為自己豎起大拇指作文（熱門）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指作文1
在成長的過程中，我們一定會經歷很多事。有些事微不足道，有些事則令我們終身難忘想著想著，合唱隊員們那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容，像電影般在我腦海里閃過。這些斑斑駁駁的記憶拼接起來又成了一幅幅畫面，我不禁為我自己再一次豎起了大拇指。
小學，我是校合唱隊里的一員，每天下午都樂此不疲地練習，當優美動聽的歌聲傳進我耳朵里時，我的心就會像吃了蜜一樣甜，認為不管付出多少都是值得的。日子就在每天的練習中一天一天過去了，轉眼迎來了市級合唱比賽。
比賽前半個月時，我們就開始了如火如荼的彩排。每天早上、中午、放學后都要到音樂教室里練習。我們也很爭氣、一進入教室就進入了狀態，按照老師的要求一字一句地唱。閉上眼睛，隨著時而柔美時而歡快的音樂輕輕擺動著身體，仿佛自己已經融入進音樂中，帶著情感的歌聲自然而然地滑了出來。一首歌結束，我感覺自己的魂兒都離開了身體，還沉醉在歌曲中。我們如此賣力的練，有時晚飯都沒時間吃，身體累得不行，但從來沒有抱怨過，這種堅定的信念使老師都對我們刮目相看。每當練習完畢，我都會暗暗給自己加油，我一定可以的！緩緩地，為我自己豎起了大拇指。
終于迎來了我們既害怕又期待的合唱比賽，一大早我們就興致勃勃地趕到了學校，換上演出服，讓自己精神面貌更加良好。一路上，我們懷揣著激動的心情來到了比賽現場。耀眼的燈光、黑壓壓的觀眾，在我眼里是那么刺眼，手不禁顫抖起來。很快就到我們比賽了，大家把手摞在一起，大吼一聲：“加油！”這吼聲似乎把我心中的陰霾都散去了，只剩下滿滿的'自信。音樂響起，我們邁著優雅的步伐走了上去。那燈光不再使我害怕，照在我身上暖暖的，再配上潔白的衣服，我們猶如天使下凡，從天而降。唱著唱著，仿佛我身旁的人都不見了，唯獨我一個人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了，不用說，我們的超長發揮獲得了一等獎！我的眼眶有些濕潤，這是我們用汗水與淚水換來的，是當之無愧的！
思緒又從以前飄了回來，我的臉上掛著自豪的笑。是啊，我成功了。同學們，如果你們也勝利了，請為自己豎起大拇指，你們是最棒的！
為自己豎起大拇指作文2
“讓我們攜起手來，為中國夢添彩，讓中國夢飛翔！”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結束，現場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現在我眼前。
家里，看著以“詩歌中國”為主題的詩歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費一番功夫，我們首先對詩歌脈絡進行了仔細分析，確定了PPT的制作基調，即前半部分以中國風水墨山水為背景，后半部以中國崛起實現中國夢為背景，然后針對性的挑選圖片，這張背景與詩句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調太暗，那張過于明快，通過海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳里，我默默背誦著臺詞，看著語文老師忙碌的身影在同學中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個角落。是的，為了這次朗誦比賽，語文老師煞費苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊伍的組織……事無巨細。“領誦讀串詞的時候要目視前方，面帶微笑”、“中——國——夢這三個字語調要拉長”……我心中默念著老師對我的指導，一遍一遍地練習串詞與詩句，體會詩歌蘊含的情感，慢慢找到了領誦的感覺，隨著朗誦稿的'不斷熟練，語音語調越來越掌握得當，懷著對“詩歌中國”的熱愛，聽著我抑揚頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。
