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培訓座談會發(fā)言稿(精選10篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的培訓座談會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓座談會發(fā)言稿 1
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
我叫xxx,是今年的省選調(diào)生。我是北京大學的法律碩士畢業(yè),現(xiàn)在開發(fā)區(qū)后謝鄉(xiāng)工作。這兩天的學習給了我很大的收獲和啟發(fā),下面我結合這兩天的學習感悟和我到后謝鄉(xiāng)工作近一個月時間的感受,就我的一些想法跟大家作簡單的交流。
我主要談三個方面的內(nèi)容:一是我為什么選擇選調(diào)生這項事業(yè),為什么選擇來漯河工作;二是我近一個月工作的幾點感受。雖然來的時間不長,但我感觸良多;三是談一談在今后的工作中,我努力的方向和給自己確定的目標。
說到我為什么要選擇選調(diào)生,與我而言,首先起決定性作用的,還是自己心中的理想和信念,也是作為一個北大人的責任感和使命感,這不是什么空話和口號,而是自己實實在在的想法,我想,這也是今天在座的各位很多人對于這個問題的答案。著名的經(jīng)濟學家林毅夫在20xx年北大經(jīng)濟中心畢業(yè)典禮上的講話中說過“只要民族沒有復興,我們的責任就沒有完成,只要天下還有貧窮的人,就是我們自己在貧窮中,只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中,這是我們北大人的胸懷,也是我們北大人的莊嚴承諾!”每當想起這段話,我都熱血沸騰,充滿了力量。這句話深深的印刻在我的心里,激勵著我為了更高的目標和追求不斷奮斗拼搏。著名的學者、北大前任校長胡適先生也曾在《寫給大學畢業(yè)生的一封信》中談到,大學畢業(yè)生工作之后“墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類: 第一是容易拋棄學生時代求知識的欲望;第二是容易拋棄學生時代理想的人生的追求!边@也時刻警示我,永遠都不能停止學習,更重要的是堅守自己心中的理想和追求。作為一個優(yōu)秀的現(xiàn)代青年人,有責任為了追求自身理想、實現(xiàn)自我價值而奮斗!肮馕疑裰萃晡邑煟瑬|來豈志在封侯!”人的一生要充當很多種角色,但是決定我們?nèi)松鷥r值和人生高度的,在于我們能否為了除自己之外的他人而活,不管怎樣,我們都要扮演好我們的這種公共屬性的社會角色,這也應該是我們的理想和追求。選擇選調(diào)生一個很現(xiàn)實的原因,是選調(diào)生跟我的專業(yè)背景和知識結構也更加契合。我大學就讀于華中科技大學公共管理學院政治學與行政學系,碩士畢業(yè)于北京大學法學院,攻讀法律碩士學位,研究方向是法律與公共政策,因此,選調(diào)生工作或許更能發(fā)揮我的專業(yè)特長,而且,這也是我喜歡的`工作類型。至于選擇漯河,除了有一些偶然的因素,還因為漯河的生活環(huán)境確實很好,這曾經(jīng)給我留下了很好的印象,此外,在去年國務院表示“支持河南加快中原經(jīng)濟區(qū)建設”和漯河提出建設“一區(qū)兩城一中心”的大背景下,我感覺這里應該會需要我,自己到漯河工作也能夠在實踐中學到更多的東西。
自9月份上班以來,將近一個月的時間,我的心里經(jīng)歷了幾次的反復。剛開始聽說分到開發(fā)區(qū)工作,心里竊喜,到后謝鄉(xiāng)報到以后,看到基層的辦公環(huán)境和生活環(huán)境與之前的想象還是有不小的差距,心里有很大的落差。但是,市委組織部的王科長和鄉(xiāng)里的領導都對我比較關照,在生活上,住處和吃飯都安排妥當,工作上,領導也多次安排工作任務,使我有了組織的歸屬感,方方面面,讓我感受到自己在這里還是很受重用,因此,我也抱定了“既來之,則安之”,踏實工作的想法。后謝鄉(xiāng)是漯河市第一強鄉(xiāng),平時工作繁重,剛接觸到工作,我主要是負責給領導寫講話稿、起草公文等,起初心里還是有很大的壓力,但鄉(xiāng)領導對我的工作耐心細致的指導,在他們的幫助下,我很快的適應了鄉(xiāng)里的環(huán)境,承擔的工作也得到了分管領導的肯定。經(jīng)過這段時間,我目前對自己的工作充滿了信心,這里領導的優(yōu)良作風和充足的干勁也使我很受鼓舞,相信我未來的工作會更加出色。
這兩天黨校的學習讓我學到很多,各位領導的授課內(nèi)容豐富,形象生動,很具有現(xiàn)實的指導意義。結合這兩天所學,我確定了自己在日后工作中應該堅持和努力的幾個方向:一是堅持閱讀,不斷學習;二是盡快了解基層、熟悉基層;三是與領導和同事融洽相處、與群眾打成一片!拔幕瞬豢梢蝗詹蛔x書”,讀書學習是充實自己、不斷進步最有效的途徑,我們每個人都應該保持這種良好的學習習慣。其次,由于剛畢業(yè)工作,從學生狀態(tài)過渡到工作狀態(tài),很多對基層社會管理的認識還停留在理論層面和書本上,與現(xiàn)實還是存在較大的差距,因此,應該盡快的了解基層政府各部門的設置,了解“七站八所”的職能和主要的工作內(nèi)容,如此,才能盡快融入到現(xiàn)實的工作環(huán)境中。此外,與學生時期不同的是,除了向書本學習,工作之后更多的是向?qū)嵺`學習,向身邊的領導和同事學習,學習他們的實踐能力、處事風格、優(yōu)良作風和工作方法,向當?shù)氐娜罕妼W習艱苦樸素、坦誠相待的品格,在學習和相處中,維護良好的人際關系,在日常工作中,秉持為人民服務的理念,努力使自己成為一名政治上靠得住、作風上過得硬、工作上有辦法、人民群眾信得過的優(yōu)秀基層公務員。
同學們,讓我們攜起手來共同努力,共同成長!
謝謝大家!
