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以路為題的作文

時間:2023-11-12 12:21:51 題作文 我要投稿

以路為題的作文必備6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以路為題的作文6篇,希望對大家有所幫助。

以路為題的作文必備6篇

以路為題的作文 篇1

  春,伴你走過的是希望;夏,陪你過的是希望;秋,和你共度的是希望;冬,它一直與你走下去;人生中有你,足矣。——題記

  當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松枝上時,青松沒有低頭,只是頑強地挺立著。因為它心中有希望:在寒冬臘月、冷風(fēng)習(xí)習(xí)中,傲然地?zé)òl(fā)出它的蒼翠茂盛。形成與這刺眼的白相映成彰的獨特風(fēng)景。

  當(dāng)蒲公英孤獨地站在荒涼、一望無垠的`廢墟里時,蒲公英沒有自怨自艾,因為它充滿希望:它要把孩子們的家安置在這兒,它要把廢墟變成另一道風(fēng)景線!

  當(dāng)野火無情地摧殘了一棵又一棵小草的生命時,小草們沒有輕言放棄,因為它們始終堅信,在春天,總會有個綠色的夢一路相伴。

  希望,如大海中的燈塔。總會在那個黑暗的夜晚燦爛出微光。希望,如隱形的翅膀,在你跌落到暗淡無光的世界里時,帶你飛向初升的太陽。

  在學(xué)生們眼中,希望是分?jǐn)?shù)線的提高;在乞丐眼中,希望是一口飽飯;在商人眼中,希望是經(jīng)濟的提高……

  希望,如影隨形。在萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天里,你帶來了百花競放、浩瀚綠海。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋日里,你帶來了金燦燦的收獲、甜蜜蜜的笑臉。在夏中,你帶來了“火熱的激情”。在冬中,傲然的紅梅、堅韌不拔的青松仍是由你而生、由你而存。在你幸福的時候,希望在。在你不幸的時候,希望更是時時在你身旁。希望是白色圣潔的天使,將你拉出不幸的深淵,帶向幸福的彼岸。希望更是朝氣蓬勃的太陽,它普照萬物。它亦是雨水,滋潤著人們那顆“千瘡百孔”的心。希望,有你足矣!

  讓我們放飛希望,與它一路相隨,理由為:一路上有你,足矣!

以路為題的作文 篇2

  我希望自己可以成為耀眼的太陽,不會給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點綴,所以,我努力著。

  初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學(xué)習(xí)的日子;在同學(xué)們眼中,初三是無盡的練習(xí)和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時段。

  于是,初三的日子里充滿著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來,看著書桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對這樣的情景,我多想大哭一場,多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周圍同學(xué)們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的`夢想,我不能認輸。我明白,這只是前進道路中的一次小小的考驗,于是我又低頭埋頭苦寫。

  于是,每天只有一丁點的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習(xí)也無所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。

  這便是初三,充滿著渴望與無奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺,自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程,是一個充滿期待與無奈,卻又有著無限歡笑的過程。

  于是,我學(xué)會了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽,雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行,不在乎目的,而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景,一路有我,一路輝煌……

以路為題的作文 篇3

  “要定個目標(biāo)!看哪個同學(xué)會朝著自己的目標(biāo)奮斗不舍。我們辛苦三年,幸福三十年,五十年,甚至一百年!……”

  班主任天天會直著將近180的偉岸的身軀,面露堅定不移的表情,立在并不怎么牢固的講臺板上發(fā)表一番讓我們個個士氣大振并隨時準(zhǔn)備上場犧牲的精彩演說。“我要做到的就一定要做到!拼三年,我陪你們拼三年!”

  不得不承認,班主任的口才真是好到極點,用詞講究,勢氣逼人,演說話語永遠都不會有干涸的時候。經(jīng)常是下課鈴響了,然后上課鈴又響了,任課老師悄悄地推開氣氛極其肅殺的教室門,用不知道發(fā)生了什么事的眼神掃射著我們的班的每一個同學(xué)時,吳老師才會意猶味盡地不舍離去。哎,真是遇到對手了啊!