舞臺上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時有點緊張，這時我想起了排練時老師鼓勵的話語，看見了舞臺下媽媽安撫的眼神，我做了個深呼吸，剛開始的緊張已經蕩然無存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起，我飽含深情的開始朗誦，“中國是一個詩歌的國度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹，詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現在觀眾的眼前。當掌聲響起來的時候，我心中無比激動，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現了自己，此時此刻，我舉起右手，堅定自豪地為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文3
一張殷紅的小嘴，一對粗粗的眉毛，兩只笑起來像一對月牙的眼睛，一身白白的皮膚，湊成了美人胚子——我，該為我的美麗模樣，豎個大拇指吧，嘻嘻……
但是我最引以為豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質。
離古詩文競賽只有四五天了。當老師告訴我們這個消息時，我又緊張又興奮，緊張我原本古詩詞就比別人積累得少，落人一籌，興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名，就可以代表學校去市里比賽。多么好的機會啊，同學們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心：我一定要努力，補足早先的缺陷，做后天的'努力，超越這次比賽的同學。
放學回家，我奮筆疾書寫好作業，拿出古詩詞三百首，要一篇一篇的背好。我看著這些古詩詞，不禁感嘆道，哇！原來我背的古詩只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接著一篇地背，背得興致勃勃，口干舌燥了，喝口水繼續來。每天清晨，比平時早起半小時，抑揚頓挫、搖頭晃腦地背……兩個星期下來，在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢！媽媽笑著說：“加油，堅持就是勝利。”
我聽了媽媽的話鼓勵，我為自己加油，在古詩詞里流連忘返。背著背著，我驚喜地發現，越背越容易了！我在享受這一個過程，從詩句的字里行間感受作者的情感，在探索中華五千年古詩詞的奧秘。
第二關，默寫關。中國的漢字真是博大精深，好多古詩詞里的字好生疏，要記住它們，可不是一件容易事。我把老師曾經交給我們的記字方法統統搬出來——加一加，換一換，描一描……嘿，真管用，好多繁雜的字都被我記在心里了，每每默對了一首詩，我都會在心里為自己喝彩，加油鼓勁。爸爸說我幾乎是廢寢忘食，走火入魔了。
功夫不負有心人，我在古詩詞知識比賽中脫穎而出，將參加接下來的挑戰——我為自己的堅持不懈豎起來了大挴指！
為自己豎起大拇指作文4
從小到大，我最怕考試了。如果是語文考試，我就要拼命地聽寫詞語；如果是數學考試，我就要在家里拼命地做自己練習本；如果是英語考試，我就要背單詞……可是我就是不明白，我那么認真了，為什么還是很怕考試呢？
