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成長的作文集錦(10篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的作文集錦(10篇)

成長的作文篇1

　　成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時帶有一些苦味，但更多的是細細品味后的甜味。而我的成長似一缸酒，需要用更多的時間去醞釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的，讓人難以捉摸。

　　記得那天早晨，媽媽做家務的時候，一不小心，把脖子給扭了，動都動不了，只能打電話向單位請假。我一邊交代媽媽自己當心點，有事給爸爸打電話，一邊跟著爸爸上學去。

　　在學校里，我忐忑不安，心里一直在擔心媽媽怎么樣了，一整天魂不守舍的，干什么都分心。終于，放學了，我一路小跑回家，想看看媽媽的脖子好了沒有。

　　傍晚到家后，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急忙跑進媽媽的房間里，焦急又小心地問道：“媽，你怎么樣了？好些了嗎？”媽媽慢慢張開眼睛，輕聲說道：“哦！兒子，你回來了！媽媽現在好些了，但脖子還是不能轉。”聽完，我就更著急了，心底默默地念叨：脖子啊！你快好啊！我求你啦！“你出去吧，做會兒作業。讓媽睡兒，休息一會就好了。”“媽，那你不餓嗎？我給您弄點吃的。”“我不太想吃。”“那好吧，你慢慢休息，有事情的話就叫我！”聽到媽媽那有氣無力的聲音，我便不想再打擾她了，只是給她接了一壺熱水，便出去做作業了。

　　我做完作業后，想想還要干什么，當看到桌上的小籠包時，有點奇怪，心想：這是什么呀？哦，對了，這應該是爸爸給媽媽準備的晚餐。哎呀！老媽還沒吃晚飯呢……還沒想完，我便撇下手頭的事，直奔廚房，把小籠包放在鍋里騰了一下，然后拿著筷子跑進媽媽的房間里。

　　“媽！起來吃飯吧。小籠包，還熱著呢。”我望著媽媽笑著說道。我把碗筷放在桌上，輕輕地走到媽媽身旁，托著媽媽的背，扶她起來，又墊了兩個枕頭，以便讓媽媽的`脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上，又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上，不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的身軀，顫顫巍巍地拿起筷子，吃了起來。“一個……兩……個。”我心里默默地數著。誰想到媽媽剛吃完第二個小籠包時，就放下筷子，把碗遞給我了：“好了，我飽了，好孩子，讓我再睡一會。”我急忙說：“媽，多吃點，多吃點好得快一些。有八個呢！你才吃了兩個。”媽媽用她微弱的聲音說道：“不用了，媽媽飽了，你也吃一點吧。”我聽了，很是心酸：媽媽的脖子都疼得不得了，還在關心我。不一會兒，媽媽又笑瞇瞇地說道：“啊！兒子長大了，會照顧人了，照顧媽媽比爸爸照顧得還要好！”可媽媽還是有氣無力。“媽。您就不要夸獎我了，這都是我應該做的。我只希望你能快點好起來。”媽媽雖然脖子很疼，但是笑得更甜了，心里更暖了。

　　我會照顧媽媽了，我又成長了，離我真正長大又近了一步。我在慢慢地成長，好好地成長，每一件事都有它的道理，自然而然也就都能幫助我成長了。聽媽媽說過：“成長比成功來的更重要。”因為，成長了，人生之路就更順暢了！

成長的作文篇2

　　小時候，我對音樂很感興趣，而且音樂天賦比較高，于是爸爸帶我去學鋼琴。和小提琴一樣，鋼琴是需要長積月累的才能練好的。

　　剛開始，我是非常用心，耐心地去學習，成績也突飛猛進。學習不到半年就拿到了一級考試證書，會彈了許多曲子。為了獎勵我，爸爸給我買了一盆“觀音蓮”，“觀音蓮”這個名字就給人一種很幽默的感覺。它小小的，由許多重疊著的綠色葉片，真的就像蓮花一樣，于是我就收下了這份獎勵，把它放在我鋼琴旁的窗臺上，讓它每天陪著我，一起練琴。

