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學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）
在現實的學習、工作中，很多事情都需要整合，進行匯報，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，寫匯報都需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）1
新春開學，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結合學校實際，統籌兼顧，強化管理，創新工作思路，各項工作較快步入正軌。
一、基本情況
我校現有教學班36個，截止目前，在校學生總數1790人，在校學生鞏固率均為90%以上。本學期，我校共有在編教職工人數為70人，正月十晚上，學校召開了全體教師大會，教師全部按時返崗。學校嚴格執行收費政策，規范學校收費管理，做到宣傳到位、執行到位。我們通過宣傳專欄、告家長書等多種形式，及時向家長公示市物價局、市教育局的收費政策，學生報名學校不收任何費用。
二、主要措施
（一）給力十項常規，確保學校高起點開局
今年春季開學，我們以規范開學十項常規管理、落實開學十項常規活動為著力點，結合實際，統籌兼顧，各項工作有條不紊，實現了高起點開局。
1、做到“五個到位”，規范十項管理。寒假前，我們就提前對學校開學工作進行了全面部署，利用假期及早籌備開學工作，確保學生進校之前，學校各項準備工作全面到位。具體為：工作計劃制定到位；學校安全排查整改到位；校園環境全面整治到位；班班通設備檢修到位；學校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分，學校開學工作實現了“十個規范”：即計劃管理規范、教師到崗規范、控流保學管理規范、課程設置規范、教學常規規范、環境文化建設管理規范、安全維穩工作規范、收費管理規范、后勤服務管理規范、教輔資料管理規范。
2、凸顯“三新”，創新“十個第一”活動。開學初，我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標，我們以“十個第一”活動為載體，精心設計和組織，使得校園里生機勃勃，呈現出一個良好的開端。
教學這條線以第一次教學常規檢查和第一次教研活動為抓手，促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規檢查以制訂教學計劃和學習課標為重點，提前制定工作方案，成立了檢查組，進行認真檢查，利用下班會，組織全校教師進行了學課標的活動；第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結，并確定了新學期的工作思路和目標。
德育線扎實抓好了開學工作“六個一”：開展了一次衛生大掃除；各班辦了第一期黑板報；各班上了安全第一課；舉行了一次升旗儀式及開學典禮；上了第一節班會課；召開了第一次班主任工作會議，認真總結了寒假生活，這些活動都收到了較好的效果。
（二）強化精細管理，構建平安和諧校園
1、加強安全管理，實現安全管理精細化。我們根據上級指示精神，制定了安全管理方案，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責；我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路，強化管理，確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環境加制定了《長鴻學校安全工作責任分解落實表》，將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、中層干部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的'校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”：
一是教師值日管理。學生在校期間，學校將校區劃分為10個區域，每天安排1名校級領導、2名中層干部帶班、10名教師值班，每個區域落實專人負責，確保學生在校期間得到全程監護。
二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時，由班主任進班組織放學，政教處統一組織在操場集中后，有順序放學。
三是嚴格安全常規檢查，及時整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度，制定了隱患排查表，定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查，做到“排患務盡”，不留死角。