培訓座談會發(fā)言稿 2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好,十分榮幸能夠在那里和大家應對面的交流,梳理自己的一些想法。這天圍繞我們青年教師座談會的主題,我主要談四個問題。
第一個是我入校以來工作的體會:12年大學剛畢業(yè),我就來到我院工作。3年的時間匆匆而逝。從我自身來講,這3年來變化還是很大的。初到校園時,懷揣著夢想與滿腔的激情,總免不了有很多不切實際的想法,恨不得校園一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時候就有點眼高手低、怨天尤人。到了此刻,我覺得自己的內(nèi)心已逐漸趨于沉靜和安然。認識到很多問題是長久積累的復雜的矛盾,不是一朝一夕就能夠改變的,只有更好的與學院相融合,不斷的改變自己,以一個用心的心態(tài),從自己做起,學院的明天才會更好。三年來,我們的學院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長。尤其是本學期開學大會上,聽了各位領導的講話,大家都備受鼓舞,這和各位領導的正確引領以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了期望,也是大家前進的動力。我想日后,我們青年教師也會繼續(xù)做好自己的本職工作,為學院的發(fā)展盡心、盡責、盡力。
第二個問題是關于青年教師如何盡快成長為骨干教師:我想成為一名骨干教師絕對不是一件容易的事情,這是一個不斷修煉的過程,不僅僅需要長期扎實的實踐、頑強自覺的學習、聯(lián)系實際的思考、充滿個性的創(chuàng)新,更需要多元的知識結構,以及一些外部環(huán)境的作用等。但是不能因為難就止步不前,我們青年教師要持續(xù)進取心。只要我們保有對教育事業(yè)的真心、對本職工作的.熱情、對學生的愛。同時能夠在平時的教學工作中加強學習、加強實踐、加強積累、加強反思。終有一日我們能夠成長、進步,成為一名學科骨干。當然,在我們成長的過程中,我們會有很多的疑惑、迷茫。所以也務必有學院的幫忙、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做項目,因為沒有做過,我沒有任何的經(jīng)驗,科研水平也很低。多虧有馬院長、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導和推薦,我才能一點點的前行。期望我們廣大青年教師能夠多去嘗試、多問、多學。并肩攜手,一起努力繼續(xù)前行,爭取早日成長為學科骨干,也期望學院多多幫忙和支持。
第三個問題是關于學院如何創(chuàng)造條件,促進青年教師全面成長:我的推薦是,期望學院能夠有組織、有計劃、有步驟的為青年教師創(chuàng)造更多的培訓、學習、實踐鍛煉的機會。逐漸把青年教師培養(yǎng)成為學院師資隊伍的中堅力量。因為學科的不同,有的老師常有外出學習、培訓的機會,而有的學科的任課教師則很少有這樣的機會。期望學院能夠幫忙主動聯(lián)系、用心爭取。以促進青年教師的成長。同時在學歷深造方面,也期望學院能夠爭取機會,為學院的青年教師創(chuàng)造條件,幫忙青年教師的全面發(fā)展。
第四個問題是對于教輔、行政部門工作作風、提高服務質(zhì)量的推薦:行政部門在教師的日常教學工作中接觸的并不多,而教學輔助工作的許多具體任務,其實也是靠我們廣大青年教師來執(zhí)行的。當然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的推薦是,學院就應進一步優(yōu)化管理制度、明確崗位職職責務、建立健全相應的考核激勵機制,調(diào)動廣大教職員工的積極性,從而進一步提高服務質(zhì)量。最后還想推薦一下,此刻大家都坐班了,推薦學院組織活動,豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團、舞蹈隊、排球隊等團隊。既能夠讓教師們發(fā)揮所長、又能夠愉悅身心、還能夠凝聚團隊精神,那真真是極好的!
以上就是我的一些感受和推薦,有不妥之處還望大家批評指正,謝謝大家。
培訓座談會發(fā)言稿 3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我參加工作十五年,回顧自己走過的教學之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。到后河中學工作五年,在學校領導無微不至地關懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績。但成績只代表過去,我會永遠記得父親在我臨走上工作崗位時送給我的一句話:笑對生活,直面人生,把握現(xiàn)在,展望未來。今天,坐在這兒,我感覺肩上的擔子沉甸甸的。我們是后中生存的希望,我們在座的各位青年教師的發(fā)展與后中將來的發(fā)展共贏。因此,我們必須努力工作。只有這樣,后中的明天在社會上才能永遠保持現(xiàn)有的聲譽,甚至更高的聲譽,后中的明天才會更加輝煌。
在后中工作這五年,我深深的感受到了后中人的精神:以忠待事業(yè)、以勤待工作、以精待業(yè)務、以誠待同志、以禮待家長、以愛待學生;也真切的看到了后中人嚴謹務實、勤奮創(chuàng)新的作風,深深的領悟到了后中的辦學目標:“讓每一位學生都能成長、讓每一位家長都滿意”的宗旨及重要深意;同時也深刻的明白了后中的辦學理念“由傳授者變?yōu)閰⑴c者、由控制者變?yōu)閹椭、由仲裁者變(yōu)榧钫摺⒂山虝匙優(yōu)檠芯空摺钡恼嬷B。
我于20xx年來到來后中,五年來我一直擔任一個班的語文教學工作和班主任工作,對于這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會,雖努力躬行,刻苦修煉,但在效果仍然覺得不是很好,摸索出的那點經(jīng)驗只能算是小巫,今天在這里我想說說這幾年來我的成長經(jīng)歷和我的一點膚淺認識。如果對大家的工作有所啟示將是我的榮幸。
一、保持良好心態(tài)。
我于20xx年調(diào)入后河中學,當時在年級中我班學生基礎最差,面對這些我困惑過,隨即我靜下心來告訴自己保持一顆平常心,我常用“知足常樂”的心態(tài)來調(diào)整自己,想到學校為我們這些年輕教師提供了廣闊的舞臺和優(yōu)越的條件,想到學生們對我的信任,我還要苛求什么呢?我告訴自己不要斤斤計較,要學會用坦誠的心、樂觀的心去面對工作和生活。要給自己解壓,用輕松的心情和飽滿的熱情投入到工作中。我希望每天送給學生的是一張笑臉和一堂妙趣橫生的課。擺正心態(tài)是前提,重要的是如何提高自己的業(yè)務水平。我極力按照教學六認真的求去做,不求最好,只求更好,我不斷的向有經(jīng)驗的教師們尋經(jīng)討寶,向他們學習,查閱大量的`資料,時常聽有經(jīng)驗教師的課,不斷積累經(jīng)驗豐富自己,同時尋求新的教學方法,不斷提高自己的業(yè)務能力,以此來順利的完成自己的教學任務,提升學生的學業(yè)成績。
二、加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。
班級管理建設中,我以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿―論向?qū),以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
同時,我作為班主任,時時加強理論學習,立足學校的穩(wěn)定和發(fā)展,著眼全局,加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
三、樹立良好學風
