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描寫的作文

時間:2023-11-11 10:38:53 寫什么的作文 我要投稿

描寫的作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫的作文4篇

描寫的作文 篇1

  她不是誘人的藍,也不是生動的綠,她是藍與綠之間的過渡。誰曽在乎過這個過渡呢?然而,往往是這個過渡才最精彩、美妙!

  花,從含苞到綻放再到凋零,這,就是花的一生。含苞時,我們焦急地等待;綻放時,我們歡欣鼓舞;凋零時,我們感嘆悲傷!然而,就在這時,另一個花苞出現了。這,就是一個過渡——從死去到再生,這個過程蘊含著怎樣的艱辛啊!正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”啊!

  那朵謝了的花,將自己的花瓣葬于泥土之中,好形成有用的.養料,去培育新的花朵。這朵新花,開得更鮮、更美、更艷、更香……而那朵花,欣慰地去了,笑了、滿意了,沒有一點遺憾。就這樣,每一朵花在逝去之時,還有這份心思。這個過程苦哉痛哉、美哉妙哉!

  人,從嬰兒到成年、從成年到老年,從出生到離開人世,這個過程,或坎坷、或一帆風順、或毫無光彩、或像一顆流星……在成年的時候是最耀眼的。人的智慧,往往在此時達到頂峰——科學家、文學家、哲學家,等等,他們往往在此時名震寰宇:哥白尼提出日心說是38歲,愛迪生發明留聲機29歲、發明電燈是31歲,貝爾發明電話29歲,愛因斯坦提出狹義相對論是26歲、提出廣義相對論是37歲……就是在這個年齡段,他們創造了許多精彩!這個過渡期,讓人贊嘆——卻有時被人忽略:哥白尼提出日心說與原來的地心說相沖擊,還被人抓去殺死。經過漫長的歲月,才得以證實日心說的正確。唉!

  過渡中,有悲傷、有歡喜、有疲憊、有輕松,有滿面春風,也有涕泗橫流……在這個階段,太多太多包含其中,有億萬種感情、有億萬種心態、有億萬種表情。可就這復雜過渡中,人類有了生離死別,有了太多的感嘆!所以,這種過渡,就成了全部中的最精彩的一部分,是人永生難忘的一個片段的回憶!

  她,沒有藍的爛漫,沒有綠的活力,她,不同于藍和綠,她,就是青,是藍和綠的過渡——是一個“愛你在心口難開”的過渡!

描寫的作文 篇2

  前面是一條小路,樹葉間參插著冰涼的露珠,雖然清晰可見,卻給人某種神秘的空間感,雖然雜亂無章,卻分明是一種暗示……

  我站在路口,慢慢展望樹林深處的甜蜜。當我縱身于人世間時,我就注定要走那條路,那條有著坎坷有著艱辛有著汗水有著淚跡有著快樂有著憂愁的路。然而,我這樣一路走過來,是靠著父愛依著母愛的。小時候,每次吃晚飯,母親總是跟在我的后面追我哄我——吃一口飯要跑好幾條弄堂,那時的我,是快樂的,是>幸福的。那條小路上布滿了光滑的雨花石,鋪滿了青翠的小草,我已經想不起這些神秘物種的起源,但它深深的影響著我的神經脈絡,我的性格和理想,在我幼小的心靈深處播下了幸福快樂的種子。猛然發現,我腳上微微翹著一根細嫩而又平凈的雜草,感動的想哭。

  入小學時,帶著對未來的美好憧憬,認真地完成老師每次布置的回家作業,那時的我,笑過但也哭過,是為了一條小狗而哭,因為他死了;是為了能和靜一起出去玩而哭,父母最終還是沒有答應。竟然,九歲的我用自己的親生體驗悟出了一條人生至道,和你一起笑過的人你也許過后就忘了,但和你一起笑過的人,你也許永生也忘不了。是的,小學畢業時,我沒有做作的哭,俏皮得笑著和靜——我小學時最好的朋友分開了,那時,我想,我會一個人活得精彩。

  現在,我已經走完了這條小路,這兒并沒有我想象中的美麗,哪怕只有一點點的奇妙色彩,轉過身,驀然回首,這14年來,我又是哭又是鬧的,可誰會知道,這,都是女孩的天性。成長的歲月從指尖劃過,風撩過我的耳朵,直到某年某月的某一天,當我站在十幾歲的尾巴上時,心頭也許會多一份思索,一份感動,也許回在無形中警戒自己,不能再鬧了,也許那時,我才會真正懂得為什么哭和笑的結合是難得的`平衡吧……