2、加強安全教育，實現安全教育常態化。我們將安全教育納入學校教學計劃，開學第一天就對學生進行了安全第一課教育，開學第一周，每班用三節課對學生進行安全教育，規定每周一節安全教育課，分年級對學生進行系統的安全知識教育。開學初，總務處就組織人力對校園進行了全面清掃，盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學生對教室和清潔區進行環境衛生打掃，同時在開學后例行每天對校園一小掃，一周一大掃的制度，做到窗明幾凈，校園道路與教學區樓道整潔。新學期開學總務處把春季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。衛生安全總體說來，新學期開始，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，師生精神面貌好，教學常規工作，從一開始就全面步入正常化軌道，學校教摸清情況，加大宣傳。我校對乘車學生座進行精心安排，確保學生乘車安全。安排班主任老師要與學生家長保持密切地聯系，做好學生的安全教育管理工作，不得乘坐“三無”車輛，不得利用中午休息時間到處游玩，進網吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所，高度重視飲食。
三、存在的問題
1學校硬化、綠化工作有待加強。校園綠化率低，有待栽種補充。
2、學校的教師辦公桌椅和學生的課桌凳瀕臨報廢，需要更新。
3、師資結構不合理，亟待提高。
4.圖書室圖書陳舊，不能滿足師生的需求，需要購置更新和補充。
學秩序井然。為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）2
一、開學條件保障情況
（一）開學準備及師生報到情況教師到校情況：
我校教師于2月25日到校上班，當天召開新學期全體教師會議，安排部署了新學期的各項工作。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。3月2日正式投入教育教學工作。我校應到教職工77人，實到教職工77人。教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
我校學生于2月26日進行假期返校，3月2日正式上課。為學生到校情況良好，無流失、輟學等現象。
（二）教學用書及教學設備使用情況
我校教務處人員利用寒假，加班搬運、分發教材，保證了在開課前已將教科書發放到位。學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。
（三）在開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。
（四）德育處在開學初就開學學生管理工作召開了專門會議，并召開了專門的班主任會，對于學生儀表、開學準備、心態調整等問題要求班主任務必對學生反復強調督促落實。同時繼續開展日常行為規范評比制度、安全衛生值周制度，并對開學典禮進行了精心的準備和部署。
經過精心安排和準備，我校于3月3日下午第三節課，開展了學雷鋒活動。803班和804班同學走出校園，深入社區，為居民義務清潔公共設施和撿拾垃圾。其他班級同學在校內進行建校勞動，同學們通過親身實踐，深刻領會了雷鋒精神，并將在今后的學習生活中，將之發揚光大。
（五）我校利用3月2日上午大課間的時間，在操場上舉行了20xx——20xx學年度第二學期開學典禮暨第一周升旗儀式活動。本次活動簡化了流程。注重總結成績，鼓勵學生進步。提精神，鼓干勁。我校郭校長在會上為全體師生送上新學期寄語，勉勵全體師生再接再厲，為學校贏得更大發展。整個活動時間共計15分鐘，不存在鋪張浪費情況。
二、學校安全工作情況
我校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生安全教育和管理工作。開學后學校加強了門衛工作，制度了門衛制度，安排每天2名行政人員帶領保安值日。嚴格外來人員登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對校園死角進行嚴格排查。
三、規范教學行為
（一）教育教學工作
我校遵照市、區教育主管部門關于對20xx年春季開學工作具體部署，制定了科學的、符合校情的學校本學期工作計劃，學校黨總支、校長室、教導處、德育處、總務處、工會和團委各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的`可操作性，為學校各項工作順利開展起到領航作用。
學校各年級嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時，各年級教師分工到位，各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改。認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
（二）公開管理，堅決杜絕亂收費行為
嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。代收代繳行為符合規定并及時公示。自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。
加強經費的管理使用。與校財局管辦保持一致，加強學校財務管理，實行校務公開。加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理，提倡艱苦創業，厲行節約開學工作中沒有發生任何收費違規行為。
四、教師隊伍建設情況
