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未來的教室作文

時間:2023-11-10 10:03:05 關于想象的作文 我要投稿

未來的教室作文優(yōu)秀(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的未來的教室作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的教室作文優(yōu)秀(15篇)

未來的教室作文1

  未來的教室會發(fā)生巨大的變化。

  走到未來的教室,你會發(fā)現(xiàn)里面到處是高科技。走上樓梯,映入眼簾的是一個大大的風向標,它可以把溫度、濕度、風力各風向傳輸進電腦,電腦通過這些數(shù)據(jù)再輸入到空調,空調會根據(jù)這些數(shù)據(jù)吹出適合溫度的風,使我們更加舒適。

  我們走到教室門前,門前有一個攝像頭和一個密碼鍵盤。如果攝像頭確認你是未經登記的陌生人,即使你知道密碼也無法進入,除非經過主人的準許。

  走進教室先看到的是四面普通的不能再普通的墻,其實你錯了,這墻只有在上課時才能發(fā)揮它的.作用,墻上有一些不同顏色的開關,不同顏色的開關上寫著不同的學科,如果這節(jié)是語文課,課文是《飛向藍天的恐龍》,墻面立刻會出現(xiàn)鳥類和恐龍,白色的墻不見了,這樣使大家更愛學習了。

  下面我介紹的是桌子和椅子。上課時桌子上有一對“小眼睛”,如果它發(fā)現(xiàn)你在做小動作,第一次原諒你,第二次可不客氣了,它會告訴椅子,椅子知道后會劇烈地搖晃來提醒你。下課了,桌子自動折疊到倉庫,如果你想做作業(yè),它會顯示“下課來放松”幾個字。等桌子全部放進去,人工草坪馬上出來,它又軟又綠,大家踩在上面,真舒服。椅子上有一部耳機和三個按鈕,先帶上耳機再來選擇,如果你按第一個按鈕—就能聽故事,按第二個按鈕會播放美妙的音樂,第三個—通過耳機得知你想喝想吃的東西,用自動做食機、飲品機給你營養(yǎng)又好吃的食物。一上課,一切又復原了。

  放學了,只要教室里沒人,它會自動關窗、拉窗簾、關門、關電腦,防盜系統(tǒng)開始工作,一切將持續(xù)到第二天有人的到來。

  瞧,未來的教室發(fā)生的變化多大,我真希望我能通過時空遂道去美好的未來。

未來的教室作文2

  2200年,隨著科技的變化,未來的教室與現(xiàn)在已經有所不同,現(xiàn)在就跟我一起去看看吧。

  走到教室門前,它會根據(jù)我走路的腳步聲自動打開,并說:你好,你好。還會在顯示屏上顯示一個笑臉。別看它又薄又輕,它防盜的功能可不簡單。走進教室,窗會根據(jù)光線和溫度自動調節(jié)。夏天它會把熱量收集起來,到冬天釋放。在冬天,它會把冷氣保存起來,到夏天釋放。比我們現(xiàn)在的空調還環(huán)保。

  教室里的墻壁也十分神奇,在上課時它會變成藍色,營造一個安靜的.環(huán)境。下課了,它又變成了綠色,上面有著十分好看的圖案,讓人看著神清氣爽。每當停電時,它會發(fā)出白色的光,因為它把以前收集的太陽能釋放出來,使教室變得亮堂堂了。

  在教室里,黑板都是透明的。它會根據(jù)老師說話的聲音,在屏幕上顯示出幾個小小的字,老師按下放大按鈕,字就變大,讓后面的同學看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦,在上語文課寫作文的時候,只要你說哪幾個字,電腦就會顯示哪幾個字。修改好了之后發(fā)給老師,老師的電腦就會自動顯示出來,讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數(shù)學課時,有立體圖形的題目我不犯愁了,立體圖形可以自由的轉動。在上英語課時,屏幕上就會顯示一個外教,教你拼寫,和你一對一上課。下課了,桌子上的電腦會開啟下棋模式,什么棋都能玩,一旦上課,棋就會自動關閉。

