描寫環境作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫環境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫環境作文1
春天，是一個新的開始，是一個充滿希望的季節。農民把種子撒在田野里，希望它們能快快長大。我也種了兩盆波斯菊，它們真在發芽呢，葉子已經長出來了，嫩嫩的綠，好像有生命的力量，好像有春天的氣息。
走在馬路邊上，一排排大榕樹正在落下去年還沒落光的枯葉，同時也在長出新的細長的枝條，也在長出嫩嫩的新葉。他們很小，要靠細心的眼睛去觀察，才會發現。人們只會注意到榕樹正在像秋天一樣落葉，沒有注意到長出的嫩葉。落下的枯葉可以化成養分，給新一代的嫩葉增加養分，長出更多葉子，更多葉子再給下一代嫩葉，以此類推，樹木會越長越大，長出更多葉子，越需要更多養分。或許，這是大自然永不變的規律，是大自然的法則，是大自然神奇的力量。
春雨，滋潤了新芽，春雨往往是很柔和的，這樣才能更好地滋養嫩芽，不會下狂風暴雨，打斷枝條，打歪枝干。這是大自然的智慧。春雨過后，到處生機勃勃，到處都是嫩綠的葉子和小芽。春天的色彩是嫩綠色的。炎炎夏日，是茂盛的季節，此時，嫩芽早已長大，變壯，因為春雨的滋潤，上一代枯葉的養分。出去走走，又來到那一條種滿一排排大榕樹的馬路邊。外面很熱，來到大榕樹下，大榕樹長得很茂盛，像一把遮陽的大傘。在下面避暑，大榕樹的葉子變那么大，變成了深綠色，感覺有濃濃夏意。這是時間的變化，是大自然的變化，每一個季節，都與植物息息相關。
到了晚上，繁星在天上閃閃發光，有的放著耀眼光芒;有的放著淡淡光輝。夏日的星空多美啊，我來到空曠的草坪上，坐在那。聽著蟋蟀唱歌，螢火蟲飛來飛去，在地上雜草中，放著淡淡的光。我想，螢火蟲和星星真像啊。夏天，大榕樹長得茂盛，遠遠望去，很舒服，濃濃的綠，不僅眼睛舒服，心里也很舒服。夏季的色彩一定是深綠色。
秋季，豐收季節，田野早已長出了果實，綠油油的田野變成金黃色的田野，金色的希望，農民愉快地收獲著。因為它們的努力并沒有白費。天氣漸漸涼爽了，一排排大榕樹的葉子變得枯黃，有的落到了地上，變成了褐色。有的金黃的葉子也掉下來，鋪滿了這條路，我輕輕地踏上去，發出小小的“沙沙”聲。楓葉有紅色的，有橙色的，有黃色的。我都喜歡。秋日的黃昏最美，我來到一個木椅上，靜靜地坐著。天邊的夕陽，是彩色的，金黃色，紅色，橙色，紫色······夕陽把附近的云彩照耀成彩色。夕陽的金色光芒照耀著大地，照耀著枯黃的樹木。金燦燦的太陽漸漸落下，漸漸變成紅色，最后完全落下。但天邊仍然有火紅的余光，太陽已經完全落下去了。樹木的葉子變稀少，葉子都落到地上去了。秋季的色彩是金黃色的。
冬天，變得寒冷，在被子里哆哆嗦嗦，很冷。外面的樹木沒有一點葉子，都落光了，樹木光禿禿的，只剩下枝條。鳥兒也走了，蟲子躲起來了。冬天沒有希望，沒有快樂，沒有收獲，只有孤獨。漫長的冬季，又寒冷，有孤獨。冬天的色彩是：孤獨、寒冷的慘白色。
描寫環境作文2
揉搓著惺忪的睡眼，好奇地環視四周，“這是哪呀？”這仿佛不是我的2113年，這里是一個被霧霾浸透了的屋子。我斜靠在床上，卻看不見室內的任何東西。窗外更是模糊一片，我仿佛在一個混沌的世界里。
“你們去哪了？有人嗎？”我既驚恐又悲傷地向茫茫霧霾的天空歇斯底里的大叫，卻無一絲回應。
我忐忑不安地摸索著走下樓梯，踉蹌地來到一條似曾相識的大路上。路旁，昔日繁華的霓虹燈不見了光亮，穿梭的車輛更是不見了蹤影。此刻，我感覺自己好像是飄忽的幽靈，已經不是真實存在的我了。
正當我在死亡線上掙扎時，忽然，一道強烈的電光向我刺來，頓時，我意識到有人來救我了。我高興的大聲呼喊：“我在這里，快來救我！”
“快來吧，可憐的孩子！這里就只剩下你了，你的親人和朋友們，他們大多都離你而去，活著的有錢的人到‘泰坦星（土衛六）’上生活去了，還有一些人也到了‘月球’，剩下的像你一樣，還在災難中掙扎。”
“你是誰，你怎么沒有離開這恐怖的世界？”
“我是‘星際主宰寇司’的使者，前來拯救像你一樣散落的人們的。”
“哦，天使爺爺，太感謝你了！請問，地球上到底發生了什么災難？”
“孩子，這霧氣有毒，快進飛船再說！”
我順著那道強烈的光線，倏地進了船艙。
“2113年的一天早晨，地球上空忽然霧霾密布，毒氣熏蒸，遮天蔽日。一會兒，地心熔巖大面積奔涌，火山噴發，地震滾動，海嘯連天，人類面臨滅絕境地。‘寇司’知道后，立即調動泰坦、火星、月球等8個星球的‘諾亞飛舟’，火速地飛往地球，拯救落難的人們。”
“爺爺，地球為什么要遭此大劫呀？”
“哦，孩子，你還記得20xx年嗎？”
“記得呀，那時，我正在一所外國語學校讀四年級呢！”
“是啊，那時，中國的大地上霧霾開始猖獗，尤其是北方的沙塵暴異常的猛烈，僅在10年間就蔓延到全球，多少綠洲變成了沙洲。這一百年來，一年甚似一年，每個國家、每個民族、每個企業、甚至每個家庭，都只顧自己的生存發展利益，把地球的血肉都吸干了，地球就像是一個積重難返的病人，到了毀滅的邊緣，你看，災難來臨了吧！”
“是的爺爺，這都是世人自作自受。”
“啊，到了。孩子，你終于逃離了地球魔影，現在來到了美麗的月球，這里才是一個人間的天堂！”
“等等，爺爺。你知道我的爸爸媽媽還健在嗎？”
“哦，你的爸爸在月球從事環保科研，現在發了，到泰坦旅游去了。你的媽媽在月球環形山新村的氧氣制造公司，都好著呢！”
哦！地球的毀滅，重負的月球，欣欣向榮的泰坦，建設中的火星……試問：人類還能到銀河系，甚至河外星系居住嗎？我想，人類總會生生不滅的……
地球啊，我的故鄉，一個曾經值得驕傲的天堂！請放心吧！我們都吸取了沉痛的教訓，還會回來驅散陰霾、重新建設你的！
一陣驚雷震動，醒來窗外霧霾依稀，但卻是地球人間20xx年春天南柯一夢！
描寫環境作文3
環境描寫是對人物所處的、體現一定歷史時期社會關系本質的社會條件、自然條件的描寫。環境描寫包括社會環境和自然環境。社會環境指人物生活的時代背景、人與人之間復雜的關系。自然環境指人物生活的時間、地點、季節、氣候及景物。環境描寫是為交代背景、襯托人物、發展情節、渲染氣氛服務的。