做好班務工作的前提條件就是盡心盡責,換句話說就是全身心地投入到班務工作中去。做到勤跟班,嚴跟班。中學生控制力和自覺性差,全靠老師督促。我堅持早上班,晚下班,全面了解每一個學生,關愛每一個學生,經(jīng)常和他們溝通交流,了解他們的真實想法,尋找和培養(yǎng)一些學習積極分子,不斷激勵和幫助他們?nèi)〉酶贸煽,讓他們再帶動其他同學。我常說的幾句話就是:“他們在看書,難道你們不看嗎?他們愿意學好,難道你們不愿學好嗎?難道你們愿意永遠得過且過嗎?他們能學好,難道你們不能學好嗎?”就這樣在潛移默化中樹立了良好的學風。
在學習生活中,我熱情對待每一位學生,我既是學生的班主任,又是學生的良師益友。在學生面前我擔當很多角色,像母親熱愛孩子那一樣無私,象父親愛兒子一樣嚴格而慈祥,像兄長熱愛弟弟一樣寬厚,似姐姐愛妹妹一樣溫柔體貼。改變傳統(tǒng)的班主任一統(tǒng)天下、面無表情的方式,課堂不是我的開封府,我也不要自比包青天,而以父母、兄長的姿態(tài)每天面對每一位學生。同學的一聲咳嗽或天氣變冷的時候,我的一場叮囑“天冷了,多加些衣服”會讓學生感到家人般的溫暖,家境貧寒的同學,以他們能夠接受的方式去接濟他們,會讓他們倍感生活的樂趣和無比的感激,后進生和一次考試失誤的同學,我的一句話“沒有關系,下次你一定行”會讓他們感到我下次一定能行的上進決心。熱愛每一位學生是我工作藝術的第一塊基石,是決定我工作成敗的關鍵。
四、尊重學生,關愛學生。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是我的首要天職。如何育人?我認為,愛學生是根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。作為班主任,我努力做到能像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎”參照自己的自身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
五、換位思考,正確引導。
學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理孩子問題時,就經(jīng)常注意換位思考。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我大都是予以正確的引導,而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。經(jīng)過一段時間,孩子們就能做到主動承認錯誤,積極改正錯誤,并能更加嚴格的要求自己。
六、抓住契機,拿起表揚的武器,激勵學生進步。
哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我作為教育者,時常拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓我的每個孩子都能感覺到自己的進步,從而激勵他們不斷前進。我堅持每天給學生“一句賞識的話語,一個善意的微笑,一份成功的喜悅”,幫助激勵他們每天都能有所獲,有所得。
不過,我認為表揚要注意對象,注意時機,注意場合,注意分寸,否則表揚可能會變成另一種味道,甚至會被人以為是諷刺、挖苦等等。我相信好孩子、好學生是表揚出來的。
七、堅持班主任與各科任教師相結合,科學完美地管理班級
我在工作中時時加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時反饋教師和學生之間的信息,做好班級聯(lián)系的紐帶。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。我班之所以能取得一定成績,與全體科任教師的合作是密不可分的,特別他們在教學過程中不僅充分發(fā)揮了自己的主導作用,還充分調(diào)動了學生的主動作用,他們成績的取得是他們辛勤耕耘、科學教學、合理管理換來的。
“學無定法,教無定法”,在教育教學過程中,我們不可能有一個固定的模式,也不會有一個最先進的方法。在座的各位同事,每個人都有自己成功的教育方法與途徑,許多老師在工作中也做得比我好得多。在此,我只是拋磚引玉,和老師們一起來探討一下對學生教育管理工作中的一點體會,以便學習一些更好的教育、教學方法,也望老師們能不吝指教。
最后,我想說的是在座的每一位教師都有它獨到的教學方法,你們也一定比我做的更好,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造后中美好的明天,讓我們?yōu)楹笾杏心、我、他而自豪吧!謝謝大家。
培訓座談會發(fā)言稿 4
尊敬的各位領導,各位來賓:
首先,我還是簡單的做個自我介紹。我叫xx,20xx年實習開始就進入公司直到現(xiàn)在,先后做過便利店營業(yè)員,兼職發(fā)卡員,現(xiàn)在在鴻運加油站擔任記賬員。初入職場,我還是一匹桀驁不馴的野馬,自信驕傲渾身都充滿了斗志,但同時也長滿了刺。后來我管這些刺叫毒瘤。我很感謝公司領導的厚愛和包容,在那樣一個年紀那樣秉性的一個我,還能夠給予我站上公司年會舞臺的機會,用自己并不專業(yè)的舞蹈甚至在團體里最為笨拙的舞步來為公司年會呈上一份微微的青澀的美。我清晰的記得人事主任的一句話:來到中石化,你得到的就不僅僅是工資而已!的確,那一個冬季我覺得特別的溫馨而有意義,它讓我看到了整個企業(yè)的'精神面貌感受到了來自企業(yè)的溫暖,舞蹈舞出的不僅僅是青春還有這個企業(yè)帶給我們的震撼和驚喜,而后在長久的工作中我都將這種文化精神投身到我的工作中,學習學習再學習,創(chuàng)造創(chuàng)造再創(chuàng)造,只要有機會,一定攆著施姐的腳步跟上去,先后參加了記賬員培訓、便利店培訓、計量員培訓、初級工培訓并取得證書。但即便是如此,我還是誠惶誠恐,因為作為一名基層員工我能為公司貢獻的力量實在是太小,真有點恨鐵不成鋼的感覺。
保持工作激情,積極帶頭發(fā)揮先鋒模范作用,通過為企業(yè)服務體現(xiàn)人生價值,無愧大學生時代風采。作為大學生,我們一定要保持工作激情,這是我們工作的動力,而且越是到艱苦的時候這種激情應該越強烈,同時要充分發(fā)揮帶頭作用,影響身邊的人,一起為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。由于物流行業(yè)的特殊性,經(jīng)常加班加點工作對于我們而言是家常便飯,我的手機是24小時不敢關機,因為很有可能就有突發(fā)情況需要協(xié)調(diào)處理解決。我作為一名黨員,一名大學生,一個經(jīng)營管理人員,必須發(fā)揮先鋒模范作用,而且要自覺帶頭,大學畢業(yè)后的這四個春節(jié)我都沒有回家過年,原因是春節(jié)工作太忙,物流業(yè)務一直要忙到臘月三十上午,我每次都是陪著物流中心留守的員工一起過年,做好值班,保證運營需要。每當看到物流中心10多輛車都出去的時候,每當看到庫區(qū)到處是物流作業(yè)的時候,當物流中心全面完成公司各項任務指標的時候,我的心是心潮澎湃的,我的人生價值在這里得到了體現(xiàn),所以我很快樂也很充實。
“人之為學,不日進則日退,獨學無友,則孤陋而難成。”之所以古人有這樣的總結想必也是不無道理的,大學生涯的結束并不意味著我們學習生涯的終結,相反,它是我們?nèi)松鸷降囊粋踏板,在工作中要學會多與人溝通交流討論,古人云“三人行,必有我?guī)熝伞本褪墙虒覀円撔暮脤W唯有求知好進的人才能順應公司人才發(fā)展的需要,才不會辜負公司對我們的栽培,領導對我們的期望。無論是新人還是舊人,都應該有枕戈待旦的憂患意思,不斷提升自己的業(yè)務水平,更好地服務社會,回饋社會,為企業(yè)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。
