文化節作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的文化節作文9篇，歡迎大家分享。
文化節作文 篇1
今年7月，我去了惠州，參加第二十二屆華杯總決賽，也參加了華羅庚中學一年一度的體育文化節活動。
活動那天，我匆匆吃完早飯，便開始在門外等其他人吃完早飯。那時候，我覺得1分鐘，1秒鐘都是那么漫長。才等了10分鐘就等不住了，看著前面排隊的人越來越多，我不禁想沖過去。剛要沖，后面的“隊友”來了，我便打發了直接沖過去的念頭。
等所有人吃完了早飯，領隊員老師分配了“任務”，我被發配到去玩“青蛙跳水”的活動。
所謂的“青蛙跳水”，就是把幾個塑料杯裝滿水，擺成直線，在第一個杯子上放一個乒乓球，將乒乓球吹過去，最后落在一個空杯子里，就算成功。去場地的路上，我想：這也太簡單了吧，不就吹個乒乓球嗎，我分分鐘搞定！
到了場地之后，先要排隊，看前面幾個人都吹得都挺快的，我認為這跟我所想的一模一樣，就是那么簡單。輪到我了，我奮力的一吹，不僅沒有吹成功，還從杯子邊沿掉了下去，要從頭再來。第二次，球雖然沒掉下去，但是再怎么吹也吹不過去，過了一會兒，球終于吹過去了，我又一吹，球還是掉了下來，我還是功虧一簣，重新來過。
又吹了好幾次，我都沒有成功。這時，我便開始后悔我剛才想的那句話，這分明沒那么容易嗎，其他人是怎么玩過去的？這時，后面的人已經等不及了，開始在催我。
我的心便急了起來。可是，俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”，果然，我仍舊是沒有任何進展。
在后面一群人的催促聲中，我突然明白了這個游戲的原理：乒乓球過不過去，與我吹的方向與角度都有關，只有沿著垂直方向朝乒乓球的正下方吹，乒乓球下面的水拖著乒乓球，才可以讓乒乓球過去。我就按著這個原理，很快的成功了。
人，要善于去總結。只有去總結了，才能獲得成功。
文化節作文 篇2
老師們、同學們：
大家好！
首屆宿舍文化節歷時數月，今日接近了尾聲。此次宿舍文化節以倡導文明生活、節能環保為宗旨，以創建安全文明、健康舒適的校園生活環境為目的。通過以宿舍為載體的系列活動豐富了同學們的宿舍文化生活，培養了同學們良好的生活衛生習慣和節能環保習慣, 樹立起了大家積極進取、健康向上的生活態度，共同為建設和諧校園奠定了基礎。
相信剛剛舉辦的各項活動還讓我們記憶猶新：形式多樣的節能環保、安全起居宣傳教育活動，為同學們的宿舍生活提供了各種知識儲備；緊張有趣的床上用品折疊大賽，為同學們提供了一展自己高超生活技能的舞臺。而環保知識競賽和消防演練，則讓我們看到了同學們學以致用、理論聯系實際的本領；還有宿舍美化比賽，足見同學們心靈手巧的一面……我想同學們跟我一樣都是意猶未盡，也都期盼著下一屆文化節的到來。
其實宿舍文化節可以變成學校校園文化建設中的常規節日，精彩紛呈的宿舍活動也可以在學生活動中定期舉辦。但是比這更重要是在宿舍文化節中同學們所形成的文明起居習慣、節能環保意識和安全衛生理念，以及同學們對待寢室的一種主人翁的態度，即用心經營、愉快居住。所以，在此我希望同學們能夠將每
一天的宿舍生活都能當做宿舍文化節來過，把我們的居住環境變得更加美好。
一屋不掃何以掃天下，成就大事應從小事做起，收獲成功應從塑造環境開始。宿舍文化節就是一個良好的開始，希望大家傳承。最后我宣布首屆宿舍文化節取得圓滿成功，順利閉幕。
謝謝大家！
文化節作文 篇3
今天周六，我們受到學校的邀請參加海洋文化節，我早早的來到學校，心里很是興奮。
