關于生活的作文【精品15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關于生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于生活的作文1
每當我打開厚厚的相冊，就好象回到五彩繽紛的童年。童年的生活多么有趣，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。
我看著自己6歲時在海南島三亞照的相，我第一次學游泳的`可笑情景又浮現在眼前了。
那時，我剪了一個“小光頭”，真像個可愛的玩具。因為是第一次學游泳，因為怕水，我站在水里不停打顫，口里不停地嚷著：“我很冷，我要上岸。”媽媽只好哄我，爸爸也耐心地教我，他倆要我先吸一口氣，然后兩手抱膝，頭鉆進水里，像浮冬瓜一樣。可是我剛進水，手一松就沉進水里，我喝了幾口水，想站起來，但又站不穩，媽媽連忙過來扶起我。媽媽鼓勵我悅：“兒子，你第一次學游泳就有姿有勢，已經不錯了。只要繼續努力，你很快就能學會游泳的。”在爸爸、媽媽的鼓勵下，我又浮了幾次，終于學會了“浮冬瓜”。
不知什么時候，爸爸按下了照相機的快門，把我站不穩，快沉進水里那一刻的滑稽樣子拍了下來。
這張照片記載著我有趣的童年，使我回味無窮。現在，我每次想起這件事，總會情不自禁地笑出聲來……
關于生活的作文2
春節期間，我隨著爸媽去湖南親近大自然。初四，我們全家應邀去鄉下玩了一天。我的心里充滿好奇，那該是什么樣的地方呢?經過一陣土路的顛簸，我們到了目的地。那里沒有上海的高樓大廈，只有整齊的磚瓦房;那里沒有上海的馬達喧囂，只有小路安靜地伸向遠方;那里沒有拴著鏈子的'寵物，只有自在散步的小雞小狗;那里沒有人造的城市景觀，只有農田一片綠油油。好舒服呀，空氣的味道都跟上海的不一樣，我像被放逐的小馬，快樂地四處跑跳。
那一望無際的農田，就像是遙遠的地方，我吵著要爸爸帶我去。爸爸拉著我的小手，在田埂上走著，還不時告訴我的里種的是什么，菜心、包心菜、蒜苗、萵筍、蘿卜、香菜、菠菜、油菜……我睜大眼睛，使勁記著這些菜名，還指揮著媽媽把它們都拍下來。
路過一片棉花地，棉花基本都被收干凈，還有星星點點留在樹上。我摘了幾朵棉花，握在手心里，好柔軟呀。又走過一片蘿卜地，想起了小時候聽到的故事《拔蘿卜》。在征得同意后，我蹲下去抓住一個蘿卜纓，使勁拔，拔不動，再使勁，蘿卜還是紋絲不動，只好請爸爸幫忙，我們費了好大的力氣，蘿卜總算拔出來了。我舉著這個很重的蘿卜，高興地大喊：“拔出來啦!拔出來啦!”……
這一天很快就過去了，我玩的很開心，還認識了好幾種蔬菜。我喜歡這里，希望能多留幾天，希望爸爸下次還會帶我來。
關于生活的作文3
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。
暑假，對于某些同學來說，就是趕緊暑假作業做完，然后把老師布置的作業也趕緊做完，最后留下的時間給自己盡情地玩耍，其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的勞累。
在暑假里在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現后連忙轉過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說：“哪呢”?我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的`暑假生活就快結束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。
關于生活的作文4
不經意間，又是一股浪花，沖過去了，緊貼著礁石，擴散開了。
夏夜，靜悄悄的，只有蟋蟀還在彈琴。偶爾，一陣風吹過，輕撫我的手和含苞待放的韋陀。芽掛在樹枝上，抖動著，牢牢地保持著原來的狀態。
等了好幾個小時，花瓣終于有了反應，晶瑩的花瓣慢慢轉回來，一點一點地露出花藥和雄蕊。好美！在月光下，這個盛開的韋陀越來越像雪一樣白，看起來像人。晚風吹來，香氣襲人，靜謐優雅。奔放中有一絲苦澀，尤其是苦澀。
花終于開了，黑暗中我偷偷鼓掌。經過這么多年的蓄勢待發，它終于向人類展示了最美的自己！
一個小時過去了，潔白如銀的花瓣此時正在慢慢萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣已經褪色，變得蒼白如紙；只有余香還依稀保留著當初的韻味。
我的心在顫抖。多么美好的生活！瞬間就消失了，就像噴在花上一樣。它在海底準備了很久，然后從海里涌出，像巖石一樣被沖走，最后消失在大海的深處。
