請(qǐng)為我豎起大拇指作文15篇（實(shí)用）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
快看！遠(yuǎn)處有一顆“大星星”。她又瘦又高，像面條一樣。她看起來(lái)很漂亮。她美得無(wú)法形容。你問(wèn)我他是誰(shuí)。哈哈，這當(dāng)然是大名鼎鼎的我啦！
喜歡交陌生的朋友，比如“綠巨人”魏X，“大獅子”李xx，“搞笑大王”周X，聽(tīng)到他們的名字，能想到他們的長(zhǎng)相嗎？
我是一個(gè)小達(dá)芬奇，畫(huà)畫(huà)經(jīng)常拿第一。我會(huì)畫(huà)漫畫(huà)，水粉，素描。有一次學(xué)校舉辦環(huán)境繪畫(huà)比賽，我也拿了班級(jí)第一。
我還是“飛長(zhǎng)腿”，還是“舉階級(jí)文明”的大長(zhǎng)腿。我的腿比我的身體長(zhǎng)得多，所以只要有人敢惹我，只要我把腿抬起來(lái)，他就會(huì)嚇得“跪著求饒”，因?yàn)樗贿^(guò)我的`腳底。如果我抓到他，我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)跑受到懲罰，但是我會(huì)因?yàn)槲淖值玫姜?jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，我一般不會(huì)這么做。我還是個(gè)淑女。
我喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，我的好朋友“大獅子”李xx不小心弄丟了媽媽的手機(jī)。我跑了一下午幫她找手機(jī)，最后累的不想起床睡覺(jué)。
看到我這么多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)大家豎起大拇指。我贊美自己是為了正確評(píng)價(jià)自己。相信你不會(huì)說(shuō)我：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己”(竊笑)。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我會(huì)很多東西，比如：手工、繪畫(huà)、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫(huà)能力。
記得有一回，就我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽在床上已呼呼大睡，而我則在房間看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我看書(shū)看的'眼睛有些疲勞了，我就到陽(yáng)臺(tái)上走一走，眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹(shù)林，心想這么美麗的小樹(shù)林，怎樣才能保留住它的美麗呢？想著想著突然有一個(gè)極好的辦法閃過(guò)我的腦海。為什么不把它畫(huà)在紙上呢？說(shuō)干就干，我找來(lái)一張空白紙，先用鉛筆起稿，然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時(shí)，這幅畫(huà)變得異常美麗。
我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫(huà)的時(shí)候，驚訝地說(shuō)：“天哪，這是我女兒畫(huà)的嗎？”當(dāng)然啦！這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好的呀！我興奮地說(shuō)。接著媽媽對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
那一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱；知了在樹(shù)上為我演奏；小樹(shù)在地上為我跳舞；小花在地上為我伴樂(lè)，因?yàn)槲易隽艘患\(chéng)實(shí)守信的事。
記得那個(gè)時(shí)候是大暑，溫度高達(dá)到35℃~37℃，那個(gè)時(shí)候真是酷熱，太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)了怒的.老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小伙伴約好了去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽一聽(tīng)，立即不讓我去新華書(shū)店，我問(wèn)為什么，她干脆地說(shuō)：“天氣太熱！”我一想：如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)守信，還有可能以后都不跟我們玩了。于是，我又繼續(xù)地說(shuō)服媽媽?zhuān)瑡寢尳K于在我的軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不我送你去吧！”“不了，媽媽?zhuān)易约簳?huì)去的，您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺(jué)，況且您下午還要上班。”于是，一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，到達(dá)新華書(shū)店，不一會(huì)兒，小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。
