[熱門]尋找春天15篇

尋找春天1

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無不蘊藏著無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏，那就讓我們去尋找她的足跡吧。

　　春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鉆出了地面，害羞地打量著人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發；花兒們張開了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足跡了！

　　窗外陽光明媚，與好友相約去踏青。信步來到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣，從地里爬了出來；樹木也都抽出了嫩綠的新芽；五彩繽紛的'花兒也在爭相斗艷地相互比美。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個冬天的小河，此時也蘇醒了過來，仿佛在向人們炫耀說：我來啦，我來啦。樹枝上不知何時已站滿了嬉戲的鳥兒，在歡快地哼唱著。

　　春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那布滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏成春天的第一樂章。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！

　　春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠，是那么的生氣盎然。它們在河水潺潺的節奏中歡快地成長。望著滿地的嫩綠，呼吸著清新的空氣，我感覺到春姑娘就在我的身邊。作文

　　哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個角落，她把春的信息撒遍了祖國的山山水水。你瞧，這春雨聲，這鳥鳴聲，這潺潺的流水聲，無不顯示出春的風采，春的神韻。

尋找春天2

　　昨天熱得像夏天，今天一早我居然被涼風吹醒了，打了一個寒噤，穿上保暖的裙裝， 我和媽媽決定去附近的大草坪尋找春姑娘的足跡。

　　今天我們有五項尋找春天的任務。

　　第一項：聽春天。我豎起耳朵聽，聽到了各種各樣的鳥叫，聽到風姑娘把樹葉吹得“唰唰”響。 隨著這響聲，風姑娘把迎春花的香味也帶來了！我對媽媽說：“我聽到了！我聽到了！我聽到春天獨有的音樂了！我還聞到春天了呢！”媽媽對我說：“哇，你超額完成了任務，連第二項任務-聞春天也完成了。下面我們就來執行第三項：看春天。”

　　我抬眼望去，看到了迎春花和剛發芽的柳樹。媽媽說：“這就是你眼中的春天嗎？”“不是的！”我否定道。“我眼中的春天，是萬紫千紅的，可現在只有兩種植物！”媽媽提醒我細心看。我彎下腰來，看到冬青樹上也長出了嫩綠的新葉子呢！還有冬天不曾見到的小蟲子！

　　媽媽宣布：“第四項：吃春天。”“吃春天！？我們要把春天吃掉嗎？那么美麗的景色不要留著卻要進我們的肚子里嗎？”媽媽笑道：“哈哈哈，可不是這樣的，我們呀，要嘗嘗春天的.味道，把春天獨有的食物吃到肚子里，而不是把春天的景色吃到肚子里！”“什么食物是春天獨有的呢？”我問媽媽。媽媽隨手拉下一枝柳條，指著上面的象毛毛蟲一樣的果實，說：“這是柳絮，可以吃呢！柳樹芽也是藥材呢！”我撇了撇嘴，表示看起來不好吃，便急忙開始最后一項-觸摸春天了。

　　一陣春風吹在我臉上，吹亂了我的頭發。我忙撐起風箏，放手，迎著風跑。誰知剛飛上去，風停了，小狗風箏一頭栽在地上，沒了聲息。

　　春天在哪里呀，春天在這里-春天就在我的眼里、耳朵里、鼻子里、嘴里和手里！春天真是一個生機勃勃，變幻莫測的季節。

尋找春天3

　　春天，你在哪里呢?

　　當你靜下心來，立于樹林深處，就會諦聽到春天的蟲鳴與花舞;當你用花瓣釀酒，就會品嘗到春的甜蜜與清爽;當你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時，自然會感到春的輕柔與舒適。不論何時何地，春的印跡已悄然來到你身旁。

　　難怪古代的詩人見到春天會禁不住吟唱詩句，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無限春，今朝方始覺成人”見證了我們成人的旅程。詩人用一顆詩心歌頌春天，飽含著對春天的一顆熱心，以及執著的春之心，它真摯而純樸，像極了春風中那朵小小的蒲公英。

　　但春天，你到底在哪里呢?