突然聽到一陣開門聲，爸爸加班回來了。我一進門，就聽到他說：“嗯，真香。”他臉上愉快的表情。
是的.，真香！我心里豁然開朗。這就是韋陀——的風格，現成，開放，芬芳。也許她的一生都是為了讓人們記住她開放的美好瞬間和散發的芬芳。
生活中的這一噴，讓我看到了堅持和蓄勢待發的力量。讓我們細細品味，然后去思考，去升華我們的靈魂。這種堅持和準備一定會讓我們看到最美的彩虹。
我相信，在即將到來的夏夜，伴隨著些許月光和微風，會有一個韋陀悄然開放。
關于生活的作文5
我和二中的初識，是在初中。“二中是省里最好的中學。”我的數學老師如是說。幾年后的今天，我發現那是很重要的一句話。
當我用了百分之二百的投入，終于走進了二中，我才發現，我迎來的是一生中最重要的轉變。
從“不純”到單純
一個人為什么生活？這個問題可能太大了。那么你又是為了什么學習？事關動機，回答必須清晰。我的學習動機經歷了一個從不純漸漸到單純的變化。
我那個不純的動機：學習就是為了考上名牌大學，具體點，最好就是能考到清華。
這個，可能是我國分布最廣泛的一個動機了吧？在這種動機的.驅動下，學習可能是很累的一件事。因為它摻入了太多的功利。
人不是常常會這樣嗎：小時候，我最不喜歡的一個節目就是新聞聯播。因為新聞一開始，別的頻道都會轉播它。可是，不知從什么時候開始，我就只看新聞聯播了，對那些少兒節目，我再也沒有興趣了。學習、學習、學習，最讓小學生頭痛的雙音節詞語。等到某一天，我發現我對它早已有了化不開的感情。我們就是這樣長大的吧？從意識到我肩上還有責任起，我的懵懂時代就過去了。改變自己的命運，從改變自己開始；為了給下一代計算機注入活力，必須改變！學習是改變自己的方法，所以我愛它，所以我才努力。
一個你真正喜歡的動機，可以讓你這三年的學習有一個明亮的色調。灰色的高中生活，擺擺手，拒絕吧。熱愛學習，熱愛生活，熱愛明天，我喜歡這樣的純潔的動機。
關于生活的作文6
生活有時是一片黑暗，人們深陷其中無法自拔。而這時，關愛則是一束光，照亮無邊的黑寂。
這一次，又考砸了。聽了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家，可等來的不是安慰，卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓斥，我委屈的淚水直在眼眶里打轉。終于，我爆發了：“考得爛怎么樣！這么點分數還不如你女兒重要嗎？”
“砰——”一聲關門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了？這個問題一直縈繞在她的心頭。
已午夜，我輾轉反側，難以入眠，披了一件衣裳便出來。路過客廳，我震驚了。
月光皎潔，灑在母親身上，為她蓋上了一層薄紗。寒風凜冽，它無情地吹打母親，她在寒風中瑟瑟發抖，但她顧不及了，奮筆疾書。
無情的寒風啊，請停些吧，不要再讓母親著涼了；皎潔的月亮啊，請努力地發光吧，不要再讓母親的眼受傷了；我心中的的母親啊，請停下吧，不要再讓你的女兒擔心受怕了。
母親是在為我抄寫試卷上的一道道錯題。母親她是在用一顆熾熱的心來融化我的冰天雪地，她是在用世上最偉大的母愛來慰藉一個受傷孩子的心靈。
滾燙的`淚水不不聽話，早已悄悄流下；一抹的感恩不聽話，早已悄悄發芽；濃濃的悔恨不聽話，早已悄悄融化；心中的歌不聽話，早已悄悄地對她說，母親，對不起，我愛你。
無情的困苦把你拉向冰天雪地，而溫暖人心的關愛則讓你絕處逢生。生活，需要關愛！
關于生活的作文7
每天早上，我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進校門，就看見那微風飄揚的五星紅旗，五星紅旗對面是教學樓1，是我們參加社團的地方。教學樓1的旁邊就是我們學習的地方了教學樓2。.教學樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級學習的地方，而我已經四年級了，上學的地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇里還有幾顆剛鉆出來的小草，還有五顏六色的小花，從遠處聞去，芬芳撲鼻。花的顏色不可計數，紅的、白的、綠的、藍的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。
校園的'南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實就是教學樓1，教學樓1既時參加社團的地方，又是我們上信息課的地方，有時還來上科學課呢!辦公樓后面是食堂，是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園，我愛我們的校園!