你們說(shuō)一說(shuō)，我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呢？那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我是一個(gè)活潑，會(huì)游泳的男孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最讓我自豪的.是我那高超的游泳技術(shù)。
你知道嗎？學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的時(shí)候，我總是失敗，總是嗆水，而我一點(diǎn)也不氣餒，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于可以游得又快又遠(yuǎn)了。媽媽看到我會(huì)游泳，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”
還有一次，我和爸爸一起去海邊游泳，我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑，便答應(yīng)了。我想：我已經(jīng)能游得這么好了，我一定能贏了爸爸。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我兩只手在水面上一劃，然后用兩只腳向后一蹬，手再往兩側(cè)一滑，緊接著將頭往水面一仰，我像魚(yú)一樣游了起來(lái)。而爸爸也不甘示弱，一會(huì)兒就追了上來(lái)。我不灰心，繼續(xù)飛快地追了上去。終于，在最后一刻，我超過(guò)了爸爸。
“我贏了！我贏了！”我開(kāi)心地喊了起來(lái)。
爸爸在旁邊笑著說(shuō)：“兒子，你真棒！真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！”
你們說(shuō)，我的游泳技術(shù)強(qiáng)不強(qiáng)呀？
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
我是一個(gè)平凡的女孩兒，可是我身上也著不平凡，值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。
我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校，書(shū)法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書(shū)法作品，看到那些優(yōu)秀書(shū)法作品，我十分羨慕，而我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，覺(jué)得很丟人�；氐郊�，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里許多同學(xué)的字寫(xiě)得十分漂亮，可是我卻寫(xiě)得太丑了，像用木棍搭起來(lái)的一樣，真是難為情死了�！眿寢屩涝蚝螅Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你很羨慕別人，只要你努力學(xué)習(xí)，你也能超過(guò)別人，別人也會(huì)羨慕你的'�！睆倪@句話中，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
從此，我努力學(xué)習(xí)書(shū)法技巧。我先買(mǎi)來(lái)字帖，接著就照字帖開(kāi)始臨募。不管是課間，還是休息日，我都抓緊時(shí)間練習(xí)書(shū)法，有時(shí)寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一寫(xiě)就是大半天，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)潛心臨募，我的書(shū)法有了很大的提高。幾年過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法在各類(lèi)比賽中獲都得了優(yōu)異的成績(jī)，而且在江蘇省書(shū)法等級(jí)考級(jí)中考過(guò)七級(jí)，現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級(jí)沖刺。
在金色的童年里，書(shū)法像一條七色彩虹，給我的童年增加了一抹絢麗的色彩，我為我的書(shū)寫(xiě)成績(jī)感到驕傲。每當(dāng)想到這兒，我就情不自禁得說(shuō)：“我真棒！”同學(xué)們，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我叫劉元昊，今年九歲了。我喜歡跑步、讀書(shū)、拼機(jī)器人……你們知道我最擅長(zhǎng)什么嗎？那就是拉小提琴啦。
我六歲時(shí)，媽媽帶我去少年宮上課。突然，我聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的琴聲飄過(guò)耳邊。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么琴的聲音呀？”媽媽說(shuō)：“這是小提琴的`聲音�！蔽艺f(shuō)：“我想學(xué)小提琴，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“拉琴很累的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事�！焙芸欤瑡寢尵徒o我報(bào)了名。
