環境描寫的作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的環境描寫的作文，希望對大家有所幫助。
環境描寫的作文1
小鳥在枝頭歌唱，為了讓小鳥生存得更好，環境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個溫暖的家。下雨時，大樹伯伯給它們擋雨，陽光猛烈時，大樹伯伯給它們遮住太陽。這全都是大樹的功勞啊!
一群小學生拿著水桶，帶著一群幼兒園的小朋友，來到大樹底下。一個小學生說：“大樹的作用有很多，它能美化環境，防止土石流，還可以造紙呢!”
另一個小學生又說：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災和火災呢。它能通過樹葉來吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以儲水，作為備用。”
于是，這群小學生帶領著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹澆水，順便給周圍的小花兒也澆澆水，讓它們能盡快地成長，把我們的祖國裝點得更加美麗!
然后，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞，好像為大樹而高興呢!如果每個人都保護大樹，綠化環境的話，我相信，我們的世界，一定會更美的!
環境描寫的作文2
星期五，我們上體育課的時候，忽然下起了毛毛細雨。看到下雨，同學們都慌了，我心里只有一個念頭：趕緊找個地方避雨。
去哪呢?想到了，去大廳。我和林容楚飛快的向著大廳跑去。我們看見外面還有一些人，班長說：“咱倆去把外面的人叫過來一起避雨吧。”我和蔣艷鑫冒著雨沖了出去對外面玩耍的同學說：“趕快進來避雨吧。”同學們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣擠進了大廳。
在大廳里呆了一會，我又跑到宣傳欄下。還有的同學也出來，到這躲一會，到那躲一會，就這樣，我們像在雨中做游戲一樣跑來跑去，高興的不得了。
還沒玩夠呢，下課鈴就響起了，我們戀戀不舍的回到了教室。
環境描寫的作文3
我們來到寧波鄞州公園大門，繞過樹林，就來到了一個魚池。一陣風拂過，湖面上就漾起一層層柔美的波紋，小金魚們歡快極了！立馬活蹦亂跳起來，湖面上頓時變得生機勃勃起來。
看完魚池，拐個彎，再走兩三步，就來到了氣勢雄偉的石橋，這石橋是由堅固的磚頭石一點一點的打上去的。橋的兩邊都刻了許多式樣不同的花朵和蝴蝶，有趣極了！
走完長長的石橋，我們再走五分鐘，就可以來到清靜的荷花池了，荷花池里的荷花，有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全部展開了；露出了嫩黃色的小花蕊，有的還含苞待放著呢！他們千姿百態，各不相同，還有的低著頭，就仿佛一位害羞的小姑娘坐立在枝頭！
鄞州公園的景色太美了！如果你有時間，可以去那細細游賞！！
環境描寫的作文4
春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！
春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣子五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠……色的。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自己的生命充分展現出來。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機。
春天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！
環境描寫的作文5
雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑地下來了，它們像一只只可愛的小精靈，好像是仙女精心雕刻，送給冬天的禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥變得更加有魅力了．雪花飄到了愛打扮的果樹妹妹身上，送給果樹妹妹一瓶雪花潤膚霜，使果樹妹妹更加可愛迷人．雪花跳到了誠實的小麥先生身上，為正凍得瑟瑟發抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被．雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱，為大地母親披上一層潔白的地毯．
雪停了，人們在雪中留下的腳印就像一串串和諧美好的音符，它們在演奏著一首冬天的贊歌．向四周望望，沒有人在掃雪，可能是人們不想破壞著美好的>景色吧！
雪！你是潔白的象征，你是冬天的精靈．你凈化了人們的心靈，美化了環境．我愛你雪，世界因你而精彩！
環境描寫的作文6
我們家剛搬到這個小區的時候，還沒有很多人住。小區的環境很優美，清潔阿姨們天天在打掃衛生，園林叔叔們在種小草和樹木。小區里的空氣清新甜潤，天空湛藍湛藍的，連一絲白云也沒有。
我們住了一年后，小區里不斷有人搬進來，住進來的人越來越多，小區的環境也開始變了。有的人在亂踩草地，有的人在隨意的燒樹木，還有的.人在亂摘花朵……小區里的空氣不在那樣清新甜潤了，天空也不在那么湛藍湛藍了，小區優美的環境漸漸地被惡化。
我想對小區的居民說，美麗環境靠大家去維護，去愛惜，讓我們一起努力使小區的環境越來越美麗吧。
環境描寫的作文7
大海，生命之源頭!在我面前、在我眼里、在我心里，它是最美的風景。
在我第一次來到這么廣闊的大海邊上時，我愛上了它，那碧藍的顏色，那涼快的海風，那溫暖的海水令我陶醉于它!
凌晨，當你在外面散步，你會發現，海上的日出是多么的美麗，那時的太陽是多么的紅!到了七八點鐘的時候，走在海邊，你會感覺到海風是那么的涼爽，當涼爽的風吹拂到你的臉上的時候，你甚至會有一種飄飄欲仙的感覺。中午，但你躺在沙灘上做日光浴的時候，暖暖的陽光曬在你的身上，啊，你會哦情不自禁的想閉上眼睛甜甜地入睡!
啊!大海!你是最美的風景，我深深地陶醉于你!