  我相信幾十年后一定會發(fā)明出這樣的教室。

未來的教室作文3

  20xx年的一天,春光明媚。一大早,31歲的我就趕緊起床了。

  吃過早飯,我?guī)е齻孩子,坐上我那最新款寶馬炫彩超音水陸空多用車,一眨眼就來到孩子們就讀的學校——西單小學。

  西單小學也是我的母校,我在這里度過了六年的難忘時光。教過我的老師已相繼退休離開學校了。

  今天是學校的開放日。平時我的.工作太忙了,孩子們總和他們的媽媽在一起,我想趁此機會了解一下孩子們每天的學習生活情況,同孩子們增進感情,和孩子們的老師做進一步的溝通。

  我輕車熟路,首先來到老大陶世界的六年級1班。因為他馬上就要畢業(yè)了,需要我更多的關注。

  剛到門口,隨著一聲“客人好”的甜美的童聲音頻問候,電子門應聲自動開啟,門上的電子屏顯示出學生家長簽到簿,我找到陶陶的名字,點擊確認簽到,屏幕上立刻顯示出“您好,歡迎您”的大字。

  走進教室,看到孩子們已經在讀書準備上課了。我來到教室北側,找到墻壁上的學生作品展示園地中兒子的電子展示,點擊著觸摸屏,一頁頁地翻看著兒子的語文、數(shù)學、英文、美術、音樂等學科書面 作業(yè)的ppt,和體育、科學、手工、演奏、歌唱等活動的視頻資料,以及班級的班隊會、學校的春秋游等各種活動的照片,還有孩子得到的各種比賽、評選的獎狀和證書的電子版文件。

  看著兒子在不知不覺中漸漸長大,我心里真有說不出的高興,真為他感到自豪和驕傲。

  這時,耳邊傳來電子鈴的配樂語音提示 :“同學們,上課了。”我趕緊走到教室后側,在一處空地自動升起一把真皮靠背軟椅。坐下后,椅子扶手處伸出一張小桌子,桌面上還備有紙筆。隨即,門口進 來一位秀麗端莊的年輕女教師,她走上講臺,悅耳地說了一聲:“上課!”一天的學習生活就這樣開始了。

未來的教室作文4

  晚上,我迷迷糊糊中感到傳說中的阿拉丁飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去一個任何人都沒去過的地方。在那里,能見到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飛毯,跟著它飛向遠方。

  大概過了兩節(jié)課的'時間,飛毯把我?guī)У搅艘粋小島上。小島上滿是形狀各異的教室。在我眼前的這個教室外形像一個飛碟。我走進這個教室,發(fā)現(xiàn)這個教室是一個高科技教室。如果你學到了《小興安嶺》這一課,這個教室就會飛到小興安嶺去讓你游玩。如果你學到了西沙群島這一課,這個教室就會飛到西沙群島的海里,像魚一樣游來游去。

  這個教室的門也很有特點。這個門安了自動識別系統(tǒng)和指紋系統(tǒng)。如果你是這個班的學生,大門就會自動打開,還會說:“歡迎你!”,如果你不是這個班的學生,門就會緊緊鎖著,除非老師讓你進來才行。

  這里的課桌里其實有一個隱形電腦,要學習的所有科目的知識都在這里面,只要找到科目就能開始學了。如果你上課不認真聽講,它就會發(fā)出警報,如果你還不聽,它就會給老師的電腦發(fā)出信息,老師就該批評你了。這個課桌里還藏著一個食物儲藏柜,如果同學們餓了,就能在里面找食物吃。