對于我們這些新時期的大學生來說,更應該充分理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”的深刻內(nèi)涵,用實際行動去全面是實踐它!其實,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在于“先”和“優(yōu)”上,而是在于“創(chuàng)”和“爭”的過程,在于精神上的主觀能動性。總之,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設各項事業(yè)的建設者們繼續(xù)奮勇前進的手段和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設者們的一種鼓勵。因此,對于我們這些社會主義現(xiàn)代化建設各項事業(yè)的未來建設者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號,既是對自己成長道路上獲得成績的肯定,更是對自身鍛煉做好下一階段工作的鞭策。
在20xx年里,為響應“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨組織的號召,我們也積極的參加黨組織開展的“黨員發(fā)展培訓大會”、“反腐倡廉”等一系列講座,積極學習黨的相關理論和知識,提高自己的黨性知識和思想覺悟。同時,也深入到基層,去關心幫助同學。例如當臺風來臨時,去走訪宿舍提醒同學們要關好門窗、做好一切預防臺風的措施;出現(xiàn)安全事故時,會及時去通知同學們要有相關的意識以防被騙或者出現(xiàn)安全隱患;等等。我們用實際行動時刻鞭策自己去履行好一個黨員的責任和義務,積極響應黨組織的號召,將“創(chuàng)先爭優(yōu)”真正做到社會實踐中去。
雖然自己努力的要求自己去做的更加優(yōu)秀,但難免還是有一些缺點。比如自己的工作魄力還是不夠,遇到比較大的工作或活動時,還是有些膽怯,魄力不夠,同時自己的工作經(jīng)驗和工作能力還有待提高。
培訓座談會發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導、各位學員:
大家上午好!
作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會,在為期5天的培訓活動中做到以下幾點:
一、把握機會,明確目標,促進自身發(fā)展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校里既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調(diào)整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應和服務于教育教學工作。
二、提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度。
培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的`各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效能。
學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發(fā)展進行的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發(fā)展服務。最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!
祝本次培訓活動圓滿成功!
培訓座談會發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導,老師、學員代表們:
大家上午好!今天,我們在這里濟濟一堂隆重舉行“20xx年第一期技能培訓班”開班典禮。首先,請允許我代表參與本次培訓的全體任課教師,對各位領導和學員代表的到來,表示熱烈歡迎。
為了更好的完成本次培訓工作,我代表全體培訓教師,保證在整個培訓過程中做到以下三點:
一、認真?zhèn)湔n、精心上課:
在教學上我們將努力結合本次培訓時間緊、任務重的實際,采用一體化的教學模式,實現(xiàn)邊講解、邊實驗、邊實習的務實高效的教學方法,做到理論與實踐相結合。在授課中,我們積極總結培訓的經(jīng)驗,針對學員不同的.基礎,結合教材內(nèi)容認真?zhèn)湔n,精心講課,認真上好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,力求講解深入淺出。耐心解答學員提出的各種技術性問題,做到有問必答,以最大的熱情為學員服好務。
二、遵時守約、尊重學員:
培訓過程中,我們一定要嚴格遵守授課時間,嚴肅授課紀律、嚴把授課質(zhì)量;保質(zhì)、保量的完成每一個培訓課題;愛是教育的前提,愛是教師的天職,所以作為這次參與培訓的教師,我們將努力做到關心愛護每一位學員,充分尊重學員的意見、建議和要求,培訓內(nèi)容盡可能貼近學員崗位需求,力爭使每一位學員通過培訓學習都能夠?qū)W的會、用得上。
三、做好服務,嚴格考核:
為確保本次培訓達到預期效果,我們將嚴格學員考勤制度,定期向培訓主管單位匯報考勤結果,我們將按照技能鑒定部門的考核要求,認真做好鑒定工作。
各位領導和學員,請你們相信,我們將以最先進的教學理念,最認真的工作態(tài)度,最完美的教師形象竭誠為學員服務。最后,我祝大家學習愉快、萬事如意!
謝謝大家!
培訓座談會發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導、各位學員:
上午好!
轉(zhuǎn)瞬之間,為期兩周的培訓即將結束,在此,我能作為一名畢業(yè)學員代表發(fā)言,感到無比榮幸。首先,請允許我代表所有參訓學員,向公司黨委、公司人資部為我們提供這樣一個學習提高、互動交流的機會表示衷心的感謝。借此機會,向各位領導匯報參加本次培訓的三點體會,并對自己在以后的工作中提出三點要求。
第一是堅定社會主義理想信念,熱愛祖國、熱愛企業(yè)。本次培訓學習了黨史概論、毛澤東思想科學體系,以及中國目前的政治、經(jīng)濟發(fā)展形勢,楊書記在開班儀式上系統(tǒng)介紹了公司隴海路精神、上合保電精神、紅旗變精神,通過一系列學習,使我更加堅定社會主義理想信念,更加熱愛我們的祖國、我們的企業(yè)。
第二是更進一步了解企業(yè)管理和企業(yè)文化。企業(yè)的.興衰在于管理,管理的理念來著于企業(yè)文化。本次培訓通過拓展訓練、學習溝通方面的知識、體會公司近年來沉淀的文化精神,使我深刻認識了團隊協(xié)作、創(chuàng)新奉獻、責任擔當?shù)绕髽I(yè)文化對管理的重要意義。
第三是認識自身不足,明確改進方向方法。本次學習通過聆聽大學教師、單位領導和專家授課等,首先認識到自己在知識面上的不足,其次,通過學員之間的溝通、探討,通過優(yōu)秀青年干部的座談,認識到自己在心態(tài)上、在待人接物的意識上、在口才上還存在一些不足,在今后的工作中亟需鍛煉和彌補。
為此,我代表全體學員決心做到以下三點:
一是樹立終身學習的理念。今天,社會發(fā)展和知識更新速度之快,前所未有,所以要樹立終身學習的理念,加強對專業(yè)知識、管理知識、經(jīng)法常識的學習,做到與時消息、與時俱進。
二是不斷加強工作能力鍛煉。結合自身崗位實際工作,強化文字能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等方面的鍛煉,充分發(fā)揮青年職工在公司發(fā)展中的重要作用。
三是不斷提升自身修養(yǎng)及綜合素質(zhì)。以馬列主義、毛澤東思想、公司企業(yè)文化精神武裝自己,在不斷學習知識、鍛煉能力中,提升自身格局和修養(yǎng),為企業(yè)文化建設、企業(yè)健康發(fā)展做出應有貢獻。
最后,祝各位領導,各位學員身體健康、工作順利!
