感受的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文5篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的新鮮。
剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級(jí)，像乖乖女似的坐了下來(lái)，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級(jí)里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來(lái)的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，所以很想與周圍的人交個(gè)朋友，可是，我又不敢開(kāi)口去說(shuō)，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開(kāi)口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個(gè)人一直在說(shuō)話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的`加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)到的人，在之后的幾天中，我也認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué):李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來(lái)又多了。
雖然，我來(lái)到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué)，還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
感受的作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼離開(kāi)北京夏令營(yíng)一個(gè)星期了，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)很多沒(méi)寫，請(qǐng)老師諒解。
今天天氣陰，我懷著思念的心情寫下我在夏令營(yíng)的感受。
我很幸運(yùn)被夏令營(yíng)活動(dòng)錄取了，我也是第一次去北京，在這天7月29日，我和我的爸爸早早起來(lái)就準(zhǔn)備等北京的車。9點(diǎn)才坐上車，因?yàn)槎萝囅挛?點(diǎn)才到，到了是田老師接的我，田老師讓我認(rèn)識(shí)了新的朋友。但我仍有一些不熟悉的面孔，老師讓我們互相了解，互相幫助，不一會(huì)我們漸漸的熟悉了成了好朋友。
第一天，老師讓我們?nèi)チ藠W林匹克公園里玩尋寶游戲，這天很熱，但是我們很高興，老師早早就給我們準(zhǔn)備好了，食物和水，雖然天氣很熱，但是他也不能阻擋我們大家一起到奧林公園尋寶。下午我們又去了科技館，老師是讓我們了解是中國(guó)的科技發(fā)展，讓我們對(duì)科技的熱愛(ài)，但是我們了解中國(guó)的科技發(fā)展，讓我們對(duì)科技的熱愛(ài)，但是我第一次來(lái)北京看到什么都好奇，而且玩一天，四點(diǎn)，我們才回到營(yíng)地，大家很累但也很快樂(lè)。
第二天，天氣還是很熱，但是我們?nèi)サ牡胤绞菄?guó)家野生動(dòng)物園和爬長(zhǎng)城，我們乘坐大巴車向動(dòng)物園開(kāi)去，兇猛的東北虎和他的同伴正在睡覺(jué)，威武的獅子在叢林里散步，經(jīng)過(guò)了猛獸區(qū)，我們下了大巴來(lái)到猴山看了猴子、山雞、孔雀、斑馬、長(zhǎng)頸鹿從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，老師讓我們休息了一會(huì)，便坐了車，去往長(zhǎng)城，到了長(zhǎng)城我們開(kāi)始了爬長(zhǎng)城的活動(dòng)，老師們和志愿者各帶一個(gè)孩子，我們手拉手往上爬。有的同學(xué)很勇敢有的手腳并用，還是堅(jiān)強(qiáng)向前爬了一段時(shí)，有的同學(xué)體力不行，不想爬了，老師為了鼓勵(lì)同學(xué)，喊：“同學(xué)們加油”！我們一共爬了182個(gè)臺(tái)階，站在長(zhǎng)城高處遠(yuǎn)望去，景色真的好美。
第三天，我們又去了天安門和故宮，這天和前兩天一樣，吃了早飯，老師又給我們準(zhǔn)備了食物、水、水果，我們到天安門門口拍了照，然后我們瞻仰了毛主席，又去了故宮。故宮又大又美，可是因?yàn)樘鞖鉄�，我們一到有陰涼�?地方就想休息，這天是我們最辛苦的一天。
第四天，我們又觀看了頤和園，頤和園好大好大，風(fēng)景多種多樣，讓我無(wú)法形容，是我以來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，回來(lái)我們又到清華大學(xué)門口拍了一張照片，就回營(yíng)地了。
第五天，老師讓我們?cè)跔I(yíng)地活動(dòng)（讀書會(huì)，美術(shù)課，外教課，做壽司）我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)壽司，也沒(méi)吃過(guò)，也沒(méi)做過(guò)，在老師的教導(dǎo)下，我第一次沒(méi)有做好，第二次還行吧。
第六天，我們?nèi)チ嗣褡鍒@、鳥巢，我也第一次到這么大的場(chǎng)面，我有一種好奇和興奮。在這天我能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)也讓我大開(kāi)眼界。
而最后一天，我們隆重舉行了結(jié)業(yè)典禮，大家歡天喜地，高高興興包了餃子，吃了午飯，我就等車回家了。
在這次的夏令營(yíng)中，遺憾的是我爸爸的身體不好都沒(méi)有玩一天，就在營(yíng)地待著，等我回家。
在這里要感謝田老師，也感謝老師和志愿者們，是你們愛(ài)心和責(zé)任心做后盾，弘愛(ài)基金會(huì)也會(huì)越來(lái)越好，一直傳承下去。
是你們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)暑假里感受到溫暖和幸福，通過(guò)這次活動(dòng)啟發(fā)了我改改不對(duì)的地方，向你們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，我也期待下一期夏令營(yíng)見(jiàn)。
感受的作文 篇3