  這里的墻也很高科技,如果覺得熱,墻就會變成藍色,給你涼爽的感覺。如果覺得冷,墻就會變成紅色,給人溫暖的感覺。

  教室里還有自動清潔器,如果地面臟了,它就會跑過來清潔,這樣班里就會保持干凈。教室的燈也很特別,如果外面的光線弱了,燈就會加亮。如果外面的光線強了,燈就會減暗。

  我心想:在這樣的環(huán)境里學習真是一種享受啊。正在我胡思亂想的時候,聽到有人說:“嘿!起床了!”唉,原來我做的是一場夢啊。

未來的教室作文5

  二十年后的我,是一名建筑工程設計師,我設計建造了一間神奇的教室,它功能奇特,另有一番情趣。

  當你踏入教室,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)同學們讀的并不是用樹木做成紙的書,他們竟然用的是平板電腦。我把它鑲嵌在課桌上,這時,你會這樣想:電腦對大腦有刺激,還不如用紙呢!不,不是,這時的科學家已經發(fā)明出來避免刺激的眼鏡,只要帶上這種眼鏡就可以看電腦上的書本了。當你坐到座位上的時候,抬頭仰望時,可以感受到一股冷風從房頂上吹拂下來,拂過臉頰,非常的舒服。睜開眼睛,墻面就立刻變成綠色墻壁,可以保護我們的眼睛,墻面還會按不同的季節(jié)調節(jié)溫度,如果是冬天,溫度立刻上升到20度左右,如果是夏天,溫度就慢慢地變涼,讓你涼爽一夏。周圍的.墻壁還會隨時間變化顏色。上課時,它會變成白色,讓你安靜的學習,當下課時,它會自動變成綠色,即使你的眼睛有多么的疲勞,你都會感到很舒服。桌椅就更神奇了,你絕對想不到,椅子是一個非常好的按摩師,不論你是哪兒酸痛不舒服,它會隨時感應到,立即幫助我們按摩。當你走出教室,你會發(fā)現(xiàn)一個小秘密,這個教室非常的完美,但卻看不見門,門在哪呢?門就在門框里,只不過是透明的,可以直接穿過去,這個門還會探測人的品行,如果是小偷,門立刻會發(fā)出警報。

  這就是我杰出的設計——神奇的教室。

未來的教室作文6

  未來的教室煥然一新,別有一番奇特功能,同時給我們的學習生活帶來了便利及樂趣。

  教室的墻壁可以隨季節(jié)變化,自動更改上面的圖形。如果是春天,墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天,墻壁上則會出現(xiàn)孩子們在雪地中玩耍的情景,讓我們隨時生活在大自然的奇妙當中。

  教室的窗戶也很奇特,它不僅防紫外線,還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季,窗戶就像一臺“大空調”,給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天,這臺“大空調”就會給教室?guī)頊嘏?/p>

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏,老師講的內容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺,椅子就會向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會抖動,告訴你端正坐姿。讓我們學到更多的知識,也督促我們養(yǎng)成良好的習慣。

  這時,黑板就應該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,教室前面的一張大講桌擔任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏,通過顯示屏就可以給我們講課,老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的'作業(yè),只需要在顯示屏上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調出來。

  到時候我們用的是熒光筆,每間教室都會配備,這種筆可以從你入學一直用到離開這所學校。

  我想,隨著科學技術的發(fā)展,將來一定會有這樣的教室。

未來的教室作文7

  未來的教室是什么樣的呢?大家就隨著我來一起參觀參觀吧!

  走進學校里,教室的門會自動問好,同時也會自動記錄下來你有沒有遲到,如果遲到了,教室門就會說:你遲到了,請下次注意哦!

  我們也不用背著沉甸甸的書包,因為所有的書本都是電子化的,桌子的上方會有一個屏幕,只要點一下,就會出現(xiàn)所要學習的課文,作業(yè)也是在電子屏幕上提交,如果寫完了,點一下“提交”,就會自動傳送到老師那里。

  再來看黑板,老師寫字再也不用粉筆,是一種電子筆,再也不會擔心粉筆上掉來來的粉末影響老師的健康了。更高級的是,如果老師講到課文中的哪個景點,比如說黃山,那么黑板上出現(xiàn)3D版的畫面,仿佛我們置身黃山一樣,可以清楚地看到奇松、怪石。

  坐在自己的坐位上,上課的.時候,只要有同學瞌睡或做小動作,自己的椅子就會震動一下,提醒同學們注意聽講。在下課的時候,椅子還會變成一張小床,學習累了可以躺下來休息一會。

  未來的教室還有一個特殊功能,黑板上有幾個按鈕,按下音樂按鈕,教室就變成了一個音樂教室,教室里擺放著各種樂器;按下美術按鈕,教室就變成了一個美術教室,書桌上就會放著一個個畫板。只要按下不同的按鈕,就會變成不一樣的教室。

  未來的教室還特別的堅固,即使發(fā)生了地震,我們的教室也會堅不可破,把我們好好地保護起來!

