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放風箏敘事作文

時間:2023-12-20 08:19:44 事作文 我要投稿

放風箏敘事作文15篇【精選】

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放風箏敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏敘事作文15篇【精選】

放風箏敘事作文1

  今天的實踐課要放風箏,同學們特別興奮。我和同學、老師興高采烈地去操場放風箏。

  那天下午天氣很好,春光明媚、春風拂面。老師一聲令下:“可以放風箏了。”同學們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風箏沒放起來,往那邊跑跑風箏還沒上天,風箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經有很多風箏騰空而起了。有威武的老鷹風箏,有彩色的三角風箏,有可愛的叮當貓風箏,還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的'風箏已經放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的風箏怎么線是斷的,害得我放到樹上去了。”我馬上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風箏。”前幾天我還做著美夢:風箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現在都泡湯了。

  雖然我的風箏到樹上去了,但我還是覺得放風箏很開心!

放風箏敘事作文2

  在一個風和日麗,陽光明媚的早上,正是游玩的好天氣。二位鐵哥們金亦鳴和尚海帶著小妹妹金鈴一起來到中山公園放風箏。

  首先,金亦鳴拿著自己的風箏大聲的對尚海說:“尚海,你和我一起來放我帶來的“燕子”風箏吧!”尚海聽了,對金亦鳴說:“好的,我來啦!”于是,兩個人一起,開始準備放風箏。

  尚海拿著線軸,金亦鳴拿著風箏高高舉起,他觀察著風向和風力,看準時機,猛的`一松手,只聽見“呼”的一聲,“燕子”風箏飛上了蔚藍的天空!金鈴在旁邊拍手歡呼:“哈哈,太好玩了!”

  他們又放了一會兒“燕子”風箏,金鈴妹妹對哥哥金亦鳴他們大喊:“你們也來玩一下我的“蝴蝶”風箏吧!”金亦鳴和尚海聽了,趕緊收起手里的風箏,跑到金鈴那里,開始玩起了金鈴帶過來的“蝴蝶”風箏。

  在遠處,還有一家三口,爸爸和媽媽恩愛地搭著肩。他們的兒子正在開心的放風箏。

  兒子趁著一陣大風吹過來,趕緊放起了自己三角形的“五彩”風箏。爸爸表揚了兒子風箏放得很不錯。

  兒子得到了表揚,非常的開心和興奮,風箏放得更起勁了!

放風箏敘事作文3

  春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,我們學生個個都躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的,選了一個好日子讓我們來放風箏。

  訂在星期二下午第一節,我們在王老師的.帶領下,來到了大操場上,只見剛到大操場上就有許多同學開始放風箏,天空被一只只美麗的風箏得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛老鷹、有的是胖乎乎的哆來A夢……

  我拿起我的武士風箏放了起來。“咦!怎么放不高?”我在心里想,后來有一伴男同學看了看我的風箏說:“不對呀不對,是這根棒應該從這邊小洞穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬就糾正了我的錯誤又重新“披裝上陣”,我拿起風箏順著風勢又跑起來,嘿,風箏被風吹得真急,我立馬放線,才保住那要風箏線斷掉,我一直朝南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經飛得比教學樓還高了,周圍人見了都稱贊起來,我高興極了……

  我們的風箏帶著我們美好的愿望越飛越高、越飛越高。

放風箏敘事作文4

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚的春天到了,小草悄悄地探出腦袋,靜靜地欣賞著這個美麗的世界。絢麗多彩的花兒在暖和的春日里爭奇斗艷的開放著。有粉色的、有紅色的、有藍色的、還有黃色的。小燕子嘰嘰喳喳地飛翔在天空,好像在說:“春天到了,春天到了。”

  周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起到蓮花臺去放風箏。蔚藍的'天空上飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的小兔子,有搖頭擺尾的大蜈蚣、有展翅飛翔的老鷹、還有鼓著一對大眼睛的紅金魚……它們在天空中自由翱翔,爭先恐后的節節攀高。花花綠綠,色彩斑斕,讓人眼花繚亂!這時,我也迫不及待地拿出我的美麗蝴蝶風箏放了起來。我一手拿著線軸,一手放著風箏線逆著風跑起來,不一會兒,我的風箏飛上了天,我時而放松風箏線,時而緊張地抓緊線,弟弟在旁邊興奮不停地說“姐姐,我們風箏飛上天啦。”

  看見風箏在天空中自由自在地飄蕩著,好不快活!爸爸告訴我:“好風憑借力,送我上青云。”只要我能有一顆七竅玲瓏心,哪怕是雞毛也能飛上天!