還記得一次語文考試前，媽媽幫我里里里外外復習一遍后，問我對明天的考試有沒有信心？我搖搖頭。媽媽便語重心長地跟我談了起來：“你真的覺得自己不行？這樣不行啊！一個人連自己對自己都沒有信心的話，別人就更不可能對你有信心了，這樣你怎么會成功？世界上沒有一個天才，俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎？現在，你就豎起你的大拇指，來為自己加油！我相信，你只要發揮你的聰明才智，認真仔細，明天的考試一定能考出好成績的。你要相信自己啊！”媽媽的.話深深印在我的心上，久久地，我還在細細回味著，我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜，我睡得很熟。
第二天考試時，我不斷鼓勵自己：加油，我一定行！于是做題時比往常認真了很多，讀題也仔細了。后來，試卷發下來了，一個激動人心的分數映入我的眼簾，“99.5分”！“哇！”我一下子尖叫起來了，我太了不起了！我是怎樣做到的？我簡直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響，我已壓制不住心中的喜悅了，真想把這個好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費了多少寶貴的時間，她不厭其煩地教我幫助我，從無怨言，我無以回報，我要給媽媽一個驚喜！一進家門，我就把試卷獻給了媽媽，媽媽一下子呆住了，漸漸地，笑容在她的臉上綻放，沒想到平時學習成績不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害！媽媽的眼眶濕潤了。看著媽媽高興的樣子，我的心里比媽媽更激動，這些天的努力總算沒有白費，看來這全是那只豎起的大拇指起的作用啊！
為自己豎起大拇指只是一個簡單的動作，而它卻給予了我無限的動力，我真感激它！我想告訴所有的人：“世上無難事，只怕有心人。只要有付出，必定有回報！讓我們一起為自己豎起大拇指吧！向我們的明天沖刺！！”
為自己豎起大拇指作文5
人生，充滿著無限的坎坷與歧路，只有努力的完成，才會讓自己對自己豎起大拇指。
小時候，我非常喜歡要強，別人不敢干的我全敢，發誓一定要去完成它！即使有的時候手擦傷了腳擦傷了也會不管不顧。知道發生了這樣一件事，我才對自己豎起了一個真正的大拇指。
這天，天氣十分明媚，就連樹上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂章，我覺得心情非常好，便去找我的`好朋友王貝玩。還沒到她家，我就發現她和其他的小伙伴們圍在一塊兒，不知道干什么。近前一看，一輛新的小自行車映入眼簾，當我一聽到她們說每個人輪流騎一次的時候，我自告奮勇：“我第一個！”她們同意了，站在一旁看好戲。我踩踩踏板，搖搖車頭，當我使勁踩踏板的時候，另一只腳沒有踏好，車一歪，連車帶人一齊摔到了花叢中，我的身上頓時火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來，然后全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿，心想：你怎么這么不懂事呢？你不讓我騎到你身上，我偏要！整理好了思路之后，我靜靜地坐著，等待到我的時候。
到我了！
我站起身，三步并作兩步的飛跑過去，一屁股坐在上面，騎了幾步，卻躲不過石塊的磕絆，又摔倒了！
“哎呀！”我又摔了一個狗啃泥！心里開始打退堂鼓了……可是又一想，我什么時候服過輸？要贏！要贏給你們看看！
我看看車頭，如果車頭不控制好的話，你騎得再好也沒有用，車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡，不然根本不能讓車身立起來呀！那么……如果我慢慢的騎會怎么樣？保持住平衡，應該能騎得很好的吧？
對！一定會的！！一定會騎得很好的！！！
我的心里又一次響起鼓聲，但是，是應戰鼓。
終于，再一次到我了，我抖擻著精神，慢慢的踩著踏板。一只腳踩動以后，迅速的把另一只腳踏了上去。
果然，不出我所料。奇跡出現了，我自由的騎著自行車，面對很大的石塊，我也能夠輕松地自如地躲過，而且還能沿著她家到我家轉了好幾圈都沒有事，我實在是快活極了，周圍的人也都向我豎起了大拇指！