一進學校大門，首先映入眼簾的是一只紅色的小海馬和一只藍色的水母栩栩如生。來到車模教室看著眼前這一切我心潮起伏，老師用這么短的時間布置的這么漂亮。有同學們畫的是關于海洋的畫，我最喜歡這幅畫，他給海分為兩面，一面有船，一面有島。船的那邊是污水，島的那邊是魚在快樂的游。這說明由于人類的進入，自然遭到了破壞。我們要愛護大自然，愛護我們的家園。學校街舞社團的“小小舞蹈家們”為海洋文化節準備了啦啦操，他們穿著酷酷的衣服，梳著五彩的`小辮兒，在舞臺上熱情的舞著。
我來到體驗區，咦，前面怎么圍了這么多人，走，我也去湊湊熱鬧。哦，原來是同學們用一支神奇的筆在板子上面畫東西，畫出的東西能拿下來，我也參加了，我做了一副小眼睛，真是太神奇了！
我喜歡這個周六，我學習到了很多海洋知識，我喜歡參加這樣的活動。
文化節作文 篇4
上個星期五，我們學校舉行了第三屆體藝文化節。全校師生以及家長都可以共同參加這次活動。
上午八點半，學校變成了歡樂的海洋。同學們興高采烈地來到操場上觀看演出。主持人走到臺上宣布：“第三屆體育文化節閉幕式正式開始。”這時鼓聲響起，彩旗飄揚，緊接著各班的運動員們依次入場，邁著整齊的步伐，走在最前面的鼓號隊，接著是仔獅舞隊，最后是足球方隊。各班運動員跟在足球方陣隊后面，都喊著響亮的口號，展現出同學們朝氣蓬勃的精神面貌，展示了全校每個班的風采，我們班的還有整齊的動作，不同的姿勢，只可惜空間太大，運動員的聲音埋在了主持人的聲音之中。如果運動員都有拿麥就完美啦！
除了運動員以外，學校還準備了精彩的節目，其中最讓我感到記憶猶新的是，四年級（3）班表演的這個節目叫“跳跳龍”。這個節目格外有趣，他們把幾首歌融合在一起，跳躍的節奏，讓觀眾們興奮不已。展示給我們看的同時，可曾想到：每天下午放學時，我們都可以看到他們練習的聲音，一遍一遍的重復同一個動作，直至做好，他們才能在比賽中脫穎而出。
我從小演員們嫻熟的舞姿，美麗如花的笑靨，臺下觀眾的掌聲和喝彩聲中，無時無刻讓我們感受到了藝術獨特的魅力。
文化節作文 篇5
農歷三月的牟定，陽光燦爛，景色宜人。一年一度的傳統文化節“牟定三月會”在牟定縣城舉行。這幾天，牟定城彩旗飄揚，左腳舞震天，到處洋溢著節日的氣氛。街上，車水馬龍，人山人海；交易市場上，商品琳瑯滿目，應有盡有；廣場上，各種表演繪聲繪色，掌聲不斷。
農歷二十七日早晨8時許，第二屆牟定“左腳舞文化節”在牟定化湖廣場舉行。四海賓客，匯聚于此，載歌載舞，歡慶節日。優美的歌，激情的舞，讓人流連忘返。
大街上，漂亮的花車，精彩的舞龍，有民族特色的表演隊……組成一副流動的畫，讓人駐足觀看。
中午1時30分，“萬人左腳舞”在牟定縣城中園街舉行，近三公里的街上，人山人海，人們穿著漂亮的民族服裝，跳起左腳舞，共慶節日，歌唱美好生活。一時之間，歌聲，跳腳聲，震天動地，大街變成歌舞的海洋。我從來沒有見過這么多人，一起跳腳。聽爸爸說，這次“萬人左腳舞”還要申請世界記錄呢。
傍晚時分，夜幕降臨，華燈璀璨。空中禮花光彩奪目，地上人群歌舞狂歡，這又是一個不眠夜啊。
激情的三月，歡歌的牟定。朋友，歡迎您到牟定來，左腳舞的故鄉歡迎您。
文化節作文 篇6
在咱們美麗而優雅的步行街里，一年一度的美食文化節又歸來了！給我留下深刻印象的就是兩個字“熱鬧”。
剛走進美食街 ，一眼望去，人山人海。
最吸引眼球的就是第一家“北京烤鴨”。烤鴨店里放著幾個大爐子，爐子里不時飄來陣陣烤鴨的香味，格外誘人。