《孔乙己》的環境描寫很獨特。文章開頭占用三個自然段描寫咸亨酒店，為孔乙己出場做了鋪墊。咸亨酒店獨具風格：曲尺形的大柜臺；隨時溫酒的方式；下酒的小菜——鹽煮筍、茴香豆、葷菜；“短衣幫”靠柜外站著，買一碟鹽煮筍或茴香豆做下酒物；長衫主顧則踱進店里“要酒要菜”，“慢慢坐喝”。這其中一長一短，一里一外，一葷一素，一坐一站，鮮明地對比揭示了顧客貧富的懸殊，階級的對立，這是舊社會的縮影。小說第２、３段介紹“我”的職務，“我”的見聞，實際是寫出封建社會那令人活潑不得的陰冷的一角：氣氛單調、無聊，人與人之間對立、欺詐、猜疑、冷酷。孔乙己處在這樣的環境下“穿長衫”又“站著喝酒”的特殊地位，揭示了孔乙己與社會環境的尖銳矛盾。孔乙己既不肯脫下長衫，放下知識分子的臭架了，不肯與勞動人民為伍，又擺脫不了窮困潦倒的境遇，這就決定了孔乙己悲劇的必然性。
小說除了描寫孔乙己活動的環境咸亨酒店外，還多次描寫人們的笑聲。笑的背后蘊含著深刻的社會背景，這同樣是小說社會環境的續寫。孔乙己在人們的笑聲中登場，在人們的笑聲中演丑劇，最后他拖著斷腿在人們的笑聲中消失了。魯迅先生為什么用這樣多的筆墨描寫人們的笑呢？
首先孔乙己自身可笑。他的容貌、服飾可笑，他滿口“之乎者也”教人半懂不懂可笑，他在人前總是擺出讀書人的架子，賣弄學問，假斯文，迂腐不堪可笑。他這樣可笑，是封建科舉制度摧殘了他的靈魂，是封建社會造成的。
“短衣幫”、“小伙計”、孩子們笑孔乙己，是對孔乙己迂腐、自命清高性格的嘲笑，這些人缺乏同情心，是麻木、不覺悟的具體體現。短衣幫也處在社會最底層，然而他們在勞苦無聊的生活中，拿不幸者的痛苦作為笑料來尋求一時的快樂。封建政治的壓迫，封建經濟的剝削，封建文化的毒害，在窮苦人中間也形成了一種隔膜、冷酷的心理狀態，麻木，不覺悟，甚至連起碼的同情心也喪失了。這就深刻揭示了黑暗悲涼的社會。
“長衫”客與“掌柜”對孔乙己的嘲笑，是對受苦人的尖刻嘲弄，精神折磨。這些人由他們的階級本性所決定。
總之，孔乙己在人們的心目中不僅僅是一塊笑料而已，這正深刻地揭示了封建社會末期人與人之間關系的冷漠無情，揭示了孔乙己與社會環境的尖銳矛盾，揭示了封建制度、封建科舉制度害人、吃人的本質。
《孔乙己》中還有一段自然環境描寫。“中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬”；寫孔乙己最后一次來酒店時僅僅二十個字左右就交代了時令、天氣的變化，襯托了孔乙己的悲慘遭遇，預示了孔乙己的不幸結局。這簡單幾筆的勾勒，環境描寫的作用也不容忽視。
描寫環境作文4
河北省唐山市豐南區錢營生活小區第一小學五一王梓儒有了美麗的環境才有健康的人類，有了人類才有文明的社會，環境—人類—文明這三者是息息相關的。一個人不能離開水、空氣、陽光、樹木等等，這些資源一旦缺少，就會給人類的生存和發展帶來威脅。
樹木能為人類擋風沙，綠化環境，制造二氧化碳，而近年來人類亂砍濫伐，使有些長距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國的中東部地區，還北移到了東北部的沈陽地區。每年的三至五月份，隨著東亞的風向東南方向移動，給中國乃至日本、韓國等東亞國家造成沙塵暴、揚沙、風塵等惡劣氣候。如果沒有了樹木，唯一能讓人類生存的地球將會永遠告別綠色，將永遠披上枯燥的黃色外衣。在20xx年巨大沙塵暴的產生讓人類認識到了自然災害的可怕，使人類把自然環境保護放在了第一位。那么，沙塵暴是怎樣產生的呢？大風、不穩定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個不可缺少的因素，樹可以抵擋大風，固定沙塵源，所以人類不能缺少樹木。據統計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸；每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸；一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤；一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康。植樹造林還能減少噪音，美化環境，保持生態平衡；為人們提供理想的學習、工作、娛樂和生活的環境。
在意識到樹木不可缺少這一點以后，人類開始種植樹木：自1981年12月以來，中國全義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至20xx年底，中國的森林覆蓋率已達16。55%，城市建城區人均公共綠地提高到6。52平方米，全國自然保護區總面積超過1億公頃。
據中國氣象部門記錄，20世紀50年代中國僅發生過5次強沙塵暴，進入90年代，則發生了23次。沙塵天氣給中國社會經濟造成了巨大的損失。環境污染使人類意識到環境保護的重要性。
人類文明，無論在那一個發展階段還是在整個的歷史長河中，都是始終受制于人類對自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新打量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。因為，直到目前，我們對自然界地認識還十分有限。可以確定無疑的是，人類只是大自然中的一員，人類的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而，我們就不得不對當今的人類文明進行全面的檢討，也不得不對未來的人類文明深懷憂慮。
面對日益惡化的地球生態環境，人類至今都不肯放棄局部的利益，使自己的欲望日益膨脹。而人類欲望越強烈，對生態環境的、破壞也就越嚴重。
人類文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡，它能否永久的延續下去，并不斷達到新的文明高度，以致照耀久遠未來的地球子，它的命運就掌握在人類自己的手里。
人類！醒悟吧！請珍惜我們賴以生存的地球，請真正做到“美麗環境——健康人類——文明發展”。
描寫環境作文5
作文中的環境描寫
一切景語皆情語，在記敘文、散文的寫作中，環境描寫是不可少的。環境描寫可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動故事情節的發展。如果在文章的開頭先進行一段簡潔的環境描寫，既可以為文章提供一個特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍。
作文中巧用環境描寫，可以提高作文的品位，獲得高分。