直到現在，我騎自行車自豪的神情，還有大家對我豎起大拇指的樣子，我永遠也忘不了！
那滋味，是何等的甜美啊……
為自己豎起大拇指作文6
人生是多姿多彩的，如同一本相冊，存放著令人回味無窮的照片；人生是百變的，如同一個調味瓶，有著不同的滋味；人生是燦爛天真的，如同童年的憧憬真可笑。人生就是這樣，在王室的回憶中，也有值得為自己豎起大拇指的……
一年前的暑假，七月一個陽光明媚的的日子，我和小艷、璟璟一起去安徽黃山玩。在車上，我們歡喜若狂，笑得合不攏嘴。
黃山到了，小艷說：“走吧！”膽小的我有些后悔了，心想：早知道就不來了，那么高的山，高聳入云。我帶著羞色說：“能不能不怕啊？太高了啊，我拍沒到山頂就大腦缺氧小腦缺鈣了。”我用乞求的眼神看著璟璟可是“可惡”的他竟無情的否決了，把我那幼小心靈上的萌芽扼殺了。她搖著頭說：“不怕是不可能的，別作夢了，一個人要有一種向上的.精神，不能僅僅停留在已給單，你要戰勝恐懼的心理。”我似乎有些被帶動了，在我還猶豫不決的時候，小艷竟把我推到了山腳下。
無奈之中，我不得不爬，但是會耍小聰明的我在那裝病，這疼那疼，然而這低等的把戲最終還是被識破了。璟璟說：‘別裝了，你想，一旦你到了山頂，那感覺是不一樣的，放眼遠眺……”“好棒啊，真的嗎？”我聽了心情突然轉了180度。
但是，我從小體質不好，在璟璟和小艷的鼓勵下我們一口氣爬到了山腰，這時氣喘吁吁的我又想放棄了。我上氣不接下氣地: “算了吧我——已經——快斷氣——了。”小艷絕情的搖搖頭說：“暄伊，你太棒了，假如你爬上了終點豈不更好？也不枉來黃還是那旅游了。“我終于在小艷的口舌攻擊中敗下陣來。我咬緊牙關繼續向山頂攀登。
經歷了風風雨雨，生死磨難，我終于帶了山頂，是不是有幾篇魚兒在周圍，好似人在與空中漫步，遠處一片綠色，呼呼風聲在耳邊歌唱，縷縷陽光照耀，像是在為我喝彩。我為自己豎起大拇指……
我為自己驕傲，我為自己豎起了大拇指，在面對困難時，我想退縮了，但我最終還是戰勝了它，這讓我感到驕傲。為自己豎起大拇指，讓自己更自信；為自己豎起大拇指，讓自己更向上；為自己數去大拇指，讓自己健康快樂；為自己豎起大拇指……
為自己豎起大拇指作文7
記得那是一年前的一天，那是我最難忘的一天。
那天，我起來遲了。剛醒就已經6:10了――因為我的鬧鐘壞了。我慌忙穿了衣服，梳了頭發，洗漱完畢。拿了一塊面包就去學校了。在路上，我邊吃邊跑。突然，我噎著了，我急忙拿出水瓶，咕嚕咕嚕，幾口水喝完了。我差點沒被噎死，倒霉。
我把面包扔了，繼續趕路。途中，公路上一輛自行車飛速過來，把我身邊的小女孩撞倒了，小女孩的哭聲傳入我的耳邊。我回頭一看，她坐在地上，雙手握著腳，腳上全是血。我似乎明白過來了。急忙背上她，往醫院跑。醫院和學校是不同方向的'。小女孩說：“大姐姐，你去學校吧，不用管我。” 我聽著話，生氣了。說：“你腳都那樣了，還要我不管你。”
我跑得更快了。這時，一輛出租車過來，那個司機叔叔對我們說：“快上車吧！” 我苦笑地說：“叔叔，我沒有錢。”司機叔叔不由分說，硬是把我倆拉上來了。
到了醫院，叔叔對小女孩說：“你知道你家的電話號碼嗎？”“知道”小女孩忍著痛說。小女孩把家里的電話號碼告訴叔叔之后，叔叔打電話給她的家人。不一會兒，她的家人來了。叔叔便把我送回學校了。我突然想起，書包掉醫院了。
結果可想而知――我遲到了。我被老師拉到辦公室，我以為我要寫一封600字的檢討了。沒想到，老師笑著對我說：“我都知道了。”我低著頭對老師說:“可我的書包掉在醫院了”老師從抽屜拿出一個包，我定睛一看，原來是我的書包。
我打開書包，里面有一張紙條。上面寫著：“大姐姐，你的書包我叫媽媽給你送來了。放心吧，我沒事，這是我送你的。”我翻了翻書包，里面有一只水晶小熊，剛剛有我的手大。
雖然遲到了，但我很快樂，我很自豪地為自己豎起大拇指！這只小熊我到現在都保留著。
為自己豎起大拇指作文8