　　都說人是“最容易厭倦的”，沒過幾個月，我就有些不想學了，畢竟要每天堅持兩小時練習，太枯燥了。后來隨著曲子的難度增加，每首曲子都要練習很久才能成功，有時是幾個星期，有時甚至幾個月，你說，如果你連續一個月彈同一個曲目，且還有可能遭到老師和家長的數落，你能堅持下去嗎？現在離我第一次接觸鋼琴有兩年了，那盆“觀音蓮”也生長了兩年多了。現在的它足足有我的巴掌那么大，而且在葉片的底下，還長出了許多“小觀音蓮“。這可能是它這兩年來最大的收獲吧！可我呢？除了那個一級考級證書就沒有別的了，剩下的，就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。

　　有一天，我在窗臺上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物，那是什么呢？一向喜新厭舊的我立刻對那產生了濃厚的興趣，觀察著它。經過我的觀察，那是“觀音蓮”已經枯萎的葉片，這時我又發現，“觀音蓮”的高度比以前要高不少。“觀音蓮”只是一株非常普通的`植物，為什么它不像小花小草那樣“春來秋往”呢？而是常年都會有幾圈嫩綠的葉片立在頂端？它們就好像一個堅強的戰士，努力守衛著自己的夢想。綠葉是它們的精神，枯葉是它們的墊腳石，引領它向上生長，向太陽的方向生長。想到這里，我不禁感到羞愧：身為一個人類，意志力卻還不如一株“觀音蓮”。連它都可以努力實現自己的夢想，我怎么就不行呢？

　　現在的我，已經考完了鋼琴的所有級別，拿了區，省，市的許多獎項。它，還在努力地向太陽的地方成長，它腳下的墊腳石，已經有兩本初中語文課本那么厚了……“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長，是它給我成長的力量，每當在生活中遇到困難，看見它，我就有了戰勝困難的勇氣！

成長的作文篇3

　　熟悉我的人都說我是個文靜、乖巧的女孩，這可能和我愛讀書有關。

　　聽媽媽說，在我四、五個月大時，奶奶就給我讀兒歌、講故事，八、九個月時，奶奶就常常把我抱在懷里，指指點點的“教”我“讀”書。平時，媽媽忙著做家務，我一哭鬧，媽媽就會扔給我一本書，書中花花綠綠的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。

　　在我一歲生日的那天，奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》，這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天，家人讓我“抓鬮”，我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說，那時的我才牙牙學語，可是一百張的圖片我只用了一個多月的時間就都認識了。只要你提問，我會準確無誤地拿出來。此后，每年的生日，我都會得到一套適合我年齡階段的叢書。至今，我還珍藏著五套這樣的書，這些書伴我度過了歡樂的幼年。

　　上了學前班，我學會了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書，我就借助拼音讀了好多故事書，《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的.增長，識字的能力也提高了，《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。

　　現在，我已是上五年級的小“知識分子”了，讀書的種類也多了起來，故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對象。這些書陶冶了我的情操，開闊了我的視野。她使我的生活更加充實、多彩！

　　讀書，伴我成長！

成長的作文篇4

　　那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張試卷永無止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。

　　“同學們，今天我們做一套數學模擬試卷。”我拿到卷子一看，這些不都練過了嗎，有什么難的？拿起就做。我看了班長一眼，心里想：這次我一定要與他爭個高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機一樣將試卷收走。

　　第二天的數學課前，大家不是在猜測自己的分數，就是推算第一是誰，說的熱火朝天。我朝班長望了一眼，他好像在十分自信地說：“這次第一非我莫屬了。”我卻有點緊張，因為昨天的考試我做完后只是粗略的看了看。老師故意咳嗽了兩聲，班里立刻安靜下來。老師開始宣布成績：“（120分制）李家樂117分，班長113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班長一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。

　　老師開始分析試卷了？突然，我發現老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負數，我卻把根號中的數字加了個負號，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周圍的同學向我投來了疑惑的眼神，我擺擺手說:“沒事沒事。”我心里很糾結：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒面子，想起班長那種得意的眼神我就不舒服；可不改吧，平時爸爸媽媽就教導我做人要誠實，“人無信而不立。”于是我高高地舉起了右手：“老師，您給我多加了5分。”本來議論紛紛的班里突然變得鴉雀無聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對不起，大家以后要向李家樂同學學習，我提議大家為李家樂同學的勇敢、誠實鼓掌。”同學們報以了熱烈的掌聲。我不經意間的看了班長一眼，看到他對我欽佩的眼神，我感到心里有種說不出的快樂。此時，我暗下決心：期末考試一定要考出優異的成績，當個名副其實的第一。

