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【薦】笑聲優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的笑聲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑聲優(yōu)秀作文1
風(fēng)漸漸地住了，窗簾后隱隱的透進淡淡的花香。推開窗一看，呀！春天來了，路邊的花兒，含苞待放，花上的露珠映著初升的朝陽，像玻璃珠子似的，一閃一閃的——好似一幅美麗的水彩畫。
憑窗站了一會，悠忽間，觸摸了風(fēng)的痕跡，感到絲絲涼意。回眸間，眼前的事物都映在春日的光輝中。不經(jīng)意的一瞥，看見墻上海報中的阿童木——這“超人”阿童木，擺著向前沖的姿勢，散發(fā)著迷人的光芒。他的眉毛高高地?fù)P起，兩只眼睛炯炯有神，嘴角微微上翹——這笑包含了一位英雄為拯救世界而犧牲自己的幸福。
“這笑容好熟悉啊，好像在哪兒見過似的------”靠在窗邊，我想——靜靜地想。
靜靜的思考，沉思中，忽然想起一個故事——一個大年夜，月兒靜靜的，風(fēng)兒也不搖動了，只留下一個孤獨的身影在獨自賣火柴，她點燃了好幾次火柴后，終于見到了她的奶奶，她的嘴角慢慢地向上揚起——她笑了，她的目光里流露出多少幸福！那目光像冬日的陽光照射在我的心田，一股暖流溢遍全身；像春風(fēng)拂過臉頰，柔柔的.，輕輕的；又像海浪輕拍海岸，卷起一陣陣美麗的浪花。這微笑，讓我感到無限溫暖。
“這笑容也是那么熟悉，又好像在哪里見過似的------”我想——我靜靜地想。
不知不覺，腦海里又浮現(xiàn)出兩年前的一幅畫面——殘亂的廢墟，倒塌的房屋，斷裂的公路，一切都是死氣沉沉，滿目瘡痍——汶川512大地震。一個從廢墟中救出來的小男孩，他的臉重新沐浴在陽光之下，在這陽光的沐浴與照耀下，他微微地動了一下嘴角——他笑了，幸福地笑了。
同樣只是一個簡單的動作，微微地動了動嘴角，卻有一種飄飄悠悠的幸福感。
三個笑容，三個幸福的笑容，讓人感覺到愛在天地間，讓我們笑在愛里，笑在幸福。
笑聲優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴……”上課了。
南南老師開心地走進教室，手上既沒試卷又沒數(shù)學(xué)書。難道這節(jié)課上奧數(shù)？那也不對啊！課還沒上完呢，到底要干什么？我心想。同學(xué)們心里像裝進了一百只小猴子，被撓得癢癢的，一個個坐立不安。
南南老師在黑板上畫了二十四個圓，說：“今天我們來玩一個數(shù)學(xué)游戲，我會請兩個同學(xué)上來，用粉筆畫圓，一次畫一個，或兩個圓，最多不超過三個圓，哪個人最先畫到最24個就獲勝！”同學(xué)們聽了一個個眼睛都亮了，迫不及待地跳起來，喊：“我！我！……”
南南老師先請了一個同學(xué)與他PK，南南老師輕輕松松地就贏了。他對我們說要請兩個同學(xué)互相PK。大家興奮地一下跺腳，一下拍手，一下站起來喊“加油”，一下趴在地上裝死，笑聲忽響忽弱。大家像一群在草地上撒歡的羊羔。