開頭運用環境描寫，可讓讀者有身臨其境的感覺。學生很喜歡用議論開，沒有精彩語言會很干澀，而環境描寫可以避免生硬，避免雷同。
結尾運用環境描寫，可以讓人回味，使文章有深意，同時，結尾的環境還可以照英開頭，使結構緊湊完整。
描寫人物時運用環境描寫，可以營造人物的生活背景，襯托人物的心情，烘托人物的性格與品質。
環境襯托
在寫人、記事的記敘文中穿插景物的描寫，是一種寫作的技法，也是一種構思的方法。從中考記敘文來看，能夠恰當地進行景物描寫的作文，是層次比較高的作文。所以，學習一下“環景襯托”的構思方法，對提高中考作文的質量是很有好處的。
環境描寫主要包括兩個方面的內容：自然環境的描寫和社會環境的描寫。對環境進行描寫，最重要的一條就是不要想描寫的時候就描寫，無目的地把描寫硬貼在、硬塞在記敘之中；一定要明白為什么要進行這樣的描寫，它們有什么樣的表達作用。
下面讓我們來看看課文在環景襯托方面給我們的示范。
1.用環境描寫設置人物活動的場景
如《夜走靈官峽》的開頭描寫了那高山大谷，描寫了那紛紛揚揚的大雪，為的是表現筑路工人和他們的孩子們生活、戰斗在十分艱苦的環境之中，從而表現工人階級不畏艱苦、獻身建設的精神風貌。如果此中描寫的是花好月圓，那么故事也就不會有如此感人的力量和如此深刻的含義。
2.用環境描寫來表現人物活動的背景
或者是自然背景，或者是社會背景，或者是二者兼而有之。如《最后一課》的開頭，寫了一個孩子眼中那暖和、晴朗的天氣，又更多地寫了普魯士兵的操練以及那發出壞消息的布告牌。——它表現出人們生活在侵略者的鐵蹄之下——只有在這種背景下才有可能有那悲壯的“最后一課”。
3.用環境描寫來烘托人物的`性格
如《棗核》，通過對“朋友”的花園特別是“北海”的描寫，表現了人物對祖國對故土的眷念。又如《老山界》，通過對“半夜里”山景的描寫，烘托了革命戰士的革命樂觀主義精神。
4.用環境描寫渲染人物活動的氣氛。
如《花市》的開頭，描寫的是美景：“紫竹、刺梅、石榴、倒掛金鐘、四季海棠，真是花團錦簇，千麗百俏，半條街飄滿了清淡的花香”。這段描寫生動地透露出了一種充滿生機的、祥和的生活氣息。有了這種氣氛，就有了“花市”，有了“花市”中的故事。
5.用環境描寫暗示人物的心情
如《社戲》中對“兩岸的豆麥”等內容的生動描寫便是。在這春夜出航的詩情畫意之中，難怪“我的心也沉靜，然而又自失起來”。
描寫環境作文6
1.坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無比惆悵。
對著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試分數擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼地掃向大地，更增添了我的愁緒。
(上面兩段開頭，第一段寫明月皎潔，目的是為故事的展開渲染哀傷的氣氛。)
2.殘陽如血，映紅初夏的海灘。看著海浪，茫茫的;嗅著海風，咸咸的;聽著海濤，嘩嘩的。
海濤如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。濤涌上來了，沖上沙灘，拍擊礁石，每個音符都那么動人，那么雄渾，仿佛命運的交響曲。(選自20xx年廈門中考滿分作文《濤之歌》)
3.走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙早已蕩然無存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁……
(特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,并埋下懸念,吸引讀者. )
4.紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。(選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)
(寫夕陽西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎，是一個情思的觸發點)
5.晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經擁有。”(選自安徽省中考滿分文《曾經擁有》)
(通過“晚風”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時人物的心情。)
6.冷風，稀星，殘云。
一輪水月從河面幻象般升起，憧憧然魅惑著這萬家燈火，我獨坐窗前，聽著木窗吱吱呀呀地訴說著愁人的心緒，內心更加不安。
“現在的我真的找到幸福了嗎?”我不停地踱著步子，又想起你那滿是淚痕的雙眼。案桌上那封夾心，低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼，看著那張無比沉重的紙，內心早已濕漉成滿腔悔恨，思緒也不禁蹁躚……
8.這是夏日的最后一朵花，它在晚風中搖曳著，似乎就要落下了，卻又頑強地抓住了枝頭，它已經同晚風斗爭了整整一個夏了。終于，第一股秋風吹來，它掙扎著，落下了，而夏也伴著最后一片花瓣的落下離開了。
9.淡淡的云飄動著，淡淡的風吹動著，淡淡的湖水流動著，一切都是淡淡的，那樣的寧靜，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依舊……讓我溫暖而又難忘。
10.春末，季節的交替，萬物似乎很怕那炎盛的夏天，連那枝頭開得正盛的春紅都畏懼的投入了大地母親的懷抱。原本紅環綠瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星點，而大地卻鋪上了彩色的地毯。暖陽之下，只有那落花枝頭孤獨得立著，等待下一個春天。
描寫環境作文7
1.讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動的心律，去感觸風的柔，雨的潤，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術中最絢麗的一幕，令魔術師也無法表演出其中的驚艷;最美的詩篇，是大自然樂曲中最優美的一律，令作曲家也無法演奏出其中的激昂!