關于生活的作文8
生活，就像一張大的盤，上帝在盤撒下了一把鋼珠，在盤沒有停下之前，誰也不知道最后的贏家是哪位，索性，不如好好地生活。
生活，就像一張白紙，你給它涂上美麗的顏色，它便會光鮮亮麗，相反，如果你糟毀它，你的生活將會痛苦不堪。
郭敬明說過，小朋友的生活，是無憂無慮的。小學生的生活，是快樂無比的。中學生的生活，是痛苦不堪的，大學生的生活，是美好憧憬的。
所以，人的每一天生活，每一時代的生活，都會有不同的變化，有酸，就會有甜，有苦就會有辣。
生活，隨著時代在變化，如果說，在七十年代里，人們在看電腦，那是不可能的`，因為生活的需求沒有達到那個地步。但是，如果說，在九十年代還在看老的黑白電視機，你會覺得自己是不是穿越了，而且，你還會被社會上的人譴責，因為，你在拖時代(也就是生活)的后腿。時代在為生活而變化，生活在為時間而變化，也就是說，時間是生活最好的朋友，也是最好的死敵。誰說生活不會變質，在一定的時間，一定的某個場合，生活最有可能變質。但是，也沒有不好的一點，如果有一定的需求，時間也可能會把生活變得高貴，典雅，讓生活成為世界上的最高主宰者，這也不是不可能，所以，會為生活而著迷，即使，就那么一點點。也會的。
關于生活的作文9
有一只叫彼克的老鼠在大街上閑逛，它正愁沒有食物呢！突然天上好像有半個行星從天而降了，“轟”一聲，把彼克砸昏了。等它醒來，發現自己的`身體上流著很多“血”。彼克想：“難道這是我的血？可也不至于那么多吧，而且我身上一點也不疼呀！”他舔了一下，是西瓜計汁，嗨，還別說真甜！
彼克就把整個西瓜背回了家，老鼠們已經五天五夜沒吃東西了，這回看見彼克搬回來半個西瓜，都爭先恐后地吃了起來。吃完之后，老鼠們的肚子個個都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了，就把西瓜托到河邊大聲說：“老鼠們，我將要出去遠航，誰想跟我一起去？”老鼠們紛紛舉手。突然，有個陰影把老鼠趕到一邊，自己走了上來，原來是一只貓。貓說：“鼠老弟，我想去。”就憑它這么一句話，沒人敢舉手了。彼克不情愿的答應了。
在船上，老鼠想：“總有一天，貓會把我吃掉的，現在我得想個萬全之策才行！”這時西瓜船飄到了一座小島上，趁貓在睡覺，老鼠用一根繩子捆住貓，然后離開了小島，乘著它的西瓜船進行了環球航行。
關于生活的作文10
記一件小事自從老師把管班費的任務交給我后，我便非常認真地做著這件事。上個星期，我把袋子拿出來，準備算一下錢數，可是當我拿出來的時候，卻驚奇地發現里面的十元錢不見了，我很傷心，雖然是元錢是個小數目，可它關系到我這個干部是否盡職呀！我想，如果對老師說，老師肯定會批評我的，而且還有可能把我給撤掉呢！于是我一直不敢開口對老師訴說事實的真相。
終于到了星期五，老師說下午讓我把班費帶來，因為三好學生的'名單馬上就出來了，我們班要利用班費買獎品，我懷著不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽后，迅速從腰包里拿出十元錢，對我說：“這件事情我可以幫你擔責任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說一聲，以后可要當心呀！”到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說：“這是你的責任呀！”然后又笑了笑說：“這件事你是誠實的，你先給自己升一格！以后要當心呀。”