終于，輪到了我。同桌對我說：“別緊張！”可是，我只能緊張，因為我的對手是學(xué)霸！我慢慢地走上講臺，用顫抖的手拿起粉筆，畫了三個圓，對手也畫了三個圓，我變得沒那么緊張了。于是就輕松地畫了一組又一組的`圓。比賽緊張地進行著。我畫到最后三個時，剛好是第24個。我贏了！我?guī)е靡獾男θ葑呦蜃唬麄�人沉浸在贏個了的喜悅中。
畫圓這節(jié)課真好玩。課堂充滿了歡聲笑語，我喜歡這節(jié)課！
笑聲優(yōu)秀作文3
相信每個人都聽到過笑聲，笑聲是一個人快樂的表達。當(dāng)然大家的笑聲也各有不同“呵呵，哈哈，哈呀呀”聽到笑聲就可以知道是誰，哈哈這就叫以音尋人，小伙伴們的聲音是我永遠(yuǎn)忘不掉的。
“哈哈笑死我了”這聲音一聽就知道是史葦牧的，一說起話一笑起來就像在嘴里加裝了一個擴音喇叭，三層樓說話一層樓就能聽見，他是一個特別搞笑的男孩，一件非常小的事都會被他擴大到N倍以上，所以他總是一天到晚笑個不停，這不，他又不停地笑了起來，我們都感到很奇怪，因為一點搞笑的事也沒有發(fā)生，這時我問史葦牧有什么好笑的事呢?只聽他說：“你沒看見一個傻螞蟻想翻上我的桌子卻掉到地上了嗎，哈哈真是笑死我了“這就是我們班的笑聲大俠。
“呵呵，呵呵”這聲音一聽就是我們班的冷笑大師蘇陽了，他可和史葦牧不一樣，他的笑點是非常高的，要不是特別搞笑的事他都會視而不見冷嗖嗖的從你身邊過去。
下一個介紹就是我們班的搞笑大師房佳琪，她是我們班的活寶，你看我們班的女孩又被調(diào)皮的男孩子弄哭了，只見房家琪微微抿嘴一笑說：“咱們班要下雨了，要不要我給你們發(fā)布個天氣預(yù)報呀!”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來，就連哭鼻子的女孩也不哭鼻子了，所以說我們班的房佳琪是個極品活寶，而她的.笑聲也很特別，總是“嘿嘿，嘿嘿”的笑。
我們班的同學(xué)的笑聲各有千秋，這些笑聲也代表我們班同學(xué)的性格，有內(nèi)向，有外向，有活潑，有害羞，在這分別的日子里，你們的笑聲永遠(yuǎn)存在我心里。
笑聲優(yōu)秀作文4
除夕夜這一天，家里格外熱鬧，歡聲笑語不斷，走，我?guī)銈內(nèi)デ魄疲?/p>
笑聲集中人群一：孩子
天完全黑了，孩子們放起了小鞭炮，“啪啪啦啦——啪啦啦”鞭炮聲此起彼伏，他們用雙手捂著耳朵，看著，笑著，跳著。這時，“砰！”一聲巨響劃破天際，孩子們的目光都轉(zhuǎn)向了天空，五顏六色的煙花競相開放，緊接著，他們都迫不及待的讓家人點燃自家的煙花，一場屬于煙花的盛宴隆重開始了，“我家的煙花比你家的燃放久！”“我家的煙花顏色比你家的.多！”“我家的煙花比你家的大！”孩子們當(dāng)起了煙花的粉絲，粉絲間有些小爭執(zhí)再正常不過，但最后還是一笑而過，“呵呵呵。”這笑聲是天真的！
笑聲集中人群二：老人
除夕夜看春晚是老人們的一大樂趣之一，早早就圍坐在一起等著春晚的開始，電視機里又出現(xiàn)了穿著盛裝的主持人，美妙的歌舞，神奇的魔術(shù)，十分精彩，但最能博得老人一笑的，逗趣的小品當(dāng)之無愧。《將軍與士兵》的啟迪引人深思，《網(wǎng)購奇遇》則聚集了蔡明，潘長江兩位老面孔，熟悉的聲音，歡快的節(jié)奏，搞笑的劇情，“哈哈哈。”老人們臉上露出了笑容，這笑聲是愉快的！
笑聲集中人群三：大人