匯報完畢,謝謝大家!
培訓座談會發(fā)言稿 8
各位領導、各位同仁:
很感謝能舉辦公文寫作培訓班,給我們這些年輕干部提供一個相互學習、相互交流、共同提高的機會,聽了各位領導的講授,感到非常解渴,困擾多時的寫作困惑得到了解決。大家都有一個切身體會,進入機關工作之后,文稿起草就成為了工作中很重要的一部分,幾乎每天都要圍繞文字轉(zhuǎn)。通過這幾年的寫作,也積累了一些體會和感悟,現(xiàn)與大家做一下交流。我認為,寫好公文材料,要做到六多:
一要多讀。
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。書籍收錄了人類的經(jīng)驗,凝聚了人類的智慧,為我們打開了未知世界的大門,讓我們在知識的海洋里徜徉。我們要多讀,多積累,厚積才能薄發(fā)。要多讀理論書籍。一直認為理論書籍晦澀難懂,不如文學書籍情節(jié)跌宕起伏、引人入勝,就忽視了對理論書籍的閱讀。殊不知,理論的積累是寫好文稿的重要基礎。李雪勤老師在書中就說過,他大學的時候就對哲學感興趣,還專門旁聽了哲學系的許多課程,剛到中紀委工作時,在工作之余還集中時間專門學習了《馬克思恩格斯全集》。日常的積累為他今后的文稿寫作奠定了堅實的基礎。要多讀領導講話、調(diào)研文章等,深入學習研究,掌握其真正內(nèi)涵,而不是走馬觀花地看。要多讀業(yè)務書籍。文稿起草要求我們也要精通業(yè)務,對各項業(yè)務工作心中有數(shù),才能寫出切合實際的好文稿。
二是要多記。
從小就聽過一句話:好記性不如爛筆頭。腦子再好用,也不如把想記的內(nèi)容用筆記下來。我們平時要注意搜集,把看到的好的內(nèi)容都用筆記下來,沒事的時候時不時地再翻翻看看,也許會有不一樣的收獲。我們市委研究室主任就有做摘抄筆記的習慣。有一次在寫調(diào)研報告時,他所摘抄的一句話用在報告里面就恰到好處,起到了很好的效果。記得在上學的時候,我的讀書筆記記了好幾本,之前搬家的時候還翻出來回憶了一番。但是隨著年齡的增長,尤其是近幾年,工作家庭事情越來越多,隨手記好詞好句好觀點的習慣就慢慢放下了,F(xiàn)在,我要再把這個習慣撿起來,注意把搜集到的資料分門別類的整理好,不斷積累素材資料。
三是要多練。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀了記了學習了,空有理論是不行的,眼高手低更是不可以的,要理論和實踐結合起來。現(xiàn)在我在編輯《信息》,這就是我練習的`機會。要認真對待每一篇卷首語,結合每一期雜志的內(nèi)容,認真思考寫作角度,構思寫作框架,充實工作內(nèi)容,爭取每一次都有進步。要認真對待每一期信息的編輯工作,整理好領導講話真正把精髓要義展現(xiàn)出來。要充分利用整理稿件、編輯稿件的機會,學習他人在文稿起草中的好的地方,吸取不足的教訓,避免以后自己在文稿起草中出現(xiàn)同樣的問題,不斷提高自己的文稿能力。
四要多總結。
事后總結是一個好習慣。不管做什么事情,做完之后及時總結經(jīng)驗教訓,有利于以后的整改提升。我想每當大家齊心協(xié)力完成一項工作任務,就組織一次總結會議,大家分別說一下自己在做好分內(nèi)工作時的好的經(jīng)驗做法和不足。經(jīng)驗的分享讓其他人在遇到同樣的工作的時候,可以找到快速高質(zhì)量完成的途徑;不足則讓大家注意不要再犯同樣的錯誤或者不要走彎路。同樣,作為個人在完成一篇文稿、一項工作之后,也要認真總結,不斷提升自己。
五要多創(chuàng)新。
創(chuàng)新是起草好文稿的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有生命力。沒有創(chuàng)新,文稿總是千篇一律。我覺得創(chuàng)新并不是隨隨便便的創(chuàng)新,也不是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,而是要在理論積累的基礎上的創(chuàng)新。文稿的創(chuàng)新是一種水到渠成,理論積累到一定程度,掌握大量的現(xiàn)實材料,經(jīng)過深入的研究思考,自然而然產(chǎn)生出來的。創(chuàng)新是要在正確的基礎上,理論要正確、觀點要精煉、見解要獨到。真正創(chuàng)新的材料會很出彩,能展示一個人的才能。沒有思路硬創(chuàng)新,只會適得其反,還不如按部就班的好。
六要多注意方式方法。
我覺得這里的方式方法有兩個方面。一是起草文稿的方式方法。寫文稿要根據(jù)文稿的用途、文稿的使用對象、文稿的種類等來區(qū)分寫法。領導講話、規(guī)范性文件、調(diào)研文章等的寫法是不一樣的。不同的領導也有不同的風格,對文稿的要求也不同。這就要求我們在起草文稿的時候,要根據(jù)實際來確定文稿的寫法,在動筆之前多做些準備工作,以防走彎路。二是溝通的方式方法。起草文稿不是一個人閉門造車,需要跟其他人一起打交道,這就需要溝通協(xié)調(diào)能力。主持文稿起草,要注意與整個團隊人員的溝通協(xié)調(diào),大家才能高效的完成任務。參與文稿起草,如果是分塊起草文稿,則要注意與參與文稿起草的其他人員的溝通交流,自己負責的那塊內(nèi)容與其他人所寫的語言、風格等要相近,不能一人一個風格。還要注意在文稿修改會議上如何提出自己的想法,既不能不敢說,也不能說的不合實際。
由于,我還是公文寫作領域的一名新兵,以上發(fā)言還很粗糙,希望能起到拋磚引玉的作用,認真聆聽大家的金玉良言。
培訓座談會發(fā)言稿 9
老師同學們:
今天站在這里,我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為20xx年青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習,結識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領導、老師和在座的各位同學。我叫xxx,來自四平市市區(qū)河道管理處,1972年5月出生,1991年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術員,市水利局水土保持辦公室任科員。1999年的1月,在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺水庫管理處任副處長,20xx年5月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業(yè)單位,現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責是對市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設施及沿河兩岸的綠化工程設施及亮化工程設施進行日常監(jiān)管養(yǎng)護。近幾年來,隨著城市防洪改造工程建設的全面展開,參與兩河規(guī)劃設計,建設施工也成為了我處的一項主要工作任務。
下面就參加這次培訓學習我談談幾點感受:
一、機會好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學習,可謂機遇難求,機會難得。