　　從那以后。課上我會認真聽講，仔細記好筆記，不再和別的`同學說說笑笑。課間，我也不會和別的同學一起嬉鬧，而是抓住機會問老師沒弄懂的題目。

　　回到家，每一道題我都會先自己認真的獨立思考，不總依賴爸爸。作業也認真對待，不落下每一次練習的機會。每天做練習都會做到11點。

　　平時的檢驗我也會認真計算每一道題目，仔細地檢查，不會的題目抓緊時間問老師。

　　我吸取了經驗，認真審題，答完題后多檢查幾遍。

　　功夫不負有心人，期末考試成績公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：這就是一種成長吧，不僅僅是學習成績的提高，而且是學習能力上的提升，更是道德上的成長，成長的背后是艱辛的，同時也是快樂的。

成長的作文篇5

　　成長像一本厚重的書，每個人的內容都不一樣，里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

　　那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果咱們登上了山，將會看到什么？”媽媽聽罷，仰起臉來說：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來說：“我想快點去登山！”媽媽笑了笑，并未言語。

　　當我登上山頂的時候，才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑洼洼，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于，我忍不住問了媽媽：“什么時候才能到呀？”媽媽語重心長地教導起我：“你看，順著這里再上幾里地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食，但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話，我堅定地重振旗鼓，又踏上了路途。

　　當看到山頂上的風景時，我全身的.血液仿佛凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！

　　成長這本書讓我受教了很多，其中蘊含著“堅持”二字。

成長的作文篇6

　　你是否還記得，小時候我喜歡拉著你去閣樓的窗上看月亮？

　　那月亮美得出奇，散出灰蒙的光，如貝殼打碎撒在它的邊上，滿滿的溢出一樣。雖不如火熱的太陽般，燒的人心慌，但對我們來說已是足矣——它可以照亮兩顆星。

　　那時我們才十歲，本應是還在玩鬧的年齡，我們卻早早地進入了課外班。每天晚上十點，別人早已入睡，而我們的下課鈴才剛剛敲響，拉著打哈欠的你跑上黑黑的閣樓，那里一片明亮。指著天上的.白玉盤，笑著看你，今天的月亮也沒什么變化。

　　時光之軸轉動著，已是過去三年。進入中學，幾乎同樣優秀的我們滿懷著希望進入初中。雖不是一個班，但我知道我們的心是連著的。第一次月考便都考上班級前列。一向驕傲的我看到了我們的成績，不禁自傲起來。從一次次上課講話到作業的缺交，我終于從優秀落入平凡。而從母親一次次捷報中得知，你不出所料地繼續前進，已經是年級前一百了。彷徨之中，望向窗外——

　　窗前的月依舊沒有什么變化，但它身旁閃爍的兩顆星：一顆格外的亮，而另一顆像是走失在了迷茫夜空中，化為了一粒暗淡的微塵。

　　終于熬到了初三，你穩居年級前列，而我也意識到不能再止步不前。我開始努力，從一次次的挑燈夜讀，一張張刷完的試卷，一直到4A、5A、6A……一次次的進步不斷激勵著我向前，直到中考得到一張與你一樣的答卷。那天晚上，我看著月亮，眼中的興奮仿佛是要盈出來，我知道的，我成功了。

　　眼前的月光依舊沒有什么變化，只是星星上多了點光，那光可以擊碎黑暗，指引它們走向前方。

　　……

　　時光轉眼一霎，回頭一瞥，已是過去五年，來到同一所高中的我們，還是懷抱著希望，一同向著前方。

　　抬首望月，還是和那年閣樓上看到的一般。只是兩顆星依舊在月旁環著，明暗交錯，而我注意到，之前暗淡的那顆也閃爍著，閃著明亮的光。只是我們依舊在不斷變化。那一束清冷的月光，像是指明燈，照向我們前進的方向。

成長的作文篇7

　　金秋時節，一陣風吹來，霎然間，樹葉開始紛紛飄散，將大地渲染成了金黃的一片。丹桂淡淡飄香，菊花微微綻放，樹上累累碩果，一切都悄然而至，給大地帶來了秋的氣息。

　　在初中校園里，空氣里微微含著些秋花的芳香，呼吸著香甜空氣的我，收到了一個好消息：我竟成了著名合唱團的鋼伴候選人之一。我的心激動得如同裝了彈簧一般不停的跳，同時還有一種忐忑不安的情緒，擔心自己會是候選人中墊底的那一個。