我提了一番話后，有時高興又是驚奇，沒想到老師還讓我升一格！于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽，爸爸對我說：“老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實、敢于承擔責任的孩子！”在路上，爸爸還給我買了個冰淇淋，我覺得這個比平常的都好吃，因為這是爸爸對我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺得如果你是一個誠實、敢于承認錯誤的人，你一定會受到其他人的喜愛。
關于生活的作文11
每一個人都會成長，而且天天都各有各的變化。
無論是碩大的變化，還是細微的改變，都是永伴成長的，譬如我弟，就是一天一個細微改變，一個月一次碩大變化啊！用大人的話來講，那就是“一天一個樣”。
還記得，第一個月的時候，最大的'改變就是睜眼看世界，好奇的看著察看著住處的環境。
2月時，開始認爸爸媽媽了，也開始哼唧著。
緊接著，三個月了。首次坐飛機，首次旅游，也隨之拉來了序幕。
日漸地，時間快速沖到了四個月五個月，在這部分日子他不只掌握了翻身，在姨媽的細心呵護下掌握了爬，剛開始得知他會爬的消息時，大家都說絕不可能吧，可是就是這么神奇，我親眼見到了，我真佩服他的學習力啊！
時間像飛箭，轉眼間，以前無知又懶惰的憶十個月的時候，不只爬的飛快，還掌握了推車行走，掌握了很多的話語，掌握了認可與拒絕，掌握生氣與歡笑，還會玩手機，玩電腦，解鎖并學習很多技術。
他的每一次成長都會讓全家十分驚喜，十分欣慰，也十分期待，就算過了多長時間也依舊歷歷在目。
對，成長就是如此，不斷地挑戰自我極限，不斷學習，持續的變化。
所以，其實成長可能不是長高長大，變聰明，更是讓自己變得充實，有更多的常識儲備，讓自己生活經歷更多的冒險。
而這部分冒險或許是危險的，或許是困難的，或許是幸福的，也會是十分傷感的。
但假如在你的一生中沒什么都沒學過，也不去冒險挑戰，你好意思說自己成功經歷了一生嗎？
關于生活的作文12
今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車站。
我們坐車到了天津東站，穿過寬口的廣場，我們來到了驗行李的地方。那里有一驗物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品，檢驗完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個機器可真方便啊！既減輕了安檢員的負擔，又節約了乘客的時間！我在想應該做一個安檢門，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了！
通過了安檢口，我們來到了候車處。人可真多啊！我都不知道哪個口是等候去北京的了，我真著急！抬頭一看，墻上有一個大屏幕，上面顯示著每輛車次的車號，來車時間和到達地點，一目了然。我們手里拿著火車票，對照著顯示屏上的信息，很快就找到了等車口。這個大屏幕真方便啊！我想，我要做一個指路器，只要把火車票放指路器上，正確的路線自己就會亮起來，那該多好啊！
通過檢票口，我們來到了站臺，火車緩緩向我們駛來，哇！雙層列車！這是我第一次看到雙層列車，科技發展得真快啊！看著姥姥上了車，找到了座位，我和媽媽才放心地離開。這時，我又開始展開想象，發明創造了，我在想若是有一個傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了？哈哈！那人也就越來越懶了吧？