學校按上級精神如期開學，并組織全體教職工進行了假期政治學習。自開學以來，我校全體教職工均已全部按時到崗，全校教師已按課表正常上課，按時上下班，學校嚴格執行教師管理有關制度，嚴格履行病事假手續，沒有無故缺崗情況。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）3
我校根據教育局新學期開學文件精神以及長石鎮教管中心的安排部署，結合學校自身實際情況，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：
一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩
為了做好開學的各項準備工作，我校于8月30日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動，給教育教學工作帶來了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報到。根據有關文件精神和教管中心的安排，本學年度長石鎮中心小學楊國田老師到我校進行支教，支教時間一年。開學即到崗到位。但我校胡永老師未經學校部門同意，擅自到畢節教育局應聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展，經學校領導會議，暫聘在家待業青年趙明洋為我校代課，現學校各項工作已正常開展。我校現實有教師7人。本學期，實際在校學生119人，轉出2人，轉入5人，一年級新生15人，學前班38人。
開學初，我校組織了教師對校舍進行安全排查，修理損壞門窗，添置必須的辦公用品，對食堂設備做了全面的檢查，做好開學前的一切準備工作。
二、落實政策，規范辦學行為。
我校積極落實素質教育，切切實實規范辦學行為，發揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息，嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現象;注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設中，繼續抓教師強化“人為本、德為先、質為上”的教風。
三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為
學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。
四、完善制度、落實管理興校。
開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續實施優秀班級流動紅旗評比制度，值周教師每周二和周五組織衛生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分，每周一總結。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。
五、抓好安全工作，創建平安校園。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的'意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學生進行安全、飲食、衛生、防疾病、乘車等方面的教育，增強學生的意識。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，在9月5日召開了家長安全會議，明確了雙方職責，還與學生及家長簽訂了安全目標責任書。在學生的安全管理方面，我校的做法是得到長石鎮教育管理中心的認可的，但是，我們并不會因此而放松，一定會常抓不懈，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發現問題及時整改。
六、營養餐工作
我校營養餐工作正常開展，9月2日已正常開餐，嚴格按照上級有關文件精神，營養餐物品采購實行統籌統配，不能進入食堂的高風險食品，如豆芽、野生菌、四季豆等，嚴格控制，堅決不進入學生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀，清洗、加工程序嚴格按照有關要求，確保學生吃上安全可靠的營養餐。
七、其余相關工作
除了保證學校各項工作的正常開展，在開學期間，還應按照有關要求做好學生的學籍工作，確保學籍系統人數與實際在校生的一一對應。
本學期，正值學生體質健康測試時間，今年的測試工作比較復雜，為達到真正鍛煉學生的體質，每天必須保證學生課外體育鍛煉一小時，學校還根據要求采購了各種測試儀，讓學生先鍛煉在進行測試，確保數據的真實性，讓學生的體質在鍛煉中得到提升。
開學以來，一個潔凈的、安全的新校園展現在學生、教師、家長面前。李進捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮，并投入了使用，我校師生皆有了奮發向上的動力，這都與李進的這種偉大的精神分不開的。
本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育質量為要務，力爭創辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）4
我校遵照上級主管部門的有關精神，對20xx年春季開學工作開展了全面自查，現將自查情況簡要匯報如下：
一、開學條件保障