在外打工的大人們在除夕夜愛在一起聊聊過去一年的經(jīng)歷，聊聊自己的孩子，此時，大人們才能真正放松。如果聊到一些很囧的事，都會哈哈大笑個不停，“我上次買了瓶豆腐乳，可還沒吃，就被我兒子打破了，唉！”一位嬸嬸說道，“你這有什么，我上次……”大人們互相說著，“嘿嘿嘿。”笑聲不斷，沒錯，這笑聲是愜意的！
除夕夜里笑聲多，為什么？因為這天會和家人一起團聚，開心無比！
笑聲優(yōu)秀作文5
一個下著小雨的下午，我、外公和外婆乘坐的老年車被堵在一條窄窄的馬路上。
“哎，老申，你這次洗得挺干凈的嘛，下次也要這樣洗。”“知道了，下次要好好洗！”我下意識地看向車窗玻璃，這也不怎么干凈呀，那時候我其實不知道他倆在說些啥，還以為是洗車呢，可我又發(fā)現(xiàn)外婆的.目光聚集在外公的頭發(fā)上，他倆說的不會是洗頭吧！外公都多大人了，難道還不會洗頭？這不可能，絕對不可能！
我還是覺得洗玻璃比較可靠，于是對外婆說道：“外婆，外公他擦得一點都不干凈，我告訴你怎么擦，一塊干布，一塊濕布，外加一盆清水，拿濕布擦一遍，干布再擦，繼續(xù)幾次，濕布臟了洗一下，就可以啦！”
“欣呀，我說外公洗的頭挺干凈的，你聽懂我們在說什么了？你呀你，拿抹布洗你外公的頭，本來就有‘老年味’的他，那不就更臭了嗎？”“哈，他本來就臭！”
我覺得外婆說的畫面感有些不強，就自行腦補了一下，我拿了一塊干的，一塊濕的布，用濕的擦一遍，干的擦一遍，兩三遍之后外公的頭成了雞窩，繼續(xù)想的話，外公的頭就不是“頭”了，那就成了野雞窩了。
想到這我情不自禁地笑出了聲，后來的聲音更大了，直到變成了三人的大笑。
“喂，小心，要撞上了，剎車呀！”呼——，還好，就差那么一點點，一陣爽朗的笑聲再次穿過玻璃，飄向窗外......
笑聲優(yōu)秀作文6
“哈哈哈哈……”一陣歡樂的笑聲傳來，知道這是誰嗎?對，是我和媽媽，知道我們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心嗎?聽我慢慢告訴你。
原來呀今天是“3.8國際婦女節(jié)”，可媽媽還要上班，媽媽那么忙，那么疲倦。所以我想我這個做女兒的也應(yīng)該好好孝敬孝敬媽媽了。送什么呢?我發(fā)現(xiàn)媽媽的手比以前黃了、粗糙了，要不給媽媽買一支護手霜和一盒面霜?對，說干就干，我連忙打的來到了大統(tǒng)華買了一支上好的護手霜和一盒精美的面霜，又買了兩個禮盒和一些德芙巧克力。這么點東西花了我一百多壓歲錢呢，但是我十分高興，想象媽媽收到禮物后的快樂，我也眉飛色舞起來。回到家后，幸好媽媽還沒回來，我故意把那些東西有的放在茶幾上，有的放在餐桌上。五點多了，我把巧克力拿了出來。媽媽回來了，我裝作在那兒看電視。媽媽的眼睛真好，一下子就發(fā)現(xiàn)了那兩個禮盒。她好奇地問：“誰買的?”“我不知道呀。”“還不知道呢，就是你這個小精靈買的.吧?”“你真聰明!”我從一下子沙發(fā)上蹦下來，光著腳丫來到了媽媽的身邊，“看看，是什么?”媽媽迫不及待地打開了禮盒。“媽媽，你的手很黃，很粗燥，所以我給你買了這些。”
媽媽的眼睛里閃爍著幸福的淚光。她一把摟住我，一個勁兒地親我，我們倆笑著滾到沙發(fā)上，笑聲在這個屋子里久久地回蕩著……
老師的話：有這么一個可愛、懂事的女兒，媽媽怎么會不幸福呢?
