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我愛素描作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我愛素描作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛素描作文1
從七歲到現在,屈指一算,素描像個朋友一樣,陪伴了我整整五年!可在學習素描時,卻也經歷了一些風雨挫折。
在我七歲時,我偶然看到了一幅出自表哥筆下的素描作品。那真是一副好畫!雖然只有黑白兩種顏色,可也顯得惟妙惟肖。從此,我便下決心要學好素描。
之后,媽媽看我那么喜歡素描,又那么有天賦,就給我報了個素描班。我上課之前興奮極了。可是上了第一節課后,我才知道:原來素描是如此的難!
我畫的第一幅素描是一個雞蛋。上課時,我盡心盡力地想用筆把雞蛋“移”到紙上,可總是畫不好:要不是曲線不到位,就是下筆太重。我十分惱火,怎么就是畫不好呢?老師看見我急了,連忙給我講了講要素和方法,又幫我畫好了基礎。之后,我費盡心思,終于把這副來之不易的畫完成了。雖然那畫挺好的,但我心中總是感覺不滿意。
后來,隨著我的刻苦練習,技術增長了不少,可興趣卻沒有以前那么濃厚了。每次上課時,我完成作業后就呆呆地望著窗外,時不時看看鐘,等著下課。每節課都是兩三個小時,有時候我甚至覺得那是在浪費時間。
可是,那次寫生卻改變了我的看法。
一天,我照舊去上課。老師說要帶我們出去寫生。到了外面后,我四處張望了一下,原來就是要我們照著實物畫啊。我一下子打起了精神,動筆畫了起來。畫完之后,我欣賞了一下自己的杰作,還真不錯!
從那以后,我對素描的'興趣一天天地漸漸濃厚了起來。平時,我會經常花很長時間來練習。雖然很累,但那很快樂。由于手經常在粗糙的素描紙上磨來磨去,竟磨起了泡。而且,我也常常因為一些錯誤而被訓斥,常常因為畫畫而誤了其它事情。
現在,我可以說是畫技高超了,我從原本素描班里沉默的底層上升到了第二名。只要我一拿起鉛筆,它就乖乖的聽話,畫出我所想的東西。
不經歷風雨,怎能見彩虹?只要有付出,就一定有回報!我要用我的伙伴——畫筆,勾勒出我多姿多彩、燦爛的人生!
我愛素描作文2
每個人都有自己的愛好,有的人喜歡書法、有的人喜歡聲樂、有的人喜歡美術。我的愛好也有很多很多,但其中讓我最受益匪淺的就是素描了。
從小,媽媽就讓我學習畫畫。記得六七歲的時候,媽媽帶著我去孫姨的美術班玩。我在那里看到了很多大哥哥、大姐姐在用鉛筆在紙上涂來涂去,我不解地問媽媽:“媽媽,他們為什么用鉛筆涂顏色呀?黑乎乎的,多難看!”媽媽笑著對我說:“來,跟我來看看。”說著,便拉起我的小手,走了過去。
我看見他們的畫,不由得大吃一驚。他們畫得惟妙惟肖,根本不像是什么畫,而像是一張張黑白照片。再看看他們的手在畫紙上挪來挪去,不一會兒,就畫出來一幅漂亮的素描畫。
看他們畫得那么快,那么好,我便想:一定很好畫,我也要試一試。我向孫姨要了一根鉛筆,也畫了起來。可是,結果遠遠超出了我的想像。本來想畫一個圓,卻畫了一個“四不像”。這還不要緊,我排的調子也不像樣子,一團團的.,像龍卷風一般。媽媽笑著說:“怎么樣,感到難了吧?”我點了點頭。孫姨說:“我看你這成了名副其實的鐵球了!看樣子,還很有分量呢!”我變得無地自容了。
從那以后,我下定決心要畫好素描。媽媽把我送到了孫姨辦的美術班,讓我學習素描。我不再像之前那么輕敵了,我變得很虛心接受孫姨、媽媽和一些學姐的建議、批評。雖然有失敗的時候,但我還是堅持下來了。
我不僅會在美術班畫,在家里,我空閑的時候也會找出一些鍋碗瓢盆來畫。在家里畫完了之后,再拿去讓孫姨改一下。爸爸媽媽都很支持我畫畫,每次畫不好時,爸爸媽媽都會鼓勵我,說:“失敗是成功之母,這次畫不好,下次再努力,你一定會成功的!”每當聽到這些話時,我都會心潮起伏,繼續努力,更有了學好素描的信心。
現在我也像那些哥哥姐姐一樣,畫得惟妙惟肖,像照片一樣了。我還經常參加一些美術比賽,并獲了很多獎。去年,我參加了全國青少年美術書法大賽,獲得了二等獎,這些榮譽更增添了我學好美術的信心。
我愛素描作文3
我相信大家都有很多愛好,如畫畫、跳各種各樣的舞、游泳、素描……其中,我最喜歡的就是素描,你們想知道為什么嗎?那就請看下面!