1．教師準時報到，提前做好充分準備。全體教師準時于2月28日到校報到，學校召開全體教師會議，學習新學期的工作計劃，安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置，全體教師各就各位，全面細致做好開學報到的各項準備工作，整個準備及時充分到位。
2．學生按時注冊，規范學籍變動管理。3月1日，全體學生準時到校報到。新學期轉入轉出的部分學生，也完整地按規定辦理了相應學籍變動手續。全校沒有因家庭經濟困難、生活困難和學習困難而失學的情況。
3．教材征訂規范，提前發放方便預學。學校嚴格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進校教輔管理小組，建立代購清單分管副校長審核簽字制度，嚴格按照規定做好進校教輔材料的征訂工作。根據學校教改實驗的需要，四至六年級還提前到寒假放假前進行了書籍的發放，教師還編印了寒假先學綱要供學生寒假先學使用。其它年級的書籍也在開學第一天全部發放到位。
4．學校設施齊備，各項后勤保障充分。開學前，學校后勤部門就組織相關力量對校園環境和開學所需的各面設施保障進行了全面的落實，開學第一天學生就為教師和午托的學生提供午餐。
5．開學教育到位，順利轉入常規教學。報到注冊日，各班級按學校要求對學生寒假生活情況進行了深入的了解，學生在班級進行了廣泛的交流。班主任還重點對新學期的安全教育和“三愛”教育、“三節”主題教育進行了詳細解說與指導。
6．開學儀式有序，簡約但是不失隆重。3月2日上午8：00，學校準時召開新學期開學儀式，除了進行規范的升旗儀式外，學校領導還進行了致詞，對全體師生傳達新學期的工作重點，提出新學期的新希望和新要求。整個開學儀式簡約有序。
二、學校安全工作
1．明確安全隱患排查目標。通過安全隱患檢查和整改，進一步強化安全管理，完善各項隱患治理措施，明確責任，有效預防和減少各類事故的發生，建立長效安全檢查制度，促進學校健康、安全發展。
2．成立綜治工作領導小組。校園及周邊治安綜合治理工作領導小組組長：xx；副組長：xx；成員：xx。明確任務，落實責任。
3．全面細致安全隱患排查。針對學校辦學特點，學校既對校（園）舍及建筑物安全，消防安全，食品衛生安全，校（園）車安全管理，人防、物防、技防問題，易品、危險化學品隱患，又對校園周邊200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛生、建筑安全、消防安全等各方面進行了全方位地毯式排查，對發現的`哪怕是細小問題也及時進行了整改，全面消除各種安全隱患。
4．校園封閉管理執行到位。學校實行校園封閉式管理，除學校師生之外，其它人員和車輛進出校園一律進行登記、審批，并持出入證。保安24小時執勤，學校導護師按時到崗督導。保衛人員持證上崗并配齊各項安全設施，校園重點部位安裝視頻監控，校園人防、物防、技防到位。
5．安全教育管理常抓不懈。在開學式上，以做文明誠信好孩子為主題重點宣講各項安全教育，作為全校師生開學“第一課”；緊接著各班在學校的統一要求繼續強化學生的安全教育。繼續健全各項制度建設。建立各種安全制度，和教師簽訂簽訂責任狀，建立安全管理檔案，制訂安全事故處置應急預案，并通過多種形式向家長宣講安全知識。
三、規范辦學行為
1．規范學籍管理，嚴格落實課程計劃。在學期初嚴把轉入轉出關，實行聯網操作與紙質操作相結合，對轉出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校，對轉入學生，查驗戶口，轉學證明，從不擅自收不合手續的學生，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生及時辦理學籍增補。學校嚴格遵照xx市小學課程設置及課時安排，嚴格執行國家課程方案，切實減輕小學生過重的課業負擔。嚴格執行“三表”，堅決做到開齊課程，上足課時。
2．規范辦學行為，嚴禁違反相關規定。學校嚴格執行同年級平行分班制，班分額控制合理，無超大班額。學校課程執行到位，尤其是全面落實到學生每天體鍛一小時，因地制宜創造性地落實到學生大課間活動。不對學生考試成績進行排名并張榜公開，無組織學生補課現象，責任督學掛牌督導制度執行好。
3．規范收費行為，嚴禁違規違紀收費。學校嚴格執行教育收費公示制度，各項服務性收費和代收費嚴格按照上級文件規定。學生簿冊和校服征訂嚴格由上級中標單位提供，手續規范，質量過關。
四、教師隊伍建設
1．嚴格按照編制配齊教師，結構合理。學校遵照上級人事規定，按照規定編制數聘任教師。學校音體美教師能滿足教學需要，部分簿弱學科的師資配備還得到了加強。
2．教師合法權益落實到位，隊伍穩定。本學期，學校教師基本保持不變。教師工資、相關福利和社保政策宣講到位，也保障到位，包括學校的自聘教師，教師合法權益得落實。
3．嚴格廉潔自律改進作風，師德高尚。遵照上級文件和各項規定的要求，學校在20xx年元旦和春節進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節約的教育與監督，嚴格貫徹執行八項規定，改進作風建設。
五、自查情況
（一）工作臺帳
1．1月30日，舉行上學期閉學式，進行寒假安全教育；分發下學期教材，布置寒假校本化作業；宣講春節廉潔自律和厲行節約政策。
2．2月10-12日，完成學校生態教育規劃書并提交區教育局。
