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未來的教室作文【通用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的教室作文1
未來的教室是一個有趣的教室,也是一個神奇的教室。
你來到神奇的教室,旁有一個機器保安,只有你按下機器保安的手上的按鈕,才可以進來,因為機器保安的手上裝著一個指紋識別器,只有是這個教室的的學(xué)生才能進來,以防壞人進入。
來到我們神奇的教室,就像來到神奇的糖果屋一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著想學(xué)一樣的地毯,強的周圍全是綠色的,可是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時,如果老師要調(diào)座位,桌子還是遙控的,不會發(fā)出噪音,也不會影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí),老師要調(diào)座位也就像時間一樣悄無聲息的過去,別的班都不會因為聽到噪音而影響學(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個警鐘,如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話,那個警鐘就會自動變紅提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們教室還有一個特別辛勤的機器人。每次同學(xué)們來到教室,他總會提前把教室打掃的.干干凈凈。同學(xué)們也再也不用去掃地了,一心只用去學(xué)習(xí)。辛勤的機器人也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)很重要,上課時,機器人就會乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。辛勤的機器人受到了大家的贊同,成為了同學(xué)們的好幫手,好朋友。
這就是我們未來神奇的教室,我們非常喜歡這個神奇的教室,你想擁有這樣的教室嗎。請大家憧憬下去吧。
未來的教室作文2
在一個平靜的下午,我坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊喝咖啡,一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。
“呯”們突然打開了,從外面走進一個人——喬治·華,他是我成立的“愛迪生實驗室”中最具才華的青年科學(xué)家。這時,他一步走上前,把我的咖啡喝了個精光。“哦,我的咖啡!”他沒在意我的`反應(yīng)(不拘小節(jié)是他一貫的作風(fēng)),興奮的對我說:“我的教室終于研究成功了!”“什么教室?什么成功了?”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去!”說完便拉著我來的他發(fā)明的教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁,帶孔的地板,有皮膚的課桌……
“你一定會感到很奇怪吧,我給你介紹介紹。先說著綠墻,它其實是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進去這里就能看到。它可以自動講課,布置、批改作業(yè)。再看這課桌,它是仿生桌,它有像人一樣的皮膚,是有感覺的桌子,如果有人破壞公物,它會自動變硬,鋼鐵對它也無可奈何。上課時,它還能激活同學(xué)們的大腦,讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),集中精力聽課。在看這里的地板,它是有強化過的鈦金屬制成的。它可以自動清理垃圾、塵土,再噴出氣態(tài)水,并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫度和濕度,給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。”
“喬治·華,你的發(fā)明真不錯。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎?幾天不見,你從哪兒弄到了那些零件?”“這個……那個……”“哎,我說,你平時沒有口吃的毛病呀,什么這個那個的?”“對不起,張,我把你借給我的價值九十九萬元的轎車拆了,因為我需要上面的零件。”“什么?你——”我驚叫起來……
未來的教室作文3
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲,仔細(xì)一聽,原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……
椅子說:“我的功能可大了!如杲學(xué)生們的坐姿不正確,我就會伸出一雙手來扳正坐姿,我可以調(diào)節(jié)溫度,冬天讓小朋友坐在上面是暖和的,夏天坐在上面是涼涼的很舒服,讓他們把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。”
桌子聽見了有一點兒不服氣,反駁說:“切!沒有了我,全班的同學(xué)就得在地面上寫字了。不過要是有一個小朋友在我的臉上亂涂亂畫,我就會伸出一雙手,拿馬克筆對著那個調(diào)皮小朋友的臉上畫一個大花貓,給他一點懲罰,讓他以后注意一下。當(dāng)然如果是不小心點在桌子上,我會馬上自動清洗掉這個小黑點的。”
掃把說:“你們都沒有我好,雖然小主人每一次打掃完衛(wèi)生的時候,會把我擱在一邊。可是,如果小主人沒有了我,就會每天在又臟又臭的垃圾場里聽老師們上課,因為有了我,所以教室才可以變得現(xiàn)在這么干凈,所以我是最重要的'。”
墻壁聽見了說:“我不僅可以擋風(fēng),而且隔絕外來的聲音,不被其他班打擾。如果有哪一個小朋友撞在了我的身體上,我就會伸長一雙手拿著一大海綿讓那個小朋友減少一點兒的痛疼,不會流太多的血。不過,有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫字。
過了一會,燈亮了,巡邏老師走進來了說:“你們都是好樣的!很有用處,大家誰也離不開誰。”
未來的教室作文4
今天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見黑暗星球的火焰忍者來接我。說是要帶我去一個我意想不到的小學(xué),我在他的無行飛船上看了一下小學(xué)的介紹,原來是個未來的星球小學(xué),據(jù)我所知,他應(yīng)該是給在4959年。