有一次,我看見其他的哥哥姐姐在畫素描,畫得特別特別像真的!我心想:我一定要去學畫素描,我也一定要和他們畫得一樣好!
回到家,我和爸爸說明了情況,爸爸想了想又點了點頭說道:“嗯,可以,我幫你去報一個素描班。”“耶!“我高興地跳了起來,那天晚上,我差一點兒沒睡。
第二天,正好是星期一,也是我第一次去素描班的一天,我高興極了!放學了,我直奔素描室,一走進門,放在那里的桌子都好特別呀!我想,開始上課了!我本以為畫畫素描很簡單,可是,可是真的是沒有想到,竟然這么難!畫直線不能用尺、拿筆不能亂拿、不能……我快被煩得一團糟了……哎。
雖然這一個學期下來了,但我還是用心上好了每一次課,不像有些人一直在沒完沒了得“FIGHTING”哈哈!每次畫畫我都會很認真,所以張老師一直會表揚我,也會說我畫得很好,每次都是“優☆!“
現在我越來越喜歡素描了。而我每一次素描考試,都要非常得細心,生怕哪一點兒畫得不好,不能得到”優秀“。所以我每次都非常認真得去畫,別的`同學畫得亂七八糟,就出去玩了。我呢,自己管住自己,靜靜地坐在自己應該坐的地方,認真的畫著……畫著……一直到老師說:全體同學都休息一下,過了30分鐘,再開始畫。我才出去放松一下下。最后我沒有白費心思,我好不容易畫出來的畫和我一起得了一個”優秀“,”耶“我開心地跳了起來,最后,我暗暗下定決心:我下次也一定要像這次一樣。現在我已經學了五個學期了哦!
這就是我的愛好——素描!
我愛素描作文4
一枝鉛筆、一張白紙就可以變幻出一個誘人的蘋果,還可以描繪出一幅美麗的山水畫,還可以變出一盞精致的煤油燈……這是魔術嗎?
小時候,我在書上經常看到一種黑白的圖畫。我小小的腦袋瓜里就閃出幾個碩大的問號來:為什么不用鮮艷的顏色來裝飾它?一根根不起眼的黑色線條真的能變出那么多圖形嗎?為什么能畫得那么好呢?怎么畫的呢?后來,我才知道這種“魔術”的名字叫“素描”。
素描,雖然沒有華麗的`“外衣”,但它很清新,總透露出幾分神秘。你瞧:它畫出的圖案栩栩如生。畫棵白菜,每一根葉脈都很清晰;畫人,每一根頭發絲都不遺漏,真是太棒了!如同物體和人就活生生地在我眼前。這讓我對素描有了一點興趣,總喜歡拿著筆在紙上亂圖亂畫。
媽媽知道了我的心思,就請了專業的老師來教我。開始,老師只教我畫線條,長的、短的線條畫了很多。我心想:為什么不先教我畫人呢?干嗎這么麻煩?我畫得很無聊,老師看出了我的不耐煩,就開導我,畫線條就是打基本功。只有打好扎實的基本功,才能畫出生動的素描畫來。我聽了老師的話,便認真耐心地練習畫線條,不再浮躁了。我的線條畫得越來越直、越來越好了,幾個星期后,老師教我畫幾何體了,真是“功夫不負有心人”啊。畫幾何體圖形的第一天,我認認真真地坐在那兒畫了幾個小時,一句話也不說,終于畫出了我的第一幅處女作,我為自己感到自豪。從此,我對素描產生了更濃厚的興趣。經過不懈的努力,我終于可以畫靜物了,這可是我夢寐以求的事。雖然還是那些枯燥的線條,但我覺得樂趣無窮。因為從學畫素描的過程中,我悟出了一個道理:堅持就會成功。
素描,它的色澤只有黑白灰,但它演繹出了精彩的世界,一點也不比那彩色世界遜色!它就是那么的樸素、美麗、神奇!