二、體會深。這次培訓,無論是培訓計劃、培訓方案、培訓方式、培訓質(zhì)量、培訓條件,市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細致地考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師,可以說師資力量非常強、教學水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓學習,收獲一定很大。
三、學員素質(zhì)高。在座的各位同學不僅知識結構全面,理論功底殷實,而且都有很強的進取精神和很強的處事能力,都有一種自強不息的勁頭,大家都是我應該學習的`榜樣。
四、對我促進大。從各位老師、同學們身上我看到了很多優(yōu)點和長處,這些長處優(yōu)點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學習,相互交流,取長補短,對我今后的工作一定會有很好的啟發(fā)和幫助。
老師同學們,兩個月的學習生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會,按照培訓班的培訓要求,認認真真地參加這次培訓學習,力爭通過這次學習,在黨的基礎理論掌握方面,在市場經(jīng)濟能力把握方面,在科學領導和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。最后,借此機會,祝愿我們的老師身體健康,心想事成,萬事順意。同時祝愿我們20xx年輕干班的各位學員學有所得,學有所成,學有所用,在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。
謝謝大家。
培訓座談會發(fā)言稿 10
同學們、同志們:
今天,很高興參加20xx年新行員培訓班座談會,同大家見面和交流。首先,我代表省行黨委對大家參加建設銀行的工作表示熱烈歡迎,歡迎你們成為建設銀行省分行這個大家庭中的一員。對這次新行員的入行培訓,分行黨委是非常重視的,黨委書記、行長牛嘉欣同志專門審定了培訓安排意見。這次牛行長由于參加總行的工作會議沒能親自到現(xiàn)場與大家交流,委托我來和大家見見面,講一講。剛才聽了優(yōu)秀青年和新員工的對話發(fā)言,我感到很欣慰,你們的發(fā)言都很有見地,從不同角度對我行的創(chuàng)新、團隊、發(fā)展前景、以及個人職業(yè)生涯發(fā)展進行了思考和探討,提出了很多好的建議和意見,我聽了以后也深受啟發(fā)。從你們身上,我不僅看到了朝氣、活力,更看到了陜西分行的發(fā)展動力,看到了陜西分行的明天和希望。我真誠的希望大家能夠盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,將個人職業(yè)生涯發(fā)展與建設銀行的發(fā)展緊密結合起來,成為建設銀行改革與發(fā)展的新鮮血液。
人力資源部組織大家在武警學校進行了為期一周的入行教育培訓。通過專題講座、錄像教學、互動演練、座談交流、現(xiàn)場體驗和實地參觀等培訓形式,讓大家了解建設銀行的歷史、現(xiàn)狀及前景、主要業(yè)務情況、服務禮儀等內(nèi)容,這些對于新入行的員工都是很有必要的,有助于幫助新員工加深對建設銀行的認識,盡快熟悉業(yè)務,進入工作角色。通過精心安排的拓展訓練,培養(yǎng)了大家的合作意識、團隊進取精神,達到了“激發(fā)個人潛能、熔煉團隊智慧”的目的,增強了大家對建設銀行的認同感與歸屬感。大家在培訓期間能夠遵守紀律,認真學習,勤于思考,深入討論,取得了很好的培訓效果,體現(xiàn)了當代青年積極進取的精神風貌。
大家可能從不同渠道了解到,近幾年,建設銀行在黨中央、國務院和有關部門的大力支持下,進行了全面改造,在深化體制改革、完善內(nèi)部治理結構、強化風險控制、引進戰(zhàn)略投資者等方面做了大量工作,在四大國有銀行中率先完成股份制改造,于20xx年10月27日在香港成功上市,并在香港資本市場創(chuàng)造了多項新記錄。20xx年1月19日,在亞洲最具權威的《財資》雜志的頒獎典禮上,我行榮膺“中國最佳國內(nèi)銀行獎”、亞洲地區(qū)“最佳交易獎”、“最佳首次公開發(fā)行獎”、“最佳股本獎”、“最佳發(fā)行人獎”等7項大獎,開創(chuàng)了《財資》雜志3a獎項年度頒獎的先河。6月,在最新的全球金融權威雜志《銀行家》組織的“中國銀行業(yè)100強排行榜”的評選中,建設銀行憑借綜合競爭能力、市場營銷能力、風險控制能力和盈利能力四大優(yōu)勢榮登榜首。7月12日,美國《財富》雜志公布了20xx年度“全球最大五百家公司”排行榜名單,20家中國企業(yè)進入世界500強,建設銀行的排名從315位升至277位。這些獎項和成績充分說明了建設銀行股份制改造取得的豐碩成果,體現(xiàn)了建設銀行的深厚底蘊和強大實力。
我們陜西分行經(jīng)歷了股份制改造的洗禮后,綜合實力也有了較大提升,分行黨委按照總行的戰(zhàn)略愿景,結合陜西實際,制定了“抓住能源大省的發(fā)展機遇,規(guī)范經(jīng)營,穩(wěn)健運行,成為區(qū)域內(nèi)質(zhì)量最好、效益最佳、最具競爭力的銀行”戰(zhàn)略目標。根據(jù)戰(zhàn)略目標,我們制定了三年規(guī)劃。在分行黨委的帶領下,全行上下一心,共謀發(fā)展。今年上半年,全行一般性存款余額達878億元,較年初增加132億元,全行實現(xiàn)考核利潤8.18億元,同比增加1.21億元。各項指標有了歷史性的突破,在省內(nèi)同業(yè)系統(tǒng)位居前列。這些都證明我們是一個前進的銀行、發(fā)展的銀行。當然客觀的講,由于股份制改造是一個相對較長的過程,不可能一蹴而就,我們距離一個優(yōu)秀的商業(yè)銀行還有很大差距,建設銀行在體制和機制等方面進行重大轉(zhuǎn)型的同時,日益激烈的市場競爭對其核心業(yè)務技能及其管理水平提出了更高的要求。機遇中有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)寓于機遇中。競爭歸根結底是人才競爭,我們要建成具有國際競爭力的現(xiàn)代商業(yè)銀行,就要加快人才的引進和培養(yǎng),加大人才的培養(yǎng)和使用,提高隊伍的素質(zhì)。建設高素質(zhì)人才隊伍,不僅是股份制改造的需要,也是股改后長遠發(fā)展的需要,更是打造我行核心競爭力的需要。
今天,經(jīng)過股份制改造的建設銀行站在了中國企業(yè)的排頭,正在向一流的現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行邁進。大家的到來為我行注入了新鮮血液,增添了新生力量。一方面,你們應當為能在建設銀行工作,能在世界500強的企業(yè)中工作,感到自豪和珍惜,另一方面,按照總行“為客戶提供最佳服務、為股東創(chuàng)造最大價值、為員工提供最好發(fā)展機會”的戰(zhàn)略愿景,你們?yōu)樽约哼x擇的事業(yè)努力付出,事業(yè)也一定會使你們鍛煉成才,你們是建設銀行的未來和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時候,我向你們提出幾點要求:
一、堅定信念,做胸懷抱負的青年
理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。俄國作家托爾斯泰說過,“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!比艘欢ㄒ欣硐雭砉奈,要有信念來支撐。青年人志存高遠,每個人都對未來有美好的憧憬,希望能夠大展鴻圖,有所發(fā)展,這是青年人的特點。但每一個時代都有自己的歷史使命,青年人只有把自己的奮斗同時代的主題結合起來,才能充分施展自己的才華,為社會做出貢獻。理想與工作就好比小船的兩只槳,必須協(xié)調(diào)配合,同時用力,才能到達理想的彼岸。作為建設銀行的未來和希望,你們每個人都為自己的未來設計了一個宏偉藍圖,但個人的理想抱負只有與建設銀行的戰(zhàn)略目標相一致,與建設銀行改革發(fā)展的歷史使命相融合,才能真正得到實現(xiàn)。建設銀行的改革是一個長期、復雜的過程,在深化改革中,必定會涉及到部分利益關系的調(diào)整,但這種調(diào)整將有利于保障作為改革主體的大多數(shù)建設銀行員工的長期利益。目前,國家對國有股份制商業(yè)銀行深化改革的政策更為完善,我行改革發(fā)展的目標和戰(zhàn)略愿景已更為清晰。對此,我希望大家能清楚地認識到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準備的充分性,統(tǒng)一思想,堅定信念,自覺承擔起時代賦予青年的偉大使命,將個人奮斗融入建設銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實踐當中。要牢固樹立主人翁意識,積極自覺地擁護建設銀行的改革,參與改革,擁護改革,始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向,不辱重托和使命。在付出面前,要積累資本,充實自己;在希望面前,要面向未來,大膽探索。用大我來衡量小我,用整體來衡量個體。多一些大我,少一些小我,多站在全行的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點務必要牢記。
二、刻苦學習,做愛崗敬業(yè)的員工
當今社會正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟全球化的社會。金融品種不斷推陳出新,金融手段日新月異,市場競爭日趨激烈,對我們的學習提出了新的更高的要求。“吾生也有涯,而知也無涯”,青年人處在學習的黃金時期,要把學習作為最緊迫的任務和畢生的追求,惜時如金,只爭朝夕,孜孜不倦,鍥而不舍,讓學習的習慣陪伴終生。“知識改變命運,學習成就未來”。有知識,才有底氣;有能力,才有舞臺;有智慧,才有方法;有業(yè)績,才有地位;有恒心,才能成功。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,科技日新月異,使知識折舊速度加快,大學生可用于社會的知識只有一部分,因此,有文憑不等于有水平,有學歷不等于有知識,有資歷不等于有能力,知識要常學常新。我希望大家多讀好書,多交好友,多做工作。
在座各位都有一個高學歷,有一個好專業(yè),起點比較高。但在學校所學的畢竟是書本知識,與實際工作的要求還有一段距離,因此大家尤其要把學習作為最緊迫的任務,要不斷提高學習的廣度和深度,最大限度地學習現(xiàn)代科學技術和文化知識,大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進科學技術和管理經(jīng)驗,注意追蹤知識創(chuàng)新的趨勢和潮流,努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過,讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習,希望大家發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學學風,學以致用,將書本知識與社會實踐、掌握知識技能與提高道德修養(yǎng)緊密結合起來,增強學習的目的性和實效性。按照經(jīng)濟社會發(fā)展的'實際需要,找準學習成才的立足點和切入點,不斷提高成才的層次,努力把自己打造成為建設銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。
你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住,我們的每一個崗位都很重要,尤其是對將要到基層一線工作的同志我要講一句:是金子總會發(fā)光,是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同,沒有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業(yè)務中的一個點,但建行的歷史正是由這樣一個個具體的點而創(chuàng)造的。你們要認識崗位的意義,理解崗位的職責,認真履行崗位的任務。要樹立愛崗敬業(yè)的良好意識,首先要認真把握人生的正確方向,樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀,對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現(xiàn)在是國有控股銀行,只有堅定貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,胸懷全局,才能更好地為國家發(fā)展的大局服務,全心全意為人民服務;同時,要加強業(yè)務知識的學習,大家不但要學習金融業(yè)務,還要了解與金融相關的知識。不僅要懂管理,而且還要學會計算機等技能,要掌握一門或幾門流利的外語。要重視完善知識結構,豐富實踐經(jīng)驗。及時捕捉吸納現(xiàn)代新知識、新信息、新技術,使自己成為橫跨多個領域的復合型人才。要重視抓住每一個提高的機會,向團隊的每一個同志學習、向?qū)嵺`學習、向基層行同志學習,向國外的商業(yè)銀行學習,從一點一滴學起,厚積薄發(fā)。“機會總是留給那些有準備的人”,建設銀行的事業(yè)是前所未有的事業(yè),建設銀行的舞臺在擴大,只要大家做好準備,在實踐的崗位上做出了貢獻,就一定會成為建設銀行的有用之才。
三、勤奮務實,做勇于創(chuàng)新的人才