　　在我眼中，她是初晨時的一抹亮彩，是寒冷中一縷溫暖而充滿希望的光亮，她或許不奪目、不耀眼，但也不昏暗、不低沉，讓我無時無刻不感到安穩與妥貼，沒來由地心曠神怡，沉迷其中，而無法自拔。我想這就是春。

　　夏的炙熱與激情，讓我難以適應;秋的錦瑟、寂寥，讓我為之心沉;冬的冷漠與無情，讓我必須更快地去錘打、磨煉自己。相比之下，春雖不長久，卻留住了自己剎那間驚艷的一抹背影。她若是一名女子，定然有一顆善良而單純的心，她處事不驚、低調謙遜，從不過分炫耀，卻始終給予他人善待與溫馨。

　　我們該如何尋找到你呢?我心心念念的春天!

　　如果把尋找當作一種任務的話，那么反倒無法尋找到真正屬于春天的感覺。只有當你身心放松，打開所有的耳、鼻、口、目，敞開所有的五臟六腑，將自己完全沉浸于大自然中，那么展現在你眼前的'，哪怕只是一花一草，一鳥一獸，都會洋溢出美的明媚與嬌羞，浸潤出淡雅而又純潔的氛圍。我想，尋找春天，就是尋找心靈與大自然的交融罷了!

　　而我真的見到了春的真心!

　　雖然朱熹說“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”但我們正因了這匆匆而美好的春光，而要懷有一顆純粹而又善良的心，敞開心扉，感受春天給予我們的財富——大自然!

　　“從今克己猶應及，顏與梅花俱自新。”我們又何嘗不是呢?

尋找春天4

　　當路旁的迎春花綻放出第一抹笑靨時，我知道，寒冷的冬天已經過去了，溫暖的春天已不知不覺來到了我們身邊。

　　春天在哪里呢？一個星期天的早上，媽媽帶我出門去尋找春天。我們來到了田野里，只見到處綠油油一片，青青的小草從地下鉆出了小腦袋，就像是一把把綠劍破土而出，怪不得大詩人白居易會如此贊嘆：“野火燒不盡，春風吹又生。”哦！春在小草冒出的腦袋上。

　　大路旁，柳樹長出了鵝黃色的嫩芽，微風吹來，柳條一搖一擺，就像一位亭亭玉立的少女在微風中輕輕梳理著一頭秀發。我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出。二月春風似剪刀。”哦！春在柳梢頭。

　　我和媽媽繼續往前走。突然，我的眼前一亮，一片片紅云映入我的眼簾。走近細看，那一張張紅撲撲的.“笑臉”多么惹人喜愛，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，綴滿了枝頭。行走其中，仿佛置身于一片紅云之中。聰明的你，一定猜到了吧？對了，是桃花，花瓣粉嫩粉嫩的，撿起一片，拿到鼻尖深深地嗅了嗅，頓時，一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦，春在桃花的花瓣上。

　　這時，天空傳來一陣鳥鳴，我抬頭一看，哦，原來是一群小燕子。他們已經從南方飛回來了，正從我頭頂的天空掠過，還嘰嘰啾啾地叫個不停，似乎在說：“春天來了！春天來了！”

　　春天在哪里呢？春天在小草探出的小腦袋上，春天在柳樹的嫩芽里，春天在桃花的花瓣上，春天在燕子的呢喃軟語中……我想說，春天更在我們大家的一雙慧眼里，一顆詩心里，哦，我找到了春天！