　　在這種復雜的心情里，我得到了鋼伴競選的“考題”。音樂老師發給我們一首同樣的曲子第一頁，讓我們花兩個晚上把曲子練熟，第三天中午她要親自“考察”。啊！這下我真的'是沒戲了，就憑我那超低的識譜能力和效率，我還能獲得那遙不可及的鋼琴伴奏的位置嗎？我在心里默默地嘆息著。

　　盡管在人群中顯得黯淡無光，可我仍然努力躍出人群，不再被淹沒在茫茫人海當中。每個晚上，我都在苦練，一只手一只手，一小節一小節，每一分每一秒。兩個夜晚就如流水一般，從我鋼琴上滑過，從我指尖溜去了。第三天中午，一切都顯得是那么的令人緊張恐慌，我的心中像是吊著十五個水桶——七上八下的。來到合唱室時，我全身上下甚至心臟都在顫抖，鋼板人選輪流“沖上戰場”。一個一個，第三名同學的熟練度簡直令我驚訝，我張大了嘴巴，目不斜視地注視著她，就連老師聽了都驚奇她的能力，直接讓她與合唱團合了一曲。

　　接著就輪到我了，之前的同學更是給了我不少無形的壓力。我坐在鋼琴椅上，手腿都在發抖，手指剛放到琴鍵上，瞬間感覺冰涼冰涼的，如同冰塊一般。在評委老師們目光的注視下，我的手指仿佛僵得不能抬起來。我慢慢的讓自己靜下來，深吸了一口氣，盡量地放輕松，開始了我的彈奏。揣著一顆緊張的心，盡管我許多的音彈得磕磕碰碰，就像是掉了牙的老人，口齒不清，結結巴巴的，但我還是堅持到了最后一刻。

　　彈完了曲子，走出合唱室，好像只短短一瞬間，我便領悟到了世間人外有人，山外有山的道理。是的，一切都沒有最好，只有更好。或許我不會取得成功，但沒人能阻止我的成長。

成長的作文篇8

　　我平日里不是特別愛閱讀，只有龍應臺的《目送》一書我會常備在書包里并時不時拿出來翻翻，每次閱讀都有不同的感受。就是這本常讀常新的《目送》，讓我一次次蛻變，一點點成長。

　　第一次閱讀它是在我五年級的時候。那時候的我勉強捕捉到了一個因為父親離世而極度悲傷的女兒形象。處于那個年齡階段的我，知道地球會公轉，卻不知道它并不是繞著我公轉；知道父母所做的一切都是心甘情愿，卻不知道這些并不是理所當然的。

　　于是我更珍惜這種被捧在手心里的愛，小心翼翼地收集每一點，每一滴。應為我害怕，害怕我愛的人會一個個消失在我身旁，害怕愛我的人會一個個離我而去。

　　第二次閱讀它是在我初一的時候。那天晚上我與母親發生了爭執，我氣急之下把門重重一甩，跟她玩起了離家出走，我還有我慣用的.書包。“你最好認識到自己的錯誤，出來找我。否則我是不會對你低頭的！”抱著這樣的想法，我只敢在家附近的街道上轉悠，不敢走得太遠。

　　一個人走在漆黑的街道上，昏暗的燈光下只剩下自己和影子。放慢了腳步，才發現秋天已經到了，樹上的黃葉在微弱的燈光下顯得格外死寂。一陣涼風吹來，撞擊著身上每一寸的神經，寒心的刺痛感潛伏在皮膚下暗暗作祟。樹葉與空氣的摩擦聲嘶嘶作響，如厲鬼咆哮一般。一片樹葉被風吹落，在我面前得意得翻了兩個身，華麗得落到地上。怎么連落葉都在嘲笑我假裝堅強呢？

　　我走到一家關了門的商店的門口，做在了門口的臺階上，就在離家不到200米處。在我翻書包找錢包是翻到了《目送》一書。我仔細地將它讀了一遍。這時的我，感受到了一個由于兒子的冷漠而孤寂，落寞的母親。

　　我對母親的態度又好到哪兒去了呢？母親每次嘗試與我溝通我都充滿了冷漠于不愿。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻更是寂寞。況且我還常常頂撞母親出于關心的絮叨。母親又何嘗不傷心，何嘗不落寞呢？