“奇跡是美麗的公主與帥氣的王子華麗的邂逅、奇跡是小女孩每天辛辛苦苦編織的心愿成為現(xiàn)實(shí)、奇跡是夜幕中那顆最璀璨的流星劃過(guò)，留下一道美麗的痕跡、奇跡是可愛(ài)的雪人朋友在陽(yáng)光的照射下依然可以與你跳舞、奇跡是人類有一雙透明的翅膀能在天空中翱翔，讓我們插上奇跡那雙翅膀，在天空中盡情的飛翔吧，讓我們那顆追求夢(mèng)想的心飛到與溫暖的陽(yáng)光更近的地方……”
故事的主人公：忍冬、陶喜、金賽果和陳夾心；有著少白頭、外號(hào)選怕怕、超級(jí)猶豫黏糊在學(xué)習(xí)上和生活中最害怕做選擇題（尤其是二選一呦~）的忍冬、超級(jí)超級(jí)愛(ài)臭美、有趣、住在一個(gè)美麗而又奇特的“星球”中的陶喜女士，班里個(gè)頭最小、有著超級(jí)聰明的腦袋、天生就有一股小女王氣勢(shì)還有暴力傾向的金賽果，慢性子、熱心腸、樂(lè)于助人、機(jī)靈古怪小女生陳夾心。他們之間會(huì)擦出怎樣美麗的火花？
當(dāng)開(kāi)始看到忍冬時(shí)一點(diǎn)都不喜歡他，尤其是他的'“選怕怕”。是熱心腸的同坐陳夾心和金賽果一直在“磨練”他。也能看出她們喜歡樂(lè)于助人，這就是同學(xué)們之間要做的吧。可是誰(shuí)能想到爸爸忽然就要帶媽媽出國(guó)留下忍冬一人在家，這無(wú)疑又是給忍冬留下一道超難的選擇題！就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，她猛然想起那個(gè)充滿美麗奇特的“星球”。結(jié)果小忍冬竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)寄住到了陶喜的“星球”，深深跌進(jìn)了她那個(gè)自由、臭美、快樂(lè)、有趣、自在的生活。也正是這樣的一個(gè)美麗“星球”，讓一個(gè)膽小鬼變得強(qiáng)大、讓找不到家的孩子有個(gè)一個(gè)指南針、讓掉淚的天空一下子出現(xiàn)了彩虹、使一個(gè)自卑的孩子找到自信、找到了愛(ài)與力量……
學(xué)校舉行了達(dá)人比賽，忍冬他們也要參加。左思右想，忍冬竟提議表演童話劇。想出嶄新的主題、大膽安排合適的人物角色、挑出適合的服裝……這一切的一切全部都是“選怕怕”做的？對(duì)呀！忍冬終于成功打敗了“選怕怕先生”，一下子變得毫不猶豫。就是這樣一個(gè)新穎的組合，吸引了觀眾及評(píng)委們的眼球，也成功捧得冠軍的獎(jiǎng)杯！這真是皆大歡喜！忍冬接到了爸媽要回國(guó)的電話，這也就意味著忍冬要離開(kāi)陶喜的“星球”了。忍冬不僅跌進(jìn)了這個(gè)美麗的“星球”，還深深地陷了進(jìn)去，不管多大力氣的人也不能把他拔出來(lái)，他對(duì)陶喜和她的“星球”戀戀不忘，最終任眼淚放肆的流……忍冬和陶喜去了機(jī)場(chǎng)，當(dāng)忍冬看到面如土色、身瘦如柴、沒(méi)有頭發(fā)的媽媽時(shí)才知道了所有的真想。一家人緊緊的抱在一起，號(hào)啕大哭……
這是一個(gè)充滿愛(ài)、美麗和奇跡的故事，這個(gè)故事使我明白了愛(ài)是召喚奇跡最好、最美的聲音……
感受的作文 篇4
人類的一切努力的目的在于獲得幸�！� 歐文
有人說(shuō)，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。
曾經(jīng)為了這句話取游樂(lè)場(chǎng)玩摩天輪，以為會(huì)像人們說(shuō)的那樣，但事實(shí)卻相反，除了感到一點(diǎn)驚嚇外，我沒(méi)有任何感覺(jué)，只是事后像起，覺(jué)的那是一件美好的事情，坐在摩天輪的小格子里，仿佛世界上只有我一個(gè)人，但那只有5分鐘而已。
獲得幸福就是一件簡(jiǎn)單的'事，有那么一些人，總覺(jué)得自己不夠幸福，對(duì)自己不滿足，其實(shí)，人生怎么會(huì)事事如意呢？只要自己學(xué)會(huì)把握那一小格子的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，一格一格，到最后就會(huì)是一份世界上最大的幸福。
老人總說(shuō)：現(xiàn)在的人真幸福，我不知道這句話對(duì)不對(duì)，老人說(shuō)的幸福，應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧？這只是物質(zhì)上的幸福。翻開(kāi)字典:幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說(shuō)明幸福不止是生活上的，物質(zhì)上的，它是從精神上來(lái)體會(huì)的。而現(xiàn)在的人，只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求，讓所有人都變的冷漠，這就是所謂的“幸福”么？如果是，也只是一份虛假，猥瑣的幸福。
5.12地震，中國(guó)的災(zāi)難，是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗盐覀冞@些不懂事的80后，90后的手拉在一起，心牽在一塊。我們這些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，又怎能感覺(jué)到風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹的幸福？！
人間如果是一個(gè)沒(méi)有痛苦，沒(méi)有死亡，沒(méi)有別離的地方，那就是幸福。讓我們用火熱的心來(lái)融化冷漠，用愛(ài)來(lái)填滿人間。
世界需要愛(ài)，人間需要愛(ài)，把握自己身邊的幸福，讓愛(ài)永駐人間
每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
感受的作文 篇5
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)的過(guò)程中必定是會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對(duì)手也是回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知道實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課的時(shí)候不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級(jí)的'時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
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