暑假的這次東站游，我發現了科技對人類的幫助，也發現了我自己的'創新。我要好好學習，爭取有一天能把我的奇思妙想實現，在科技領域也能有我的一席之地！
關于生活的作文13
我記得在八月十日，當我不會游泳的時候，我非常高興聽到我的朋友說萬泰酒店的游泳池是開放的。學校一放學，我就以高速跑回家，并告訴我媽媽。聽到這些，我媽媽說，“好吧！你父親和我明天帶你去。”
第二天早上，我們換了衣服，帶了一些有用的'東西到游泳池。哇！這水真藍！看著大兄弟姐妹們自由地向水走去，但是當他們的腳碰到水的時候，他們縮了回去，心想:如果像我這樣不會游泳的人不小心掉進了深水里，那一定會完蛋的！
我先做熱身運動，戴上潛水鏡和泳衣，然后學游泳。藍色的水逐漸淹沒了我的膝蓋，最后到達我的腰部。當我來到這里的時候，我慢慢地停下來，因為我害怕如果我走得更遠，我會淹死。爸爸對我說，"伸展你的腿！"他用他強壯的手臂支撐著我的腰，我似乎漂浮在水面上。我父親補充道:“用力向后推你的腿，雙手向兩邊拉……”我很快會游一會兒。看到我進步神速，我父親想開個玩笑，放開我的手，但我“撲通”一聲他大叫一聲沉了下去，一連嗆了好幾次。直到那時他才站起來。他覺得鼻子發酸，耳朵似乎被什么東西堵住了。他感到非常不舒服。
關于生活的作文14
8月18日中午，我和爸爸媽媽踏上去外公外婆家的路。我們下午兩點半出發，經過十幾個小時的長途顛簸，我們終于來到了遠在湖南的外公外婆家，這時已經早上六點多了。
到了外公外婆家，我的第一件事就是找到外公，找到外公以后，我對他說：“外公，祝您生日快樂！”外公聽后很高興。因為8月20日是外公的生日。
8月20日，爸爸帶著我們去韶山毛澤東的故居，毛澤東的故居既寬敞又明亮，他小時候用過的曬谷坪、牛欄、豬欄……很多小時候用過的家俱都保留了下來。
接著，我們去了毛主席住的滴水洞一號樓、二號樓，里面有毛主席用過的會議室，還有他的臥室等。我們還去了奔龍泉池、韶山水庫……我對奔龍泉池的印象最深，因為那有一條很大的石龍，它好像在空中飛舞，它的`嘴巴張開，嘴里還能噴出水來，我們還在龍頭上面拍了照片作為留念。
最后，我們在毛主席的銅像下三鞠躬，以表達我們對毛主席的懷念和敬仰之情。
轉眼就到了8月25日，我們要回家了，我和外公外婆告了別，便踏上了回家之路。
關于生活的作文15
周末，我決定去鄉下奶奶家。
媽媽給我穿上了新買的衣服，衣服很漂亮，媽媽直夸我帥，還用羨慕的眼光看著我說：“如今的孩子真是不得了，衣服多穿名牌了。哎！我們小時候呀，只穿哥哥姐姐剩下的，破了還不舍得扔呢。”聽了媽媽的一席話，我更感到幸福無比。
來到樓下，爸爸開動汽車，一路出發，我坐在汽車里，沒有風的打擾，沒有雨的嬉鬧，我倍感舒適，我說：“爸爸，我睡一覺，到了你就叫醒我噢！”爸爸說：“哎！別太舒適了，想我們小時候，哪來汽車坐呀？都靠兩腳走，下雨天路上全是泥呢。”老爸一路說著，我不知不覺地睡了。一到奶奶家就開飯了，奶奶端上了豐盛的菜肴，都是我的最愛：有雞肉、鴨肉、魚、蝦……我狼吞虎咽地吃著，奶奶看著我，笑著說，多吃點、多吃點，不吃掉就浪費了，不像我們以前，沒菜吃，有咸菜吃已經不錯了，大多數人只吃樹皮之類的。我聽著感覺飯菜更香了。吃完飯，我去鄰居小朋友家玩。走進客廳，咦！房子怎么更亮了。哦，原來是新裝修了，新的地板、新的墻壁、新的.桌椅，比以前更漂亮了。爺爺說：“生活好了，房子就該要改改新。”
是呀！如今我們的生活多么幸福呀，我要努力學習知識，創造更美好的未來，讓我們的生活越來越好！
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