　　慚愧與內疚驅使著我朝家的方向走去。

　　時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。如今的我離開了父母，離開了家，在遠方的城市求學。

　　新生報到那天，父母送我去。送到校門口時，班里的同學已經出來迎接我了，我跟著他們邁入了這個新環境。走了幾步之后，我回頭，看見父親于母親還一同站在校門口望著，看到我回頭，他們給了我兩個略顯蒼老的笑容。我繼續往前走，快到轉彎處時，我又回頭看了看，他們依然站在那兒望著，靜靜地望著，不舍地望著，滿含牽掛地望著。

　　沒有人能永遠陪伴在我們身邊，這些人走了，那些人又來了。他們終將成為我們生命中的過客。所以，對于某些事，我們要學會變得從容，我們要學會變得堅強，我們要學會獨自面對。正如龍應臺所說，“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走”

　　一遍遍目送讓我一次次蛻變，一次次蛻變讓我一點點成長。

成長的作文篇9

　　我一直以為隨著年齡的增長，自己的生活也會隨著年齡的增長發生相應的變化。直到過完高中經歷了18歲，我才意識到高中三年于我來說與初中三年并無多大差異。

　　這時候我開始反思，成長的定義是什么呢？是傳統意義上年齡的增長嗎，顯然不是。

　　初高中上課跟同桌說悄悄話，吃飯跟小伙伴搭伙，甚至上廁所也要拉著小姐妹的手一起去。一個人去的話寧愿憋著，這聽起來可能有些夸張，但是初高中的我確實是這樣的；懼怕孤獨，一個人走路走得特別快，尤其遇到周圍都是人時我走路甚至不知道自己手腳放在哪，在心里不斷想以什么姿勢走才不會被嘲笑，我也不懂我的心思為什么會這么敏感，我又是這么不自信。有段時間網絡上盛行劃分孤獨等級的各種文章，我想了想，我幾乎干嘛都有朋友陪，算不上孤獨人士，但心里還是覺得空落落的。

　　暑假，我出去兼職自己租了出租房。找出租房時，我跑了很多地方找房子，大多數房子最短也要租三個月，而我只租一個月，一直找不到合適的房源。前兩天我瘋狂面試，面了一個心儀的，但是沒找到合適的房子就沒敢立刻入職。在我同學那住了兩天，第二天白天她出去上班的時候，我就離開瞎晃悠，等她下班的時候我再去她那，小心翼翼。那種整天空蕩蕩的在街邊晃悠還不知道往哪晃悠的感覺真的很難受，仿佛自己被這個世界拋棄了。之后在終于電話聯系上了一個愿意把房子租給我一個月的房東，再三確認后，第二天我就去上班了，晚上上完班，就去房東那把房定了，當時記得我只有一個床單等簡易的東西，從房東那借了一個準備扔掉的舊褥子，把自己的床單鋪上去，我六點下班，路癡，用著地圖依然跑錯了路，八點多才找到房東這，收拾完已經十點了，突然想到我還沒吃飯，但是太晚了又不敢出去，就躺那玩手機。那時候雖然很餓但是我心里想著自己有了住的地方，心里就很踏實。剛開始每天回來我都會特別開心，心里想我不管這房子好壞，現在它就是我的一方天地，是我下班就知道該往這個方向走的庇護所。休息日，我有時候會出去吃東西逛超市，但是無論我去哪兒我最后都是回到這個地方。跟找房子時那種城市很大但是我不知道目的地在那，一直繞一直轉的感覺比，現在就是一個詞踏實。上班期間我一個人上班，一個人下班，晚上自己看看劇去睡覺。

　　我突然想高中的我們總是膩在一起，是因為沒有手機嘛，假如學校不禁帶手機，我們會不會相顧無言，成為典型的.低頭族。我又在想在學校有人陪可能因為我們的生活頻率相同，每天同樣的時間去上課去吃飯，所以一起吃飯回寢室很正常，你需要她的陪伴她需要你的陪伴，大家都需要陪伴的話，找個伴似乎也不是難事。但是不在一起時，大家都有自己的生活，處于不同的生活環境，接觸不一樣的人。時間久了，聯系慢慢減少；剛分開時遇到有趣的事還會相互分享，時間久了呢，還會嗎？我也不知道，畢竟我們才分別了幾個月。

　　通過這次暑期上班我體會到了一個人在外的心酸，同時也佩服自己的堅強，剛開始的我總是擔心我一個人在外行不行，事實證明當你遇到困難時，沒人替你解決，但是生活會推著你把一個個擺在自己面前的大石頭搬走，即使這個過程比較艱辛，但值得！