實干成就宏偉事業(yè),苦干造就燦爛人生。任何高遠的志向,都是通過腳踏實地實現(xiàn)的。一切輝煌的成就,都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要創(chuàng)造更加美好的未來,就一定要清醒地認識堅持腳踏實地、勤奮務實的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠,不論是哪個崗位,都要時刻保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,以超乎尋常的努力向著更高、更遠、更強的目標邁進。要扎實工作、埋頭苦干,通過艱苦的磨煉,培養(yǎng)堅韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格,成就無愧自身和時代的事業(yè)。要自覺融入集體、攜手并肩創(chuàng)業(yè),發(fā)揮團隊的無窮力量,攻克發(fā)展道路上的各種艱難險阻。實踐證明,應屆高校畢業(yè)生到基層行鍛煉對我們的新員工是一種非常好的培養(yǎng)方式,以后應當長期堅持下去。沒有基層行工作的鍛煉很容易脫離實際,閉門造車,紙上談兵。省行、二級分行選拔管理崗位、專業(yè)技術崗位職務人員,原則上都要求有基層行工作的實踐經(jīng)歷。希望你們能保持積極進取的精神面貌和良好的身體狀態(tài),遇到困難要能樂觀對待、理智處理,展現(xiàn)出青春的朝氣和活力。應努力通過實踐,把書由厚讀薄,要盡快把書本知識轉(zhuǎn)化為工作能力。要認真向基層行的同志學習,了解基層業(yè)務發(fā)展狀況,增強自身實際工作能力。要注意調(diào)查研究,分析業(yè)務經(jīng)營情況,了解同業(yè)競爭狀況,提高自身研究問題的能力。要理論聯(lián)系實際,在工作中勤于思考,勇于實踐,多做一些基礎的、務實的工作,還要爭取提出有價值的意見和建議。要注意尊敬和團結好基層的同志,謙虛謹慎,戒驕戒躁。希望大家能夠把握好這個機會,使自己的品德、情操、為人處事得到很好的鍛煉,從小事做起,從一點一滴做起,扎扎實實地做好本職工作,干出一番成績來。
青年人風華正茂,觀念更新快,理解能力強,最少保守思想,最具創(chuàng)新潛力。在現(xiàn)階段,創(chuàng)新對于建設銀行尤為重要,只有堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,才能把建設銀行的改革與發(fā)展不斷推向前進。發(fā)展的希望在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在于青年。大家應很好的緊跟時代潮流,解放思想,實事求是,與時俱進,始終保持開拓進取的精神,摒棄不合時宜的思想觀念,敢于探索,敢闖敢試,敢為人先,走前人未走之路,創(chuàng)前人未盡之業(yè)。要勇于創(chuàng)新,帶頭樹立創(chuàng)新意識,發(fā)揚創(chuàng)新精神,保持創(chuàng)新銳氣,努力推進體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、銷售渠道和服務方式等方面的創(chuàng)新。要善于創(chuàng)新,把創(chuàng)造熱情和科學態(tài)度結合起來,把尋求突破和日積月累結合起來,努力取得更多更好的創(chuàng)新成果。要立足崗位創(chuàng)新,堅持求真務實的科學精神和扎實苦干的工作作風,把創(chuàng)新和做好本職工作有機統(tǒng)一起來,力爭在自己的崗位上有所創(chuàng)造、有所前進。建設銀行的事業(yè)是一個持續(xù)不斷發(fā)展的事業(yè),建設銀行新世紀發(fā)展目標的實現(xiàn)離不開青年,從一定意義上講,青年興則建設銀行興,青年強則建設銀行強,青年有希望則建設銀行未來的發(fā)展就更有希望。大家要有敢為天下先的自信,充分發(fā)揚主人翁的責任感和自豪感,為建設銀行的改革與發(fā)展獻計獻策。
四、廉潔自律,做德才兼?zhèn)涞臈澚?/strong>
求知與修養(yǎng)相結合,是中華民族的一個優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。沒有好的思想品德,就不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民,也就難以成長,難以有所作為。青年時期注重思想修養(yǎng),注重自己的情操鍛煉,把握這個機會,使自己的思想情操、為人處事,能得到很好的鍛煉,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,這對自己一生的奮斗和成就會產(chǎn)生長遠而巨大的作用。青年人要在全面推動建設銀行的改革與發(fā)展中擔當重任,不僅要有豐富的理論知識,而且要有高尚的情操和頑強的意志,努力把自己鍛煉成為德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人。目前國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻而又復雜的變化,不同社會群體的價值取向、道德觀念、文化選擇正趨于多元化,人們的思想意識也日益呈現(xiàn)出多樣性和復雜性。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,銀行正越來越被推到經(jīng)濟舞臺的一個重要的位置,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。銀行的員工越來越多地接觸社會的方方面面,有些人理想信念發(fā)生動搖,宗旨觀念淡化,思想空虛、精神萎靡,經(jīng)受不住各種腐朽思想的侵蝕,甚至違法亂紀、以權謀私,走上了犯罪的道路。這說明,一個人如果僅僅是滿足于有比較非凡的學識、才華、知識,而沒有良好的道德、精神、情操,那么只能產(chǎn)生一個“歪”才,最后將會走入歧途。特別是在目前紛繁復雜的形勢下,青年人一定要保持清醒的頭腦,不要被花花綠綠、紛繁復雜的不良意識形態(tài)所誘惑。要愛崗敬業(yè),誠實勞動。要朝氣蓬勃,樂觀向上,追求健康、科學、文明的生活方式,牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,自覺抵制腐朽的文化,抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義。要始終加強自身修養(yǎng),加強廉潔自律的意識,自醒、自警、自勵、自強。特別是作為銀行的員工,銀行掌管著大量資金,社會上不少人有求于銀行,一些不法分子要從我們的思想上打開缺口,我們要筑起防范風險,尤其是道德風險的堤壩,規(guī)范自己的行為,有自律的意識,有紀律的觀念。要從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,防微杜漸!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā,我們要在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的根基。手莫伸,伸手必被捉。要始終給自己敲警鐘,時刻保持清醒的頭腦,分清是與非、善與惡、美與丑,牢固地確立人生的正確追求。能夠進入建設銀行確實是一種機遇,是一種榮幸,要把握人生的機遇,始終樹立高遠的人生目標,把自己塑造成為一名德才兼?zhèn)、適應改革發(fā)展的棟梁之才。
青年朋友們,歷史賦予你們艱巨而神圣的使命,時代召喚你們用自己的行動譜寫新的壯麗篇章。希望你們能積極投身到建設銀行改革大潮中,貢獻你們的才華、青春和熱情,與建設銀行共同走向輝煌。
預祝大家事業(yè)成功!
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