“膽小鬼，膽小鬼……”在大家的嘲笑聲中，我永遠都是低著頭的，上小學了，我長大了，可見到一條不到三厘米的毛毛蟲我都會大驚失色，一只小蜘蛛都會讓我哇哇大哭。可自從經歷了那件事后，我便……
那是一個陽光明媚，風和日麗的早晨，我表妹來我家玩，我在“軍師”老媽的指點下，和妹妹手牽手一起去公園散步，邊走邊笑。可是，當我們聊得正起勁的時候。一件出其不意的事情發生了！一只有著黑黃色皮毛的狼狗“噌”地一下跳到了我和妹妹的面前。我大驚失色，一嚇之下連忙以迅雷不及掩耳的速度撒腿就跑，跑了一段才發現我那才上幼兒園中班的小妹還孤苦零叮地站在那正露出尖牙的狼狗面前呢！我心里一震，心想：完了，完了，這下真的.完了，我要怎么去救她呢？我自己都那么怕，可，可她是我妹啊，她還那么小，才上幼兒園。不行，我一定得去救她！我看一眼正蹲在地上瑟瑟發抖的老妹，猶如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。突然，靈機一動，從地上撿起了幾塊石頭，徑直跑到老妹面前，看著“狗大哥”那鋒利的牙齒，我不禁打了個冷戰，我一邊安慰著妹妹說：“別怕，別怕，姐姐會保護你的！”一邊慌慌張張地看著“狗大哥”神色不由得緊張起來。我瞪了瞪“狗大哥”那雙放著兇光的眼睛，拿起手中的石頭，用盡吃奶的勁朝“狗大哥”的大腦門兒砸去，沒想到歪打正著，“狗大哥”被我打得七竅生煙，氣急敗壞地沖我撲過來，我見狀，撿起石頭亂扔，拳頭般的石頭雨點似地下在了“狗大哥”的身上，就這樣“狗大哥”忍著巨痛，仰頭朝天“嗚嗚”地叫了兩聲，便灰溜溜地落荒面逃。
事后，我對自己豎起了大拇指，沾沾自喜地自言自語道“誰說你膽小了，這不是做得很棒嗎！耶耶，我是忍者小無敵，耶耶，我是忍者小無敵，哈哈哈……”我自編自唱得意洋洋地牽著妹妹的小手回家了。
為自己豎起大拇指作文9
人生仿佛一部電影，打開只屬于我的這部，強烈的光亮照耀著我。這部電影中記錄著我經歷的風雨和遇過的彩虹。其中，令我終身難忘的，便是我為自己豎起大拇指的那一剎那！
以前，我是個膽怯、不善于表達的女孩，雖然琴棋書畫樣樣精通，但真正到了自我展示的時候，臉總會脹得通紅，眼睛不敢正視前方。幼兒園的時候，每到“六一”節，幼兒園便會舉行各種活動，唱歌、跳舞等好多比賽我都不敢參加。我注定只能當一個躲在角落里的傾聽者，注定將自己的`掌聲、大拇指全部給予別人。不是我不想，而是不敢，因為我只要一上臺，面對觀眾，甚至是一個人，也會結巴。
昔日幼小的我可以膽小，可以不管不顧，因為我還小。而現在，我將要踏上六年級的學習旅程，我不再是那個懵懂的女孩，我已經長大！我要盡情釋放我的光芒，我要聽到別人為我喝彩！
又一個“六一“兒童節快到了，我大膽地報名參加了跳舞，而且是獨舞。隨著時間一天天逼近，我開始后悔當初的決定，但已成定局，不容更改。我走上了舞臺開始表演，在觀眾的喝彩聲中，我一個踉蹌跌倒了，臺下一陣哄笑，淚水頓時沾濕了我的衣襟，在恍惚間，耳邊響起了一句話：事常與人違，事總在人為。于是，我迅速爬起來，在觀眾們驚訝的眼神中，我繼續著我的舞蹈。開始還是有點緊張，舞蹈動作僵硬，表情凝重，節拍總是跟不上，漸漸地，我越來越放松，隨著美妙的音樂，我舞姿優美，收放自如。我感受到了前所未有的喜悅，也體會到了展示自我并不是一件困難的事情。我的動作越來越輕盈，仿佛風兒一吹，便會飛起來。腦海中轉瞬間浮現了我為別人喝彩的場景，于是，我一個瀟灑的俯身動作，完美收場。
“啪啪啪”，聽，掌聲，我聽見了掌聲，這是為我鼓的嗎？我看見了臺下父母欣慰的笑容，老師贊賞的目光，同學羨慕的眼神。同學們也像我以前一樣，伸出大拇指，發出陣陣喝彩。
我發現有一股暖流包圍著我，我不由自主地又一次豎起了大拇指，但與眾不同的是，這次是給自己的。我笑了，笑得是那么甜，那么自信。
為自己豎起大拇指作文10
球場上，進球了，大家為他們喝彩；辯論賽上，精彩絕倫的演講，贏得了眾人的喝彩；課堂上，有同學解出了一道極難的思考題，同學們為她喝彩生活中，處處可以為他人喝彩。可是，我們又有多久，沒為自己喝彩了呢？
題記
英語朗讀比賽，我為自己喝彩