我來到學(xué)校跟前,那扇防盜門可比我們學(xué)校的門要高級多了,那門是全自動的,帶有面部和手紋的識別器,只要站在面部識別器底下,再把手指放在手紋識別器上,那扇門就能立即打開。
進到教室,那課桌可不是一般的課桌,老師在講臺上講課,學(xué)生們就能在課桌上看老師講課的內(nèi)容,只要老師講哪一課就能出現(xiàn)哪一課的模型,就比如說,今天要講《頤和園》他就會出現(xiàn)北京頤和園長廊的模型。
再往上看就是燈,你可不要小瞧那一盞燈,只要老師講哪一課,那盞燈就會打出哪一課的景象,比如說,今天要講《燕子》,一只只活潑可愛的小燕子就會從天空中掠過。
再往下看,那地板也不是一般的地板,那地板很神奇的,比如說,今天老師要講《富饒的西沙群島》,地板就會變成一片片海洋、一片片沙灘,甚至還能出現(xiàn)幾個扇貝呢。
說到黑板,大家也覺得是什么新鮮的東西,但那的`黑板是新型材料制成,這里的黑板分成三塊,老師只要在中間那一塊寫,兩邊都會出現(xiàn)同樣的字體。如果寫滿的話,只要點一下清除,上面的字體就會自動消失,如果不小心碰到黑板的話,只要點返回,就會把你剛才寫的內(nèi)容重新播放在黑板上。
我參觀完這所星球?qū)W校,立刻火焰忍者就把我送回了家,一到家,我立即就醒了過來,原來是一場夢。
未來的教室作文5
談起未來,同學(xué)們各有看法:在海底造房子,在太空飛行。
就讓我來講一下我們未來的教室。
來到四樓的四(二)班,第一個能使你眼珠子掉出來的就要數(shù)“遲到門”,一聽到這個詞,你的臉上一定會掛滿問號,讓我給你慢慢道來吧!這可不是一般的門,假如你上學(xué)遲到了,門上就會閃出紅燈,老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會根據(jù)你遲到的時間,讓你在走廊上罰站,動彈不得。直到你認(rèn)識到自己的錯誤,綠燈亮了起來,門慢慢地打開了,你就可以進去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇的還在后頭呢!就拿教室里的防盜窗來說吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當(dāng)中午的時候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會偷偷地攝下他(她)偷東西的全過程,等他(她)走了,就會發(fā)動警報。更神奇的是,窗戶會通過小偷的相貌,從全校的人進行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。
這所電子教室不僅紀(jì)律嚴(yán)、防范高,不過,最重要的還是學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個黑板其實是和電腦連在一起的`,它會自動把今天要學(xué)的課文顯示出來,上面的字跟語文書上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發(fā)光。可以把黑板上的錯別字一一改正過來,不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天學(xué)過的課文的課外知識串起來,配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報,內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。
我們要好好學(xué)習(xí),長大把這個夢實現(xiàn)。
未來的教室作文6
二十一世紀(jì)是一個人類不斷發(fā)展,不斷進步的世紀(jì)。在這個世紀(jì)里,會出現(xiàn)許多新鮮事。當(dāng)你隨著時間老人來到二十一世紀(jì),未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。 當(dāng)你走進教室時,電子感應(yīng)系統(tǒng)會正式啟動,只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進入教室。
一進教室,首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪,腳踩在上面,既松軟,又舒服,好像走進了美麗的`大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍色的墻紙,讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾,它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫,同時還能變出與季節(jié)相應(yīng)的顏色,冬暖夏涼,舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會根據(jù)人的胖廋高矮自動調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做,就請按一下書桌旁邊的自動分析系統(tǒng),它就會把準(zhǔn)確無誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起,根據(jù)需要組成圓形,正方形,梯形等等。如果你想和一至幾人討論,就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦,再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本,只要按一下復(fù)習(xí)功能鍵,書本和文具就會出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺電視機。老師只要在辦公室里對著鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,智能掃描系統(tǒng)會及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波,提醒學(xué)生集中注意力聽課。如果下課時發(fā)生同學(xué)打架情況,掃描系統(tǒng)會把消息及時傳給老師。
未來在不斷創(chuàng)新,未來的教室更是神奇,我相信未來會更加美好。
未來的教室作文7
我們的課桌以及教室里的物品都太普通了,22世紀(jì)的教室是什么樣的呢?讓我們一起穿越時空隧道,看看22世紀(jì)的'教室是什么樣的吧!