  經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,我已被吳老師徹底征服。好象每個同學(xué)都是如此,一看到他就會繃緊神經(jīng),候命待戰(zhàn)。有時會暗地里想:當(dāng)年希特勒是不是就是以這種口才贏得德國最高選票,從而一步步發(fā)展納粹黨,才引發(fā)第二次世界大站啊?(呵呵,千萬別被班主任看到了)

  恩。為了積極響應(yīng)班主任的號召,我得給自己定個目標(biāo)了……

  想到了!

  滿懷欣喜地跑到2班門口(本人在隔壁班):“浩西!快出來啊!有事情要告訴你!”

  浩西猛然回頭,東張西望了幾秒目光才確定到了我的.身上。然后慢悠悠得走出來。

  “干嘛啊?”

  “告訴你哦,我有目標(biāo)拉,我要考到北方去,最好是能考上浙江大學(xué)!”

  “厄?就是那個夏天比南方熱冬天又比南方冷的地方?”浩西悻悻地。

  “你去死拉,懶得理你。反正我從小都一直住在南方,大學(xué)我一定要到北方去讀。”

  “我覺得就算在長沙考個什么計算機專業(yè),將來也一定很有前途嘛!”

  我急了:“那你就去北京考個什么計算機嘛,那樣不更好啊!”

  ……

  跟浩西說話,他的表情總是稀奇古怪的。因為他真的是個很聰明的人,經(jīng)常會有一些很奇特的想法,或許本人也比較喜歡胡思亂想才使我們?nèi)绱送毒壈桑〕踔懈恢笔峭溃詿捑土烁麩o話不說的毛病,雞毛蒜皮的事也跟他說,然后再一起爭個沒完。如今不在一個班了,表面好象只是少了一個聽我羅嗦的人,但是似乎全世界都再也沒有人聽我不停地講那些看起來無關(guān)緊要的話了。不過現(xiàn)在我一想到什么“重大”的事,還是會“千里迢迢”地跑到2班跟他說。

  其實在本班,除了聚集了一批頭腦發(fā)達得驚人的精英之外,其余的好象都還正常。照樣有像“人妖”“大俠”之類的人物。還有一個哦,是我的小學(xué)同學(xué)。他啊,是一個經(jīng)常會感冒的人,好象這一回我就是被他傳染的。在現(xiàn)實生活中,雖然我就坐在他旁邊的旁邊,可他仿佛對我視而不見,但一在網(wǎng)上,就聊個沒完。呵呵,我不知道這是怎么回事哦。在本班的后黑板的論壇上,他貼上去的紙條是:“我不僅要學(xué)會《男兒當(dāng)自強》,還要學(xué)會《愛拼才會贏》(用閔南語)”。恩。表示贊成。用閔南語才唱得出味道,要是真按班主任說的用普通話唱《愛拼才會贏》作為班歌,那別人會把我們轟走的。

  我那位可愛的小學(xué)同學(xué)昕也是如同他貼上去的紙條一樣的努力,他的夢想是考上上海某知名大學(xué),我當(dāng)然希望他夢想成真拉。

  自己未來的三年將會在貼著大家積極向上和自強不息的紙條的教室中,在全班定期站起唱《愛拼才會贏》的歌聲中,在浩西的友誼和昕的陪伴中這樣度過。

  當(dāng)然,我那一路向北的夢想,只有通過本人的拼搏才會實現(xiàn)。

  相信在20xx年,在那個中國的北方成為全世界焦點的那個時間,我將更替18年未變的南方季節(jié),站在北方的一塊寬闊的土地上接受陽光的照耀。

以路為題的作文 篇4

  成長是一幅多彩的畫卷,點點滴滴的色彩是我們用青春所畫就;成長是一片浩瀚的大海,難以看到盡頭,眼前卻始終有束導(dǎo)航的光;成長是一串腳印,深深淺淺,卻一直延伸向前。

  對于成長,我們無法逃避,但我們可以選擇接受的方式,讓脫變的過程更豐盈美麗。依稀記得第一次坐在初中的課堂,大家的心中都難免有些彷徨,迫切的期待趕快放學(xué),那情景頗有些“一夜征人盡望鄉(xiāng)”的味道;還記得自己為失敗傷口迷惘過,為成功喜悅激動過;對他人的優(yōu)秀羨慕過······然而,這一切都被在成長的過程所改變。今天,我們能沉著的坐在教室里,用那份專心來詮釋我們的夢想;平和的對待每一次成功與失敗,更懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一般香。”的道理。