2.春天邁著風情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍;所過之地，一甩發，嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地，一揮手，柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。
3.春天來了，萬物復蘇，昨日下午天氣陰霾，按照過往的經驗應該是下著綿綿春雨;古言說，“春雨貴如油”這兩天全國各地都是干旱急報。人們渴望著一場春雨綿綿，潤濕那天氣干涸的大地，給那春播下著及時雨，剛剛離開的冬天雪沒來，今年春季第一場雨卻悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，總在你淡忘時，在你不存在希翼時也許會悄然而至。
4.在春姑娘的引導下，我來到了公園。哇，草兒從地下探出頭來，有的吐出了一點嫩嫩的小芽;花兒在春風的吹拂下爭先恐后的舒展著自己的身軀;柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了;麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了;竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了!水車也毫不拘謹的運動起來;小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來……
5.春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
6.春天來了，萬物復蘇，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細雨之中，漸漸地消失在霧里。
7.大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
8.登覽萬春亭環顧遠眺，只見南面故宮的金色琉璃瓦頂，籠罩在淡淡的煙霧中，西面的白塔似一只白玉瓶，北面的亞運新村高樓林立。
9.機場真大啊!橢圓形的飛機跑道旁有一片空曠的草坪，正中央有一座華麗的航空指揮臺。
10.明凈似的圓月，已經被遠方藍藍的高山托上天空。
11.那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
12.秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地!
描寫環境作文8
環保，是人們必需做的事。環境保護，可以使地球的溫室效應大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運，可以使疾病發生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請大家一起來環保，來保護我們賴以生存的家園——地球。
環保，對于我們很重要。因此，我家也正在環保。塑料，這種韌性強、強度高的不可再生材料，在各個領域都有廣泛的應用。可是，有多少人知道，塑料要經過200年左右才會降解，過多會形成“白色污染”呀！因此，我家到集市買菜時，都是用上次買菜用的塑料袋去繼續使用，盡可能多地反復使用。如果大家都這樣做，塑料對環境的污染就可以大大降低。
再說說電池。電池，是一種蓄電量較低的儲電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節電池就可以污染一個人一生的用水——約500立方米。這是一個多么龐大的數字呀！所以，我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池，就會把他們用一個瓶子裝起來，讓電池不再污染環境。
水是生命之源，如果沒有了水，就沒有生命的存在。所以，我們應該節約用水。有些人會說：“地球上的水多著呢，何必那么節約呢？”其實，你錯了，如果人們毫無節制的用水，可能在將來就沒有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了！所以，我家也在節約用水。我們把淘米水用來洗菜、澆花；洗臉、腳用的水用來洗襪子、沖廁所、澆花；我家有一個浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經常將洗澡用的水用來先洗衣服，再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣，不僅節省了水費，而且節約了許多水。所以，我建議大家反復利用水，使水的作用充分發揮出來。
不僅我家在做環保小事，就連我也自主做起環保小事。
紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因為它輕，所以深受人們的青睞。可是，紙卻大多用木材通過化學物質氫氧化鈉造成紙漿，但是會產生許許多多的污水呀！然后把紙漿濾在細紗網上晾成紙。最后，還要經過多重處理，使紙變得更加平滑、潔白。有的人會說：“紙不是可以降解的嗎？對環境沒有污染。”那你就大錯特錯了：紙在生產過程中會產生許多污水，而浪費沒有使用過的紙，不就等于浪費木材、故意制造污水嗎?所以，每當一個學期結束，我就會將作業本找出來，將沒有使用過的空白頁訂起來制作成一本數學草稿本。這樣，沒有使用過的紙就不會造成浪費了。所以，我建議大家充分使用紙張，這樣就不會造成資源浪費。
在生活中，隨處可以看見花草樹木。可是，有些人故意去攀折樹木。但是，你想過沒有：樹的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛護花草樹木……
在環境保護中，有許許多多都須要我們去做。所以“播種綠色，收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好！所以，我呼吁同學們：從現在開始，為了保護和諧美麗的家園，讓我們攜起手來，去為環境保護作出自己應有的貢獻！
描寫環境作文9
“救救我吧!”咦，這是誰在呼喚?”原來是地球媽媽在呼喚，這是怎么回事，原來是人類破壞了大自然的規律才使得地球變黃，那將來地球會變得怎么樣呢?我們人類會不會搬出地球村去別的星球呢?