  未來的教室功能可真高級呀!相信在不久的將來,我們一定可以在這樣的教室里學習!

未來的教室作文8

  “天哪怎么又有這么多作業(yè),你是想累死我啊?”我不禁吼了起來,但是我又能怎么樣呢?還不是只能埋頭寫,只不過眼睛越來越模糊,只見……

  突然間我來到了未來的教室里,第一眼看到的就是黑板上的三個按鈕,只見一個機器人老師正在黑板上寫了一個字,但是寫錯了于是她就在紅色的按鈕上觸摸了一下,那字就立刻消失了。這時有同學舉手說還沒有看清前面的.內容,機器人老師又摸了一下那個黃色的按鈕,所有的內容頃刻間又重新回放了。在黃色按鈕的旁邊是一個錄音錄像鍵,等到下課后,學生們都在教室里面看電影,熱鬧極了!

  不僅是黑板發(fā)生了變化,我還發(fā)現(xiàn)未來的桌椅也變得很厲害。每個學生課桌上都放著一臺電腦,以后的作業(yè)就不用再用筆寫了,直接在電腦上打字并將作業(yè)提交給老師就可以了。另外課桌上還有一個警告按鈕,如果有同學開小差,桌子就會立即警告你,要是有人說悄悄話,按鈕立刻會將你的聲音放大5倍,讓全班同學都可以聽見你的聲音,你想注意力不集中簡直就是門都沒有。

  突然我發(fā)現(xiàn)教室里特別的溫暖,但是并沒有空凋開著,我一摸墻壁暖烘烘的,原來未來的教室用的是可以調節(jié)溫度的環(huán)保材料,我們以前的教室一到夏天就熱的喘不過氣,大冬天就變得瑟瑟發(fā)抖。但如今教室的墻壁上都是很溫暖,還可以自動調節(jié)溫度了這個對學生來說真的是太棒了!再也不用擔心寒冷和炎熱了。

  “宸宸,快醒來,你看你的作業(yè)一個字都沒有寫,我飯都做好了!”我睡意朦朧地醒來,開始對未來做起了種種假想,如果這一切能實現(xiàn)那該多好啊!

未來的教室作文9

  今天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見黑暗星球的火焰忍者來接我。說是要帶我去一個我意想不到的小學,我在他的無行飛船上看了一下小學的介紹,原來是個未來的星球小學,據(jù)我所知,他應該是給在4959年。

  我來到學校跟前,那扇防盜門可比我們學校的門要高級多了,那門是全自動的,帶有面部和手紋的識別器,只要站在面部識別器底下,再把手指放在手紋識別器上,那扇門就能立即打開。

  進到教室,那課桌可不是一般的課桌,老師在講臺上講課,學生們就能在課桌上看老師講課的內容,只要老師講哪一課就能出現(xiàn)哪一課的模型,就比如說,今天要講《頤和園》他就會出現(xiàn)北京頤和園長廊的模型。

  再往上看就是燈,你可不要小瞧那一盞燈,只要老師講哪一課,那盞燈就會打出哪一課的`景象,比如說,今天要講《燕子》,一只只活潑可愛的小燕子就會從天空中掠過。

  再往下看,那地板也不是一般的地板,那地板很神奇的,比如說,今天老師要講《富饒的西沙群島》,地板就會變成一片片海洋、一片片沙灘,甚至還能出現(xiàn)幾個扇貝呢。

  說到黑板,大家也覺得是什么新鮮的東西,但那的黑板是新型材料制成,這里的黑板分成三塊,老師只要在中間那一塊寫,兩邊都會出現(xiàn)同樣的字體。如果寫滿的話,只要點一下清除,上面的字體就會自動消失,如果不小心碰到黑板的話,只要點返回,就會把你剛才寫的內容重新播放在黑板上。