尋找春天5

　　春天在行人衣服一天比一天薄的時候悄悄地來臨了。于是，我心中涌動著一種渴望：讓我去尋找春天吧！

　　“細雨魚兒出，微風燕子斜。”清晨，燕子像勤奮的雜技演員，在空中滑翔，時而掠過水面，把聚在一起的魚兒嚇得四處逃跑；時而穿過樹木，停在像五線譜的電線上。不久，蒙蒙的細雨散在大地上。燕子在雨中穿梭著，它們正忙著找地方避雨呢。不經意間，我發現了春天。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”在放寒假前，學校里的草坪顯得死氣沉沉，不太引人注意，可是放完寒假回來，小草便換了一套綠衣裳，以嶄新的面貌出現在我眼前。難道小草在春節期間買了新衣服嗎？其實是小草又長新芽了。嫩綠嫩綠的小草特別惹人喜愛，給人一種充滿希望的感覺，像在告訴人們：挫折的背后就是新的`希望，不要氣餒，事情總是有轉機的。

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”門前的柳樹在春節的時候被奶奶折去了很多枝條，顯得光禿禿的。可是現在的它，長滿了嫩綠的細芽，微風吹過，垂下的枝條翩翩起舞了，誰忍心奪走這片嫩綠呢？看，連魚兒也游過來為它伴舞呢。

　　“萬紫千紅總是春。”回家的時候，路過一個小公園，我停下了腳步，因為我被公園里盛開著的花兒吸引了。沒有綠葉的襯托，花兒依然美麗；有了綠葉的襯托，花兒顯得更加美麗。花兒開得十分妖艷，紅的，綠的，黃的，紫的，橙的……各自表現著自己最燦爛的一面，誰也不輸給誰。獨自一支綻放的顯得一枝獨秀，更突出它的獨特。

　　春，是生機勃勃的；春，是萬紫千紅的；春，是活潑可愛的。在我們贊美春的同時，更應該珍惜春，珍惜時間。因為春雖然每年都有，可是每一年的春都不一樣，上一年的春已去，意味著永遠不會再回來，也意味著我們要迎接下一個春的來臨了。

尋找春天6

　　太陽把它的臉整個冬天都埋在薄薄的云層里，終于揭開了它的面紗，明亮的太陽照耀著大地。我臉上溫暖的倒影讓我想用指尖觸摸它的光亮和柔軟。

　　緩慢的春風照亮了佛陀世界的一切，潮濕的空氣帶著泥土的芬芳和草葉的芬芳，帶來了春天的氣息。醉人的味道讓人放松和快樂。

　　陽春三月，雖然燦爛的陽光和溫暖的春風作為春天的使者來到了世界，但乍一看，天氣仍然溫暖而寒冷，因為現在仍然是早春，離春天溫暖和鮮花盛開的時間還很遠。然而，沿著山路走一走，就會發現去年枯死的枝葉中已經有了一絲色彩。

　　迎春花的早花正是相互競爭的時候。成群的花在山里盛開。細長的深綠色樹枝上覆蓋著淺黃色的小花。六片薄薄的花瓣被某人的玉手靈巧地捏在一起。從遠處看，它們就像在山里閃爍的小星星。

　　在石徑旁的雜草中，一朵不知名的花也悄悄地開了。丁香花只有指甲那么大，它的頭從淺綠色的樹枝上伸出來。可能是春花的精靈嗎？這個溫柔可愛的天使！

　　雖然這不是一個溫暖的春天，但是幾只早早回來的鳥已經在纖細的樹枝上蹦蹦跳跳了。在巖石上，一只黑白喜鵲也“噗”地飛走了，很像白居易筆下的“幾只早起的`鶯爭暖樹”的場景。在山空地面上，幾只色彩鮮艷的美麗“鳥”在風中飛翔，它們是淘氣的孩子們放的風箏。看著春風高高舉起的風箏，孩子們清脆而快樂的笑聲像銀鈴一樣被風吹向遠方。幾個精神矍鑠、頭發花白的老人坐在石凳上聊天。沐浴在春風的老人很放松，愉快地交談著。