22世紀(jì)的教室的黑板是一個大大的機器人,以后老師就不用拿著粉筆在黑板上寫字了,只要老師說什么話機器人聽了便會伸出一只手來拿起粉筆在黑板上寫起來,字寫得不僅工整,而且漂亮呢!教室的講臺也以往不同老師,只用按一個批作業(yè)鍵機器人,它也會伸出一只手來拿起紅筆自動批起作業(yè)來,老師講課時會有一個話筒即使聲音很小,也根據(jù)老師講課的聲音放大幾倍,這樣老師就不會喉嚨啞,保護了嗓子。
我們的桌椅也和以前不同,大家的課桌是一個大約20平方分米的大電腦,作業(yè)都是在電腦上做的,做好時有一個提交鍵,只要按一下就會自行交到老師的電腦里去,這樣能激發(fā)我們的興趣,老師也能把我們的作業(yè)看的清清楚楚,只要有學(xué)生好幾次不交作業(yè),那么電腦就會罰他,讓他寫一篇檢討書,自己要清楚,字?jǐn)?shù)不少于500字,這樣老師就能輕輕松松的,不用批作業(yè),只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了,這樣老師就會變得輕松那么電腦就會罰他,讓他寫一篇檢討書,自己要清楚字?jǐn)?shù)不少于500字,這樣老師就能輕輕松松的,不用批作業(yè),只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了,這樣老師就不用那么辛苦了。
希望22世紀(jì)真的會有這么一個教室讓所有老師能輕松教學(xué),學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的教室作文8
未來的教室可漂亮了,而且還有許多功能。
教室里的燈光有自動感應(yīng)系統(tǒng),它能自動調(diào)節(jié)光線,光線暗的時候,燈光自動變成明亮,光線亮的時候,燈光就會自動關(guān)閉。
教室的溫度有控溫系統(tǒng),一到冬天,外面非常寒冷,教室會立即釋放暖氣,一到夏天,外面夏日炎炎,教室立即釋放冷氣,讓人神清氣爽!
教室的墻壁是千變?nèi)f化的,墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個按紐。當(dāng)你按下了“春”,你就仿佛看見了春天,教室的墻壁就出現(xiàn)了春天的景色,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小鳥嘰嘰喳喳叫著,勤勞的小蜜蜂在花叢中認(rèn)真地采蜜。當(dāng)你按下“夏”,就像走進了一個烈日炎炎的季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一個火紅的大太陽,一朵朵盛開的荷花,突然,墻壁上出現(xiàn)了一個又大又甜的的冰淇淋,大家的口水成了一條流淌的河。當(dāng)你按下“秋”,你好像進入了一個瓜果飄香季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄,一個個金燦燦的黃金瓜,還有一片片在翩翩起舞的金樹葉。當(dāng)你按下了“冬”,就像走進了一個冰天雪地的世界,墻上出現(xiàn)了一個個可愛的`雪人,一片片飛舞的雪花,城市里銀裝素裹。
課桌有著電腦控制系統(tǒng),課桌的桌面上安裝著一個觸摸屏,屏幕旁有一個小洞,它是用來插學(xué)習(xí)卡的。上課時,只要把卡小洞里,屏幕上就立即顯示了今天要上的知識,作業(yè)也可以在電腦上完成。
未來的世界真奇妙,未來的教室真有趣呀!
未來的教室作文9
轉(zhuǎn)眼間30年過去了,這個世界發(fā)生了驚天動地的變化,讓人不剛相信這是真的。
可教室會變成什么樣呢?就讓我們來參觀一下吧!
