(集合)小猴學本領作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小猴學本領作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小猴學本領作文1
有一只小猴子,它穿著藍色上衣,紅色褲子,在一天的上午小猴想:“我要學本領!焙鋈唬咧咧匆娦⊥米釉诰毩晫懽魑,小猴想:“我學這個吧,看起來很簡單!比缓,小兔說:“你跟著我學寫作文吧!毙『镎f:“好!毙⊥米诱诮趟鼘懽魑,忽然聽見窗外有美妙的音樂聲,小猴就說:"學寫作文太累了,我還是學音樂吧!"
它出去跟著喜鵲學音樂,小猴說:“這個才好呢!”喜鵲說:“你就跟我學音樂吧,”小猴說:“好!毕铲o正在教小猴學音樂,忽然一個人影跑過,小猴說:“學音樂太累了,”喜鵲說:“你要堅持到底!毙『镎f:“我還是學跑步吧!
說著它追上小鹿,跑著跑著小猴被石頭絆倒了,小猴說:“太累了我不跑了,說著小猴回家睡覺去了!
第二天,樹林里舉辦才藝大賽,小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎,而小猴什么都沒有得到,小猴很是后悔,小猴想我要是專心學習一個本領,有可能我也能得獎了。
小猴學本領作文2
春天里,小猴出去找伙伴們玩。它來到小兔家,看見小兔在認真地寫作文;它來到小熊家,看見小熊在專心地吹喇叭;它來找小鹿玩,小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了,覺得它們多能干呀,它決定向三位“老師”學本領。
小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開頭,要如何觀察,結尾怎么寫……講得滿頭大汗?墒切『镢蹲谝慌源蚬匪瘧杏X,小兔的話一個字也沒聽進去。它覺得寫作文沒意思,跟小兔說了聲再見,頭也不回地走了。
小猴又向小熊學吹喇叭?墒谴道忍量嗔,整天鼓著腮幫用氣,脖子又酸又疼,它不愿意,干脆拿來一個球頂在頭上轉來轉去,繞著小樹玩。
小猴還向小鹿學跑步,可是跑步更辛苦了,要天天早起不能睡懶覺,小猴自然又不愿意了。
很快一年過去了,第二年春天來臨的時候,小兔成了當紅的作家,小熊成了著名的'音樂家,小鹿成了跑步冠軍,而小猴卻依然什么都沒學成。
小猴學本領作文3
太陽閃閃發光的一天,小猴子心想:過幾天就是才藝大賽了,我應該去學點本領。于是,他開始了求學之路。
他看見了戴眼鏡的兔子先生,小猴子說:“兔子先生,你教我看書,可以嗎?”兔子先生扶了扶眼鏡說:“可以!蓖米酉壬行『镒幽蒙媳咀雍凸P做筆記,可是小猴子記了一會兒,就頭暈腦脹,放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭,覺得很好聽,就跟著小熊學吹笛子,可是小猴子吹得不好聽,小猴子就把喇叭扔掉了。
路上,小猴子又看見了小鹿跑得很快,小猴子就跟著小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天,小猴子上臺了,可是他什么也不會,臺下的.觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學本領作文4
動物王國要舉行動物特長大賽。為了這場比賽,小猴決定去學本領。
小猴看見小兔在寫作,心里想:小兔會寫作真好,我也要學。小猴學了一會兒,覺得太難了,就馬上放棄不寫了。
小猴看見小熊在吹喇叭,好聽極了。它想:我還是學吹喇叭吧。但是小猴學了一會兒,覺得也很難,于是它把喇叭扔在一邊不吹了。
小猴看見小鹿在跑步,心里想:跑步也不錯,可以鍛煉身體。我就學跑步吧。小猴跑了幾天就發現太累了,不想跑了。
一星期以后,動物特長比賽終于開始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了獎牌,只有小猴沒有得到獎牌。小猴真后悔。它終于明白做事情半途而廢的話只能一事無成。
小猴學本領作文5
小猴在森林里,屬他最機靈了,但他仍不滿足,因為他只會在樹上竄來竄去,其他的什么都不會,于是他到城里去學本領。
小猴到城里,讀了小兔寫的做人,贊嘆不已,這時,他的眼里露出了羨慕的眼光,于是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當自己的老師。小兔見他的態度這么誠懇,于是就答應了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學了。他想:“學作文又難又累,還是學其他的吧!边@時,從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學這個吧。
小猴找到吹小號的.小鳥,小猴求小鳥當自己的老師,小鳥爽快地答應了,但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。
小猴又學跑步,邊求小羊當他的老師,邊想:“跑步簡單,不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。
第二年,全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到,一無所獲地回了森林。
小猴學本領作文6
有一次,森林里要舉行一個活動,大家都在做準備。小猴非常著急,因為他一樣本領都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點點地學。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學好,再去學別的。”小猴不以為然,頭也不回就走了。小猴又找小羊學跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學會了。”第三天,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學本領,我就不會一事無成了!毙『锏椭^慚愧地回家了。
小猴學本領作文7
小猴非常懶惰,做事不能堅持。小猴決定學點本領,不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學作文,開始了,小猴寫到一半的時候,就不會寫了。小猴想:寫作文這么難呀!小兔說:“寫作文不是那么容易的!毙『镎f:“我還是學其他的'吧!”
小猴找公雞學唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心!毙『镎f:“還是學其他的吧!”
