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感謝那個為我提燈的人作文

時間:2023-11-11 13:00:37 以什么為話題的作文 我要投稿

感謝那個為我提燈的人作文

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝那個為我提燈的人作文

感謝那個為我提燈的人作文1

  在人生的道路上,難免會有一些挫折,我總能以樂觀,豁達的心態對待,時刻保持陽光般的心態,是因為那個為我提燈的人。

  夕陽西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷,卷落一樹的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的'感覺在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無依,內心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。

  “叮當叮當!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭,是一輛出租三輪車!靶∨笥,要不要坐車呀?”車上的老人笑著說,雖是滄桑的聲音,但也讓人覺出一絲暖意。

  我坐上了車。“坐穩了,我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸,我不經開始打量起這輛車:破舊的零件裸露在風中紅繡斑毫無掩飾的顯現出來,騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩穩的插著一面紅旗,陽光般紅艷,下坡時呼呼的隨風飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。

  “呵呵!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態度。

  “哎,小朋友,你剛剛好像有些不開心啊,其實沒什么,人這一輩子總會吃些苦的,愁眉苦臉的解決不了什么問題,不如開心面對!”老人轉過臉來微笑著,飽經滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時夕陽以淡出了云層,灑下的余暉淌過老人的皺紋,也淌過我的心中。

  “恩,謝謝!蔽沂箘诺狞c點頭,嘴角輕輕上揚。是啊人生還長,不能因一次挫折而悲傷。

  感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來,找到回到正途的路。感謝那個為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對未來。

感謝那個為我提燈的人作文2

  在人生漫長的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽光和溫暖。

  記得那時一次期中考試過后,我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣,我強顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績發下來了,和我預想的.一樣——糟;丶衣飞希乙恢毕牖氐郊以趺礃雍桶謰寕兘忉,挨罵肯定是少不了的了。

  晚飯過后,父母問問拿成績,看到成績后,果不其然,一直罵我,我強忍淚水,沖出家門,去補習老師家。

  走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗!鞍选保瓦B地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得,覺得這世界是那么昏暗。

  到了老師家,老師說:“聽說期中考試的成績出來了,你多少分?”我把成績條拿給老師。想必老師夜會罵我吧。但出乎意料的是,她并沒有罵我,只是對我說:“這次只是失手,下次好好考,你是可以的!蔽覐娙桃丫玫臏I水仿佛凝結成了冰塊。老師的話像一團火,在一瞬間強忍已久的淚水像瀑布般爆發出來,我哭了。原來的我,已經做好心理準備去接受挨罵,但老師并沒有罵我。

  接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的頭說:“失敗乃成功之母,這一次你要學會總結自己的錯誤,下次要仔細小心答卷,明白了嗎?”我點了點頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵。您就像一個提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點明方向。

  在回家的路上,天也沒那么黑,燈光也沒那么昏暗,整個世界也并不黑暗。

  謝謝您,老師。一路上風雨兼程,您是那個為我提燈的人,啟發了我的思想,照亮前進的路。

感謝那個為我提燈的人作文3

  進入初中,我遇到了人生中第一個拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措,甚至淪陷。

  長大后我發現每個人都有千百種面孔,每個人都帶著面具生活,就連你最好的朋友也不過如此,前一秒還在你困難重重時伸出援手,后一刻立馬松手,使你墜入深淵。于是,我開始慢慢的學會偽裝,把最真實的自己包裹得十分結實,不讓任何人了解自己,為此我還總結了一句誓言:人不會偽裝,那么就只會受傷。

  直到那天,“提燈人”進入了我的世界,為我撥開迷霧,讓我頓悟……

  我來到草地上,整理整理最近的心緒,也宣泄一下內心的'不滿。恰巧碰到一對剛剛放完風箏回來的母子。突然,小男孩興致勃勃地對媽媽說:“媽媽,我想快點長大。”媽媽沒有完全放在心上,神情平淡地說:“為什么呢?”“這樣,我就可以里天空更近一些了!”聽了兒子的話,媽媽的神情逐漸嚴肅并語重心長地說:“寶貝,可不是長高了就長大了哦。長大了意味著你要學會承擔責任,這責任也有不自愿的,也會因此受到些許的懲罰;意味著你在面對挫折時,努力戰勝它;意味著你要用有豁達樂觀的心態去為人處世,不要太過于急……這樣,你還想長大嗎?”“想!長大是我的夢想!”小男孩的語氣愈加堅定。