“哇!”一進教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個同學(xué)的桌子都不一樣,顏色各異,形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛好來打造的,有愛心型,方形,圓形······而且桌子還有2個功能,那就是桌子上有兩個按鈕藍色的按鈕是提供午餐的,你想吃什么它就會給你放在桌子上。粉色的按鈕,按一下就會跳出來一個電腦,你會發(fā)現(xiàn)老師不在,因為老師在電腦里給大家上課,上完課之后如果同學(xué)有不會的題它就會為你解答。不過防止同學(xué)們玩游戲,如果同學(xué)們有玩游戲的現(xiàn)象電腦就會發(fā)出警報聲,報告老師。
教室里的黑板別看它普普通通的,但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會記下來,如果黑板滿了,它就會自己清理掉。
學(xué)校的大門也很神奇,是橢圓形的',如果你要進校是要驗證的--------大門上有一個手機形狀的驗證機,首先你要正確輸入自己所在的班級,再經(jīng)過指紋驗證,大門就會自動打開。這種門主要是防止外人進入。
叮鈴鈴,鬧鈴響了,這時我才發(fā)現(xiàn)這是個夢,不過我堅信在不久的將來這樣的教室一定會出現(xiàn)的,這就要靠我們的智慧和知識來創(chuàng)造了。
未來的教室作文10
現(xiàn)在我們教室里的課桌很簡單,需要同學(xué)們埋頭整理,而且他們都一樣高,同學(xué)們卻有高有矮,坐著不是很適合。而未來的教室的課桌和現(xiàn)在的課桌長的一樣,但是它身披綠色的外衣,能保護眼睛,最特別的.是有智能感應(yīng)觸摸按鈕,可別小看它們,用處可大了!
“叮叮叮”上課了,回到班級,只要你按一下綠色按鈕,并選擇好課程。課桌就會自動把書本按照課程順序放在桌面,多方便啊!
“咦,我剛擺好的課桌,怎么又被推歪了?”同學(xué)們肯定都有遇到過。可未來的課桌有長“腿”,它會自動對齊地線,被別人推歪后又會“走”回原位,讓你再也不用為這發(fā)愁了。
最特別的是這課桌是為每個人都量身定做的,只要你一坐上去,它就會按你的身高調(diào)整高度,既不會被前排的同學(xué)擋住視線,又能保護眼睛,防止近視。當(dāng)你想偷懶,趴在桌子上寫作業(yè)時,它就會劇烈抖動,似乎在警告你:“如果你還趴著,我就會抖得你不能做作業(yè)!”所以你只能乖乖地抬起頭,端正地做作業(yè)了。還有如果你歪歪扭扭靠著椅子看書時,它也會感應(yīng)并抖動提醒。你看,它是不是保護我們的好幫手呢?
當(dāng)然,這課桌不僅是我們的好幫手,還是我們的好伙伴呢!下課了,只要你按一下藍色按鈕,它就會播出優(yōu)美的音樂來幫你放松大腦,讓你心曠神怡。靠在椅背上時,它還會幫你按摩,你的疲倦就能一下子跑到九霄云外去啦
這種未來教室里的課桌你想擁有嗎?真希望我能發(fā)明出這種課桌,我想只要我努力學(xué)習(xí),愿望才有可能成真。
未來的教室作文11
學(xué)校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園吧!那你可就完全錯了,因為這是我們未來的新型教室,它還是我設(shè)計的呢!
這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄,三牢固的`特點。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室的內(nèi)部設(shè)計也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學(xué)生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現(xiàn)“歡迎你,你真棒!”一行字;如果你遲到了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,請下次注意!”的字樣。教室的前后共有六個窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸,這樣,同學(xué)們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。
同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據(jù)你的身高來自動調(diào)整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調(diào)整到適合你的高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當(dāng)你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現(xiàn)刺眼的紅球;而當(dāng)你的頭抬高后,桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。
教室的四周都裝有攝像機,要是誰違反紀(jì)律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生,自然老師們就能投入的精力教學(xué)了。
怎么樣,我設(shè)計的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢!