我愛素描作文5
忽然間喜歡上了素描,那些蒼老的調子,在黑與白中擴散開來,總是能勾起那蒼白的回憶。
歲月如梭,光陰似箭。不知不覺,我已經把我深愛的素描,悄悄的埋葬在我的心中。我由于初三的學業繁重,所以我不得不放棄我現在的素描。因為我知道暫時的放棄,是為了永遠的擁有。可是當我知道近日又有比賽時,我就控制不住我這雙手,我忍不住去打開我那已經積滿灰塵的畫包。我小心翼翼地慢慢地扶去畫包的灰塵,生怕它"污濁"到我心愛的畫具。當我拿起畫筆準備參賽作品時,突然感到一種熟悉的感覺。
小時候,我總是喜歡小手抓著畫筆在紙上胡涂亂畫,嘴里咿咿呀呀叫呀叫個不停,好像在給這幅畫做著講評。不等媽媽過來看,我就迫不及待的跑上去讓媽媽看,媽媽微微一笑,說我這叫亂畫,爸爸看了卻說我這是“涂鴉”。開始,我并不知道什么是“涂鴉”,后來我才明白,涂鴉是美術藝術中的一種表現形式。爸爸這句話給了我極大的鼓勵。
上了小學三年級時,媽媽要我報一個課外學習班,我毫不猶豫的選擇了我忠愛的美術。
第一堂課,老師帶來了一個白色的立方體,聽說這是石膏做的。這節課就是我的最愛——素描。當時,老師一講,我便來了興趣,在紙上打草稿、定形、加重。一個個環節像是一個個冰雹似的向我砸過來。可我沒有嘆氣,只是一筆筆畫、一次次改,好似沒有了盡頭。終于!“功夫不負有心人”我成功了!我的'第一張沒有打調子的石膏體素描作業被評為最好的作業,讓同學們觀看、學習。那時,我感到心里的勞累瞬間走遠,消失到九霄云外。只留下了幸福和快樂,心里有說不出的甜蜜。那時我才知道,什么是比吃了蜜還甜。
后來,環節逐漸添加,對我來說,只是畫的筆數多一點,改的次數再多一次罷了。我不會放棄,因為,我忠愛它——素描。
到了現在我已經漸漸習慣了在黑與白,一層層的調子中尋找美感,習慣了交錯縱橫的線條相互交融,最后形成了我心中最美的經緯網,習慣了那百看不厭的黑灰白。層次分明,使我的心也沉靜。我想我是喜歡素描的淡雅、素氣、毫不張揚,如一朵羞澀的花兒在某個不知名的角落里靜靜的綻放。到了這兒,我的參賽作品也畫好了,我臨摹的“米開朗琪羅”也收筆完工。
素描,它的色澤雖然只有黑白灰,但是它一點兒也不比我彩色世界所遜色。不經歷風雨,怎能見彩虹?只要有付出,就一定有回報!我要用我的伙伴——畫筆,勾勒出我多姿多彩、燦爛的人生!
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