  當這對母子走后,我躺在草坪,不時地回想起小男孩媽媽說的話。是啊,小時候我也那么渴望著長大,想要離天空更近些?僧斘议L大后發現天空不再像小時候那么藍時,我逐漸的學會承擔責任,學會面對挫折,學會善待他人,可我為什么要學會偽裝呢?我如夢初醒,明白了是青春期地成長讓我們一步步進入社會,又讓我們一度迷茫,原來不是社會變了,只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍的天空,發自內心的笑了。

  現在,我以一個樂觀,開朗,善良的形象出現在社會中,多謝那一次短暫的邂逅,我將永遠把那段話刻記在心上,努力為社會建設貢獻自己的一份力量。謝謝你,為我提燈的人!

感謝那個為我提燈的人作文4

  人的一生中會與多遇到多種多樣的人,他們有的善良,有的險惡,有的偉大,有的懦弱……但總會有那么個人在黑暗中,為你提燈——照亮前方,照亮處境。

  那個人,或許是一位老師,或許,是我們身邊的同學,或許,只是一個與我們素不相識陌生人。但是,不管是誰,我們都應該感謝他們,感謝他們的教導或陪伴,在我們人生空白的頁面上,添上更加絢麗的一筆,讓人生的這一頁更這個美好、豐富。 剛上初中時,有許多熟悉的面孔,有少許不曾相識的面孔,每每遇到那些不認識的.人,總愛小心避開,不曾主動與他們打招呼,直到那天一位同學的告誡與幫助,讓我主動的找她聊天,并和她成為了一對好朋友。 就這樣讓我在初中的開篇中,她們記錄下了一件美好的事情。 再次便到了七年級下冊時了,做過青春期少女的人,都知道,那時,我們是對言情小說情有獨鐘的,那些人物最后成什么樣了,總是撥動著我們的心弦。 一天,我正看著同學給我的一本《傾世萌狐》,上課鈴便打響了,因為心中總覺得過不著癮,便把書藏在課本底下,偷偷的看,自以為聰明伶俐,心中對自己暗暗的佩服著。 誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害,上課沒過幾分鐘,便發現了我在偷偷的看小說,他看了看書的封面,再看了看我,說了一句著實“風趣”的話:敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學們都忍俊不禁,我更是臉紅到耳根去了。 不用說,下課了,語文老師把我走進辦公室細心的教育我,撥開我此條道路的盡頭意味著什么,還好我只在路口,只要我肯改,還來得及。但是,若沒有語文老師當初的教育,我今天,會是什么樣子的呢?這就不言而喻了,因為這條路的盡頭一定是自我毀滅的…… 時光匆匆,鐫刻了世間萬物生活的年輪,記錄了每天每時每刻發生的事情…… 但是不管以后怎樣,我們都應該著實感謝,那個,曾經為我們提過燈的人!

感謝那個為我提燈的人作文5

  她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光!疤亢凇钡哪樕蠜]有一絲雜質,烏黑的頭發扎成一馬尾,柔順地垂直下來。她總是樂呵呵地出現在我們的面前。

  記得那次,我一個人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹,眼角的淚水不時往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數學試卷。我不敢再去正視那個分數,那刺眼的76,那鮮紅的76。

  她看到我這般臉色,只見她眼珠子一轉,不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說:“我來表演今天剛學的‘鳳辣子初見林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說道。

  只見她突然擺出一副我們從未見過這婀娜多姿的姿態,踏著那急促的步伐向我們緩緩走來,溫柔地喊了一聲:“喲!我來遲了,不曾迎接遠客!”說完之后,她的臉突然變了,變成了一副非!俺髳骸钡淖炷,雙手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的妹妹,應是老祖宗的'嫡親孫女才對!”她這聲音,真是“氣沖斗!薄奥曊鹛斓亍薄

  大家突然被這突如其來的轉變嚇了一大跳,可一秒過后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說不出聲。而其他的同學個個都是捧腹大笑。

  那“鳳辣子”看見這場景,自信地甩了甩頭發,說:“我知道我的演技很好,你們這場景早在我的預料之內!痹捯魟偮洌淌依镉职l出了一陣排山倒海的笑聲。

  晚修時,她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來,不要因為一次失敗而被打倒,我的心中瞬間就流入一股暖流。