  成長的路上,有太多的人,太多的東西足以讓我們銘記!朋友,你真摯的眼神讓我有傾訴的方向,脫變的快樂與痛苦我們一同分享。老師,你嚴(yán)厲的批評讓我在迷途找到了前行的方向,那股不服輸?shù)亩分颈荒闼ぐl(fā)。父母,你們慈愛的目光撫平了我成長的傷痛,成為我揚帆啟航的動力。唐詩,你讓我感悟到了一個時代的靈魂;讓我看到了繁華的長安城內(nèi)車水馬龍的盛景;讓我看到了未央宮那裙擺如風(fēng)的宮女;更讓我看到了一個時代的興衰。

  成長的.路上,你們教會了我太多太多。是你,陶淵明,你那如菊花般的高潔的品質(zhì)高是我:超脫物外,與世無爭,是一種美,一種純潔美。是你,杜甫,你的《麗人行》帶著我的目光從霓裳羽衣舞的浮華中掠過,讓我明白:樸實其實是最美的。屈原,你報國無門,汨羅江是你悲傷的化身,你讓我懂得:愛國是一種非凡的美。

  成長的路途是艱苦的,我們在眾人的喧嘩中迷失過方向,在一次次挫折失敗面前有過傷心彷徨。可是若我們的目光一直盯住前方,成長的磨難又有何妨,我們的心中有努力的方向。

  成長就像一幅畫:畫,流派紛呈,工筆的花鳥、寫意的山水、散透的人文……而成長,五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸……一路上,我期待著破繭成蝶那一瞬的美麗,我經(jīng)歷著成長的樂與悲,我懷揣著夢想,我,不斷地成長!

以路為題的作文 篇5

  清晨,我走在上學(xué)的路上。淘氣的太陽照著大地,暖洋洋的,真是一個好天氣。我慢悠悠地走上公交車,卻發(fā)現(xiàn)公交車擠得要命,我只好隨便找了一個落腳點站著。公交車搖搖晃晃,我一個踉蹌差點倒在旁邊座位的一個男孩上。可他卻若無其事地繼續(xù)看書,見他這不問世事的樣子,我鄙夷地看了他一眼,心想:哼!裝什么蒜。這么吵你看的進嗎?一站過了,一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車,看上去有六十來歲了。她左看看、右看看,希望能找到一個座位。

  這時候,全車的人也都看見了這個老婆婆,卻都沒有讓座的意思。老婆婆見沒有空座位,就踉踉蹌蹌地走到一個座位旁站著。又一站到了,可還是沒有人要讓座的意思,我看著也心急,可是我卻無計可施,只能在站一旁干著急。這時,我隱約覺得有人扯了扯我的衣角,“請讓一下!”只見那個男孩站起了身,走到老婆婆面前,小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁,熱心的說:“婆婆,我這里有座位,您坐著吧!”老婆婆聽了,臉上的皺紋笑的像朵花似的,開心地對那位男生說:“小朋友,謝謝了啊!你是個好學(xué)生。”那個男孩被夸的.羞紅了臉,伸手摸了摸頭,轉(zhuǎn)到了一邊。看到這里,我的心終于安定了下來,原來這世界上還是有好人的!下了車,一走進校園,就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道,大概是書香吧!就這樣,一路伴著書香,我踏進了校園。“啊!”一進校門口,就聽見一聲痛苦的慘叫聲。原來是一個女孩因為太高興跑得太快上階梯的時候不小心摔了一跤。只見她以“大”字形摔倒在地上,頭發(fā)因摔了一跤而變得有些松散,衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把,只見有一個女孩子比我更快,像風(fēng)一般地跑了過去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩,關(guān)心地問:“有沒有怎么樣,摔到哪里沒有,還痛嗎?”那個女孩整了整衣服,回給她一個微笑,對她說:“謝謝你,我沒事!”對于這一幕,我笑了笑,繼續(xù)走著。走到教室時,只聽見到校的人已經(jīng)開始讀書。可仔細一聽,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員又在教同學(xué)做作業(yè)。我走到她面前,聽她細心地給那個同學(xué)講解題目。那個同學(xué)聽了她的講解,似乎很快就懂了,拿起筆“刷刷”地寫了起來。我對她笑了笑,她也回過頭來對我莞爾一笑。

  一路書香一路情,這一路上,我們感受了人與人之間互相幫助,即使彼此之間是陌生人,可也熱情地伸出援手,這不正是書中所說,書中所意嗎?