上周四晚，七年級舉行了一場年級英語朗讀比賽。
作為一名參賽的選手，我的壓力不是一般的大。首先，各班雖然只有三名參賽人員，可都是從班里初選出來的六名再篩選出來的三名，可謂是高手中的高手，精英中的精英啊；其次，我抽到的是最后一號，要等其他選手都比完了才上臺，全場人都看著你一人，壓力比第一個上臺的人還要大。最重要的是，我極少上這種場合，肯定會怯場。
雖然有著這般壓力，可我還是得頂著萬般壓力上場。NO.18，Wen Siqi from class 703的聲音響起，我穩步走上講臺，心卻在撲通撲通地直跳，臉也發燙，肯定紅了。
緊張歸緊張，賽還是要比的。我壓制住心里的緊張，流利地讀完了文章，回答了評委提出的問題，然后鞠躬下臺。
這時候，名次在我心中，已經不重要了。因為，我戰勝了自己！
德威英語面試，我為自己喝彩
星期天上午，我們去學校德威高中部進行了一個英語培訓的面試。
一開始先做了聽力，聽的是一篇文章，這或許對七年級的來說有一定的難度，可我不慌不忙，答完了問題，得到了6分的成績。
面試的.時候，我不是很緊張，因為我知道，緊張會發揮得不好。我坐下來，先跟考官道了Hello，然后有禮貌地跟她開始了對話。
對完話后，當我得知我被分到Level 2時，心里很是激動。因為前面一批考完的七年級中，有絕大部分的人都是被分到Level 1的，我已經盡了自己的努力，達到了一個令我滿意的成績，很好了！
種子如果怕被埋在土里，那它永遠也長不成參天大樹；鮮花如果害怕凋謝，那它永遠不可能結出成功的果實是的，如果我總是怕不成功，那我永遠也不知道嘗試
想當年的我，不敢在公眾面前發言
想當年的我，遇到小問題就退縮
想當年的我，看見生人就緊張
而現在，一切都變了！
讓我們為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文11
當天邊泛出一抹紅色，圓日蹦出海平面時，我已然站在師達偌大的操場上，開始了新一天的軍訓生活。
今天的軍訓內容是站軍姿。我在心里暗暗慶幸：站軍姿誰不會啊，原來軍訓這么簡單。雙腳分開60度，雙手緊緊地貼著褲線，我得意的“享受”著溫暖陽光的沐浴。可好景不長，我便感到了疲憊，迷離的眼睛開始四處張望，緊貼褲線的雙手也漸漸放松了。突然，我的目光定在了一棵銀杏樹上。這時候的銀杏才剛剛脫下了綠紗，換上了淡黃色的外衣，一陣風吹來，樹上的葉子慌了神，從枝上滾落下來……
“干嘛呢！”教官大呵一聲，嚇得我心臟都快蹦出來了，我惴惴不安地等待著教官的訓斥，沒想到教官并沒有說什么，只是用利劍般的'目光瞪了我一眼，我羞愧地紅了臉，迅速調整好站姿，繼續一動不動地堅持著。
太陽公公不知何時已悄悄爬上樹梢，炙熱的陽光刺痛了我的雙眼，背上的汗水如同一條條小溪，在經久不息地流淌著，額頭上的汗珠順著臉頰滴落到地上。我心里很清楚——自己快堅持不住了。正當我那被曬得有些發白的嘴唇微微張開，“報”字馬上就要喊出口時，我又看到了那棵銀杏樹——樹的周圍已鋪滿了落葉，可那樹上仍有一大部分的葉子還在堅持著，一直堅持著……我心中豁然開朗，那馬上要說出口的話被我瞬間收了回去，我決定堅持。
烈日依然高懸，雙腿早已麻木，全身上下仿佛每一個細胞都受到了疲憊與炙熱的折磨，喉嚨干得要裂開，但我已不再畏懼，我在心里告誡自己：堅持住，不能放松，我要像銀杏樹那樣傲然挺立。
時間一分一秒的流逝著，我依然紋絲不動。“休息！”一聲觸人心弦的話語從教官口中傳出，那一刻，地球的引力爆發出了它巨大的能量，隨著一聲聲有氣無力的長嘆，所有人撲向誘人的地面。一陣涼風吹過，我不禁感慨，精疲力盡后的放松竟是如此愜意。
回首那段被汗水浸濕的時光，我為自己豎起了大拇指，因為我經受住了考驗，學會了堅持。我相信，在今后的道路上，無論遇到什么樣的困難，我都會帶著堅持上路，勇往直前，迎接屬于我的成功。
為自己豎起大拇指作文12
一次學校組織的藝術節活動上，我自愿成為了“幕后人員”。在選手們站在舞臺上高歌或表演時，我就是在幕后為他們打雜的人。身邊各種興高采烈的選手走過，我卻身著樸素的校服，默默無聞的清潔著休息室。但是，既然我主動選擇成為這綠葉，那我就要盡全力使鮮花更絢爛芬芳。