放風箏敘事作文5

  放風箏、剪窗花、捏泥人、放鞭炮、貼春聯、劃龍舟。這些都是中華民族的傳統活動,還有許多許多。今天,我向大家說其中一件傳統活動,那就是——放風箏。

  陽春三月,我出去放風箏,我先用一只手托著風箏,一只手牽著線,當一陣風吹來,我托著風箏的守立馬放開了,迎著風我小跑起來,一邊跑一邊放線,風箏線一緊一松,風箏迎著風臨空緩緩飛起來了,這時我把線不斷的送出去,漸漸地風箏高過樹梢了,飛也飛,越飛越高,風箏飛到了有6樓上面了,一些孩子看到了風箏,都驚奇的`目不轉睛的看著。風箏在空中飛,越飛越高,望過去像顆豌豆這么小,像只迷你的蝴蝶,在翩翩起舞呢!,這時,幾只小鳥飛了過來,在風箏周圍嘰嘰喳喳叫個不停,似乎以為風箏也是一只小鳥,在向他打招呼。看著風箏,我也非常想是一只風箏,在瓦藍瓦藍的天空中飛著。

  夕陽西下了,我戀戀不舍的收了風箏。

放風箏敘事作文6

  星期五上午體活課,老師帶我們去操場上放風箏。大家都帶著準備好的風箏興高采烈地向操場跑去。等同學們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學們,開始放吧!”老師話音剛落,同學們紛紛拿起自己的風箏。

  哇!風箏的種類可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機,還有翩翩起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽的'飛機風箏飛起來了,過了一會兒,黃勇的風箏也飛起來了,可是一不小心,李欣陽的風箏掛在樹上了,劉老師費了九牛二虎之力才把李欣陽的風箏解救下來。我正要拿起風箏放的時候,陳政屹見了,過來說:“我來幫你托著風箏吧!”我高興地點點頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風箏飛起來了!好漂亮呀!可是飛了沒幾分鐘,風娃娃忽然無影無蹤,正在飛舞的風箏像降落傘一樣落下來,我撿起風箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風箏飛得不高,還一次次落下來,我們依然很快樂,這節課真有趣!

放風箏敘事作文7

  五一期間,媽媽沒有帶我出去旅游,但她帶我出去放風箏了。

  到了濱海廣場,桃花早已盛開,綠油油的小草隨風搖擺。向遠處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚。我拿出風箏,先把風箏的支架支上,把風箏支起來。可是,總有那么一根小木棍在跟我作對, 我怎么也串不上它,費了九牛二虎之力才把它串上,還是個彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽,快把風箏扔起來,我準備好啦!”

  媽媽把風箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽見了媽媽在喊:“趕緊放線啊!”我哪會呀?手忙腳亂的,風箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來,撿起了風箏。

  “你應該適當的放一放線,”她說,“我來示范一次給你看。”

  她把風箏一扔,將手里的線放長,邊跑邊放,還不停地拉。當風箏飛到了很高的地方的時候,她就停了下來,任風箏在空中自由的飛翔。

  “你來試一試。”

  她又把風箏扔了起來,我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣循環著,風箏不一會兒就飛得老高老高的',在天上飛翔著,好像在沖著我笑,別提我的心里有多高興了。因為我學會放風 箏啦!

  我這才知道,原來就連放風箏也是那么難的。

放風箏敘事作文8

  春姑娘乘著春風阿姨來到公園,她盡情的施展魔法,大地披上了綠色大衣,天空換上了嶄新的藍衣服,還把人們引到了公園的大草坪上來放風箏。

  在一個風和日麗的上午,人們來到公園的大草坪上放風箏。風箏的種類真多啊!有蝴蝶形的、燕子形的,還有三角形的。青青一手拿著放線的'軸,一手抓著風箏,轉過頭來,笑瞇瞇地對小紫說:“小紫,你舉著風箏,等會兒我們倆一起跑,速度最快時你就把風箏放掉,明白了嗎?”小紫聽話地點點頭。