經歷幾件小事之后，我不但解開了心中的謎團更陷入了深深的思考。
其1：一個星期天的早上，媽媽帶我到超市買東西，在去超市的路上，有幾個人在發跆拳道的傳單，有的人看了一眼就隨手扔到地上，好像完全沒有看到垃圾桶就在他們身旁，結果整個街道都一片狼籍。終于到了超市了，買完東西后，我看見營業員用劣質的白色塑料袋，法律明文規定不能用不可回收塑料袋，但這些不法商家為只顧眼前的利益卻沒有想到這樣的行為會造成多大的危害，難道金錢比我們賴以生存的環境更重要嗎?
其2：眾所周知，樹木不但可以制造氧氣還能抵擋風沙，美化環境。可過去沒有多少人去自覺地種樹，反而把樹一棵棵砍下來做成各種各樣的工具、家具，把自己的家裝飾得非常漂亮，可他們不知道這些舉動卻害了自己，毀掉了自己的家園。許多地區的人亂砍濫伐樹木，造成了沙塵暴、洪水等自然災害。我曾在電視上看到近幾年天水人民為了不使這些自然災害繼續蔓延下去，自覺地扛起鐵鍬、提著鎬頭到山上去種樹，在原本光禿禿的土地上種了大量綠樹，給天水筑起了一道“防風墻”。來天水旅游的客人看到綠綠的山包，都說：“這哪像什么黃土高原嘛，分明就是青山綠水的小江南!” 我家住的小區，原來可以算作世外桃源，一條條清澈見底的小河，魚兒在水里自由自在的玩耍，一棵棵柳樹成蔭，花兒艷麗多姿，競相開放，可瞧瞧現在啊。哎!那花兒失去了往日的艷麗，耷拉著腦袋，烏黑烏黑的河水里漂浮著一袋又一袋的生活垃圾，不時的招來一大群蚊蟲來“做客”不但如此，一陣風吹來，那氣味臭氣熏天，讓人頭昏腦脹。小區里的環境不斷的惡化，小河邊的河柳因為受到河水的污染，也變的烏黑烏黑了，隱隱發出一股股惡臭，人們踩在弱小無力的小草上散步，小朋友們在草坪上踢足球，還有一些小寵物—小狗，小貓......都把糞便拉在了草坪上，害得清潔工們一天掃幾回都無濟于事，就這樣那些小草踩的踩死，壓的壓死，現在只剩下光禿禿的一片了。原來小區幽雅的環境已經全然不在了......
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的景象呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類無度的索取最終使自己走向末路?到那時我們只能說，人類曾經屬于過地球，但地球將永遠不會再屬于人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美麗的家園吧!
描寫環境作文10
星期六，天氣晴朗，我和爸爸還有一些朋友一同來到青州黃花溪旅游。黃花溪是我們去年秋游要去的地方，但因為特殊情況，沒有去成。這一次，終于可以見見黃花溪的真面目了！
終于趕到了黃花溪，一個雄偉壯觀的大石門錄入眼簾，上面寫著三個紅色的大字——“黃花溪”，我和朋友趕緊沖了進去。之間一條潺潺流水的小溪順著道路向前流去，道路旁全是粉紅色的石竹和大大小小的不知名的黃色花。
嗯，經過仔細觀察，我和朋友一致認定黃花溪這個名字十分正確。因為，在溪水的旁邊，全都是黃色的花兒，不愧是黃花溪。
初入黃花溪，聽著“嘩啦嘩啦”的流水聲，我們心里十分愉快。這時，不知怎么著，王鵬宇總是跟荊沛坤唱反調，不管自己對不對，他總是不同意荊沛坤的想法。我呢，我是荊沛坤的死黨（嗯，好像吧），所以我當然支持荊沛坤了！我們慢慢地分成兩隊，誰都不讓誰。
走著，我們來到了一個大湖旁，我們原先滿頭的大汗，被飄來的清風吹得一干二凈。原來，這里有一個雄偉的瀑布——三合瀑，它是由三個小瀑布組成的。水的力量讓我們原先浮躁的心情慢慢地靜了下來。我們好久都徘徊在這個美麗的瀑布旁邊，一是好好的欣賞著優美的風景，二是在這里好好的涼快涼快。
漸漸地，入山了。記得胡老師曾經說黃花溪沒有山，這次我帶了個大包包。汗，這下可慘了，還要背包上山！我情不自禁的使起了小聰明，把包讓爸爸“托管”。這下，輕松多啦！我和朋友一起結伴上山。路上，陡峭的山路一次又一次的阻擋我們前進的步伐。兩個男孩頓時熱血沸騰——沖過去！說罷腳下生風，暴走式的“飛”了上去。當然，我也不能干巴巴的被他們拋下吧，于是，我也“起了風”，使勁追了過去。
路上，我們看到了無數美麗的風景。一片片綠色鋪滿了陡峭的山路，使原先讓人不敢挑戰的山路線條柔美了許多。綠色中，夾雜著一些零零星星的小花小草。紅的像霞，白的像雪，藍的像天……我們原本疲乏的身心一次次的被美麗風景打動著，每每眺望到漫山遍野的彩色（不亂呦），我們拖沓著的步伐又輕松起來，滿頭的汗水也被山林給予的清風吹得渾身舒暢。
我和荊沛坤一路邊走邊論景。這里好幽靜，那里好寧靜，那里好樸素……美麗的風景陶冶了我們的情操，讓我們那急著蹦高高的心乖巧了起來，我們原本急于休息的疲倦的身體也更有力了。這，都要感謝自然。從這里，我也想到了咱們張店被開采的山，看著山中的樹木在電鋸的巨響中倒下，看著石料在挖掘機的發動機聲中消失，看著肥沃的土壤在人們貪婪的鏟子下飛向各地，看著一座美麗的山林在人們的貪婪下消失，那時我的心情，是多么的低落呀！人們的自私貪婪，自然的無私給予，多么鮮明的對比！