　　走累了，我懶懶地坐在青石臺階上。看著行人在山腳下的路上悠閑地踱步，看著遠處的白光海灣，我默默地贊美著春天的美麗。

尋找春天7

　　“春天在哪里啊?春天在哪里?”一聽到這首歌我就會想：春天到底在哪兒呢?于是，我便邁著輕快的步伐尋找春天了……

　　春天在哪里呢?同學們說，就在校園里。我走進了校園里的花壇，那一朵朵鮮花奪人眼球，讓人目不暇接。咦?這里的花真艷呀!好像彩虹一樣顏色艷麗。我又走到了一棵梨樹前，梨花像一片片雪花紛紛飄落下來。一陣沁人心脾的香味，讓人心情大好，讓人減少壓力。“嘰嘰，嘰嘰”一陣清脆的鳥叫鉆進我耳朵，好似天王歌星在唱優雅的歌一樣，可好聽啦!杏樹的花瓣落在地上，我用它泡了一杯杏花茶，味道好像薄荷糖一樣，吹一口氣，十分涼快。一陣微風拂過，我感受到了，“是春風，是春風!”我高興的叫出聲來，原來春天在學校里呀!

　　春天在哪里呢?中年人說，它在公園里。我走到公園的湖邊，冰都碎了，像被風神之錘一錘就被風給吹滅了，水里的魚兒自由自在地游著像是在感謝春天讓它們重獲自由一樣。湖邊的流水長出來了新芽，柳條垂在水面上，像在給自己照鏡子梳頭發呢!一陣微風帶著花香鉆進我鼻子里，吹到我身上。我一下子好像就成了花的使者，一身香味。公園里的動物歡快地叫著，似乎在說：“春天來了，春天來了呀!”我從一條小溪里捧了一捧水，一喝，感到神清氣爽，比果汁還甜百倍。“啊!春天的溪水真甜呀!”原來公園里也有春天。

　　春天在哪里呢?農民伯伯說，它在田野里呢!我又走到了田野，一陣風吹過大地上的'土地，那些菜都探出了綠色的頭，好像小寶寶出來看世界一樣。油菜花沒有開花，但已經散發出淡淡的清香，好像是引來蜜蜂的清香。田野里的稻草人被風吹過后，發出了“沙沙沙”的聲音，像在說：“春天來了，農作物都醒了。”我又嘗到了媽媽做的竹筍，更加肯定，春天來了，躺在未被開墾的草地上，刺刺的，軟軟的，被風一吹，可舒服了。原來春天在田野里呀!

　　我又找了很多地方，那些地方都有春天，找了這么久我才發現，春無處不在，只要你細心觀察，用心尋找，就一定能找到。

尋找春天8

　　綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……

　　我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。

　　我在這片大地上走著，太陽公公把自己的幾綹金黃的胡須向大地拋來。一只美麗的小白兔提著籃子，踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來。我向它問好。一只小熊揉著惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。

　　漫山遍野的杜鵑花競相怒放，一群群美麗的小蜜蜂，著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們在干什么呢？噢， 它們在采蜜吧！瞧，那最艷麗的一簇杜鵑花中是否還有兩朵會飛的花？不，不是，她們是美麗的蝴蝶。這不，她們正在玩耍呢！

　　正在這時候，只聽得“啾啾。”幾聲，兩只黑色的小燕子從我頭頂飛過去，只見她那剪刀似翅膀， 飛快地落在了電線桿上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊！

　　“嘩，嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。

　　河水清澈見底，幾乎能照出人影 ：來。河里還有一些奇形怪狀、大小不：的鵝卵石，清晰可見。這時一陣陣：的牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，只見河邊的田地里，一頭小牛正在那：里耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳：印。我看到這情景，問它：“喂，可的小牛，你這么小，怎么不趁這美好的春光玩一玩呢？”小牛把頭搖得像個撥浪鼓似的，說：“不，朋友。要趁著這大好時光，趁著我年輕力壯的'時候學本領呢。”