  “預備,跑!”隨著青青的一聲發令,兩個人一前一后飛快地跑了起來。“小燕子”搖搖擺擺地飛上了天空。

  “成功了,成功了!”小紫和青青興奮得手舞足蹈。

  “哥哥,你們可真厲害,你們能把我的蝴蝶風箏也放起來嗎?”粉粉問,滿臉羨慕。

  “沒問題!”青青胸有成竹的說。他朝小紫眨了眨眼睛,兩個人一個舉風箏一個放線,不一會兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿臉的喜悅。

  遠處,蘭蘭好不容易才把他的三角風箏送上了藍天,他累得氣喘吁吁,但還是興奮的一蹦三尺高,說:“爸爸媽媽,我的風箏飛起來啦!”他的爸爸媽媽也很高興,依偎在一起欣賞美景。

  不一會兒,整個天空都是風箏的世界,而整個公園草地都是笑聲的世界了。

放風箏敘事作文9

  我整理好桌面,往窗外一看,有好多人在放風箏呀!天上的風箏各種各樣,有老鷹風箏,有金魚風箏,有三角形風箏……一個比一個好看。我興奮地拿起風箏,拉著爸爸,往草坪跑去。

  我讓爸爸拿著風箏我拿風箏線,風在我耳邊“呼—呼—”地吹著,我大聲對爸爸說:“三,二,一跑!”爸爸聽到口令跟我跑了起來,我們迎著風跑著,一會兒我覺得風一下大了,我又說:“風大了,快放手!”爸爸一放手風箏飛了出去,風箏在空中穩住了,我在心中默默地想:太好了,成功了。我一會放風箏線,一會收風箏線,不一會兒我的風箏就是飛的最高的了。我這才看到我一邊站著一位抱著蝴蝶風箏的小女孩目瞪口呆地看著我的風箏。遠處一戶家庭也在放風箏,兩位大人正欣賞著各種各樣的'風箏,一邊的小孩把風箏一點一點的放高好像在跟我比賽。

  太陽害羞地躲進大山的身后,我們玩累了拿著風箏回家了。今天真是開心的一天!

放風箏敘事作文10

  接連好幾天的雨終于在這個星期天好了,于是我們來到了上海,當我配好了眼鏡,爸爸看看時間還早,就說帶我去公園玩一會,我高興的一蹦三尺高。

  我們來到了和平公園,這么好的天氣公園里的人就很多了,有鍛煉身體的,有唱歌的,有劃船的,還有放風箏的。以前每次來我都是玩游樂園里的設施,現在我覺得自己長大了,玩那些就沒有意思了 。天空中飛翔的'風箏吸引了我,于是我眼前一亮,便提議放風箏,爸爸也滿口答應了。

  我們來到公園門口賣風箏的地方,各式各樣的風箏看的我眼花繚亂,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“機器貓”、威風的“蜈蚣”等,最后我還是挑了一個漂亮的“蜻蜓”風箏。來到 廣場上,我們裝好線,再把一根木桿撐在“蜻蜓”的背面,強壯的“蜻蜓”就立起來了。接著爸爸讓我拿著“蜻蜓”,他自己拿著線放到一定的長度,便叫我跟他跑,只聽見爸爸說:“松手。”我趕緊 把手一松,風箏便搖搖晃晃的往空中飛去,隨著爸爸的線越放越長,風箏也越飛越高,樂的我手舞足蹈。

  快樂的時光總是過的那么快,就要到我們回家的時候了,在我依依不舍中,爸爸收下了風箏,我跟爸爸約定好了,下次還要去放風箏。

放風箏敘事作文11

  今天,爸爸給我買了一個風箏,還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

  當我和爸爸來到文化廣場時,已經有了許多人在放風箏,有的人已經把風箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學放風箏。 在放風箏前,爸爸給我講了動作要領:開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著秋風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。

  此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的`傷,趕緊拿起線軸,繼續向前跑,隨著微微的秋風慢慢往向升,風箏又平穩地在天空中飄著……

  第一次放風箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!

放風箏敘事作文12

  一天下午,爸爸給我買了一個精致的小風箏,我非常高興,捧起美麗的風箏細細地把玩著。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉紅色的,翅膀上花紋五顏六色的,好看極了!