以路為題的作文 篇6

  一路走過的冬天,一個人走過,一群人走過。一個人走過寂寞,一群人走過暖和。一路走過的冬天,留了一日的縮影給我。

  我坐在教室前排最邊上的位子,靠著那扇永遠不能關(guān)的窗戶,學(xué)校規(guī)定中午才可回家,必須留一個上午在校自修,不上課便輕松許多。于是從課桌里小心地拿出《少年維特之煩惱》。這是一個我很喜歡的朋友說的,這是一本他認為最好的書。于是便掛在心里去買了來。我總是更信任朋友對書的評價。

  五月四日,陽光應(yīng)該是很熱烈了吧,維特一定是坐在一棵纖細的小樹下給威廉寫信。那棵樹一定像是綠瑩瑩的夜晚,有著點點繁星般的細碎的花。哪里像這里的冬天,實在是冷,沒有太陽,而且流感盛行。這扇窗是一整天都不許關(guān)上的,看著金黃色的厚重窗簾被灌入的風(fēng)頂起,形成一個滾圓的孕婦的肚子。肚皮是鮮亮的色彩,光滑地讓人心生撫摸的欲望。“可惜這孕育的不是新生命,而是一個挨凍的可憐的我。”想到這,又不禁讓人痛恨地想往這肚子打上一拳。腰下的溫度比腰上足足低了有5℃,讓人蜷成一團不想動一動。

  晚上是不得不回寢室的,想起昨晚用圍巾把臉牢牢地包起來只露出一雙眼睛的樣子就發(fā)笑,真是能嚇到人的。呵出的熱氣在圍巾里淤積,慢慢地溢出,敷上臉來,是廉價的暖氣。

  回寢室的路很長,一路小跑著過去,用力地蹬腳。同伴說:“為什么這個冬天來得這么快又這么冷呢。我記得去年冬天沒有這么冷呢。”

  “可能去年冬天比現(xiàn)在還冷呢。只不過我們冷過也就忘了,所以和現(xiàn)在比總會覺得那時總是好一點,記憶只留下好的一面。”

  我的聲音艱難地透出圍巾,不知這句話有沒有傳人她的耳朵里。“記憶只留下好的一面”,這句話直直地墜人心里。真是這樣的。

  最不真實的東西大概就是記憶。我們永遠不可能再回到過去,只有一遍遍咀嚼記憶。而記憶這個東西,會在一點點消失模糊時,極力地美化修飾僅剩的一部分。沒辦法,潛意識里的本我,就是這樣的。

  第二句話。迷惑了我好久,離開自己至親的人孤身在外,縱然是享受田園野居也總像是一個流浪的人帶著流浪的心,不安定,怎么會感到高興?又是一陣?yán)滹L(fēng),窗簾久久地保持著孕婦的肚子不肯退回原位。突然想,我也是從像這樣圓潤的肚子里慢慢長大的,它像個不說話的巫師,使我恍然在水晶球里看到父母18年來為我所做的'一切。父母真是生命中最重要的兩個人。很詫異以前叛逆不體恤父母的行為,是不是當(dāng)時的自己像牽線木偶,被一個巫師強大的力量控制著,才會做一些總讓過后的自己后悔的事。

  看到維特舍不得綠蒂,不想回家時,才突然想起回家。我急忙掏出深深地鉆進袖子里的手表,已經(jīng)被捂得很暖了,竟只有1分鐘就下課了。把手心貼在大大的表面,深吸了一口氣,平息激動的心。匆匆忙忙地將書攏了攏塞進桌子里,當(dāng)書還未完全滑進桌肚時,鈴響了。我神經(jīng)質(zhì)地猛站起來,連帶著桌蓋“啪”地重重地砸下,把大家唬了一跳。我在心里默默地對他們喊了聲對不起,便沖出了教室,直奔出校門。連圍巾松散了也顧不上整好,任憑它在風(fēng)中飄揚。幸運的是剛到車站便踏上了能帶我回家的車。