  眾所周知,我的美術很不好,畫畫更別提了。而她,不會像別的同學那般“嘲笑”我,而是一點一點地教我畫畫技巧。她非常有耐心,直到把我教會為止。

  她,見證了我成長路上的一切“風雨”,幫助我渡過難關。這段回憶永遠在我心中,因為這是一段人間靜好,歲月綿長的回憶。

感謝那個為我提燈的人作文6

  在人生路上為我們照明的有陽光,有月光,有星光而那些都不及那個為我提燈,教我做人的人,我很感謝她我的母親。

  小時候她照顧我和哥哥,一邊還要忙自己的事情,操心爸爸的工作。她很忙,也很累,可她從來不會在我們面前提起她的辛苦,她只會擦干汗水,在我們面前掛著笑臉。那時候不懂這些,只是很喜歡媽媽的笑臉,喜歡她勾起的嘴角,喜歡她爽朗的.笑聲,后來啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以,她就這樣用行動,教會了我付出、樂觀、熱愛生活的態度。她提燈,照亮我前行的道路,告訴我,只有這樣才是生活的樣子。

  年少時,不懂事,不懂得媽媽承擔了多少,只是貪圖享受,好吃懶做,也不管她累不累,只管自己輕不輕松。躺在床上,拿著手機,手機里面是別人的生活,手機外面是媽媽的生活。

 。ㄌ嵝校┛晌野,只會看著人家的生活津津樂道,選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累,后來有一天媽媽累病了,她做不了家務。當我分擔(起)媽媽的任務后,我知道,我的輕松是因為媽媽替我負了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時,忍不住酸了鼻子,濕了眼眶。那天晚上一夜無眠,我都不知道我的眼睛出了多少汗,我只知道,從那天起我決心改變,她提燈在前,我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶,勤奮一點才有意義。

  再大一點兒,我竟又覺得她重男輕女,每次我和哥哥說話,她總是先聽哥哥的,我真想生氣,可每次她都會說我小氣。連媽媽也這樣說,所以我就憋在肚子里,后來有一天,我和哥哥吵架,她幫了我,罵了哥哥,因為他錯在先。我這才發現媽媽沒有偏心,只是每個人看的角度不一樣,從我的角度來說,自然事實都偏向于自己。晚上,我想了很久,才發現她又提燈照亮了道路,旁邊寫著平等、換位思考,以及愛。

  回首往事,才發現那個在人生路上提燈指引我前進,不讓我走歪路的人,正是我的母親,我最愛的媽媽。

  感謝那個為我提燈的人我永遠不會忘記的母親。

感謝那個為我提燈的人作文7

  如果我是一只在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽;如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚兒……

  小的時候,我熱愛跳舞,總會在優美的樂曲中不自覺地舞蹈,在我的強烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學習跳舞。一進班,便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨著音樂翩翩起舞,那舞姿是如此優美,她們好似童話中的公主,她們的腳步如此輕盈,似在空中飛翔,這更加堅定了我學習舞蹈的信念。

  老師個子很高,披散著烏黑的長發,總是面帶微笑,是那么和藹,她讓我和其他舞者先一起去練習基本功,第一個動作便是壓腿,我學著舞者的模樣開始了練習,我總以為跳舞很簡單,可沒想到這第一個動作就將我難倒了,壓腿時我的.腿總會不自覺地彎曲,疼痛讓我難以忍受,這與我所想的完全不一致,我便坐起來,停止了練習,老師見到我停下便來到了我的身邊,她似乎看透了我的心思,溫柔地對我說:"壓腿是不是很疼?"我連忙點了點頭,說:"我不想練習壓腿了,我只想學習舞蹈動作,不想學基本功。"老是摸了摸我的頭,笑著說:"基本功是所有舞蹈動作的基礎,不學習基本功,怎么會做好舞蹈動作呢?"我想要放棄的念頭被老師的話打消了,老師繼續說:"你既然想要學習舞蹈,就應該盡自己的努力去實現它,人生的旅程中難免有困難,如果你放棄,前路將會是無盡黑暗,如果你堅持,前路將會是一片光明,加油,老師相信你可以做到!"老師的話使我信心倍增,在老師的幫助下,我終于將壓腿這項基本功練好。