　　我繼續向前走，無目的地走在大自然的懷抱里，走在春姑娘的懷抱里。我走到田野旁，只見一片碧綠的麥田中，麥苗們在春風中成長著。我問：“朋友，你們為什么這樣成長？” 苗們異口同聲地回答道：“親愛的朋友，我們要趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽光的洗禮：我們趁著春天，好好地成長。到了夏天，才會l結出累累果，才不辜負農民伯伯的期望！”我被麥苗的話感動了。是啊，我不正像麥苗一樣嗎？正處于年輕之際，更要珍惜時間好好學習，像它們那樣生長，終究會得到豐碩的果實。

　　快樂的比賽呀！我終于尋找到了春天！

尋找春天9

　　臨近三月，乍暖還寒，春天的腳步卻擋不住。我接到了春天的邀請函，與媽媽和姐姐一起去月湖公園尋找春天。

　　初入公園，就聞到了春天的氣息：小草帶著泥土的清香，從地下探出頭來；竹林中，竹筍帶著蓬勃的生機，刷刷地冒出來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，叫聲各異，就像一場不同樂器演奏的`音樂會。演奏者有我認識的麻雀，還有許多我叫不出名字的。

　　我們走到了湖邊，看見了幾株垂掛的柳樹。仔細看這些柳樹的枝干，都已萌發出了小芽頭，朝陽的枝條已經抽出了嫩綠芽穗。站在遠處看，黃綠相間，風景煞美。柳樹近旁的小蘑菇，撐起了一把把遮陽似的小白傘，更是裝點了嫩綠的小草，也襯托了柳樹的高大與嫵媚。

　　我們租船繞湖一周，坐在腳踏船上，悠閑地看風景。湖面波光粼粼，陽光照在上面，像鍍上了一層金，我陶醉在這美景中。忽然看見一個桔色的飲料瓶漂到船邊，我不由得暗暗譴責亂扔垃圾的人。下了船，忽抬頭，一團紫紅色的花蕊映入了眼簾，原來是幾株梅花開得正艷。走進花旁，踮起腳，聞著淡淡的花香，真是愜意。忽然，聽到“咔嚓”一聲，我抬頭望去，只見有個婦人正用勁地在攀折一串梅花。路人紛紛議論道：“這個人真沒有公德心。” “就是，如果每個人都折一枝，那梅樹還不成光禿禿的。”

　　尋找春天，春天已經悄悄地來臨，花草樹木，湖光山色，大自然讓我們享受到了生機和美麗。但也看到了一些不文明的令人遺憾的行為。春天的美，環境的美，需要大家共同地維護。

尋找春天10

　　“冬”這個無力支撐鳥語花香的季節在冗長的沉睡中悄悄逝去，迫不及待地睜開惺忪的睡眼，蘇醒的心靈仿佛也聽到了春天柔曼的扣門聲。于是，擦亮眼睛，帶上照相機，伴著萌動的青春，我要去——尋找春天！

　　我問溪水：“春天在哪里？”溪水潺潺地回答：“我就是春天！”跳躍的腳步如理查德指間翻飛的音符，清除悅耳，無止無息，縈繞的氤氳水氣托出了一片溫潤，這是春天的心跳。于是，隨著：“喀嚓”一聲，我有了第一張春天的記錄。

　　我問巍然挺立的樹木：“春天在哪里？”樹木的聲音充滿了希望，它說：“我就是春天！”樹梢上那今春第一抹新綠在三月的春光中鮮艷欲滴，嫩綠出一片燦爛。我知道，它孕育了春的希翼。于是我捕捉了春的第二縷印記。

　　我從融化的冬雪那里找到了春的腳步，從探頭探腦的漫山新草覓到了春的溫柔，更從爭奇斗艷的花團錦簇那里尋到了春的容顏。春光從萬物的肩胛上升起，又無聲無息地飄落，柔曼出一冬后的欣欣向榮。“春天在哪里，春天在哪里……”忽然，稚嫩的童音傳入了耳畔，回首見，卻見山花爛漫之中，時隱時現著無數的孩童，那是跳動的精靈，散發著揮之不去的'活力；那是春的精靈，要為美麗的春天添上亮麗的一筆。于是，我知道，那也是春的使者。