走著，想著，我感到背部有些冰涼。抬頭一看，哇，水簾洞！在水向山石拼命擊打的美麗的瀑布后邊，誰都不會想到有一個如此美麗的水簾洞。洞里的水花，時不時在往我身上拍打，好涼，好爽！自然，我感受到了你的力量。
游山玩水后，我把當時的思緒整理了一下。是呀，人類如若再不好好保護環境，那么，幾十年后的世界，到底會是怎樣的呢？
描寫環境作文11
許多年前常常在夢里看見梅花，總是想著自已能站立在小橋流水的地方，靜靜的欣賞橋下盛開的梅花，梅花圣潔的靈魂有如春天那樣明媚，讓我不禁想要這樣靜靜的站立著，輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。
我還夢想著自已能在某個雨巷，打著心愛的油紙傘輕輕的走著，有如畫中走來的女子那樣寧靜，我在想這樣的走著是不是就能回到畫里。我好想像那個畫里的姑娘那樣，永遠的靜靜的呆在墻上，聽不見看不見任何的東西，那樣是不是可以遠離煩惱，遠離憂郁遠離所有的一切，就這樣靜靜的悄悄的呆在畫中。
我突然想起了瓊瑤的那部煙鎖重樓，我就如書中的那個美麗的女子，有七重古老的門鎖住了七百年的青春，是啊！我的青春被靜靜的鎖在了重樓里面了，我現在靜靜的站立在小橋上，看著身邊的來來往主的風景，時不時的會經過一兩個美女，她們的美麗的是那樣的嫵媚，而我卻怎么也學不來學不會了，看著美女身邊的帥男笑的是那樣的燦爛。
我會慢慢的抬起頭來，靜靜的欣賞那樣的美麗，不一樣的美向來是人們追隨的主題，現在身邊來了一群中年人，他們當中有男的有女的，一起嘻笑一起打鬧讓我好羨慕，他們真的好年輕真的比我年輕，我的心被重重的鎖在重樓了，無論時間怎么改變，萬千變幻也變不出永恒的風景，我的美我的笑已經定格在那個古老的重樓了。
經看這部電視劇的時候，還是只有十七八歲了，那個時候的我的思想，是不是沒有現在這樣的成熟，很喜歡鐘鎮濤演的雨航，他演的那樣的癡情那樣的執迷不悔，就如歌中所唱的那樣，明知道這是一個錯誤，卻是我永不后悔的錯誤，是啊！他和夢涵的愛情是那樣的違反世俗的偏見，可是為了愛他們歷經千幸萬苦，每次看到他們兩個經過七道牌房的時候，我的心一陣陣的疼痛，好像自已就身在其中無法自拔了。
我想什么事都是有個定數的吧！我想在當年我看這部電視劇的時候，是不是就會想到有一天我也會跟夢涵一樣，同樣的經歷這樣的悲劇了，是啊！今天的我有如昨天的夢涵那樣，成了萬人注目的焦點，就像是深在煙鎖重樓里面了，被所有的人憎恨指責，我成了那個名副其實的夢涵了，違反了世俗偏見的愛情，就是要有這樣的場面來圓滑了。
我此時此刻站立在橋上，突然想到曾經夢里是真的來這里，跟現在的情景一模一樣了，夢里就是這樣的有幾個中年人，然后他們在橋下白梅花樹旁邊拍照，夢里是有一個中年男人向我走過來，然后跟我借傘然后我發呆，然后我會偷偷的笑他們了，然后他們幾個拍完照，就悄悄的微笑著離開了。
這些都是真的啊！我突然的醒悟了，這些都是我曾經的夢啊！夢里是早有定數的啦！要不然我為什么會來到這里，因為我喜歡白梅花，喜歡小橋流水的小橋，而這些都應該是夢里早就注定的了，我想我的世界是不會離開夢的了，生活中的現實場景總是與我的夢不期而遇，我在想我是不是就是瓊瑤筆下的那個美麗的女人，是從她的書中走出了的那般的寧靜了。要不然我為什么總會現實的生活在夢里。
描寫環境作文12
在大自然這美妙的世界里，我最喜歡的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶，
描寫大自然景色的作文。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來，落在一塊天然巖石的峭壁上，發出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時候，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，受了一種奇妙的壓力，變成細細的水花。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三只特別長的，她們垂在水面上，“啪——啪，啪”，像幾個在溪邊打鬧得孩子，互相潑水。遇著水鳥站在枝椏上歌唱時，流水也唱和著，柳枝拍打著水面，因為她是伴奏。這是一曲優雅的小調，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見底的溪水從我腳下淌過，我這才回過神來，從美妙的音樂中探出頭來，溪水在向我打招呼，我發現，在明麗的陽光下，她像一條銀龍在翻滾，跳躍。
我喜愛溪，是因為她的純潔，她的活潑，她的鮮明，你是不是覺得溪水具有這樣的品質呢?那你一定也喜歡她。讓我們去探索大自然中的一切吧!