拉琴非常苦。每天都要練，而且要練很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，我有一點(diǎn)后悔了，為什么當(dāng)時(shí)要學(xué)小提琴呢？但我又一想：我都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了，這時(shí)卻半途而廢，太可惜了。
雖然開(kāi)始我拉得不好，但經(jīng)過(guò)刻苦努力，我也能拉出悠揚(yáng)的琴聲了。三年以后，我加入了校小提琴隊(duì),并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
現(xiàn)在，我的小提琴已過(guò)六級(jí)，請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
每個(gè)人都擁有自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，我的閃光點(diǎn)是——堅(jiān)持不懈。
有一次媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“你的小姨小的時(shí)候就會(huì)游泳，你要不要也去學(xué)游泳呢？”我爽快地答應(yīng)了。
學(xué)游泳的時(shí)候，教練先讓我們練憋氣。我?guī)е剧R、穿著泳衣、帶著泳帽，像活潑可愛(ài)的`小魚(yú)竄來(lái)竄去地。我深深吸了一口氣，靈活的往水里一鉆，足足憋了10幾秒呢！教練員看著我學(xué)得很快又讓我學(xué)空浮，我學(xué)著教練的樣子首先拽著墻邊的扶手完全放松，然后把頭慢慢的低下去，最后腳使勁一翹，我就像一只水老鼠浮在了水面上。教練又教我蹬腿往里收再向兩邊展開(kāi)，然后用力一蹬就濺出了一朵朵的水花宛如銀花四濺白練騰空！教練又將我身上的浮板拿了下來(lái)，結(jié)果我連嗆了好幾口水。難受極了！不想繼續(xù)學(xué)了準(zhǔn)備放棄�？梢韵氲叫∫绦〉臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳，只要我堅(jiān)持相信我一定行的！我在家里不斷地琢磨，頻繁的練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗我終于嘗到了成功的喜悅！現(xiàn)在我都可以像小魚(yú)般的靈活地在水里來(lái)去自如呢！
這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)持不懈的精神。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，怎么樣，不錯(cuò)吧！畫(huà)畫(huà)的水平也是一流的呢！
有一次，我去參加了畫(huà)畫(huà)班組織的.繪畫(huà)大賽。這次畫(huà)的是春天。我覺(jué)得畫(huà)四季非常簡(jiǎn)單，所以這次比賽一定能贏！主持人說(shuō)：三、二、一開(kāi)始畫(huà)吧！我深吸一口氣，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。其實(shí)中間我一直在給自己打氣，一直在心里喊加油，并且腦子里已經(jīng)想好如何畫(huà)了。當(dāng)我沉浸在畫(huà)畫(huà)的喜悅當(dāng)中時(shí)，突然，主持人說(shuō)還剩二十秒，然后開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳，這時(shí)我突然想到了媽媽在開(kāi)始時(shí)說(shuō)的話：“銘銘，不要緊張，心平氣和才能成功！”我一邊說(shuō)戰(zhàn)勝困難，一邊畫(huà)起最后一只小燕子。“時(shí)間到！”主持人大喊一聲。我也剛好全畫(huà)完了，心里不禁高興極了，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。評(píng)委看完后，小聲說(shuō)了幾句，然后亮出牌子來(lái)。哈！竟然都選了我，我這時(shí)真正叫出聲來(lái)，YES！�。∥亿A了！評(píng)委把獎(jiǎng)杯給我，我大聲對(duì)評(píng)委說(shuō)了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。
看我這篇文章，你是否想為我豎起大拇指呢？
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
大拇指代表著贊許，代表著贊美，請(qǐng)為我豎起大拇指。
今年暑假，我完成了一件了不起的事——————騎自行車(chē)。那一次放學(xué)回家，我看到別的同學(xué)都騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)回家，于是我心里暗暗下了決心，一定要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，一放暑假，我就把自行車(chē)從屋里推了出來(lái)，這一次我不會(huì)讓媽媽扶著我。
因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)幾個(gè)技巧，所以學(xué)起來(lái)會(huì)容易一些，我先坐在自行車(chē)的'車(chē)座上，再把腳放在腳蹬上，雙手把著車(chē)把，就向前開(kāi)，可是自行車(chē)就像一個(gè)不聽(tīng)胡的小娃娃，總是左右搖擺，讓我怎么也騎不了，我不甘心，又一次做好準(zhǔn)備動(dòng)作向前騎。
