【熱門(mén)】環(huán)境描寫(xiě)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)境描寫(xiě)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境描寫(xiě)的作文1
走出門(mén)，就與風(fēng)來(lái)了個(gè)親密的擁抱。
與風(fēng)擁抱完后，你會(huì)覺(jué)得你有一個(gè)非常好的心情等著你帶他去參觀。
農(nóng)村新鮮極了，一望無(wú)際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的小河時(shí)，你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你立刻會(huì)想起一首詩(shī)“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
到了晚上，你又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多孩子快樂(lè)的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們?cè)谠鹿庀峦妗安刎堌垺薄＿�會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多大人坐在屋前聊天。在鄉(xiāng)村里你根本聽(tīng)不到電視機(jī)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)最多的是孩子，大人們的笑聲。
這樣好的鄉(xiāng)村你去過(guò)么?
環(huán)境描寫(xiě)的作文2
夏天到了，我家鄉(xiāng)的風(fēng)景異常美麗。
夏天的早晨是涼爽的。小鳥(niǎo)在枝頭唱起清脆的歌，那歌聲真讓你心曠神怡。牽牛花開(kāi)的真艷，讓你忍不住摘下一朵戴在頭上。
夏天的中午是炎熱的。火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。調(diào)皮的太陽(yáng)像個(gè)大火球把大地照得紅彤彤的。只要一出去，人就要被烤焦似的。那是，你只想待在家里睡覺(jué)或吃冰棍。
夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫著，好聽(tīng)極了。人們坐在大樹(shù)下乘涼，談?wù)撝惶斓氖拢⒆觽冊(cè)谧焚A嬉戲，別提有多歡暢了。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天!
環(huán)境描寫(xiě)的作文3
星期天，我和爸爸媽媽從重慶回到白馬，在半路中，我發(fā)現(xiàn)山上的大部分樹(shù)木被砍掉，山坡上有許多垃圾，河水非常污黑，臭氣熏天，我估計(jì)魚(yú)兒可能已經(jīng)死亡了，甚至我們家前面的那條小河已經(jīng)干枯了。來(lái)來(lái)往往的車(chē)子噴出的黑煙嚴(yán)重地污染了空氣。
我想我們的白馬長(zhǎng)期這樣下去，也會(huì)像《一個(gè)小村莊》那篇課文說(shuō)的一樣，不知被洪水沖到何處。
不過(guò)政府已組織人員到山上去種大量的樹(shù)，環(huán)衛(wèi)工人也把垃圾運(yùn)到垃圾場(chǎng)去。所有的工廠也應(yīng)注意水的污染，來(lái)往的車(chē)輛也應(yīng)該注意少排放廢氣。
如果長(zhǎng)期這樣保護(hù)環(huán)境，我想未來(lái)的白馬一定是花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得更加美麗！
環(huán)境描寫(xiě)的作文4
大海，生命之源頭!在我面前、在我眼里、在我心里，它是最美的風(fēng)景。
在我第一次來(lái)到這么廣闊的大海邊上時(shí)，我愛(ài)上了它，那碧藍(lán)的顏色，那涼快的海風(fēng)，那溫暖的海水令我陶醉于它!
凌晨，當(dāng)你在外面散步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，海上的日出是多么的美麗，那時(shí)的太陽(yáng)是多么的紅!到了七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，走在海邊，你會(huì)感覺(jué)到海風(fēng)是那么的涼爽，當(dāng)涼爽的風(fēng)吹拂到你的臉上的時(shí)候，你甚至?xí)幸环N舒服的感覺(jué)。中午，但你躺在沙灘上做日光浴的時(shí)候，暖暖的陽(yáng)光曬在你的身上，啊，你會(huì)哦情不自禁的想閉上眼睛甜甜地入睡!
啊!大海!你是最美的風(fēng)景，我深深地陶醉于你!