笑聲優(yōu)秀作文7
笑聲，常常是在我們開心時發(fā)出來的聲音。在我聽來，每一個笑聲，都是特別的。
我們的班級里，有許多特別的笑聲，仔細(xì)聽——時而輕輕嗤笑，時而哈哈大笑，不斷在轉(zhuǎn)換著笑聲，像夏天的知了在唱歌似的，一直笑個不停，回蕩在教室的天花板上。
先給你們舉個最為特別的，那就是我的好朋友。她的笑聲不是簡單的“哈哈哈”，在中間帶著一點尖銳的聲音。如果不加上這一點聲音的話，路過的人聽見這個聲音，還以為是男的。在她碰見特別搞笑的事情時，才會這樣笑，她一笑，我們就會被感染了，跟著她不停地笑了。不管是發(fā)生了什么事情，在她眼中都是那么的好笑。因為，她是一個樂觀向上的人，無論遇見多大的困難，始終面帶笑容。
另外一個是我們的數(shù)學(xué)老師，他的笑是我聽過最特別的男式笑聲。他的笑就像帕瓦羅蒂，世界著名男高音歌唱家，不停歇地在你我耳邊回蕩。他的笑也會讓我們毛骨悚然，當(dāng)他發(fā)出“吼吼吼”的`異樣聲音的時候，全班同學(xué)都安靜了，甚至有膽小的女生在瑟瑟發(fā)抖呢。
最后一個，可是最厲害的了，那就是我的笑聲。就像母雞下蛋一樣，“咯咯咯”。我一笑，身邊傷心的人，馬上開口哈哈大笑。只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聽到傳來的笑聲，朋友們就知道是我來了。瞧，我多有感染力啊！
臨近畢業(yè)，以后可能再也聽不到這些熟悉的笑聲了，心中充滿了不舍。你們每個人的笑聲，都已經(jīng)深深刻進了我的腦海中，久久不能忘記。
笑聲優(yōu)秀作文8
“哈哈！輪到你表演了！”“喲！這次竟是你！”……教室里傳來了一陣清脆的笑聲。想知道我們在干嘛嗎？一起來看看吧！
作文課上，老師神秘地說：“今天帶大家做一個好玩的游戲，名字叫‘擊鼓傳花’”。規(guī)則是這樣的：一個人敲擊手鼓，其余人員按照一定順序聽鼓傳花，花要傳到下一位同學(xué)的手里或者桌面方為有效。鼓聲一停，花停留在誰手里或者誰的桌面，他就要上臺表演節(jié)目。
游戲就要開始了，可是我們沒有鼓、棒子和花，怎么辦呢？只見老師像變魔術(shù)似的，用了不到一分鐘就做了一朵花。并用鐵筆盒做鼓，圓珠筆做棒子。
一切準(zhǔn)備就緒后，我們就開始游戲了。第一場老師為擊鼓手，其余人傳花。“咚咚咚…...”，隨著“發(fā)令槍”的一響，花開始傳遞了。不知不覺中，花已經(jīng)快速向我傳來。我的心跳越來越快。突然，花傳到了我的`手中。說時遲，那時快，我手忙腳亂地將花傳給了劉天昊，我提著的心終于放松了起來。可就在我放松時，那花又偷偷地、悄無聲息地向我“跑”來。突然，我又一次摸到了那熟悉的感覺。我慌了神，正要把花傳出去，可最后一聲鼓聲已沉沒在同學(xué)們的歡笑中。唉！我可真倒霉。
第二場比賽開始了，這次是錢方舟當(dāng)擊鼓手。現(xiàn)在又花落誰家呢？你可能猜不出，居然是老師！于是老師為我們跳了一段地道的新疆舞，那優(yōu)雅的舞姿，那輕盈的舞步，實在美麗動人。
快樂的時光總是美好又短暫，不知不覺中，游戲結(jié)束了，只剩下一串銀鈴般的笑聲……
笑聲優(yōu)秀作文9
我們班的同學(xué)都很愛笑，每個人的笑聲都是與眾不同的。“嘻嘻嘻”這是我們班連雨晴的笑聲，一聽見她的笑聲，就知道他一定是因為老師表揚他了吧。“呵呵呵”這一聽六年的小學(xué)時光眼就要結(jié)束了，在這六年的時間里，我最難忘的'就是同學(xué)們別具一格的笑聲。