演出開始了，我測試燈光的亮度，又檢查話筒是否全部打開，忙碌緊張的氣氛籠罩著我，我甚至沒有時間去欣賞臺上精彩的`表演。我聽見臺下傳來熱烈而持久的掌聲，而那掌聲并不屬于我。
一切都是這樣井然有序。直到表演到最后一個歌唱節目時竟然發生了意外：表演的小禮堂停電了。
當時正是晚上，大廳里面忽然漆黑，人群開始吵鬧騷動。和我同行的其余打雜人員都說，回去吧，這肯定演不下去了。可我卻遲遲不肯走：真的沒辦法了嗎？可我不是下定決心要讓每名選手都綻放光彩，思索良久，我倒是想出了一個并不完美的點子。
于是我拿起手電筒，趁著黑暗快步走上了臺，我聽見自己的腳步聲和心跳聲，忘記了臺下的喧鬧，我跟到那最后一位選手的身前，對驚訝的她做著手勢，隨后按下了手電筒開關。
剎那間整個大廳安靜下來了，我看到一片黑暗中突然綻放出一束白光，不耀眼卻很柔和，映在歌手的臉上，我看見選手在底下偷偷的比著勝利的手勢，聽見她的聲音像輕柔寧靜的雪花，飄揚著落下來。
大廳里有人在跟著她輕輕哼唱，我舉著手電筒，手都酸了，卻也在心里唱著。—這一場并不完美，主角也不是我的演出，終于順利結束了。
回到休息室，那里漆黑一片，我疲憊不堪的做些心里不知道為什么空嘮嘮的。突然我聽見啪的一聲，手電筒的光芒綻放在角落里，我面前是全部演出的選手，他們面帶笑容，其中的一部分人舉起了右手，豎起了大拇指。一陣笑聲融入在光芒里，我又驚訝又感動。今天所有的勞累都煙消云散了，忽然覺得面前一片明朗。綠葉也有綠葉的美。
為自己豎起大拇指作文13
我們在人生的道路上會遇見許許多多的困難，但當你用自己的機智靈活應變并輕松化解了這件難事，你可以為自己豎起一個大拇指。
這一天平靜的不能再平靜了――至少自認為是這樣。大腦中回放每一個細節，我的人生仿佛被命運復制粘貼了般，一樣的不想起床，一樣的匆忙吃早餐，一樣的上學擁堵，可是這原本無比平常的一天，卻在一節思品課終于被打。
思品課上，同學們紛紛拿出了一張打印材料，咦？這是要干什么？一個念頭忽然像閃電般擊中了我，糟糕！今天是演講比賽的日子。環顧四周，看看其他小組自信爆棚，胸有成竹的氣勢，再看看我們小組兩手空空，絲毫沒有一點準備的沮喪神情，我不禁出了一身冷汗
看到同學們的精彩表現，我感到更加焦慮不安，仿佛心要瞬間跳出來似的，我呆住了，像一座雕塑屹立在觀眾席，心里想到：要是輪到我了，該怎么辦？我努力的說服自己，但只要一想到我在臺上的尷尬場面就忐忑不安，組員的鼓勵和自我的思想斗爭，使我漸漸平靜了，也許，不會輪到我呢？
果然是人算不如天算，輪到我時，我打了個寒顫，我對自己豎起了大拇指，說：“別擔心你一定可以的！”我看到臺下，老師瞪大了雙眼，同學們感到很驚奇，組員們也為我默默加油。我聲情并茂地說出了從心底涌現上來的想法，我臨場發揮的還不錯，但說到快結尾時，可能因為太緊張的'緣故，腦回路突然不轉了，思緒也突然空空如也，我不停的在重復著上一句的內容，但一剎那間，我想到了組員給予我的鼓勵，大拇指給我的信心，使我瞬間來了靈感，完美地結束了演講。
古人云：天下事有難易乎？為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難也。天下是沒有做不成的事，只要你為自己豎起大拇指，給予自己信心，鼓勵自己，肯定自己，并且真正的付出勞動，這事就一定會做成的。
在日常生活中常有人埋怨自己：我不是那塊料，我什么也做不成，但只要你心中蘊藏著一個大拇指，相信自己，便會取得成功。
為自己豎起大拇指作文14
在成長的道路上，坎坷助我們成長，使我們從那青澀的小毛桃逐漸走向成熟。通過那次跳長繩比賽，我要為自己豎起大拇指。
六年一期我參加了小學階段的最后一次田徑運動會，我參加的項目是集體五分鐘跳長繩。比賽前夕，同學們都犧牲了自己的休息時間來練習，一有空大家就拿著長繩來到操場上練。可是因為我的膽小，每次輪到我跳時，我的心怦怦直跳，心里像揣了一只小兔子似的，十分緊張。聽到粗粗的長繩“啪啪”地拍打在地上，我生怕打到自己的身上。因此，常常空了兩下、三下，我仍不敢跳。大家見我連不上繩，都十分著急，同學們越說，我越不敢跳，每次一到我，隊伍就“卡殼”。
