環(huán)境描寫的作文【合集4篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的環(huán)境描寫的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境描寫的作文 篇1
一個人生來就處于一定的環(huán)境，不是順境，就是逆境。順境固然好，但把握得不好，就可能逆轉(zhuǎn)，不惟有益，反而有益。相反，逆境固然不好，但如果審時度勢，自己成為自己的主人，把握生活之舵，就會實現(xiàn)理想，出現(xiàn)奇跡。
曾看過這樣一篇報道：有一個農(nóng)村孩子考取清華大學后，又被香港大學錄取。他的家境不好，生活沒有賜予他寬裕的經(jīng)濟。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數(shù)學金牌沖刺的目標。艱苦的生活反倒給了他與困難抗爭的精神，他充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，實現(xiàn)了對現(xiàn)實的超越。
也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢更不用愁。生活優(yōu)裕，向來是一帆風順，更談不上什么凄苦風雨，他們不知生活之艱難，他們的生活航船也似乎沒有目標，一味在船上睡大覺，不管有沒有觸角翻船的危險。他們完全失去了生活的自主性，不思進取，不思創(chuàng)造。
但對我們大多數(shù)同學來說，處境平常，縱有風浪也不大。依我之見，倒是更值得注意。應當讓平常的生活過得不平常，需要調(diào)動你所有的.才智和潛能，去創(chuàng)造新的生活。
天行健，君子當自強不息。不管順境還是逆境，人應當成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。
環(huán)境描寫的作文 篇2
漫話生態(tài)環(huán)境
一個年紀比較大的患者，向我咨詢了這樣一個問題：“王大夫，我記得，以前看病打點滴，一次就打一大瓶子，基本就好了;怎么現(xiàn)在打點滴，一次就打好幾瓶，病還不愿意好?”
我稍沉思了一下，就同患者撈起了這個話題，我說：“您問得很好，這確實是一個問題，而且是一個有關生態(tài)環(huán)境的大問題!”
看患者似乎在認真地聽我講話，我接著解釋說：
“以前在八十年代，甚至六、七十年代，到什么季節(jié)，該有什么氣候就有什么氣候，到該冷的時候就冷，到該熱的時候就熱;春天就春暖花開，花紅柳綠，流水潺潺，蛙鳴鳥唱;冬天就冰天凍地，瑞雪飄飄，生態(tài)環(huán)境特別好;那時候的生態(tài)環(huán)境，不適合微生物的生存和生長，較適合人類的生存和生長;寄生于人體腸道、呼吸道及自然界的微生物不活躍、不興旺，對人類的威脅小;人類患病的時候比較少，比較輕，感染的菌種也比較單純;治療的時候，比較容易;對癥治療，打一大瓶子點滴，恰當?shù)挠靡恍┧帲芸炀蜌⑺阑蚩刂谱×烁腥镜奈⑸铮【秃棉D(zhuǎn)了;加上那時人的抵抗力和自我恢復能力比較強，病很快就好了。”
我停頓一下，接著往下抒發(fā)我的觀點：
“現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，特別的不好;什么空氣污染那，水污染那，飲食污染那，精神污染那，科學的發(fā)展破壞了自然的平衡的生態(tài)系統(tǒng)啊，等等;到了春天，很少見到原來那樣的春暖花開、流水潺潺的喜人景象;到了冬天，該冷不冷，或冷得讓人難耐;到了夏天，該熱不熱，或熱得讓人難熬;現(xiàn)在，很多物種都消失或瀕于消失了，等等;這些都是生態(tài)環(huán)境平衡失調(diào)的表現(xiàn);現(xiàn)在失調(diào)了的生態(tài)環(huán)境，給我的感覺，更適合微生物的繁衍生息、猖獗發(fā)展;微生物歡起來了，如，近幾年接著鬧的，薩斯(SAS)病毒呀，甲流病毒呀，手足口病毒呀，水痘病毒呀，腮腺炎病毒呀，好多好多;相對地說，不像原來那樣適合人類的繁冉生息;所以，人類的疾病的種類越來越多，發(fā)病率也越來越高;并且，在萬物竟生存的自然界里，由于其他生命的不斷興旺，好像人類的絕對生存優(yōu)勢已經(jīng)受到威脅。”
我又停了停，發(fā)現(xiàn)患者還在聽，我又接著說起來：