  我參觀完這所星球學校,立刻火焰忍者就把我送回了家,一到家,我立即就醒了過來,原來是一場夢。

未來的教室作文10

  每個小朋友都要走進學校,走進教室。那你們有想過未來的教室是怎么樣的嗎?那就和我一起乘坐時光穿梭機去看看未來的教室吧。

  未來的教室功能奇特,大約有二百平方米左右,寬敞明亮,用低碳環(huán)保建筑材料造成的。教室的頂上安裝了護眼型太陽能節(jié)能燈,既環(huán)保,又護眼。

  教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化而自動改變圖案。春天,教室的.墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案;冬天,則會自動調成孩子們在雪中玩耍的情景。

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調”,給教室里送來清新的冷氣。冬天,天氣寒冷,這臺“大空調”又能給教室里的師生們帶來溫暖。這樣既節(jié)省能源,又保護了環(huán)境。

  教室的黑板就是一個大屏幕。上課時,老師只需按幾下按鈕,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染,老師也不會那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內容而出現(xiàn)課文里的場景,戴上虛擬現(xiàn)實顯示器設備VR眼鏡,讓人有一種身臨其境的感覺,更能達到教學效果。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會振動,提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學的身高進行調整。放學后,按一下桌子上的按鈕,它會自動上升,由衛(wèi)生機器人把教室打掃得干干凈凈。

  這就是未來的教室,只要我們好好學習,努力研究,我相信不久的將來,它就會出現(xiàn)在我們眼前。

未來的教室作文11

  大家好!我是一名設計師,最近我設計了一棟教學樓,現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧!

  走進教學樓,你一定會驚訝的,地面上干凈得連一粒灰塵都沒有,這是因為地板下面有一個大型吸塵器,掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進了垃圾桶里。走進教室,只見墻上有4個不同顏色的按鈕,分別是:粉色、綠色、黃色和白色;按下粉色的按鈕,墻壁上會立刻出現(xiàn)春天的美麗景色;按下綠色的按鈕,就會出現(xiàn)夏天的景象;按下黃色的按鈕,就會出現(xiàn)一派秋收的景色;按下白色的按鈕,墻壁上會出現(xiàn)白茫茫的雪景,我們隨時能欣賞每個季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的,非常結實。墻壁也是用特殊材料做成的,墻壁上如果有臟東西,就可以像撕紙一樣把它撕下來,如果被撕下來了一點,只要有光,5分鐘就恢復了。走進教室,你還會發(fā)現(xiàn)更奇怪的事,講臺上根本沒老師,老師只會偶爾來轉一下。同學們不用紙和筆,而用的是預防近視的平板電腦,平板電腦是太陽能的,只要有陽光就會自動充電,做作業(yè)、聽課等都是在平板電腦上完成的.,老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學生,成績都非常優(yōu)異。

  我設計的教室根本不需要燈,天花板上掛著好幾株發(fā)光植物,只要教室光線暗淡,那些植物會自動亮起來,而且還能美化環(huán)境。

  這就是我設計的教室,你們喜歡嗎?

未來的教室作文12

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會認為這是公園,錯了!這是未來新型的教室。

  未來新型的教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以訴裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學習又可以當玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設計得可不一般。它具有防盜功能,門里有一臺微型小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。教室的前后各有留個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。

  黑板還是在前邊,不過那是的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個功能:一不反光,二可以自動放大老師的板書,這樣后面的同學也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低,它是根據(jù)你的身高來調整的'。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時有什么聽不懂的地方,你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四角安有攝像機,要是誰上課違反紀律,他的“光輝”形象就會被攝下來。

  這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學習肯定心情會很舒暢。

未來的教室作文13

  在一個平靜的下午,我坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊喝咖啡,一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。

