我要堅持不放棄，我就一定能成功的，這句話對我有很大幫助。
我的愛好作文11
每個人都有自己的愛好，而我的愛好唱歌，希望成為一名歌手。
三歲，我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲，成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。
時間過得飛快，到了六歲的時候，我已經能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望：“這個孩子唱歌真好聽，將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力，他只要繼續努力下去，一定會成功。”
在不斷的鼓勵下，我繼續在這條路上前進，轉眼間，我進入了小學。記得那時，我最喜歡、也是在全班最領先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的`賞識與夸贊，我也在老師的鼓勵下越走越遠。
時間來到三年級，我可能來到了目前最關鍵的節點。我們的音樂老師換成了特別專業的王老師。她一眼就發現了我，并直接允許我加入校合唱隊，在那里，我學到了更多的聲樂知識，并且沒有為隊伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動，演出的成功大幅增加了我的自信。
如今，我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長，但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。
回首過去，我們不斷進步；觀察現在，我們羽翼未豐；展望未來，我們前途無量！
我的愛好作文12
興趣是人生進步的起點，一個人只要有了好奇心并為之付出行動，就能夠有所發現、有所發明、有所創造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過的體驗。
大家應該都有一個愛好吧？當然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛好。
愛好之一：看書。
我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次，家里沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因為著急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家，我才發現我買的是加碘鹽，我應該買無碘鹽。沒辦法，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會兒書了。
愛好之二：滑冰刀
在冬天，沒有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀。我還從來沒有滑過呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。
愛好之三：玩手機
當然，誰不愛玩手機呢？誰又跟手機有仇呢？但不過，我雖然愛好，都是寫完作業才玩的`手機，而且每次玩不超過三十分鐘，勞逸結合嗎！但家長老是不讓玩。我知道家長是為我好，怕我眼睛近視，影響學習，我能理解家長的苦心。
我有三個愛好，你有幾個呢？
我的愛好作文13
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的`街舞，還有的人喜歡優美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
學習的開始
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了，只見他們手中的球一會兒扔到了這邊，一會飛到了那邊，一會兒又進籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習了。
痛苦的中途
可是沒過多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學了，打籃球真辛苦。”可爸爸說：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢。”聽爸爸的話，我決定要堅持。
收獲的尾聲
經過我的堅持和努力，我終于學會了幾個動作，現在我可以單手拍球12個了！這還能投球進籃呢！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個成功背后，都有種種的忍耐和堅持以及練習，無論做什么事，都需要堅持。
我的愛好作文14
終日的學習，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時間里尋到自己的所愛，那么也就不枉此時的花樣年華了。
畫畫占據了我課余時間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經意間信手粘來的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫上律動起來的線條。
在上幼兒園時，我就對畫畫展現出別樣的興趣，那個時候畫的沒有那么好看，但是卻一點也沒有減少我對它的喜愛，甚至我還幻想過我長大以后成為了有名的畫家呢！可是因為年級的身高，年齡的增長，自己的時間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫畫，但是現在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時間來寫作業，暫時把這個興趣拋之腦后了。
如今我已經上六年級了，曾經也總認為自己畫得不錯，但是跟班上那些畫的`好的同學一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的畫比我畫的好呢？我曾經憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個人不論做什么事，千萬不能自以為是，以前我認為自己只要愛好畫畫，再加上多練習，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己畫的畫被別人夸獎時還總是洋洋得意，以為自己已經很好了。其實人外有人，天外有天，我在畫畫時應該多多采納別人的意見和看法，讓別人指出不足之處并進行修改完善，“亡羊補牢，為時不晚”，讓眾人評出好才算是真的好。以后，我也要努力學好畫畫，超過咱班那些“班級小畫家”。
畫畫不僅給我帶來了無窮的快樂，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩步向前的道理。
我的愛好作文15
人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好多如牛毛，數也數不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。
說到烤紅薯，還得從幾年前的一天說起。
那一天，我剛從外面回到家，遠遠地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家，原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個烤熟的紅薯，剝開皮，一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來，隨風飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一個想法從我腦海里冒了出來：“不如我也烤一次”？說干說干，我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料，快速搭好了一個爐子，把紅薯和柴都放進去，點火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來，也顧不上燙手，剝開皮，咬了一大口。“好燙！”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴里，散發出陣陣清甜，甜而不膩；咽下肚去，口中還留有陣陣余香。
從這天開始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。
我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時，成功的喜悅和別人的贊美，能令我開心一天；拆東西時，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的`興奮；吃美食時，各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛好給我帶來的樂趣！
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