去年暑假時，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處可以聽到大自然的聲音。
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感，不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音!
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實，大自然的聲音處處可聽，只是現在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心!
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點點孩子氣。
小時候，在放暑假的時候，爸爸帶我去鄉下的一個地方避暑。那兒有條小溪，有小魚，只有少許的魚兒。
描寫環境作文13
我不知道生活它應該是什么樣的，我只知道總是會覺得無聊，總是擺脫不了郁悶和煩躁。
凌遲是古代一種非常殘酷的死刑，它會把人一塊一塊地割成三百多塊，然后才能讓你死去，我想可能會在行刑之前在他的嘴里塞上一塊破布，以免他發出陣陣慘叫，否則也許死的不是一個，會是一群了。在他折磨致死的過程中，也許最痛苦的會是行刑者，他不但要小心翼翼提著膽子慢慢地割，以保證在割完三百刀之前不讓他的受刑者受不住死了。不過做到這一點還真夠難的。還要根據受刑者的身體狀況，割多割少，割深割淺都會隨時要了他的命，也同時要了自己的命。中國人從來都是藝術家，把如此殘酷的一種刑罰變成了藝術。也許古代的行刑者還會分成N多種，每一種都有絕世的行刑本領，我沒辦法考證他們是否會經常從惡夢中驚醒，汗濕枕巾。但我寫這些東西的確有點變態。就像這變態的生活在我還有知覺的時候一點點地折磨著我。
生活在一種變態的環境中而不變態是不正常的，也許生活在精神病院里的人是正常的，但他們不能以正常的態度去對待他周圍的人，但他卻無法用正常的方式去發泄。所以，對于他所處的環境來說，他是不正常的。因此，我可以得出這么個結論，對于我所處的社會來說，我不是瘋子就是異類。
生活就這樣在一系列的習慣中重復和延續。
道德，法律，我相信所有的哲學家都是痞子，雖然并非所有的痞子都是哲學家。在古今中外那么多自殺者中，有很多詩人，作家，而哲人如尼采之類的卻是瘋了的。瘋了也許是一種解脫的方法，那和死了也沒什么不一樣。如果說死可以逃脫的話，那和不死去承受也沒什么區別，如果承受的話也大不了一死而已。痛苦的結局也許并不是死亡。但他們之間唯一的區別卻是實實在在地存在著的。所以我寧愿選擇自殺，在我有可能瘋之前。
小時候，外婆留給我的印象便是老年癡呆癥，還有一種家族性的偏頭痛。而我直接遺傳了她的這點。所以我完全有理由相信，我的老年會和她一樣，也許會更慘。因為呆了不如死了干脆，而且可以完成今生最完美的愿望———死亡。不管是否那邊是天堂。也許在天堂我會后悔沒去地獄看看是什么樣的。而事實上，那不是探索或獵奇精神，恰恰相反，只是無所謂而已。真正無可救藥也就指這種狀態了。
習慣的確是一種偉大的品質，它可以維持人做為一個正常人生活起居的所有活動而不至于忘了吃餳睡覺時時害怕餓死或凍死。我們習慣性地學習和思考，習慣性地放棄和遺忘。
我在以一種習慣性的方法寫這個所謂的文章，就像我習慣性逃課，習慣性地說TMD，習慣性地在絕望和希望中徘徊。未來，是黑色的，愛情，是漂泊的。如果沒有習慣性地放棄，也許我會是幸福的；如果沒有習慣性地追求，也許我會是快樂的。
可事實上我堅持著這種習慣，它讓我飽嘗思考和生活的痛苦，但卻讓我生存和感知。我活著，也許感覺不到陽光，也許我正經受寒風的雕蝕，可我無知無畏，因為我生存。
我渺小如那粒不顯眼的沙子，我在眾中沙子中泛出淡淡的光，無需掩藏什么，因為那光平淡無奇。雖然它并沒有想眩麗多彩。
我期待，有一天我會風化，能在習慣之外飛翔。那不是死亡，卻是絕對的自由，因為我可以什么也不想，因為我可以擺脫習慣。
描寫環境作文14
相互感恩，就會讓矛盾越走越遠；互相感恩，就會讓心靈越來越近。
“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩；“海內存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩；“樹樹皆秋色，山山唯落暉”是人類對大自然的感恩。正因為有了感恩，才讓我們的生命更陽光，正因為有了感恩，才創造了和諧的社會。
父母賦予我們生命，在我們呱呱落地時，上帝便賦予我們一顆感恩父母的心，因為，是他們把我們帶到了這個神奇的世界。“愛你才會管束你，愛你才會寸步不離的守護你，愛你才會默默地注視你。”恐怕這是我們最常聽的話了吧。可是，又有多少人是真正地體會到這句話的含義。現在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”，每天飯來張口，衣來伸手，家里最好的，父母都讓給了自己。父母的愛，成就了今天的我們，也正是有了他們的愛，才成就了這個和諧的家庭。
——我們要感恩親人，感恩他們的絲絲關愛。