未來的教室作文12
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園,錯了!這是未來新型的教室。
未來新型的教師的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把整個教室拆開隨身攜帶,到冷目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室的門可設(shè)計的不一般,它具有防盜功能,門里有一個微型小電腦,他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶不但采光好,還不斷的制造新鮮的`空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊,不過那時的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個功能:一不反光,二可以自動放大老師的板書,這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時有什么聽不懂得的地方,你就按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機,要是誰在上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來當(dāng)個建筑設(shè)計師,把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的教室作文13
20xx年的一天,我背著書包,來到了教室。
今天天氣不好,陰沉沉的,讓我的心情也有點灰暗。可是一踏進教室,我頓時神清氣爽。瞧,教室墻壁嫩綠嫩綠,朵朵繽紛的小野花正在綻放,一陣陣怡人的花香緩緩地飄進了我的'鼻子。再抬頭看去,水幕屋頂瓦藍瓦藍,一片片白云正慢悠悠的飄過來飄過去。教室里那悠揚悅耳的輕音樂溫柔的撫平我內(nèi)心的急躁不安。我仿佛來到了春天的郊外,又好似飛進美妙的童話仙境中。
開始上課了,雖然外寒風(fēng)凜冽,天寒地凍。可是教室的溫度常年都保持著春天的溫暖,是那么舒適,暖和。墻壁上那一個個肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢!這節(jié)是科學(xué)課,智能機器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像,讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。
午休時間到了,我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床,我躺了下來。教室的光線也漸漸地暗了。屋頂出現(xiàn)了漫天繁星,它們眨著眼睛看著我們。不一會兒,我們就睡著了。一小時后,教室又恢復(fù)了原樣。我們來到教室后面的圖書墻。一本本電子書輕如羽毛,可是卻收錄了世界上所有最好看的書籍……我看了好幾篇,直到上課鈴響了才放回去。
自從有了這個教室,我變成了一個“愛校如家”的好學(xué)生了!
未來的教室作文14
在未來某個城市里,有一棟神奇的教學(xué)樓。它能為學(xué)生和老師提供舒適的教學(xué)環(huán)境,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
來到大門,大門上有指紋鑒定儀和紅外線掃描儀。學(xué)生進門時只要把掛在脖子上的磁卡放在掃描儀上,儀器會通過磁卡內(nèi)存入的個人信息來確認(rèn)你是不是本班學(xué)生,如果是,大門就會打開。而來訪的大人想要進的話,就得把大拇指放在指紋鑒定儀上,如果老師提前把那個人的指紋登入鑒定儀里,大門也會打開。
進入大門,會有間專門交作業(yè)的屋子,它能在三分鐘之內(nèi)改完你的作業(yè),幷記錄誰沒交。作業(yè)寫在一種特制的電子紙上,它里面有數(shù)學(xué)、語文、英語等科目的.作業(yè)。電子紙能在你書寫時提醒你的握筆姿勢錯了、你寫字的筆畫錯了、你寫錯字了。它還會記錄每次的成績和錯題,這樣復(fù)習(xí)時就會一目了然。
交完作業(yè),來到教室。你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊觸控屏幕,里面存著各科書,用時一點就行。即使有東西,也會存到書桌的私人空間里。只有輸入密碼,才能取出物品。老師的黑板也是一個大屏幕。上面連著一個語音接收器。老師講的重點就會在黑板上出現(xiàn)。黑板連著一個電腦,學(xué)生或老師有什么不懂的問題,只要把問題說出來,在點擊‘搜索’,答案也會在黑板上出現(xiàn)。
在教室的兩側(cè),各有一個小花園。土放在一個特制的凹槽里,這里面得土都是營養(yǎng)土地。土里種的花,有的罩了玻璃罩,有的沒罩。那是因為,有花喜寒,有花喜暖。隔一段時間就有機器人來打理花朵。
在教室后方,有30多臺電子屏幕。當(dāng)學(xué)生需要查閱書籍時,就能在電子屏上搜索。
這座教學(xué)樓一切都由先進的機器指揮,為我們提供了舒適的教學(xué)環(huán)境。
未來的教室作文15
“叮叮叮,上課了!”這可不是上課鈴在響,這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信?那么我們一起去看看吧!
教室的墻會變“臉”,春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵;冬天時,這墻上都是小朋友們在打雪仗,堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別:如果是炎熱的夏天,窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受;如果是寒冷的'冬天,窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的就是三木:桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕,柜子是放鍵盤和鼠標(biāo)的地方,做作業(yè)時,只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了;椅子像沙發(fā)一樣柔軟,你坐姿不正確時,它就會震動直到正確為止;講臺也是一塊大屏幕,布置作業(yè)時,老師只需說出來,就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上;老師講課時,只要把課文重點和知識點說出來,電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里,讓他們看,同時還可以自由閱讀,教室的地板,你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色,讓人看了心曠神怡;同時,還可以預(yù)防地震,地震時,會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音,然后,你只需說:“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。
未來的教室不錯吧!我想,隨著科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。
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