【推薦】文化節(jié)作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的文化節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化節(jié)作文 篇1

　　春節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日。到了春節(jié)家家戶戶都忙著貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、貼年畫……我們小朋友最喜歡的是放鞭炮。

　　過(guò)年為什么要放鞭炮呢？原來(lái)古時(shí)候，有一種叫“年”的兇猛怪獸，每到臘月三十便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。人們漸漸摸準(zhǔn)了“年”有怕響、怕紅、怕光的弱點(diǎn)，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成了今天過(guò)年放鞭炮以驅(qū)趕邪惡除舊迎新的風(fēng)俗。

　　記得去年春節(jié)的時(shí)候，我和哥哥到小店里買了好多鞭炮，有“大地紅”、“躥天猴”、“金蜘蛛”、“無(wú)煙樂(lè)”……一回到家，我們就打開了“大地紅”的包裝紙，一個(gè)個(gè)鞭炮像一個(gè)個(gè)美麗又可愛的小姑娘，穿著一件件漂亮的大紅袍，它的'頭上還有又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。只要點(diǎn)著了它的小辮子，隨著一聲巨響，一下子就蹦上了天。接著我和哥哥又放了其他的鞭炮，連鄰居家的小妹妹也來(lái)看熱鬧。

　　啊！過(guò)春節(jié)真好。只要一到春節(jié)，我們就可以放許多鞭炮。

文化節(jié)作文 篇2

　　我們的中華民族，有著悠久的歷史，燦爛的傳統(tǒng)文化，比如：字正腔圓的'京劇，紅黃藍(lán)綠的臉譜，栩栩如生的剪紙，展翅飛翔的風(fēng)箏，精美絕倫的刺繡，皮薄餡大的餃子，各種各樣，足以讓外國(guó)人都贊不絕口。我要向大家介紹的傳統(tǒng)文化就是——剪紙。

　　剪紙的種類很多，比如：窗花、喜花、剪紙漢字、剪紙圖畫等。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一幅畫來(lái)。你看，這是一幅武松打虎的圖畫，那是一幅過(guò)年人吃餃子的圖畫。這些各式各樣的剪紙，有大的有小的，形態(tài)各異。

　　我喜歡剪紙，我把紙剪成各種各樣的動(dòng)物面具，這些剪紙給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

文化節(jié)作文 篇3

　　這個(gè)月里，我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)，有織漁網(wǎng)，有海鮮烹飪，還有“藍(lán)色海韻”合唱比賽等各種活動(dòng)。

　　先聽我說(shuō)合唱吧！在六一兒童節(jié)前夕，我校舉行了合唱比賽第一場(chǎng)，是一二年級(jí)之間的較量、小朋友們一個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝，面帶微笑，有細(xì)心的老師還給他們畫了妝，紅嘴粉臉，黑眼睛棕眉毛，那么可愛那么天真。第二場(chǎng)是三、四、五、六年級(jí)，他們還增加了領(lǐng)唱、指揮和各種不同的動(dòng)作，變化多端，聲音十分洪亮，響徹云霄。

　　再來(lái)聽聽我講織漁網(wǎng)比賽吧！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的比賽。選手們帶著織漁網(wǎng)的東西，來(lái)到操場(chǎng)，一切就緒。老師一聲令下，選手們激烈地開始爭(zhēng)分奪秒地地織漁網(wǎng)，旁邊的同學(xué)都呼喊著：“加油!加油！”那聲音就連天上的神仙都可以聽見了。

　　看了這些，你一定有很深的感觸吧！如果你是大人，那么你一定會(huì)回憶童年關(guān)于海洋那美好時(shí)光吧。如果你是一個(gè)小朋友，那你一定也想去感受海洋文化的魅力，那么你就趕快來(lái)我們學(xué)校吧！

文化節(jié)作文 篇4

　　9月29日至9月30日上午，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　一進(jìn)校園，便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng)，一切為教師發(fā)展。”最后，還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

　　節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的`一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦，在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候，我們手里拿著一個(gè)向日葵，大合唱的時(shí)候，我們只要拿著它就可以了；而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步，則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作；在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來(lái)了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我們要對(duì)他們當(dāng)背景，要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對(duì)我們的教誨，我變照做了。

　　這次文化藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮，爭(zhēng)做四好少年，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

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