3．2月25-27日，校園衛生打掃和環境布置；學校補充自聘教師。
4．2月27日，學校行政報到，商議新學期工作計劃，研究開學初各項具體工作；各部門就各自負責的工作進行期初準備。
5．2月28日，全體教師報到，召開教師會議，學習新學期工作計劃，安排開學初的各項具體工作。教師各就崗位，全面細致做好開學報到的各項準備工作。
6．3月1日，全體學生報到注冊，各班上報注冊情況；學生寒假生活交流，補發新學期書籍，班級衛生打掃與環境布置；班級常規教育和各學科常規教育；發放新學期教學“三表”。
7．3月2日，新學期開學儀式，校領導致詞；按課表正式上課，導護師巡查督導；學校午托學生在校午餐，加強午托管理；區教育局掛鉤聯系領導下校巡視；正式執行進出校門持出入證制度。
8．3月2日-6日，各學科教師制訂新學期教學計劃。
9．3月3日，學校掛牌督學下校視導。
10．3月5日，學校上報20xx元旦春節廉潔自律和厲行節約專項工作報告。
（二）問題清單
1．學生的簿籍是政府免費提供，嚴格實行招標制度，由中標單位根據學校訂單配送。新學期開學第一天，盡管學校一再催促，但相關單位還無法及時送到簿籍。
2．我校進城務工隨遷子女占80%左右，由于學生家庭的原因，每天早上和中午上學早到現象仍較嚴重，造成校門口的安全壓力很大；家長要求在校午餐的人數遠遠超過學校食堂能接納的數量，滿足不了家長的需求。
3．經過一個寒假，新學期開學學校各項常規有的有所松懈，沒有一步到位，有待期初強化教育。
（三）整改措施
1．對于學生簿籍沒及時到位的問題：
（1）各班級整理上學期沒用完的學生簿籍暫時先給學生用，對于有的班級有的學科簿籍不夠，由學校總務處進行統一調劑。
（2）總務處負責向中標單位催促，力爭盡快配送。
2．對于學生早到校造成的安全問題：
（1）各班級班主任負責加強本班學生的到校教育，強調到校時間，對部分過早到校的學生了解情況查明原因提出具體改進措施。
（2）強化校門口的安全導護，校領導帶隊、中層領導、教師、保安、專職安全員準時到位督導。
（3）每天根據到校學生人數和校門口人員聚集情況靈活調早開校門時間，以確保校門口通暢有序。
3．對于學生午餐問題：
（1）學校最大容量接納學生在校午餐。
（2）各班盡量在確定的控制容量內優先安排那些家庭特殊最有需求的學生在校午餐。
（3）如果確有必要超過控制容量，各班可靈活安排學生到食堂用餐的批次，以解決座位不夠的問題。
（4）班主任和配班老師交替陪學生就餐進行督導。
4．對于開學初常規松懈的問題：
（1）把開學第一周定為常規教育強化周，由德育室負責具體實施。
（2）調整完善常規任務和相應責任人安排并在班級向學生公布。
（3）由體育組負責利用大課間時間，強化學生集隊和早操隊形與動作的訓練。
（4）由教導處負責加強教學常規巡視，及時發現問題及時反饋進行整改。
總之，在上級主管部門的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校20xx年春季開學的各項工作進展非常順利，學校教育教學秩序良好。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）5
為了認真貫徹全區20xx年教育工作會議，深化教育改革和發展，確保我校教育教學工作的健康發展，開學初，我們按照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查，現將自查情況總結如下：
一、學校工作提前安排
正月初八下午我校就召開了學校中層領導以上會議，傳達區教育局以及中心學校的開學要求，對每人分管的工作進行了安排，正月初九下午召開了全校教職工會議，總結了上學期的工作情況，對本學期的工作提出了新的要求，宣讀了學校工作計劃，分配了教師的工作和任務，并對教學工作作了布署。
二、學校的內部管理
1、根據學校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校，無一缺席，結合中心校集體備課活動，取得一定的效果。
2、由于開學準備充分，學校各項工作均步入正軌，xx月xx日全校開始正式上課，教學秩序正常穩定。學校制定了各種工作計劃和規章制度，創建了學校規劃計劃，進行了衛生分區。、學校認真貫徹黨的教育方針，遵循新的教學理念，開足所有課程，各位教師均能認真備好上好每一節課。
三、控輟保學工作
1、由于我校控輟保學機制完整，工作有力到位，學校沒有輟學現象，輟學率均為零。
2、根據教育局的指示，我校嚴格執行普通中小學學籍管理規定，每轉走或轉來一位學生，我校均為其辦理了相應的手續，學籍管理規范完整。
四、收費情況
開學初學校嚴格按照市教育局頒布的'收費標準進行收費并予以公示，還通過教師大會動員等方式對教師進行收費政策宣傳，禁止各類搭車收費的行為，對特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學治理亂收費社會公開承諾書》，各班教師都能積極主動地配合學校開展收費工作，在整個收費工作中未發現違規收費的行為。
五、學校安全情況
開學前學校組織人員對學校教室、辦公室、衛生死角、安全隱患進行拉網式排查，對校舍進行消毒處理，對校園進行了一次徹底的清掃，并對存在的衛生死角、安全隱患進行了整改、處理，開學就以一個潔凈的校園展現在學生、教師、家長面前。全校都進行了一次全面的校舍安全排查并作出相應處理。制定執行了嚴格的各項安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全，安排了護校隊員值日，進行了開學初的安全教育，防患未然。