當我們離開家人后，必定會遇到很多朋友。俗話說得好“在家靠父母，出外靠朋友”。離開了家，離開了親人，朋友就是你最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽……當然，朋友之間還是有競爭對手的。面對這些對手，我們不必害怕，不必彷徨，應該大膽地去面對他，信心十足地迎接他的挑戰。但無論是失敗還是成功，都不要忘了感謝你的對手，因為是對手和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛，他是你前進途上的強心劑、推動器。
——我們要感恩朋友、感恩對手，感恩他們的幫助與力量。
在大自然中，動物和植物都給人類帶來了無法計算的快樂，它們和我們一樣，都有其存在的意義與價值。環境中的一草一木，一水一土，一山一丘。這些都是我們身邊美好環境的構成分子。因為有了它們，我們才能享受充沛的陽光、溫和的雨露和潔凈的空氣；居住在鳥語花香的地方；欣賞秀美壯麗的祖國山河）。是它們賜給我們春夏秋冬四季的妖嬈和美麗。傷害和破壞自然環境就是在傷害和扼殺自己和子孫后代的生命，世界上還有什么比珍惜“生命”更重要的事呢？
——我們要感恩大自然，感恩它給我們帶來美好的環境。
古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會感恩，對一切事物懷有一顆感恩之心，那才能真正快樂。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，是從來不會吝嗇感恩，我們要有一顆包容的心，來接納生活的恩賜，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會，我們就會發現不一樣的人生。
感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責任。既然感恩，那么，就不要把所有事情都想得理所當然。
想想你現在所擁有的，都不是規定一定屬于你。而這些東西，都是靠生活中的每一個人，每一件事，每一樣物所得來的。想想別人為你退讓的那一步，為你挽起的每一個笑容，然后你的生命變得很安詳，變得很陽光，很溫暖。如果整個社會是這樣就太和諧了。
描寫環境作文15
黑夜,降臨了,是那樣的悄無聲息,無法感知.當看到天空被蒙上美麗的黑紗,星星與月亮在流動的云中嬉戲……
“啊,真美呀!”正當我像個大詩人似的對黑夜抒發情感時,眼睛一不小心掃到了墻上“嘀嘀嗒嗒”叫的鐘：“啊!我大叫一聲!9點了!太晚了!”像是椅子上安了針似的,我彈了起來,抓起電話,摁了幾個數字,接著,我就十萬火急地說道：“噯?老爸,我……在同學家玩呢,我現在要回家了,來接我啊!快點.”
“我有事兒,自己回來!”
他話音剛落,電話被掐斷了.這是什么意思!不過想想,也沒所謂呀.
“走了,再見.”我剛背上書包,前腳就跨出門去了.
剛一走出大堂門口,冰冷的空氣向我的臉上直撲過來,我打了個冷顫.大街被無邊的黑暗吞沒了,是那么的寂靜,路上的燈被熄掉了幾盞.由于看恐怖片看得多了,我覺得總覺得好像有什么東西在跟著我,我朝后頭掃了掃,還好,什么也沒有,我的內心稍微平靜了一些.
可是這種難得的平靜又被新來的恐懼感給取締了.
街上的風犀利地咆哮著,像一個憤怒的老者,在像四周吼,又像一個悲慘的女人,在“嗚嗚嗚”地哭泣,尖叫.路旁細矮的小樹在風中努力地掙扎著,可是無情的風兒卻把它壓彎了腰……腳下的野草也被控著.我震出了一身雞皮疙瘩.等等,前面的是什么?我嚇了一跳.你猜我看到什么了?一只在風中飄飄蕩蕩的鬼!“它”的長袍拖到了地下,隨風有節奏地擺著,我隱隱約約地看到它向我走來……沒事!我違心地說道,想努力地克制住自己狂跳的心,我感到無邊的恐懼如洪水猛獸般的速度迅速蔓延,侵占了我的心,我的腦子.我想尖叫,想逃,可是腿卻不聽使喚.我多么希望老爸這時能夠出現呀!突然,我留意到了“鬼”的頭上印著幾個醒目的大字：“XX服裝店!”這幾個字可真有魔力,效果跟打了鎮靜劑一樣,恐懼感慢慢消除,可是卻滿腦子地想著快點回家.
就在走進離家不遠的小區時,我的耳朵聽到了什么聲音,我循聲望去,哇!小草叢里居然探出了兩個燈籠!兩個燈籠死死地盯著我,充滿了敵意,沒等我反應過來,那兩只“燈籠”從草叢里蹦出來,變成了一只兇惡的大狼狗!它的口里滴著唾沫,微弱的光芒是它的牙齒凝成了一個可怖的小點,似乎隨時要把我吃掉.腦子里所有的意識像是被突然抹去了似的,心里只有一個念頭：快走!我拔腿就跑.可是兩只腿怎能跑過四只腿呢,就在大狼狗要向我撲來之時,我隨手把口袋里的小半塊餅干扔了出去.頭也不回地跑了.家,慢慢地靠近了.心總算從嗓子眼里落下來.
“自己回家的感覺怎么樣啊?”剛回到家,老爸就翹著二郎腿,輕松地說.
“你你,不是你有事么!怎么?”我驚愕得說不出聲來.
“哎,人也要學會自己長大的啊,以后你還要走更多的夜路呢……”老爸留下一句意味深長的話,進屋了.
人終有一天要離開父母,學會自己走夜路.畢竟,人生的夜路,許許多多還是要靠自己去走.在黑暗中,沒有人看見你,你也看不見任何人,然而命運卻會在每個人的路上擺上各式各樣的障礙物,想讓我們屈服,想讓我們服輸,想讓我們放棄.許多人,在困難面前低頭,在風暴中迷失,在黑暗中不知所措……但是,黑暗的盡頭,依舊是燦爛的陽光,學會自己走夜路,走出屬于自己的新天地.
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