  在今后的生活中我將永遠記住老師的話,遇到困難時不再輕言放棄,堅持自己的目標,向著夢想努力奮斗。

  感謝老師,讓我選擇了堅持。老師是為我提燈的人,在我最黑暗的時候為我指引光明的方向。

感謝那個為我提燈的人作文8

  人海茫茫,我們的一生中會遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個人是一名人民教師。

  他,有著濃密的頭發,高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級時的數學教師——凌老師。那時的我,非常貪玩。把讀書的'事都拋到九霄云外去了。一次數學考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴肅地對我說:“過幾天是校運會,我給你報了一個800米的項目。希望你到時給我個驚喜!边@使我非常困惑。過了幾天,校運會開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡。”理由是讀書太辛苦了。聽了我的回答,老師當時并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去!邦A備,開始。”隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時,我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難!白詈笠蝗α,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅持下去。”終于跑完了,我癱倒在操場上。結果是,我還為班級拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了。”他說:“其實,讀書也和這場比賽一樣,只要你堅持,就會有意想不到的收獲。學習是一個苦樂交織的過程,只要你堅持,就會體驗到不一樣的快樂,F在正是你們學習的黃金時期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。

  “功夫不負有心人。”每當我取得好成績的時候,老師都會給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會在我迷茫的時候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵著我前進,銘記初心,時至今日,我都沒有停止前進的腳步。最后,我想對凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進的目標,是您為我點亮了前進的道路!

感謝那個為我提燈的人作文9

  暗夜,沒有一絲光亮,我在被黑暗籠罩著的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個出口。

  自小學三年級開始,我就像被施了魔咒一樣,從一個陽光女孩變得內向了,話也不多了,只是必要的時候說幾句,不像小時候,遇到不認識的小朋友大方地問個名字介紹一下自己,轉眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望著別的同學手拉手做游戲,自己卻是想去又不敢去。

  就這樣一直持續了兩年,直到六年級時那個學期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己。可說起來容易做起來卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠沒有黎明的小路上摸索,依舊找不到出口。

  在課間無意的一次觀察中,我發現了他,整天把笑容掛在臉上,盡管課堂上被老師批評,課后也不會沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經把老師的話聽進去了,有所改正。然而我,卻會因為老師無意間語氣稍微重一點的一句話而郁悶一整天。

  我想,冥冥中,他已經為我點起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。

  以后的'每一天,我學著他,下了課與周圍的同學聊聊天,不再一個人當啞巴。當然也沒有忘了時刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開始做起來,很是別扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習慣了,畢竟愛笑的女孩運氣不會太差。

  他無意中點起的那盞燈,是越來越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來黎明。

  我再也不是教室里最不愛說話的那個同學了,他也沒有刻意去做什么,只是每天都保持著笑容,可對我而言,這上揚的嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。

  感謝那個為我提燈的人,讓我在內向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學,也許你還不知道這無意的舉動對我幫助有這么大吧!不過也無妨,希望你也能一直那么陽光,記得每一天嘴角都要上揚!

感謝那個為我提燈的人作文10

  感謝那個為我提燈的人。

  那是一次比賽,一場歌唱比賽。

  我們學校一年一度的歌唱比賽,同學推薦我去參加。在報名那天,我看見了我的同班同學小丹也去了。她是我的競爭對手。無論是在哪個方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。

  “喲,你也報名歌唱比賽啊!

  “你能參加,我就不能來了?”

  “哼!別做夢了,我一定會贏的!冠軍是我的!”

  看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會為了勝利去努力練習唱歌的。

  自從報名之后,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學習的時間都減少了一些,只為了打敗小丹。

  我還去網上尋找了怎樣唱歌更好聽和如何保護好嗓子的方法。讓媽媽給我報了個唱歌培訓班,只為了打敗小丹。

  很快,比賽的日子到了。我和小丹決勝負的時候到了。

  我知道,小丹的`特長就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來功夫。聽說,她專門找了全市最好的老師去增強她的唱功。每天放學都會看見她拿著mp3在聽歌,邊聽邊唱,特別認真。

  小丹是第一個上場的,其實我特別想問她:你是怎么做到上臺完

  全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲!她唱完了,她獲得全場的掌聲。

  一向鎮定的我開始有些緊張,我不得不承認,她很優秀,但我很開心,我能與一個優秀的人做對手。輪到我上臺了,記得老師告訴我:”上臺時別緊張,大方一點,別拘束,唱歌時要投入感情,盡自己的努力,用最好的狀態,完成這場表演就好!