環境描寫的作文8
現在的中國人們素質在逐漸下降，但是科技，又在逐漸進步。
正因為我們的人名素質低所以才把我們的科技在逐漸進步，所以又發明了些以便于人們行動的機器，比如說汽車。
雖然，汽車能便于我們的行動，但是它排出的廢氣，會對人們造成危害。如果一個人經常吸進廢氣，那么這些氣體會對他的身體造成傷害。
工廠排除的污水如果流到河里，江里，那么人們吃了從被污染河里的魚，就會生病。自私的人們為了做一些家具和筷子就亂砍伐樹木，使得空氣得不到凈化。
所以讓我們從自己做起，不要隨地亂扔垃圾，也不要再砍伐樹木了，更不能讓我們賴以生存的水遭到污染！讓我們號召全球的人們一起來挽救我們的地球母親吧！
環境描寫的作文9
走出門，就與風來了個親密的擁抱。
與風擁抱完后，你會覺得你有一個非常好的心情等著你帶他去參觀。
農村新鮮極了，一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬菜。當你經過彎彎曲曲的小河時，你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你立刻會想起一首詩“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”。還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在鄉村里你根本聽不到電視機的聲音，聽見最多的是孩子，大人們的笑聲。
這樣好的鄉村你去過么?
環境描寫的作文10
我每天在學校生活，她帶給了我快樂，她帶給了我知識，她帶給我高興，接下來我就給你介紹一下我美麗的校園。
走進學校大門的正北方是花壇，風一吹，香味撲鼻而來，再直走是高大的教學樓，教學樓的左邊是操場，我一看到操場，我就想起了我和同學們在操場上玩耍時的快樂。
來到中院，第一眼看見的便是一座假山，一下課，同學們經常跑到假山旁邊，去觀看在水里游來游去的可愛的小魚們。
同學們最喜歡玩的就是健身器材了，一打下課鈴，同學們便爭先恐后跑出教室，奔向健身器材爬上單杠，同學們想讓自己的身體更健康，所以很喜歡玩這些健身器材，當我有煩心事的時候，我玩健身器材，我的煩惱就立刻消失啦！
我愛我學校的一草一木，我最愛我的學校。
環境描寫的作文11
天陰沉沉的，四周一片寂靜。我獨自走在陰森森的草叢中，此時星星也不如往日一般歡樂，擺出一張苦瓜臉。
樹葉沙沙作響，兩邊的村莊不時的發出狗叫。我心里想：不會有鬼吧？為什么我的背后傳出來一絲絲的涼意呢？
下弦月如一把死神的鐮刀，皎潔的月光照射在我的身上如一把無形砍在我的身上，我心里十分的害怕，總是感覺身后有某江洋大盜在跟著我似的。樹木光禿禿的在月影的照應下，仿佛一匹匹脫了皮的豺狼。天上的星星掛在天空，擺成了一張大哭臉。
我感到十分的害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經睡了，只有我孤零零的在這荒野小道上行走，我的內心十分緊張，腳下的草葉發出的聲音與突如其來的狗叫聲令我倍加緊張。“怎么辦，我到底該怎么辦，我會不會是了？”突然跳出來的兩個行人，讓我的心猛然一跳，原來是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的后面，那幢是我家。
這時我已走回了家，而月亮的光仍冷冷地照著行人。
環境描寫的作文12
地球是我們人類的母親;地球是我們人類不可缺少的知音;地球是我們人類的搖籃!失去地球后，我們將永遠挽救不回來。
地球是我們人類賴以生存的家園，她就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客為主”。
隨意地開采礦物資源;不顧后果地濫用化學藥品;亂扔垃圾造成環境嚴重污染;排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時候，我們也會在劫難逃，因為適合人類生存的空間只有地球。
地球是萬物生靈共同的家園共生共榮來自萬物的和諧。
家園只有一個，地球不能克隆。
保護碧水藍天，共建綠色家園!
環境描寫的作文13
春天來了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。一些冬眠的動物蛇、青蛙……都慢慢從洞里爬出來了。我們小孩子都脫下了厚厚的棉衣，沖出家門，到野外、到公園去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏。我們仔細的找啊，找啊。啊！我們找到了她。小草從地下探出了頭，那是春天的眉毛吧！
早開的小花一朵兩朵多么美麗，像似春天的眼睛一眨一眨的在呼喚更多的伙伴。柳樹也吐出了點點嫩芽，啊！那是春天的音符吧！解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧！這時，鳥兒也在一邊唱著歡快的歌，春天太美了！
春天來了，我們找到了她，我們看到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上無憂無慮的蕩著秋千，她在挑花，杏花枝頭笑……
是她把我們呼喚到了公園，是她喚醒了小動物，是她喚醒了很多植物……是她給大家帶來了溫暖，是她給四季帶來了美好的開頭。
春天太偉大了，我愛你春天。
環境描寫的作文14
我的家鄉濟南是個環境優美，風景秀麗的地方。但是，隨著人們生活的發展，濟南的環境遭到了破壞。
馬路上，大街上到處可以見到滿天飛舞的塑料袋，遍地的廣告紙，汽車排放的尾氣，工廠的大囪放出的二氧化碳，除了空氣污染，還有噪音污染、水污染等等。我們生活的已經變得非常惡劣，人們也意識到了保護的重要性。所以，人們把每年的3月12日定為植樹節，3月26日的晚上8點半至9點半定為地球熄燈一小時等等。
我相信，濟南不久的將來，到處是郁郁蔥蔥的小樹林，小鳥在枝頭盡情地歌唱，蝴蝶在林間飛舞，天空湛藍深遠，萬里無云，空氣清新甜潤，泉水清澈見底，小魚在小中快活的游來游去，馬路上已見不到塑料袋和廣告紙的身影，看不到汽車排放的尾氣和工廠排放出的二氧化碳……
為了我們的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，保護我們家鄉的環境！
環境描寫的作文15
保護環境對于我們不是一個新問題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關水龍頭,購物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現我們具備了多少環保意識.保護環境,對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大的關系.世界各地不斷出現臺風、地震、泥石流等自然災害.這些是多么可怕的現實啊!我們必須馬上行動起來,從現在做起,保護我們的家園.
保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔.
保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積.
保護資源環境,就是保護我們自己.只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗.
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