環(huán)境描寫(xiě)的作文5
我家住在西鋼東二區(qū)，這個(gè)小區(qū)一共有六棟高樓，大約有250多戶(hù)人家。
小區(qū)內(nèi)有五塊草坪，里面種著一排排石榴樹(shù)，和一些冬青。這些石榴樹(shù)到了秋天就能結(jié)出火紅火紅的大石榴，像一盞盞小小的燈籠。而冬青使小區(qū)一年四季都樹(shù)木常青，綠意盎然，我愛(ài)我的小區(qū)!可是，我發(fā)現(xiàn)了許多不好的行為，比如﹕亂折樹(shù)枝，在墻上亂畫(huà)，亂扔垃圾，讓寵物在院子里隨地大小便，亂停車(chē)不把車(chē)停在指定的地方……這些不好的行為，影響了小區(qū)的環(huán)境，還影響了我們的正常生活。
我呼吁大家，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，看到樹(shù)葉、紙片要隨手撿起，看到不好的行為要阻止，還我們的小區(qū)一個(gè)美麗，漂亮的“家”吧。
環(huán)境描寫(xiě)的作文6
早晨醒來(lái)，走進(jìn)大自然，我發(fā)現(xiàn)我身邊有依從的可愛(ài)的小蟲(chóng)和茂盛的青草，在青草和小蟲(chóng)之間開(kāi)了許多的嬌艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇異的游歷。
這只小蜜蜂飛著，我想，這一定是一只勤勞的小蜜蜂吧!我的目光緊跟著這只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛著，飛到了一朵薔薇花上，在上面和薔薇姐姐聊了許久，才鉆到花芯中去采蜜。
蜜蜂也有休息的時(shí)候。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌谜裰岚颍瑑?yōu)美的音韻余音繞梁,三日不絕. 細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音.
環(huán)境描寫(xiě)的作文7
大海，生命之源頭!在我面前、在我眼里、在我心里，它是最美的風(fēng)景。
在我第一次來(lái)到這么廣闊的大海邊上時(shí)，我愛(ài)上了它，那碧藍(lán)的顏色，那涼快的海風(fēng)，那溫暖的海水令我陶醉于它!
凌晨，當(dāng)你在外面散步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，海上的日出是多么的美麗，那時(shí)的太陽(yáng)是多么的紅!到了七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，走在海邊，你會(huì)感覺(jué)到海風(fēng)是那么的涼爽，當(dāng)涼爽的風(fēng)吹拂到你的臉上的時(shí)候，你甚至?xí)幸环N飄飄欲仙的感覺(jué)。中午，但你躺在沙灘上做日光浴的時(shí)候，暖暖的'陽(yáng)光曬在你的身上，啊，你會(huì)哦情不自禁的想閉上眼睛甜甜地入睡!
啊!大海!你是最美的風(fēng)景，我深深地陶醉于你!
環(huán)境描寫(xiě)的作文8
初夏，郊外的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了紅閃閃的杜鵑花，每一朵好像朝霞一樣的鮮艷。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在以最隆重的儀式迎接小朋友的到來(lái)。
今天下午學(xué)校放假，明明和貝貝約好了到郊外畫(huà)畫(huà)。貝貝換上漂亮的裙子，扎上美麗的蝴蝶結(jié)，背著畫(huà)板和明明向郊外走去。
一路上兩個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)到了郊外，一股清香撲鼻而來(lái)。“多美麗的景色啊，我們就在這里畫(huà)吧。”貝貝說(shuō)完取下畫(huà)板。“那好啊。”明明說(shuō)著便拿出彩筆和貝貝開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
環(huán)境描寫(xiě)的作文9
星期五，我們上體育課的時(shí)候，忽然下起了毛毛細(xì)雨。看到下雨，同學(xué)們都慌了，我心里只有一個(gè)念頭：趕緊找個(gè)地方避雨。
去哪呢?想到了，去大廳。我和林容楚飛快的向著大廳跑去。我們看見(jiàn)外面還有一些人，班長(zhǎng)說(shuō)：“咱倆去把外面的人叫過(guò)來(lái)一起避雨吧。”我和蔣艷鑫冒著雨沖了出去對(duì)外面玩耍的同學(xué)說(shuō)：“趕快進(jìn)來(lái)避雨吧。”同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣擠進(jìn)了大廳。
在大廳里呆了一會(huì)，我又跑到宣傳欄下。還有的同學(xué)也出來(lái)，到這躲一會(huì)，到那躲一會(huì)，就這樣，我們像在雨中做游戲一樣跑來(lái)跑去，高興的不得了。
還沒(méi)玩夠呢，下課鈴就響起了，我們戀戀不舍的回到了教室。
環(huán)境描寫(xiě)的作文10
上星期六，我們?nèi)チ撕谏匆?jiàn)那里的樹(shù)郁郁蔥蔥，由于人們沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，大部分樹(shù)都掉落了。