我們班的同學(xué)都很愛笑，每個人的笑聲都是與眾不同的。“嘻嘻嘻”這是我們班連雨晴的笑聲，一聽見她的笑聲，就知道他一定是因為老師表揚他了吧。“呵呵呵”這一聽就是我的笑聲，我正在為她高興呢。
“哈哈哈”這是我們班體育班長支曉龍的笑聲。一聽到這樣的笑聲就是我的笑聲，一聽到這樣的笑聲，就知道他在捉弄人了。原來他正在嘲笑劉欣婷，說她學(xué)習(xí)不好。家庭也不好。只見劉欣婷的雙眼含滿了淚水，就快要哭了。郭雪看見，走到她的身后一直撓他，搞得劉欣婷哭笑不得。
“呵呵呵”這個笑聲不只是我這樣笑，我們班郭瑞杰也是這樣笑的。他是我們?nèi)嗳说摹伴_心果”只要他一笑，不管同學(xué)之間有什么矛盾。什么誤會，同學(xué)們的心中有什么解不開的疙瘩，一聽見他的笑聲，就什么事也沒有了，
這是，我又聽到了隊員們熟悉的笑聲，在旅游時的笑聲，運動場上的笑聲，比賽獲勝的笑聲。
啊~快樂的笑聲，平凡的笑聲，充滿了理想的笑聲。這些就是我們班級成員的笑聲，它已深深印在我的腦海中，是我永遠(yuǎn)記住這個快樂的班級。
笑聲優(yōu)秀作文10
我剛剛走過無拘無束的小學(xué)，又迎來了朝陽似火的的中學(xué)。小學(xué)時那一串串清脆的銀鈴般的笑聲，卻時時縈繞在耳畔……
小學(xué)時有一個人，她給我留下了不可磨滅的印象。她30多歲，笑起來眼睛彎彎的很好看，戴著一副金邊近視眼鏡，樣子很文靜，她就是我的.班主任——施立新老師。
施老師有一雙神奇的眼睛，任何一個同學(xué)的缺點都逃不過她銳利的目光。她出口成章，常常讓大家佩服得五體投地。她對人很親切，既是我們的好朋友，又是我們克服困難的“大救星”！
施老師講課很有趣。她時不時一個小幽默，逗得大家開懷大笑。記得有一次同學(xué)的作文獲獎了，施老師興高采烈地在班上說：“我們班上的同學(xué)獲得全國作文比賽一等獎，真是太好了……”說著說著，臉上蕩漾出欣慰的笑容，眼角邊的魚尾紋也變得漂亮了，那笑靨好像花園里那燦爛的月季。
施老師十分寬容。記得那一次，施老師正津津有味地講評作文，同學(xué)們也都聽得聚精會神。正在這時，班上一位同學(xué)的水杯掉到了地上，發(fā)出了“驚天動地”的巨響。同學(xué)們都嚇了一跳，施老師更是大吃一驚。她停了一下，對我們心平氣和說：“你們看，這個同學(xué)是上課沒有認(rèn)真聽講的，要不然怎么會發(fā)生這樣的‘爆炸事件’呢？”說完，同學(xué)們都哄堂大笑起來。
童年的記憶，難忘的老師，銀鈴般的笑聲，是我十二年來最寶貴的財富！
笑聲優(yōu)秀作文11
“哈哈……”操場上再次傳來了歡快的笑聲，我的思緒又回到了那次做早操前的歡樂時光。
一個晴天的早晨，我們興奮地沖出食堂，奔向操場。剛到操場，同學(xué)們就開始三三兩兩地玩游戲了。“極速光輪”、“老鷹捉小雞”、“真假地雷”、“冰凍老鼠”……
其中，我最喜歡的游戲就是“冰凍老鼠”了。游戲規(guī)則是：先“黑白配”，選出一個人當(dāng)“貓”，其他人都是“老鼠”。“貓”可以抓“老鼠”，“老鼠”可以冰凍自己，當(dāng)“老鼠”冰凍自己時，“貓”不能抓冰凍了自己的“老鼠”。但是，如果一只以上的“老鼠”“冰凍”了自己，“貓”就贏了。
我和小伙伴們“黑白配”，選出了一只“貓”；接著，所有“老鼠”全都一哄而散，貓呢？她卻站在原地一動不動。
“老鼠”們覺得很奇怪：為什么“貓”不來抓我們呢？她是在發(fā)呆嗎？于是，幾只勇敢的“老鼠”試著慢慢地接近并試探著“貓”。
就當(dāng)“老鼠”和“貓”的距離近在咫尺時，“貓”突然伸出了一只“爪子”，離“貓”最近的那只“老鼠”急忙大喊一聲：“冰凍！”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信號似的，嚇得四散而逃。