這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話：“不要看腳下面，要雙眼看著前方�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，向前騎，果然可以慢慢地騎一小段的路。一開(kāi)始我只能蹬半圈，后來(lái)慢慢地能蹬一圈，這時(shí)我身邊來(lái)了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐，她對(duì)我說(shuō)：“騎得時(shí)候要把車(chē)把擺平了，不要左右搖晃�！蔽覍W(xué)會(huì)了這個(gè)技巧，通過(guò)這個(gè)技巧我可以一直騎。后來(lái)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我為自己感到驕傲，知道了只要努力付出才會(huì)有收獲，請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗，多才多藝的小女孩，活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的多才多藝。比如說(shuō)跳舞、游泳、拉小提琴……而拉小提琴是我最擅長(zhǎng)的。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，臨走時(shí)再三叮囑我：“我正在燒水，如果水開(kāi)了，你就幫我把插頭拔掉。”我隨口答應(yīng)到：“知道了！”媽媽走后，我覺(jué)得無(wú)聊，便練起了小提琴。雖然一曲下來(lái)，腰酸背痛，肩膀發(fā)漲，但是，我全部投入到其中了，享受著音樂(lè)的樂(lè)趣。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我一點(diǎn)累的感覺(jué)都沒(méi)有，反而覺(jué)得練琴很有意思。漸漸的，我完全投入到練小提琴當(dāng)中去，把燒開(kāi)水的事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到媽媽大聲喊到ì燒干了，我不是叫你把火關(guān)掉的嗎？“她沖好開(kāi)水跟我說(shuō)：”我在門(mén)外聽(tīng)到你的琴聲時(shí)，就怕你忘記燒水的`事，果然如此。你呀，不要再迷戀小提琴了！“聽(tīng)了媽媽的話，我摸摸腦袋，不好意思的笑了。
這就是我，一個(gè)特別迷戀小提琴的女孩，大家聽(tīng)了肯定會(huì)為我這種精神豎起大拇指的，是不是？
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
我的特點(diǎn)有許多，比如踢足球、個(gè)子高等，但其中最令我自豪的是打籃球，我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次，爸爸帶我一起去上海的籃球場(chǎng)打籃球，剛開(kāi)始時(shí)，我因?yàn)楹π卟桓液蛣e人一起玩，過(guò)了差不多半小時(shí)，我不耐煩了，于是就說(shuō)：“爸爸，還有球嗎?我也要打！”爸爸指著欄桿那邊說(shuō):“那兒還有一個(gè)，你拿去玩吧�！罢f(shuō)完，爸爸又開(kāi)始和別人展開(kāi)了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球，跑到第二個(gè)投球框前，瞄準(zhǔn)投球框一扔，還沒(méi)碰到投球框的邊球就落了下來(lái)。我又投了一次還是沒(méi)進(jìn)，我投了好多次，還是一樣的'結(jié)果。但我不氣餒，仍然咬牙堅(jiān)持，就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于投進(jìn)了，我高興地跳了起來(lái)，于是，我就向爸爸報(bào)喜，爸爸贊許的對(duì)我說(shuō):“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí)，就一定能成為籃球高手!”說(shuō)完，我自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
怎么樣，我厲害吧，所以，請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。一雙小眼睛炯炯有神，個(gè)頭有些矮小。我愛(ài)好廣泛，特別喜歡練跆拳道。
我的跆拳道練得還不錯(cuò)呢，已經(jīng)拿到黃綠帶了。但是，你知道嗎？練習(xí)跆拳道很辛苦的，是必須付出汗水的。記得我在剛剛練習(xí)跆拳道的時(shí)候，教練教我們練壓腿，橫叉，豎叉。很多同學(xué)都痛得流下了眼淚，我也不例外。教練看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)使勁把我的`腿住下壓，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“記住，堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)了，忘記了疼痛，自己按著教練教得方法努力往下壓。一滴滴汗珠冒出來(lái)，沾滿了臉，有的，還落在了教館的泡沫地板上。雖然我的動(dòng)作還不夠到位，但是我仍然不放棄，回家繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我又痛又累想要放棄時(shí)，耳邊就會(huì)聽(tīng)到教練說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于可以把橫叉、豎叉都做得很好了。教練夸我真棒，還提拔我做了那一期的班長(zhǎng)呢。