小猴找小鹿學跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累的小猴氣喘吁吁。小猴想:跑步太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意!毙『锫犃,就不想學了。比賽到了,別人有獎,小猴沒獎。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力。
小猴學本領作文8
一天,小猴子在樹上蕩秋千,看見小兔在寫作文,心想:寫作文好啊,我也要向他學習。
想到這,小兔趕緊跳下樹,回到家馬上拿出紙和筆,寫了起來。沒多久,小猴聽見“嘀嗒—嘀嗒—滴滴嗒”的喇叭聲,抬頭一看,小熊正在起勁地吹著喇叭。小猴心想:“寫作文太沒意思了,還不如學吹喇叭呢!”
在草地上,小猴開始練習吹喇叭!班邸郏 毙『锕钠鹑鶐妥哟抵。沒多久,小鹿“噠噠噠”從它跟前跑過。小猴心想:“吹喇叭太累了,到森林里跑步算了。”
就這樣一天又一天過去,森林里要舉行才藝大比拼。小兔、小猴、小熊、小鹿都做好了準備。
比賽開始了,參賽的項目分別有寫作、聲樂器樂、跑步等。小兔、小熊、小鹿各獲得作文、音樂、運動金獎。而小猴連一張獎狀都沒有,它羞愧得抬不起頭。
三心二意,什么事也做不好。
小猴學本領作文9
在茂密的森林里,有一群小動物正在開“誰的本領大?”這個比賽,大家都在練習,可是小猴卻在樹枝上開心的玩耍著,尾巴還搖搖晃晃的,小兔一手拿著書,一手寫著作業,小鹿擺著手臂,小熊在吹著銅號,它們都很認真。
小兔寫著一本厚厚的書,而小猴伸著懶腰,一張紙也沒有寫,它沒有認真學習,它想:學習真不好玩,還不如回家睡覺呢。
小熊吹著一把銅號,優雅的聲音真好聽,小猴想,我才不學呢。它一手搓著臉,一手拿著銅號,一只腿伸得高高的,腿上滾著球,滾來滾去。
它們都有自己的.才藝,就小猴沒有,小兔戴著博士帽,小熊是音樂家,小鹿是運動員,它們都很開心。只有小猴愁眉苦臉的,它很不開心。誰的本領大這個游戲到此結束,小動物們回家去了。
小猴學本領作文10
小東很喜歡看書。有一天放學回家,他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去,他看得很不容易。一位阿姨看見了,勸他說:“小朋友,坐車看書不好,影響視力!毙|不理睬,繼續看他的書。
回到家吃晚飯的時候,小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對他說:“小東,吃飯的時候不要看書,容易噎到,還會消化不良!毙|不聽,眼睛離不開書本,還是一邊看書一邊吃飯。
晚上,月亮升起來了。睡覺的時候,小東躺在床上,他繼續手里捧著新書看。月亮從窗外照進來,仿佛勸他說:“小朋友,睡覺的時候不要看書,這樣容易得近視!笨墒切|看得入迷,他哪里聽月亮的`話。
后來,學校組織體檢,輪到小東測視力,可是,他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫生對他說:“你得近視了。”小明后悔地說:“早知道就聽大人的話,好好保護視力了。”
小猴學本領作文11
最近,動物園里要舉行才藝大賽,小猴沒有才藝,就想去跟其他小動物學本領。
小猴先去找小兔學看書。小猴帶著筆記本和鉛筆,它把小兔說的話都記了下來,可是小猴覺得沒意思,就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽說小熊吹笛子很好聽,就去找小熊學吹笛子?墒菦]學幾天,小猴覺得太難了,小猴心想:我吹起來太難聽了,如果去比賽,我肯定得不了一等獎!小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學跑步?墒切『镉X得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特別累,還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過了幾天,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝,只有小猴什么才藝也沒有,小猴非常后悔地低下了頭,最后小鹿,小兔子,小熊都得獎了。
小猴學本領作文12
森林住著幾只小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的`坐在一旁,他多么想有自己的理想。
一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習唱歌,技術一天比一天好。一天,他在家練習唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當了作家,小熊當了歌唱家,小鹿當了長跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說:“只有專心地學一樣本領,才會有成就。”
小猴學本領作文13
在森林里小猴有三個鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想,而小猴卻不知道自己的理想是什么。
小猴看到小兔在寫作,就想:“我拜小兔為師,當一名作家吧!”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂,就看見小熊再吹手風琴,就想:“寫作太悶了,我拜小熊為師,當一名音樂家吧!”小猴十分用功地學音樂。有一次他看見小鹿在跑步,就想:“吹手風琴太累了,我跟小鹿學跑步吧!”學了幾天小猴還是覺得太累了,就去玩了。森林之王對公民進行考試,小兔成了作家,小熊成了音樂家,小鹿成了運動員,而小猴一事無成。小猴后悔極了!
我們不管干什么事都不能半途而廢,否則就會像小猴一樣一事無成。
小猴學本領作文14
動物王國要舉行特長大賽,小猴也想參加,可是小猴并沒有什么特長,所以他決定去學本領。
學什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學寫作,他想:“寫作就是動動筆而已,應該很簡單吧,我就學寫作吧!”學著學著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。
小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽!小猴自言自語地說:“我還是學吹喇叭吧!”小猴就開始學吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。
正在這時,小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學跑步吧!”
可是只過了一天,動物王國特長大賽就來到了,結果小猴什么也沒學會。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。
這個故事告訴我們:要想學會一件事,必須要堅持到底!
小猴學本領作文15
晴朗的一天,小動物們要比誰的本領厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認認真真的練習。
小兔跟小猴說:“要不你和我學寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學寫字?墒,小兔拿的是厚厚的.一本書,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點也不想學寫字。
小熊說:“要不你跟我學吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號?墒切『锔疽稽c也不想學吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉了起來,小猴玩的很開心。
最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學,也會像別人一樣的。
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