“貓“的反應(yīng)也不慢，她立馬轉(zhuǎn)身去抓跑得最慢的.“老鼠”。那只“老鼠”向已經(jīng)“冰凍”了的“老鼠”喊道：“快解凍，快解凍，我快要被抓住啦！”。說時遲那時快，已經(jīng)“冰凍”了的“老鼠”立刻大喊一聲“解凍”！即將被抓住的“老鼠”“冰凍”了自己，然后長長地松了一口氣。
“立正！”這時，我們聽到了整隊的聲音。“哈哈……那只‘貓’一只‘老鼠’都沒有抓到，這就是團隊協(xié)作的力量！”“老鼠”們一邊跑去排隊，一邊哈哈大笑。
笑聲優(yōu)秀作文12
生活中處處充滿笑聲，在家庭，在學(xué)校，在公園……也許是因為玩的開心，也許是因為獲得成功，也許是因為遇到喜事，也許是因為贏得稱贊……在我的腦海中一直珍藏著一個笑容，但這個笑容卻有所不同。每當(dāng)我想起它，都不禁堅強起來，去努力學(xué)習(xí)，報答父母。
在一個夜晚，我的媽媽發(fā)了高燒，必須要趕緊送進醫(yī)院去治療，由于那時已經(jīng)很晚了，所以我和爸爸帶著媽媽跑遍了好多醫(yī)院，醫(yī)院都關(guān)門了。我和爸爸很著急，于是就先回到家，讓我媽媽吃了以前我發(fā)燒時沒吃完的藥，但也不起什么作用。我和爸爸更加著急。媽媽知道我明天要去上學(xué)，所以對我說先讓我去睡覺，但是我又怕媽媽的.病會使媽媽很難受，就開始問媽媽的病情，我一直問媽媽難受不難受。最后媽媽說，她沒事，只是小病而已，過一會就好了。我知道媽媽在誑我，媽媽的病很嚴(yán)重，于是我猶豫了。隨后，媽媽又向我笑了笑，說，她真沒事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，讓我先去睡覺，不然她會非常擔(dān)心的。我只好回去睡覺。我心想：“媽媽的身體十分虛弱，十分難受，這時候她竟然還能笑得這么自然，為了不讓我擔(dān)心，她肯定是內(nèi)心忍受了極大的痛苦。”從媽媽的笑容中，我感受到了愛。
后來，媽媽的病好了，艱難的度過了那難熬的一夜。我的心情也好轉(zhuǎn)起來。
此后，我變得堅強起來。我常常想：媽媽那時那么虛弱竟還能笑得如此燦爛，那絕對費了好大力氣。那我平常那一點小事根本微不足道，卻往往小題大做，現(xiàn)在想想很羞愧。我為何不努力學(xué)習(xí)，長大后報答父母呢？
笑聲優(yōu)秀作文13
外公退休后，極其時尚，每天清晨都會像城里的老人一樣，帶著寵物狗——貝貝出去溜達。
一個星期六的清晨，我來到陽臺上，看見貝貝正趴在自己的窩里呼呼大睡呢！我想：外公肯定是睡過頭了，我去喊喊他。我來到外公的臥室，只見床上的.棉被疊得整整齊齊。咦，外公去哪兒了？
我站在陽臺上向外望，哇，霧好大！這時，我聽到門前小河上傳來“嘩嘩”的水響。漸漸地，一條小船近了，哦，那撐船的是外公！我納悶了：外公難不成跟我一樣，喜歡劃船玩水？外公在干嘛呢？
第二天一早，等外公出門時，我就像“特務(wù)”一樣悄悄跟著。到了河邊，外公冷不丁轉(zhuǎn)過頭來，我躲個不及，只好傻笑著。外公摸著我的頭說：“你個小尾巴，說吧，想干嘛？”
我把昨天的疑惑說了出來，外公望著霧中的小河，說：“現(xiàn)在，全省都在整治村莊環(huán)境，外公年紀(jì)大了，也想做點事。河里有垃圾，哪里能見人？”我恍然大悟，忙對外公說：“外公，等我一下，我馬上就來。”……
我又跑回來了，氣喘吁吁地，手里拿著外公平日用來撈魚的小網(wǎng)子。外公猜透了我的心思，笑道：“你這小丫頭，跟著我撈垃圾，衣服臭了，可別怪我沒提醒你喲！”我網(wǎng)子一揮：“怕什么？又不是我洗，交給外婆就行。”