  “呯”們突然打開了,從外面走進一個人——喬治·華,他是我成立的“愛迪生實驗室”中最具才華的青年科學家。這時,他一步走上前,把我的咖啡喝了個精光。“哦,我的咖啡!”他沒在意我的反應(不拘小節(jié)是他一貫的作風),興奮的對我說:“我的教室終于研究成功了!”“什么教室?什么成功了?”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去!”說完便拉著我來的他發(fā)明的.教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁,帶孔的地板,有皮膚的課桌……

  “你一定會感到很奇怪吧,我給你介紹介紹。先說著綠墻,它其實是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進去這里就能看到。它可以自動講課,布置、批改作業(yè)。再看這課桌,它是仿生桌,它有像人一樣的皮膚,是有感覺的桌子,如果有人破壞公物,它會自動變硬,鋼鐵對它也無可奈何。上課時,它還能激活同學們的大腦,讓同學們認真學習,集中精力聽課。在看這里的地板,它是有強化過的鈦金屬制成的。它可以自動清理垃圾、塵土,再噴出氣態(tài)水,并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調節(jié)教室內的溫度和濕度,給同學們提供最佳的學習環(huán)境。”

  “喬治·華,你的發(fā)明真不錯。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎?幾天不見,你從哪兒弄到了那些零件?”“這個……那個……”“哎,我說,你平時沒有口吃的毛病呀,什么這個那個的?”“對不起,張,我把你借給我的價值九十九萬元的轎車拆了,因為我需要上面的零件。”“什么?你——”我驚叫起來……

未來的教室作文14

  一轉眼,到了20xx年,教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲,仔細一聽,原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……

  椅子說:“我的功能可大了!如杲學生們的坐姿不正確,我就會伸出一雙手來扳正坐姿,我可以調節(jié)溫度,冬天讓小朋友坐在上面是暖和的,夏天坐在上面是涼涼的很舒服,讓他們把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。”

  桌子聽見了有一點兒不服氣,反駁說:“切!沒有了我,全班的同學就得在地面上寫字了。不過要是有一個小朋友在我的臉上亂涂亂畫,我就會伸出一雙手,拿馬克筆對著那個調皮小朋友的臉上畫一個大花貓,給他一點懲罰,讓他以后注意一下。當然如果是不小心點在桌子上,我會馬上自動清洗掉這個小黑點的。”

  掃把說:“你們都沒有我好,雖然小主人每一次打掃完衛(wèi)生的時候,會把我擱在一邊。可是,如果小主人沒有了我,就會每天在又臟又臭的垃圾場里聽老師們上課,因為有了我,所以教室才可以變得現(xiàn)在這么干凈,所以我是最重要的。”

  墻壁聽見了說:“我不僅可以擋風,而且隔絕外來的聲音,不被其他班打擾。如果有哪一個小朋友撞在了我的身體上,我就會伸長一雙手拿著一大海綿讓那個小朋友減少一點兒的.痛疼,不會流太多的血。不過,有些淘氣的小家伙總經常在我身上寫字。

  過了一會,燈亮了,巡邏老師走進來了說:“你們都是好樣的!很有用處,大家誰也離不開誰。”

未來的教室作文15

  未來的教室里的門是自動的,你想要進去,只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會自動用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就能用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會出現(xiàn)超人游戲。期中考試的時候,如果有一個人偷看答案,旁邊的機器人會告訴班組任老師,如果老師晚上加班的時候很想睡覺,就能叫機器人來批改作業(yè)。

  未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的.屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片,每當老師上課講什么內容,它都能顯示出來,便于更加生動形象地講課,激發(fā)學生的學習興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字,只需要用手指在觸摸屏幕上寫字,就能顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。

  未來的教室里每一張桌椅都是能伸縮的,它能根據(jù)同學們的身高進行調整,上升或下降都很容易,放學后還能折起來,方便同學們打掃教室衛(wèi)生。

  未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說:“請走好”,讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。

  未來的教室還會設有衛(wèi)生間等方便設施,同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛(wèi)生間,造成擁擠不堪。

  每次下課時看到教室里同學們擁擠的場面,聽到桌椅板凳碰撞的聲音,我會情不自禁地想:22世紀的教室會是什么樣的呢?

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