  上了車,一股熱氣撲面涌來。車上人很多,直到站定后才感到被冷風(fēng)吹得冰冷的臉開始暖起來。但是膩膩的,就好像吃巧克力冰激凌,一口一口地吃下冰涼的感覺,直帶到心里的冷。一邊會有融化的雪糕順著脆皮一點點延伸到手指,黑糊糊甜膩膩地讓人難受。

  跳下車來。帶著八歲孩童歡快的心一蹦一跳地往家的方向前進。走一段坡路,一幢孤立的四層樓,隱藏在拐角之后。這是一幢孤獨的房子。初建時就沒有朋友,直到現(xiàn)在依然沒有,外面是裸露的水泥,沒有裝飾,在蒼老的幕布上泛著灰白。

  拐過彎,看到它頂樓陽臺上有一角衣衫飄動。是媽媽曬的衣服吧,是在最靠近天空的地方汲取稀薄的陽光,還是只有高處不勝寒的清涼。我想一定是暖的,因為仿佛一點溫暖被傳遞到了我心里。看著這一幢沉沉的大物,心生安然踏實,仿佛它所緊抓的那一方黃土地,也是我生命里一直不動的根基。

  對著厚厚的鐵門喊:“爸爸媽媽,我回來了!”聽到里面有細碎急促的小跑聲音,門開了一半,是姐姐。她的嘴唇鮮亮,笑像春風(fēng),

  “怎么像個雪人一樣啊!”

  “你在家當(dāng)然舒服嘍,我可是一下課就一路奔波了。”邊說著邊走進客廳,媽媽只穿了一件毛衣,“你回來了。快吃飯吧。”

  桌上是一個火鍋。圓圓的淺底盆,滿滿的菜快溢出來了,泛著濡濡的泡沫。

  “我特地讓你爸爸買排骨回來的,你多吃點,多吃骨頭對身體好。記得要多吮幾下。營養(yǎng)都在骨髓里呢。”“知道了。爸爸呢?怎么不見他。”我盛了滿滿的一碗白米飯。騰起的熱氣爬上眼鏡。“他去朋友家吃了。”“怎么我回家他倒出去了。你們怎么都吃好了呀。也不等我一起吃。”我?guī)ег沟目谖牵罢O,怎么還有這么多排骨?”

  姐姐坐在沙發(fā)上高聲喊:“媽媽留給你的嘍。還讓我少吃點呢。你看媽媽對你多好。”

  媽媽低頭拍拍身上,想要撣去毛衣上粘著的點點衣絮。笑著說:“誰不讓你吃了,只不過是讓你少吃點嘛。你比妹妹高好多呢。”

  “這些天冷呢,你在學(xué)校里……”

  “對啊。太冷了。教室里寢室里每時每刻都不能關(guān)窗。我就把自己包得特牢。就是晚上睡覺時被凍醒了,起來摸摸鼻子,涼的像狗鼻子一樣。”

  “哪有自己說自己像狗的。我得給你帶厚被子去。”說完就動起來,不時抱著大大的棉被在客廳里穿梭。大大的棉被,大大的客廳,她看上去卻很小。什么時候她竟然變得那么小了呢。

  媽媽的半世都在穿梭。為了爸爸,為了姐姐和我。吮一口溫?zé)岬臏蝗幌耄疫是不要生小孩了。生了孩子就是為他忙碌穿梭了,不值得。我有自己的生命與夢想。恩,多自私的想法。如果媽媽當(dāng)初也這么想呢?下午迫不及待地躲在房間,拉起百葉窗,亮起燈。鉆進厚實的被窩,剛觸到時仿佛一層冰涼的膜,但整個地躺下來時便立刻感到溫暖。閉上眼,籠上黑幕。隱約聽到衛(wèi)生間里的動靜,是姐姐在洗衣服。

  在洗衣機一聲一聲的節(jié)奏里,一點點沉入睡昏昏思離離的夢。

  一個普通的日子,卻是水晶球里的先知。

  冬天踏著同樣的步子,一路走來,又自顧自地一路走過去了。

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