　　我問一對散步于春天小徑間的老年夫婦：“春天是哪里？”沒想到他們相視一笑，驕傲而自信地拋給我一個笑臉：“我們就是春天！”我在那飽經風霜卻孕育著條約的活力的眉宇見看到了夕陽之美，更揣摩出了春天之美。于是，我舉起照相機，留下了這珍貴的春天一隅。

　　我看見殘疾人在新綠中堅強地微笑，我看見下崗職工在春天的每一個角落里自信地忙碌著，我看見無數少男少女在街頭巷尾，更在春光中盡自己的 力，奉獻著無數愛心。

　　我醉了，洋洋春意醞釀出春天的酒氣將我包圍，手中提 沉甸甸的照相機，仿佛自己也成了這春天的一部分，觸摸到了春天的精髓。

　　來吧，朋友們，讓我們一起來尋找春天！

尋找春天11

　　冰雪消融，天氣漸漸暖和起來，大地悄悄地發生變化。讓我們走出門，到大自然里去找春天。

　　春天在哪里？瞧，田野穿上了花衣裳，好像一個花枝招展的小姑娘。綠色的是麥田，一大片一大片，在雨水的滋潤下茁壯成長。金黃色的是油菜花田，這兒一塊，那兒一塊，長的方的，仿佛綠地毯繡上了黃色的大花。各種野花綴滿了田間地頭，蒲公英、地丁草、長茅草、紫云英，還有很多叫不出名字的野花，竟不比公園里的花遜色，一樣美麗大方。

　　春天在哪里？看，公園里游人如織。草地那么綠，那么軟，在上面坐也可以，躺也可以。如果你愿意，還可以在上面打幾個滾，舒服極了！一陣清香飄來，啊，桃花開了。遠遠望去，就像燃燒的火焰，一朵朵，一簇簇，在陽光下，熠熠生輝。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，是春姑娘的巧手，把柳葉裁剪得如此均勻，如此秀氣。孩子們在公園里追逐著，奔跑著，盡情享受著這美好的春光。

　　春天在哪里？背上書包，走進校園。看，操場中間，小草從地上鉆了出來，猶如一片綠地毯。教學樓前的`櫻花開了，一朵朵白里透粉，粉里透紅，真惹人喜愛。有風吹過，櫻花們就會灑下一陣花瓣雨，她們從樹上慢慢落下，有的左搖右晃，有的隨風旋轉，猶如一個個花仙子。玉蘭花含苞待放，四季桂毫不遜色。空氣中彌漫著花的清香，勤勞的小蜜蜂在花叢里嗡嗡嗡地唱著歌，釀造甜美的生活。

　　我們找到了春天，她在我們的眼里，在我們的心里，在我們的奮斗里……

　　團隊修改、點評：

　　春天在哪里呀，春天在哪里……一看到小作者的文章，就能讓我們立馬想到《春天在哪里》這首歡快的兒歌。小作者用反復的手法，通過自己優美的語言描繪了田野里、公園里、校園里春天來到后欣欣向榮的景象，表達了小作者對大自然的喜愛之情。

尋找春天12

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”新冠肺炎病毒雖厲害，但櫻花已開，柳枝已綠，它沒有阻擋春天的到來。今天陽光明媚，微風吹拂，我拿出最心愛的“奧特曼”風箏，和媽媽一起到單位操場上去放，繼續尋找春天。