外公哈哈笑了起來，我也跟著笑起來，我們的笑聲就像快活的小鳥，穿過晨霧，在河面上飛來飛去……
笑聲優(yōu)秀作文14
九月初九重陽節(jié)，也就是我們常說的“老人節(jié)”。這天早上，我就在開始策劃怎樣幫家中的老人奶奶，過一個有意義的節(jié)日了。終于盼到放學(xué)啦，我還是一籌莫展。打開電視，我看到《幫媽媽洗腳》的廣告，我從中得到啟發(fā)。晚飯后，奶奶打算洗腳，卻找不到洗腳盆，回頭一看，原來我已經(jīng)幫她打好了洗腳水。奶奶笑著說：“孫子，今天怎么這么懂事了？”我咧嘴一笑：“奶奶，今天是‘老人節(jié)’，我要幫您做點事。”說完，我扶奶奶坐到椅子上，把溫水端到奶奶跟前，輕輕地把奶奶的腳放入盆中。看著奶奶干燥的腳，我仿佛看到奶奶一路走來的艱辛。在那些歲月里，奶奶和天下所有的老人那樣，走過雪地，走過田野，走過山林，走過祖國最艱難的時期。我輕輕地?fù)崮棠痰哪_背，將腳趾間的每個交叉口都仔細(xì)地搓著，每個腳趾都認(rèn)真地按摩著，每片趾甲都慢慢地清洗著。我情不自禁地問：“奶奶，以前生活很苦吧？”奶奶愣了一下，摸了摸我的腦袋，和藹地說：“苦日子都過去了，現(xiàn)在的生活我知足了，哈哈哈.......”
聽著奶奶的笑聲，我的心變得好平靜，突然又有點憂傷，奶奶的.身體不太好，不知道還能活幾年呢。為了逗奶奶開心，我故意問奶奶：“奶奶，以后每一年的老人節(jié)我都給您洗腳，好嗎？”“好。”奶奶似乎明白了些什么，笑呵呵地說，“好，以后我孫兒考取重點大學(xué)，我還要給你封紅包呢！”“哈哈哈哈——”祖孫倆幸福的笑聲充滿了小小的臥室。
一瞬間，我體會到：什么都不重要，只要一家人在一起就是開心的事。我在心里暗暗發(fā)誓：奶奶，我不再讓你受苦的啦！
笑聲優(yōu)秀作文15
“那笑聲那么響亮，那么清澈，那么清朗，它歡樂得誰都比不上……”
我每天往返于學(xué)校與家時都會路過一座貧民區(qū)，它的骯臟與破敗每次都使我忍不住皺眉，加快腳步，快速離開。但又一次我卻沒有，我第一次佇立在這個貧民區(qū)前。
一如往常，那天放學(xué)之后，我照例還是匆匆地沿著那條老路回家。“又到那個地方了”我厭惡的想。我伸手捂住鼻子，作好飛奔的準(zhǔn)備。但就在這時，一陣爽朗的笑聲突然從貧民區(qū)里傳出來，傳到了我的耳朵里。我呆住了，貧民區(qū)里的人不都應(yīng)該是愁眉苦臉的嗎？他為什么事笑得這么開心？開心得讓本來破敗的貧民區(qū)變得熠熠生輝起來。我就這么呆呆地定在這里，我忘記了要跑，只因為這本不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的笑聲。太陽西落，昏黃的`夕陽光照亮了笑聲的主人，他是一個窮人，他是一個殘疾人！但是，如此不幸的遭遇，卻在他臉上看不出任何陰霾。這，是生命的勇氣嗎？如果不是的話，那為什么會讓我有種努力追求某種東西的沖動？如果不是的話，那為什么他會在又窮又殘疾的情況下一點也不憂郁，還在歡樂地笑？如果不是的話，那為什么我的心中會有力量在聚集，并且越來越多？這是勇氣，它讓一個窮人在破房子中無憂無慮地笑，他讓我對于未來充滿了信心，不再迷茫！
現(xiàn)在我已不再厭惡貧民區(qū)了，因為我知道，這里至少有人，在生存的壓力下不絕望，用爽朗的笑聲去迎接生命的挑戰(zhàn)。
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