了。同學們著急，我也著急。彭老師見此情形連忙對我說：“佼佼，這樣下去可不行，如果比賽這樣空繩，就會影響比賽成績。”接著，老師又對大家親切地說：“同學們，發揮集體的力量，集思廣益，幫著佼佼戰勝膽怯！大家獻出自己的“金點子”吧！”同學們聽了，紛紛發表自己的建議，有的說：“干脆換另外一個人頂替陽佼杰吧！”有的說：“要不然讓她自己回去多多練習練習。”這時，站在我身后的章玉蝶對彭老師說：“老師，要不然等到陽佼杰跳的時候，我就在后面推她一把，逼她跳進繩里，訓練多了，她自然會跟得上的。”彭老師聽了，臉上露出了笑容，立刻就采納了這個好點子。就這樣，在同學們的`幫助下，漸漸的我只要空兩個繩了……，漸漸的，我不用章玉蝶推也能連上繩了。
不知不覺，比賽那天到來了。在比賽時，盡管氣氛十分緊張，但我十分沉著。每次前一位同學一跳，我就立馬上前一步“待命”，隨著長繩甩地，我如輕盈的燕子一樣輕輕躍入長繩中，繩起，我又飛快的跳了出去。一場比賽下來，我竟然沒死過一次繩，沒空過一次繩，在同學眼中，我倒成了跳繩高手！在大家的努力下，我們班在5分鐘內以454個的好成績獲得了第二名。我高興，我自豪！在這份榮譽中，也凝聚著我的汗水。
或許，在別人看來這是一件微不足道的小事，但是對于我來說，意義非凡：是這次活動，讓我戰勝膽怯；是大家的幫助，讓我又向成功邁進了一步！通過這次鍛煉，我感受到了團結的力量，戰勝了自己，重拾了那份自信，我忍不住要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
一個人在人生的漫漫長路中需要決心、需要自信、需要勇氣、需要鼓勵。在失落與無助時，不妨為自己豎起大拇指，它回給你走出低谷的決心；當你路遇挫折，停止不前了的時候，不妨為自己豎起大拇指它會給你戰勝困難的勇氣；當你軟弱與自卑時，不妨為自己豎起大拇指，它會給你戰勝自我的信心。
是啊，一個人不僅需要用困難與挫折來磨練自己，更需要風雨后的鮮花與掌聲，如果一個人的成績得不到充分的肯定，他就失去了人生奮斗的動力。這時，為自己豎起大拇指，便顯得尤為重要。
那時我才四年級，是個成績平平、默默無聞的女孩。但出乎意料的`是，老師竟指名要我去參加全校的作文比賽。聽到這個消息，我百思不得其解，我的作文寫得并不好，老師這是什么用意？回到家，我隨手拿起以前的一個作文本，漫無目的地看起來，那都是我以前寫的作文，看那一個個大大的“A”在眼前跳動，那一條條鮮紅的波浪線是我內心升起了一絲希望。我的嘴角浮起微笑，重新鼓舞起來：老師是看我基礎不錯，想借此機會鍛煉我。我暗暗在心里為自己豎起大拇指，以示鼓勵，并下定決心，一定要努力使自己前進。
從那以后，我不僅認真完成老師布置的練筆，還堅持每天幾日記，增加了課外閱讀量，在短短的三個星期內，我進步神速，特別是作文，比原來比起來簡直是天壤之別。
終于到了比賽那天。我默默地站在考場門口，胸口像揣了只兔子似的，“撲通、撲通”。但我定了定神，為自己豎起大拇指，告訴自己：“我能行！”我自信地走進考場，迎接下面的挑戰。
在比賽中，我輕松應戰，“奮筆疾書”，連我自己也驚訝這是我的作文。我滿懷信心地交了卷。
兩個星期后，該宣布成績了，我內心一點也不緊張，因為我知道自己一定能一定能行！果然，“二等獎，四年級二班，田雨婧。”我滿臉微笑，邁著大步走向講臺，心中涌動著無數的幸福與快樂。在心里，我再一次為自己豎起了大拇指，這次，是對自己取得成績的肯定與自豪！為自己豎起大拇指吧，讓你的生活永遠閃射著光芒；為自己大拇指吧，不讓你的生活暗淡無光；為自己豎起大拇指吧，大大方方、瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩！
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