　　到了操場，我把風箏打開，固定好它的雙翅，把線綁上。風箏要逆風放，今天是西北風，所以我們跑到了操場東南角。把風箏往天上一拋，慢慢的放線，風箏也慢慢的飛了起來。正當我高興時，風箏像喝醉了酒似的，晃悠悠的要往下落。這時媽媽在旁邊大喊：“快跑起來，快跑起來，快跑就不會落下來！”我聽了媽媽的話趕緊跑起來，果然那風箏左搖搖右搖搖，像跳芭蕾舞一樣，一步步跳上了天空。我把線放到了底，風箏飛到了最高。我時不時地扭頭看一眼風箏，它在天空中多么自由、快樂。此時，我多么想變成奧特曼，把病毒都消滅，跟美麗的風箏一起飛，飛向校園，去和老師同學們一起上課一起做游戲啊！

　　放了一會，我覺得少了和同伴們一起在操場奔跑的樂趣，便開始收線了。收著收著，看著慢慢收回的風箏，突然想到了電視新聞上最美“疫”孔——“哈佛八劍客”，他們就像這風箏一樣，不管飛的'多高多遠，只要祖國有危難，需要他們的時候他們都會毫不猶豫地回到祖國的懷抱。

　　想到這里，一股自豪感油然而生：是啊，中華民族在五千多年的發展歷程中，歷經無數驚濤駭浪，在艱辛磨難中自強不息，繁衍至今。中華兒女不畏犧牲、前仆后繼、眾志成城、艱苦奮斗，就像“哈弗八劍客”，就像千千萬萬的醫護工作者——國有難、召必至、戰必勝！

　　我突然不再覺得無趣，反而熱血沸騰——今日的蟄伏是為了來日笑得更痛快！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個春天我們在隱忍中度過，是為了未來更加自由的呼吸！我在內心暗暗告訴自己：好好學習，長大后也為國家做貢獻，讓人們都像風箏一樣自由自在的在天空飛翔！

尋找春天13

　　尋找春天早上，我睜開朦朧的眼睛，一縷燦爛的陽光照耀在我的臉上，啊！春天來了！我來到了花園里，正想輕輕地叫醒睡著的葉兒寶寶，可葉兒寶寶以早早的起了床。有的葉兒寶寶正等待著大樹媽媽給它們生弟弟妹妹，有的葉兒寶寶在伸著懶腰。有的葉兒寶寶在比賽誰能讓人們最先發現自己，那片葉兒就是冠軍，為了得到冠軍，葉兒們紛紛探出腦袋，擺出一個美麗的姿勢。有的葉兒寶寶在傾聽大樹媽媽講溫馨故事。

　　呀！那邊怎么如此熱鬧，哦，原來是大樹媽媽生了一些可愛的嫩芽弟弟妹妹。許多葉兒寶寶都穿著綠色的禮服去湊熱鬧，從遠處看，像一塊無暇的翡翠，給大樹媽媽增添了許多生機。忽然，從遠處傳來了一陣撲鼻的芳香。原來是美人蕉妹妹為春天姐姐的到來，穿上了華麗的禮服，以表示歡迎。咦，那邊怎么那么多花朵，紅的、白的`、紫的、黃的等，五彩繽紛。走近一看，哦，原來花兒們正在比美比藝。

　　花兒們有的顯示著自己。有的在唱歌，聲音是那么好聽，所有的演員都被吸引住了。有的在表演優美的舞蹈《天鵝湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”我往上一看，呀！是一群小燕子。它們從遙遠的北方飛回來了。小燕子們邊飛邊叫，好像在說：“春回大地，萬物復蘇了，我們回來的正是時候。”慢慢的，慢慢的，我望著它們越飛越遠，直到小燕子們消失在天邊。忽然，“嘎嘎，嘎嘎。”啊！是大雁，它們排成了人字型。好像在說：“春天來了，春天來了。”咦！我看見了那兒有一只小雁，毛還沒長齊，真是可愛！我找到春天了，其實春天就在我們的身邊，樹兒上的嫩芽，燦爛的花朵，可愛的小燕子，它們就是春天的化身，它們給孤獨的大地增添了無窮的生機！

尋找春天14

　　早上起來吃完飯，我看了看時間，呀！9點了，遲到了！今天王老師要帶我們去看春天呢！我穿上暴走鞋（鞋下有輪子），馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子，準備出發，小伙伴們都來了。