走過“北京烤鴨”，就是一家賣“榴蓮酥”的了！小工們把榴蓮切開（一股清香而臭臭的氣味撲鼻而來），剁成塊，然后再把面粉裹在上面，之后油炸。OK！油炸之后就再沒有臭臭的感覺了，吃起來可是香噴噴的哦！
再往前走，就是賣烤羊肉串的了！在這個羊肉串的小鋪里，有三個新疆佬，分別穿著新疆的衣服，看起來還是蠻有味的哩！他們一邊烤著羊肉串，一邊K著歌跳著熱舞，吸引了不少食客呢！真瀟灑！再瞧瞧羊肉串，一個個又大又多，金黃色的油在熱氣中慢慢蒸發，哇！真香，我不由自主的買了三串！
我啃著羊肉串，哼著小曲，又來到了一家“五香干子店”。這家是以豆腐和干子為主題的，里頭有“臭豆腐、臭干子、水蒸白豆腐等，最受歡迎的還得是那“臭豆腐”啦！“一年不臭百年臭”嘛！
正當我陶醉在臭豆腐的韻味中時，又有一家果汁店吸引了我的目光。只見店里有西瓜汁、梨子汁、蘋果汁、桃子汁……真是五花八門，一應俱全！輕輕吸進嘴里，就仿佛是在干渴的土地上澆上了一大桶水。嗯，真爽！
更讓人叫絕的就是那些店牌名了。阿拉伯烤肉、叫花雞、鍋塊餅、比薩、螃蟹……
親愛的讀者，看到這里，你是不是已經“口水直流三千尺”了呢！哈哈……如果已經忍耐不住了美食的誘惑，就請你去美食街津津有味地品嘗吧！
文化節作文 篇7
今天是海洋文化節，我興奮無比！早早地便來到學校。
我和同學計子揚都要參加航模比賽。我們收拾好工具，去二樓找老師。因為今天要比賽了，可以大顯身手啦！我們一會兒蹦蹦跳跳，一會兒跑來跑去，鬧了好一陣。直到老師告訴我們要集合了，才停止了下來。老師帶我們來到了一層教師，看到墻上貼著一塊指示牌，上面寫著“c6-a”比賽現場。我們先是怔了一下，接著有人問老師“老師，就……就在這兒……比賽？”老師回答：“是的！”我們更加緊張起來，這要是比不好，可無顏見江東父老了。
比賽時間到了，老師對我們說：“加油啊，好好比賽！”我們走進了賽場。裁判員一聲令下，我打開盒子開始拼裝。大約過了5分鐘，我聽到了螺旋槳轉動的聲音，我出了一身冷汗，但還是安慰自己：沒關系，兩個小時的時間足夠了。大約又過了一節課的時間，我將拼完艦島，便偷偷地看了一眼劉洋的船。哇！不看不知道，一看嚇一跳，她已經快全部拼完了。心想：我也只有飛機模型沒有拼裝了。可當我要拼裝飛機時，我卻猛然發現我連一架小飛機也沒有！我去找監考老師，但老師的影子卻找不到！這時，我有些不知所措了，只好走出考場，去找航模老師，航模老師也不見了……就在這時，監考老師回來了，我急忙向他尋求幫助，老師的回答是“我也沒看見。”過了10分鐘后，老師和我一起找到了航模老師，功夫不負有心人啊！最終我找到了所有飛機模型。迫在眉睫之際，我以最快的速度做完了航模，提交了作品。
下午時，老師公布了成績：張天悅：一等獎！其他人三等獎……真是沒有想到啊！我想：雖然逆襲，也一定要沉住氣，要謙虛，還有第二輪比賽呢！
第二輪比賽開始了，我是第四個開船。第一個和第二個開船的同學得到的分數都是45分，第三個同學是70分。終于到我了，我向評委報出了自己的名字。我打開開關，船開始動了，我跟著船走，心里默默祈禱著……船行駛到了90分的位置。裁判說：“90分，11秒。”第二次開船，還是“90分，11秒。”我高興極了！
通過這次比賽，讓我知道了做事情一定要堅持，無論遇到什么情況都要竭盡所能做到最好。我一定會在航模學習中更上一層樓的！這次參賽經歷是海洋文化節給我的考驗，更是我成長中一次寶貴的體驗，我要做個有勇氣更有智慧的人。
文化節作文 篇8
夜晚，天公作美，烏云慢悠悠地飄走，任由月亮發出皎潔的光芒。一直擔心下雨的我總算松了口氣。