我們又看見(jiàn)（狗）隨地大小便，沿路上，我們又看見(jiàn)許多狗糞。這樣一來(lái)，人們由于失去保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的環(huán)境可能越來(lái)越糟糕了……我們可以想像一下未來(lái)的環(huán)境和情況，如果人們還不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話(huà)，恐怕再過(guò)幾年，我們的地球可能連新鮮的氧氣都沒(méi)有了……所以，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園。
環(huán)境描寫(xiě)的作文11
礦，是地球媽媽的一大寶藏。人們開(kāi)啟了寶藏之門(mén)，從此就沒(méi)有節(jié)制的開(kāi)采，這樣，礦早晚會(huì)枯竭的呀，畢竟礦石經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化才形成的呀。
水，是人類(lèi)不可缺少的一部分。黃河是人類(lèi)的母親河，大大小小的河流都要留到那里，如果人類(lèi)破壞水資源，往水里倒化學(xué)品等有害物質(zhì)，我向人們是可以想象人類(lèi)和黃河未來(lái)的發(fā)展。樹(shù)，是保護(hù)環(huán)境的根本，如果山上的樹(shù)木都被砍伐，下大雨，無(wú)情的泥石流會(huì)沖毀人類(lèi)的家園，人們從此也有了不幸的遭遇。
人們，你們聽(tīng)到地球媽媽的呼喚了嗎?地球是為了人們，努力堅(jiān)持到現(xiàn)在，現(xiàn)在只有人類(lèi)努力保護(hù)環(huán)境，地球媽媽才會(huì)重新得露出笑臉。
環(huán)境描寫(xiě)的作文12
夏天，我喜歡到蓮湖邊散步，曬曬太陽(yáng)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，欣賞那波光粼粼的湖水，欣賞那純潔高貴的荷花，是一件多么愜意的事啊!
荷花生長(zhǎng)在湖中，被人們稱(chēng)為“水中皇后”。它是那樣的舒展，那樣高雅。特別是盛夏時(shí)節(jié)，熱青奔放，有粉的，白的，紫的……，互不相讓?zhuān)瓜嚅_(kāi)放，它們好象正在表演一場(chǎng)時(shí)裝表演。在巨大的碧綠的荷葉上，小水珠滾來(lái)滾去，偶爾一些小青蛙跳上一片荷葉，把荷葉當(dāng)做歌臺(tái)。在陽(yáng)光的照耀下，水珠閃閃發(fā)光，顯得楚楚動(dòng)人。中外游客看了這美麗的蓮湖，拿起相機(jī)，拍下來(lái)留做紀(jì)念。
準(zhǔn)備到冬天的時(shí)候，荷花消失在蓮湖，等到明年春天的時(shí)候，沖破湖面，再傲揚(yáng)挺立。
我愛(ài)蓮湖!
環(huán)境描寫(xiě)的作文13
提示：可能是以下的一種或多種作用，要根據(jù)文章內(nèi)容而定，開(kāi)頭用環(huán)境描寫(xiě)，第一種的作用可能性大
1、設(shè)置人物活動(dòng)的場(chǎng)景，為下文作鋪墊;
2、烘托人物的心情;
3、渲染氣氛;
4、暗示人物命運(yùn)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展.
環(huán)境描寫(xiě)的作文14
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行的大雁從北方飛到南方。
一條清清的小河，河水慢慢地流著。一眼望不到邊的田野里，金黃的稻子成熟了，像秋姑娘撒下的金粉，又像一個(gè)金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋里翻騰的波浪，真惹人喜愛(ài)。
稻田邊有一個(gè)池塘，池塘旁邊有一畝高粱地，高粱通紅通紅的。旁邊地上種了一些玉米，金黃的玉米像金豆子一般。
果園里蘋(píng)果熟了，像弟弟的紅臉蛋;黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆;紫紅的葡萄像一串串珠子。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，紅艷艷真美麗。
秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人呀!
環(huán)境描寫(xiě)的作文15
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親;地球是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的知音;地球是我們?nèi)祟?lèi)的搖籃!失去地球后，我們將永遠(yuǎn)挽救不回來(lái)。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，她就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客為主”。
隨意地開(kāi)采礦物資源;不顧后果地濫用化學(xué)藥品;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴(yán)重污染;排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的人類(lèi)啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì)在劫難逃，因?yàn)檫m合人類(lèi)生存的空間只有地球。
地球是萬(wàn)物生靈共同的家園共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園!
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