  像她一樣,我也獲得了全場的掌聲,甚至更強烈一些。我笑了,因為我知道,我會贏的。

  公布結果了,我得了冠軍。小丹跑過來“告誡”我:別高興得太早,我會超過你的!”聽著她這么說,我有些不屑,但仔細一想也頗有道理。我這么努力才超過你,說不定哪天我一放縱自己,你就將我打下了呢?

  謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進的道理!

感謝那個為我提燈的人作文11

  有一個人,在每個漆黑的夜晚,都會為我提上那一盞燈,淡淡的光芒,驅散了四周的陰霾,照亮了那漆黑的。讓害怕的我,看到了光亮,讓迷途的我,走向黎明。那個人便是我的母親。

  記憶中的母親,圓圓的臉蛋,短短的頭發,烏黑的眼睛,一個美麗端莊的人,F在,母親似乎還是沒變,只不過,那美麗端莊中還透著一絲憔悴與疲倦。

  一個寒風瑟瑟的冬天的早晨,天還沒有完全亮,而此時的我,正站在那車站等車。風不住地刮著,時間一分一秒地流過,可還不見公交車的影子。我一次又一次地低頭看向那胳膊上的手表,更焦急了。馬上就要遲到的我,一個人呆呆地站在那里,唯有瑟瑟的寒風陪伴著我。

  這時,一個熟悉的身影隱約出現在我眼前,從那路的對面能緩緩向我駛來。仔細一看是母親!他正騎著電動車,寒風中,她如一輪暖陽,溫暖的陽光射進了我的心房,冰霜融化了。

  我急忙坐上車,那心跳終于慢了下來,我不覺得長舒了一口氣。“媽媽,你怎么會來送我呀?這么冷的天!薄拔胰舨粊硭湍悖悄銣蕚涫裁磿r候到學校啊?你今天本來就走得遲,可別遲到了!蹦赣H用她那似乎有點兒責怪,卻裝著滿滿的愛的語氣答道。這是,我注意到母親那單薄的衣衫,那一雙沒戴手套的手艱難的握著車把,寒冷的風把手吹得通紅。我想,應該是母親怕我遲到走的太急,沒有顧得多穿點衣服的緣故吧。

  風越吹越大,母親的身子不住的.顫抖著,而坐在后面的我卻感不到一絲寒意,所有的寒風都讓母親擋住了,所有的寒冷都讓母親承受了。那無情的寒風又帶走了母親的一絲美麗,留下了一絲憔悴。

  也許,是因為那日日夜夜的操勞,也許,是因為那對我無私的愛,母親的臉才會顯得憔悴,母親的身影才會顯得疲憊。但不管怎樣,那盞燈,每晚總會亮起,那光亮,總會照亮漆黑的夜,是我看的光亮,護送我走向黎明。

感謝那個為我提燈的人作文12

  有這樣一個人,她在我失意時鼓勵我,在我困難時幫助我。她手執明燈,照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。

  我坐在教室內,看著窗外,心里躁動不安。此刻已入夜,天空撕下了他和藹的面具,露出了深藏其下的猙獰面孔,化身黑色巨獸,似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的.小雨,“無邊絲雨細如愁”。我心中已如亂麻,剪不斷,理還亂。我沒帶傘啊!忽又聽一聲驚雷,一道白練滑過天際,如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門,一條條瀑布自高空傾瀉而下。狂風席卷而來,似千軍萬馬沖撞著一切,轟隆隆的雷聲似被雷打的戰鼓,為雨和風助勢。

  放學了,我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆,傾盆大雨構成了一道圍墻,將我困住。爸爸加班,媽媽開會,真是叫天天不應,叫地地不靈啊!刺骨寒風透過衣服穿來陣陣涼意,凍得我直哆嗦。正當我郁悶至極時,忽見遠處跑來一個人影——是媽媽!待媽媽到了近前,我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透,因為太著急來找我,傘都不能拿穩,頭發上的雨水直往下滴!敖o,傘!眿寢尩哪樕蠈憹M了疲憊,看得我眼眶一陣濕潤。

  媽媽的愛不僅照亮了我的身體,還照亮了我的內心。

  有一陣子,我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練,平常在家,也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個月,我就有些憊懶,不想練了。媽媽勸我:“你不是挺喜歡籃球的嗎?可不能半途而廢!”我經過媽媽的激勵,繼續練起籃球來。

  感謝您,媽媽!您照亮了我的人生之路,為我領航。感謝您,媽媽!