聽(tīng)了這些，你也一定覺(jué)得我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小男子漢吧？那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。活潑和可愛(ài)就不用我說(shuō)了，最讓我感到自豪的是我既會(huì)唱歌，還會(huì)打乒乓球。
每個(gè)周末，我都會(huì)去少年宮學(xué)乒乓球。有一次，教練叫我打正手，來(lái)回打二十次。我打到了第12個(gè)就接不住了，但是，我懷著永不放棄的決心繼續(xù)練習(xí)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以連接教練20球了。我不僅超過(guò)了教練要求的數(shù)量，甚至還打到了一百多個(gè)呢！
學(xué)完了乒乓球，我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂(lè)教室，走到了自己的座位坐了下來(lái)。老師先讓我們一個(gè)一個(gè)地還課。等我唱完了，老師笑著夸獎(jiǎng)道：“你唱得很不錯(cuò)的，唱歌水平有了很大的提高。”今年的'“六一”兒童節(jié)，我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂(lè)露營(yíng)》這首歌。我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了滿場(chǎng)陣陣的掌聲。
這就是我，一個(gè)喜愛(ài)乒乓球，熱愛(ài)音樂(lè)的小男孩。請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
我的英語(yǔ)口語(yǔ)很棒。直接就能跟外國(guó)人對(duì)話，這使我非常自豪。
我口語(yǔ)好是因?yàn)槲覐挠變簣@就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。剛一接觸英語(yǔ)，我就覺(jué)得這種語(yǔ)言真奇妙，所以一學(xué)起來(lái)就忘了時(shí)間。再加上跟外教的溝通，使我每次都能說(shuō)得很流利。出國(guó)旅游也讓我覺(jué)得英語(yǔ)用處好大，也就越發(fā)喜歡英語(yǔ)，口語(yǔ)越來(lái)越進(jìn)步。
有一次，學(xué)校里來(lái)了外國(guó)同學(xué)。同學(xué)們都圍著她，但都不知道該說(shuō)什么好。我也想上去跟她交流，但又怕說(shuō)錯(cuò)了招人笑話。上去說(shuō)？再等一會(huì)兒？要不就這樣等著？總有人開(kāi)口吧。這時(shí)，我想起與外教溝通每次都沒(méi)有問(wèn)題，這一次應(yīng)該也不會(huì)說(shuō)錯(cuò)。我深深地吸了一口氣，在心里默默地組織好句子，壯著膽子向前走了一大步。一張嘴，流利的英語(yǔ)像嘩啦啦的小溪一樣淌了出來(lái)。我完全忘記了緊張和害怕。說(shuō)完，我便盯著外國(guó)同學(xué)的`嘴巴，認(rèn)真地傾聽(tīng)她的問(wèn)題，并給予回答。外國(guó)同學(xué)開(kāi)始還皺著眉頭，但很快靈活的眼睛就轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們一起快樂(lè)的互動(dòng)，很快地就成了朋友�？粗渌肆w慕的目光，我心里就像三九天吃了冰激凌一樣又甜又美！
一放學(xué)，我就跟媽媽說(shuō)了今天的經(jīng)歷。媽媽一邊豎著大拇指，一邊夸我英語(yǔ)說(shuō)得好！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
說(shuō)到我的特長(zhǎng)，那可就多了：二胡、畫(huà)畫(huà)、講故事、唱歌、打鼓……可我最喜歡的還是游泳。
說(shuō)起游泳，一開(kāi)始，我只敢戴著游泳圈下水�！皠⒆亢�，來(lái)跳水！”爸爸把戴著游泳圈的'我拉到了跳臺(tái)上，我嚇得像木頭人似的一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸哈哈一笑，把我輕輕一推，我尖叫一聲，緊緊地閉上了眼睛，腦海里只有一個(gè)念頭：“慘了！”突然，“咚”的一聲，我掉進(jìn)了水中，水花飛了我一臉，但并沒(méi)有沉下去。哈！這就是跳水？！
第二天，我們又來(lái)到游泳池，我按爸爸的要求，緊捏鼻子，慢慢地向下沉，當(dāng)沉到一定深度，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我浮了起來(lái)，接著爸爸雙手托著我的肚子，開(kāi)始，我嚇得左搖右晃，一不留神，栽進(jìn)了水里，不能幸免地嗆了一口水。爸爸及時(shí)地把我拉了起來(lái)。慢慢地，我不慌張了，游了一會(huì)兒，爸爸悄悄地松手了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，當(dāng)然，也不用再戴著游泳圈跳水了，還想出了許多跳水的新花樣。
怎么樣？我是不是很棒啊，而且我的小名也叫棒棒呢！請(qǐng)你，為我豎起大拇指吧！
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