  這,只是一條小路的盡頭,但并不預示著已走完了路,因為我知道,我的季節還沒有微涼,它并不是一切一切的終止,它只是一個路障,一個終于能夠讓我們暫時剎車,暫時休息的路障,應該使自己堅信未來的美好景象,會呈現在我人生路上的最后一個十字路口。

  前面又是一條岔道口,向四邊無限蔓延著小路。樹葉間的空洞感,讓我感知到一種星空間的存在……

  路沒走完,就別歇下。

  

描寫的作文 篇3

  夏至來了,帶來了夏的炎熱,蟬,又叫開了。

  今年,蟬鳴得早.伴著日益炎熱的天,蟬鳴得更知知不休,早晚不間斷,讓事忙的人聽了,不覺心生厭煩.一日,與哥哥相約去河邊捕蟬,收獲不小.手中的小家伙,透明的翅收斂了,身軀微微顫動,默不作聲.它就是曾知知不休地在樹上過日子的小東西么?那么小,卻那么響亮,竟響徹整個夏天!

  夜里,蟬依舊鳴著,仿佛不知何是疲倦.躺在床上,聞蟬鳴,竟輾轉反側,難以入睡.曾在法布爾的《昆蟲記》中知曉,當它還是一只幼蟲的時候,它不得不長眠于地下,等待著度過這漫長而緩慢的生長,或許是兩三年,或許是更久的`十七年.它渴望破土而出,它渴望看一看外面的世界,它渴望在自己的世界里放聲歌唱,歌唱生命.當它終于實現自己的那個夢,它卻只有短短的一個夏,短短的一個夏,怎能彌補得了它苦苦的等候?然而,它認為——值得.當那黃葉開始在空中翩翩起舞,當農民開始在田間勞作,當秋風開始用金色裝扮這一個世界,又有誰會知道,在世界的另一個角落,有這樣一個生命,正微笑著等待死亡,它已經沒有力氣再鳴叫了,它靜靜地伏在枝頭,它依舊固執地認為,這一個夏天,值了.

  在黑漆漆的地底下挖了十七年的土,只求在能在陽光下度過這短短的三個月,這就是蟬——默默忍受長期黑暗,只為短暫歡唱的一生.為了短暫而快樂的一個夏天生活,它竟能忍受漫長、黑暗、簡樸而清苦的十七年地底歲月.想到它短暫的生命,實在不忍心再抱怨蟬兒的喧鬧或咒它們旁若無人的歡歌.柔和的月光在空氣中流淌,我起身,將一只只蟬兒小心翼翼地放在園中的老樹上,蟬,又開始鳴了,那樣動聽,那樣悅耳.頓時笑了,因為它們,因為這蟬鳴.

  哦,這就是蟬生命的意義!如此簡單,如此執著。

描寫的作文 篇4

  我奶奶住在農村,今年“五一”節的時侯,我和爸爸媽媽去看奶奶。吃完中午飯后,奶奶說要去菜園子里種蕓豆,我嚷著要和奶奶一起去,奶奶高興的答應啦。

  接著奶奶找來了一把鐵鍬,然后又去屋里用小鐵桶給我滿滿的裝了一桶紅紅的蕓豆。到了菜園子后,奶奶用鐵鍬挖小洞,我來點豆。奶奶一邊干活一邊對我說:“‘春種一粒黍,秋收萬顆籽’。春天是播種的季節,秋天是收獲的季節。現在種下蕓豆,再過十多天后就會長出小苗,等你放暑假的時侯就會結出豆角,到了秋天就會收獲許多新的蕓豆。”漸漸地我臉上冒出了許多汗水,太陽快要落山的時候我們把蕓豆種完啦。看著我們眼前的勞動成果,我雖然很累但心里甜滋滋的。

  在回家的路上,我看到田野里到處都是農民伯伯忙碌的身影,現在他們用雙手付出辛勤的`勞動,祈盼著秋天有一個美好的收獲。“五一”假期很快就過去了,我現在天天盼望著暑假的到來,因為到了暑假我就可以吃到我自己種的豆角了。

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