  晚上,我就把它放在枕頭邊,讓它陪我一起進入夢鄉。那天夜里我做了一個有趣的夢,我的小風箏能自己飛了,我坐在它的身上自由地飛翔,一會兒和星星捉迷藏,一會兒和小鳥賽跑,一會兒在月亮上蕩秋千,一會兒和白云變魔術……“天上真好玩兒呀!”我情不自禁地說道。突然,一只老鷹向我撲來,我大吃一驚,和小風箏拼命地逃呀,可是根本無法躲閃,老鷹張開鋒利的爪子向我的.臉抓來……

  我被驚醒了,摸摸自己的臉,啊,原來是個夢!我迅速地穿好衣服,拿起風箏纏著爸爸去,爸爸拗不過我,只好答應了。

  我們來到“綠色世界”。啊!這里人山人海,我興奮地說:“爸爸你拿好風箏!”我拿著線爸爸手一松,小風箏像出籠的小鳥,一下子飛了起來,我高喊著:“啊!爸爸你看風箏飛得好高啊!”爸爸微笑地望著天上的風箏。“哇!我會放風箏了,爸爸你看。”

  我笑著、跑著,好像聽到風箏在對我說:“小主人,你真棒呀!”

放風箏敘事作文13

  今天下午,天氣晴朗,微風徐徐,正是放風箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風箏。

  到了江濱公園,藍藍的天,綠油油的草,雄偉的大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風箏已經飛得又高又遠,就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫:“阿公,快幫我把風箏也飛到天空。”于是我拿著線盤,阿公拿著風箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風箏終于上去了,我停下來,慢慢把線一收一放,我的`鯧魚慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚,青魚......我們每人拿著一只風箏,旁邊的小孩看見了,很想很想玩一下,阿公說:“可以呀。”

  太陽要下山了,天氣變涼了,我們準備收線回家,這線放出去簡單,收回來好重啊!我費了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風箏和線整理好,阿公拿著風箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說:“奔現在長大了,可以獨立管住一個風箏了。”我聽了心里美滋滋的。

放風箏敘事作文14

  三月的清晨,“我”醒來,起來就看到窗戶外的碧綠色的.草地,還有藍藍的天,時不時就吹出一陣陣的微風。我想“今天是放風箏的好日子”。

  “我”拿起風箏就向廣場飛奔而去,終于我跑到了廣場就看到了天空中到處都是風箏,有蜈蚣風箏、金魚風箏、大雁風箏,等……

  在前面有兩個小男孩、一小女孩。一個小男孩叫小剛,一個男孩叫小軍。小女孩就叫小紅。兩個小男孩正在放一個大雁風箏。小軍在前方跑著,而小剛正在放線、放呀放呀,終于放起來了,小紅說小軍幫我的蝴蝶風箏放起來吧,接著蝴蝶風箏也被放到了藍藍的天空上。

  前方有一對父母,前方有一個小男孩正在放三角風箏,可是有幾次都沒有放成功,終于小男孩這一次成功了,他高興的不得了,他又大:“爸爸媽媽,我成功了”。

  放風箏可真有趣。

放風箏敘事作文15

  今天,爸爸說帶我去放風箏。

  來到了廣場,我連忙讓爸爸把風箏從背包里拿出來,開始放風箏。爸爸牽著風箏,來回走得動,爸爸身輕如燕,任憑風箏自由的翱翔。我看呆了,吵著鬧著也要放。爸爸無可奈何,只好把風箏放下來,讓我放。

  我拿起風箏,學著爸爸的樣子,來回走動。可跟爸爸比起來,簡直不是一個檔次。爸爸的風箏就像是大鷹,已經飛的`很自如,而我呢,就像小鷹,還不會飛。爸爸在一旁鼓勵我,我開始練習,可一次比一次差,我有些灰心喪氣,不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點,他先別讓我放了,讓我聽他說些話。我好奇地走過去了。

  爸爸說:“你是不是有些灰心喪氣了,嗯?”“對。”我說道。爸爸說:“相信自己,你只要好好練,一定不比別人差。”是爸爸這句話,讓我鼓起了信心。于是,我又重新開始練。

  不一會兒,我學會了放風箏,我有一次還要向爸爸比賽,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表揚了我,夸我有了很大的進步。

  通過這次比賽,我懂得了一個道理,做什么事,只要想成功,并且自己是對的,就要堅持、堅持、再堅持!

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