“微生物的種類越來越多{不斷出現(xiàn)新品種)，越來越旺興，越來越猖獗，對人類構成許多威脅;在人體抵抗力差的時候，就一種微生物或幾種微生物聯(lián)合感染侵蝕人體的一定部位(如：呼吸道啊，腸道啊，皮膚啊等等);我們做醫(yī)生的，治療起來，感覺挺礙手啊;微生物太活躍，種類太多，抗藥性太大;即便以一種藥為主、并聯(lián)合幾種藥綜合治療(打幾瓶點滴)，療效也不全都顯著，前途坎坷呀!這就是現(xiàn)在治病，打針的瓶數(shù)多、時間長的原因。”
我還接著說我的看法：
“我認為，現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，十分的堪憂啊!也十分可怕呀!能不能因為科學的發(fā)展啊，戰(zhàn)爭啊，諸多因素的.影響，生態(tài)環(huán)境越來越糟，越來越適合其他種類的生物的生存和壯大，而不適合人類的生存和壯大;能不能有一天，其他生物成為這個世界的主宰，而人類越來越弱，逐漸走向滅亡?好像也危險!”
我越講話越多，又大概的講了一個事例：
“地球上其他生物做主宰的事情也不是沒有啊!據(jù)說在四十多億年前的時候，地球曾經(jīng)與一個較大的行星發(fā)生過一次碰撞，毀滅了主宰地球的恐龍;之后，經(jīng)過若干年的進化，才慢慢地發(fā)展成為今天由人類主宰地球萬物;我們?nèi)祟悜斦湎Ы裉斓呢S碩成果呀!”
“王大夫，你今天說的這些話靠譜，沒白說;可我們現(xiàn)代的人類，主要精力都放在研究賺錢、研究掠奪上，沒人把研究和改造生態(tài)環(huán)境放在第一位置上，你說對吧!”聽了半天的患者，終于開口，表達了自己的觀點。
“唉，咱們小老百姓，說了也白說，就當練練嘴皮子了!”我開玩笑的奉承著他說。
說罷，我們倆對著臉，哈哈的大笑了一陣!……
環(huán)境描寫的作文 篇3
經(jīng)過四個多小時的奔波，我終于來到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個個擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因為它給人一種清新優(yōu)雅的感覺，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的'山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷，這里的石頭個個的堅定地立在川流不息的溪水之中，像一個個威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看這里風景的。我又走得深了點，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
涼爽的風吹拂著我的頭發(fā)，我此時有一種征服的感覺，此時此刻我想到了以前從未想過的；大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應該也珍惜他的創(chuàng)造呢。
環(huán)境描寫的作文 篇4
天陰沉沉的，四周一片寂靜。我獨自走在陰森森的草叢中，此時星星也不如往日一般歡樂，擺出一張苦瓜臉。
樹葉沙沙作響，兩邊的村莊不時的發(fā)出狗叫。我心里想：不會有鬼吧？為什么我的背后傳出來一絲絲的涼意呢？
下弦月如一把死神的鐮刀，皎潔的月光照射在我的身上如一把無形砍在我的身上，我心里十分的害怕，總是感覺身后有某江洋大盜在跟著我似的。樹木光禿禿的在月影的照應下，仿佛一匹匹脫了皮的豺狼。天上的星星掛在天空，擺成了一張大哭臉。
我感到十分的`害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經(jīng)睡了，只有我孤零零的在這荒野小道上行走，我的內(nèi)心十分緊張，腳下的草葉發(fā)出的聲音與突如其來的狗叫聲令我倍加緊張。“怎么辦，我到底該怎么辦，我會不會是了？”突然跳出來的兩個行人，讓我的心猛然一跳，原來是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的后面，那幢是我家。
這時我已走回了家，而月亮的光仍冷冷地照著行人。
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