　　出發了！王老師先把我們帶到了青年旅舍門口。只見圍墻上布滿了枯藤，幾片小嫩芽綴在上面。“你們看，”王老師指著小芽，“它已經冒出小芽了，多么嫩啊！”我們在旁邊連連點頭，其中一個同學趕緊拿起手機拍下這一美景。我心想：看來春天已經經過這里了，我一定要找到她！

　　王老師帶領我們前往下一站：南普陀。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽，多么清新可愛啊！青翠的葉子嫩得讓人舍不得去傷害它。南普陀后面有一座山，連日的雨水把它清洗得愈發翠綠了。

　　我們進入南普陀，哇！大樹的葉子密密擠擠地挨著，連成了一片綠色的云霧。和暖的春風吹過我的臉頰，多么舒服啊！柳樹柔嫩的枝條在春風中快樂地舞蹈。是誰將它的細葉修剪得這樣美麗？二月春風似剪刀。

　　我們來到荷花塘。水面上立著一根根荷花干枯的莖，有的直立著，有的斜插著，它們的倒影，在水中彎彎曲曲。仔細一看，斷莖之間的'水面上，已經冒出了圓圓的小綠葉。好神奇啊！荷花一定是在水下冬眠，春天一到，它們就要醒來了。幾只鴨子在水上游來游去，真是“春江水暖鴨先知”。小伙伴拿出從老師家帶來的玉米棒，一顆顆摘下來喂給小魚和烏龜吃，看！它們吃得多開心啊！鴿子飛來飛去，歡迎著春天的到來。草地上的小花小草急著探出頭來，看看新的一天。放眼望去，全是春天！

　　找到了！找到了！春天就在我們身邊。迎著春風，我們一路跑回南華學堂，興高采烈地把春天寫在紙上。

尋找春天15

　　都說一過驚蟄便是春天了，可是究竟春天在哪兒呢？

　　放眼校園，枯老的樹枝，灰色的樹干，無一不是冬天的景物。風刮過，讓我不經打了一個寒戰，裹了裹衣服，這哪里有春天？枯藤纏繞著石柱沒有半分春景。分明仍是寒冬。

　　放眼小區，都是四季常青的植物。其余的地方都是枯枝纏絡，一個個糾結在一起。這滿眼的灰敗，一股蕭殺的冷氣，哪里有春天的喜慶？

　　細細一看，啊！校園中珊瑚樹已經長了新芽，幾片嫩綠的葉子緊緊擁抱在一起，如同嬰兒一般蜷著；柳樹的枝條依舊柔軟，可一看，上面均勻地長著葉苞，綠油油的，還沒有小指一個指節的呢！香樟樹的葉子已經開始泛綠；灌木叢也開始長出了“頭發”，深綠色的裙子卻做了如寶石般耀眼的淺綠的發型；蝴蝶蘭都開花了，紫的，粉的，黃的，由淺入深，粉嫩的花蕊，絲絨般的質地，光潔的花萼，嬌艷地立在枝頭。

　　再細看小區，咦！玉蘭有了小小的花苞，呈燈籠形點綴在高高的玉蘭樹上，在藍天白云下形成一道獨特的'風景，還有不知名的小野花也開花了，星星點點的落在草地上。

　　原來春天早已悄然到臨了，在一草一木中展現，只是被我們過于匆忙的腳步和封閉的內心屏蔽了它。

　　樹開始抽芽，花開始結苞，魚開始游動，春早已來了。我細細看才發現，這春寒交替的時節，別一般風情。

　　羅丹說過“世界上都有美的存在，只是我們缺少發現美的內心。”這個季節如此多嬌，請你也開放內心看看吧！

　　春天！你終于被我逮到了！尋找春天，不僅讓我看到了春天的痕跡，更讓我被繁忙的功課麻木的心迎到了春天。我終于找到春天了！

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