感謝那個為我提燈的人作文13

  世間百態,也許,總有一個光明的角落在引領著你進步,引領著你思考。但是,也總有黑暗的一隅,等待你的發現。這時,總有一個人提燈人,指向你的目標,撥開黑暗……

  所以,不論是學習上的導師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

  迷霧中的指向標

  時光匆匆,鐫刻了萬物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉身留下萬物蒼茫,芬芳爭艷。

  六年級的我,滿懷憧憬與迷茫,在小學的最后一年,為著那心儀的中學奮力一博。那時,我立志要考入這所學校,與良師益友為伴,與朝霞夕景同伍。是的,我奮力拼搏后,自然會留下一些學習上的疑問,這時,我心中疑問叢生。也許應當放慢腳步,一步一個腳印地學習;抑或是,繼續埋頭苦干,不明就里地往前學習……

  水能載舟,亦能覆舟。

  這時候,父親提議,讓我平時在學校里往前學,周末他來講解我不懂的題。

  于是,父親開始拿著我近來的數學競賽書鉆研起來;蛟S父親已經離開了學校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識,爭取周末為我講解。

  從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽之前出現在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽共枕,與明月作思。那段時光,飽含了我的夢想。然而,當你在舞臺上熠熠生輝,臺下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無私的綠葉。

  經過我與父母的'共同努力,我終于考上了心儀的學校,終與良師益友為伴。

  回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢想,也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

  然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們在那頭?粗銤u行漸遠,直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風秋葉,成為歸客。

  愿你成為那提燈的人,默默奉獻。光陰荏苒,世間百態。

感謝那個為我提燈的人作文14

  在生活中,夜晚時我們會感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環境下我們也會感激那些為為我們提燈的人。

  記得兒時,我也是一個野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點到了地上,轉眼間,那個口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個人看到那里便飛快地跑了。僅有一個人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)

  那個提燈的人便是朋友,在我危機的時刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護傘。

  回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴肅的臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的.疼。

  在奶奶家時,她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時,她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細心點到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。

  那個提燈的人也可能是老長輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

  在人世的陰暗中會有許多財富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵我們,使我們去找到人生的財富。

感謝那個為我提燈的人作文15

  感謝哥哥在我人生路上為我“提燈”,讓我喜歡上了英語。

  小學五年級以前,我對英語是一點好感也沒有,覺得特別難學。發音要發標準,什么詞后面就要跟什么詞,復數還分好幾種,感覺都快煩死了。

  雖然媽媽在四年級的時候,就給我報了一對二的英語班,因為我對英語不感興趣,始終沒有多大起色。

  在我四年級暑假的時候,哥哥大學畢業回來了,媽媽就讓哥哥給我上課。哥哥在我每次英語單詞不會的`時候,都會想出各種好笑的方式讓我將單詞記住。有時候一些單詞或句子我總是錯,他也是會很嚴厲地批評我。雖然他會著急上火,但總是很溫柔地、耐心地跟我解說犯錯的地方。

  哥哥只要待在家里就會跟我講英語,雖然剛開始有些聽不懂,但是哥哥每天都跟我練習,不久我也能說出流利的口語了。每次期末口語考試,我也沒有讓他失望,回回都有好成績。就連上次去美國玩,哥哥提醒我:自己要買什么東西,都得自己用英語說。所以只要有哥哥在,我的口語就一直在進步。

  哥哥的努力沒有白費,我對英語的興趣與日俱增,哥哥也更耐心地教我。

  五年級開始以后,我的英語就有了很大的進步,每節英語課我都會積極地發言,英語課也是我最開心、最愿意聽的課。漸漸地,英語便成為了我最優秀和最喜歡的科目。

  現在,我上初中了,哥哥讓我每天練習的口語,也終于可以用了。現在的我的英語成績在班里還算不錯,所學的初中英語我也說得很好。

  感謝你,哥哥!是你在我的人生路上為我提燈,感謝你讓我喜歡上了英語,幫助我練習口語,讓英語成為了我最優秀的一門學科。

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