“我要去看表演！”遠處傳來吵鬧聲，孩童拽著大人的衣服說什么都不放手。我這時才想起來，今天新塘邊要舉辦第二屆文化節了。我麻溜地從家里跑出來，約上小伙伴一同玩耍。
節日辦得很隆重。滿街的小彩旗隨風飄揚，路燈撒出柔和的黃光，填滿了水泥路上曲曲折折的黑暗，就連以往冷冷清清的小巷子里，也充滿了歡聲笑語。
估摸著表演還沒開始，我在表演的祠堂外晃悠了一圈。人群熙熙攘攘，不管大人小孩，臉上都洋溢著幸福的笑容。
祠堂里，燈還沒有開，可大廳里早已坐滿了人。來個45度角仰望天空，卻發現月光趁人們不注意偷偷從天井里溜進來，兩三群聚在青石板縫里，也在期待表演。偶爾還有一兩顆并不算明亮的星向祠堂里張望，似乎也想進來觀看表演。
隨著主持人的話音落下，震耳欲聾的擊鼓聲在耳畔響起，也在我心里濺起無數漣漪。表演者高亢激昂的情緒感染了現場每一位觀眾，大伙漲紅的臉，也許是對他們最好的回饋。
印象最深的應該是戲曲表演了。演員們隆重亮相，他們披著五顏六色的戲服，畫著五彩的臉譜，有的舞劍，有的掐腰，還有的唱戲。唱戲演員的戲腔音忽高忽低，時斷時續，時而若即若離，時而余音繞梁。他們的戲曲表演把我們吸引得目不轉睛。
愉快的時光總是轉瞬即逝，看著不斷冷清的祠堂，我才發覺應該回家了。
微涼的秋夜，攜著溫柔的秋風替我們擦去額頭的細汗，輕輕的呼呼聲似乎是在與我們道別。要離開時，大家都不約而同地重走鎮上的每一個精彩的角落，把留念的步伐永遠地儲存在這里，等著下一次來取回，再換上新的腳步。盡管我們帶著嘶啞的嗓音回家，但這里有太多太多讓我們感慨、不舍的東西。街道上依舊熱鬧，不過人們的目光總會不經意地流連在祠堂的方向。
從前，枯燥、死板、無聊是我對文化節最為膚淺的認知；這回，文化節在我心里有了舉足輕重的地位，它為我敞開了新世界的大門，帶我領略了不一樣的風光……
希望村里的文化節可以越辦越好！
文化節作文 篇9
我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因為它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。
“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。
當我高興的時候它會陪著我一起高興；當我受了委屈的時候，它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我，讓我不要難過；當我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……
我喜歡我的小恐龍樂樂。
不久前，學校開展了“海洋文化節”。我們班的同學們有幸去車模教室做了體驗。
而我今天要說的重點則是參加比賽。我想好了，這次代表學校去參加市里的比賽一定要好好發揮，爭取拿個好成績，為我們學校、我們四（一）班爭光。我一定會好好表現，向其他學校展示我們學校的風采。
比賽結束也有一陣子了，我們都在等結果。聽張老師說，我在拼裝環節得了第三名，試航成績還不知道。說實話我對這個成績很不滿意，因為高手進階我幾乎做完了呀！我的預期要更好一些呢……懊惱過后我想明白了，是我太不在意細節，恰恰忽略了評委們更為看重的“膠水的用量”不能過多。我想這就是我成績不夠理想的原因吧。下次我一定要特別注意才行。
這次比賽我收獲還是很大的，就當做一次練習吧。期待下次會更好！
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