總之，開學以來，我校能嚴格按照上級要求，加強對學校各項工作的管理，學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神，未出現違規現象。經自查，我們認為，我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題，突出的是：教師隊伍整體缺編，教師隊伍年齡結構偏大、身患疾病的教師多，學科分配不均衡等。這些問題有待于在有關部門的支持和關心下得以解決。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）6
為認真貫徹落實教育局有關開學工作精神，確保按時按要求開學、師生按時返校、學校各項工作迅速進入狀態、步入正軌，我校在上學期期末工作安排時就把秋季開學前期能做的工作都納入了工作安排并予以落實，同時對今秋的開學工作也作出了具體的部署。按照安排部署，學校先后于8月23日、31召開了校長辦公會、全體行政會、全體教職工大會和班主任會以及學科組備課組長會議，確立了學校新學期的發展思路和發展規劃藍圖，布暑了學校秋季開學工作并提出了明確的工作要求。8月31日下午學生返校上晚自習，9月3日舉行了全校第一次升旗議式和開學典禮，對學生進行了收心教育、文明禮儀教育、行為習慣教育和安全教育。學校的各項工作開局良好，秩序井然，有條不紊，現摘要匯報如下：
一、學生返校情況
高一注冊學生x人，高二注冊學生x人，高三注冊學生x人，全校共注冊學生x人。
二、教師到崗情況
我校在編教職工x人，秋季到崗x人，未到崗x人，其中病休x人，退崗休養人員x人，自動脫崗人員x人，借調出x人，請產假x人。我校有x位行政領導帶頭深入教學一線，認真按規定兼課、上課和聽課，達到或超過了規定教學工作量，另外，還承擔蹲年級蹲班蹲學科任務，學校法人代表，分管人事、總務的'副校長因工作性質暫時未帶課，但也有蹲點和聽課的任務。
三、教育教學常規管理工作情況
1、進一步明確了學校工作思路和工作目標：抓核心（干部隊伍和教師隊伍建設），求突破（高考上重點本科線較去年有上升），抓薄弱（新高考背景下的課程設置、走班教學和學生管理），求協調（學科教學同步發展，班級之間的均衡發展）；確立了階段性目標：各項教育教學質量指標在孝感市同類學校綜合排名保三爭二。
2、確定了工作推進舉措：
①狠抓教學常規管理，重點強化日巡堂、周調閱、月檢查以及作業的練、改、評；
②狠抓年級責任制的管理，落實分段把關；
③努力用好教師工作評價這個指揮棒，充分調動教師工作的積極性和主動性，促教學質量的提升；
④以小事德育工程為載體，以家、校、師、生互動為網絡，構造全方位的育人環境；
⑤開展關愛留守學生的活動，建立目標生跟蹤管理卡；
⑥落實課程計劃，按課程標準要求開齊開足體、音、美、計算機、通用技術等課，
⑦積極開展“陽光體育運動”，落實早操、眼保健操，成立了足球、籃球、田徑興趣小組，合理安排時間進行早訓和晚訓；
⑧主動參與新高考，積極踐行走班教學，推進素質教育建設。
3、開學工作認真落實上級要求，圍繞“八個一”組織：“八個一”活動是學校開學工作的基本活動，學校校長辦公會，行政會議圍繞“八個一”研究布置工作；各處室圍繞“八個一”開展工作，教務室、教科室、政教室聯動，組織召開了教研組長、備課組長、班主任會議。領導值日表、學生干部值日表，清潔衛生責任區、學期教學計劃，各類教學用表（課程表、作息時間表、周歷表、教師任課表）等，提前出籠，按時到位；教師們也能按要求做到備好、講好、聽好第一次課，改好第一次作業的工作。
四、規范辦學行為的情況
我校嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準執行，走讀生和住讀生分開收費，無擅自確立收費項目，提高收費標準的行為。
無違規征訂或推銷教輔資料的行為，三個年級學生教輔均通過省教輔資料征訂平臺征訂，由新華書店隨教材統一發行，學生教輔遵循一生一科一輔原則。
學校新學期調整作息時間，確保了學生每天一小時體育鍛煉時間。
五、綠化及校園環境整理情況
體衛處組織全校師生開展了第一次清潔衛生大掃除，總務處早作準備，對校園環境安排專人督查做到了綠化帶修整及時，校園內無污漬積水，無雜草叢生。
六、安全管理情況
學校強化了“安全穩定工作壓倒一切”的觀念，爭取切實有效的措施，加強校園安全工作，有綜治辦、保衛科、宿管科、政教員安全巡查隊等機構來抓日常安全管理工作，建立了安全責任制，加強了門衛值班、食堂餐具消毒和學生宿舍管理，重新制訂了安全應急預案，與班主任、學生家長簽訂了安全協議。此外，政教室還部署了本學期應重點開展的幾項工作，如：關愛留守學生的活動，強化安全教育和管理，加強在外租住學生的管理等。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）7
進賢縣五墾學校按照縣政府、縣教體局關于“迎省檢”的精神，學校上下齊心協力，著重做好關于“江西省教育督導團對進賢縣教育工作的督導檢查”的學校工作。按照縣教體局督導室的有關要求，動員全校力量，全力以赴、精心準備，加大投入力度，在保證正常教學任務的前提下，加班加點工作，確保迎省檢工作順利通過。現將迎省檢工作總結如下：
一、領會精神提高認識
我校能認真領會會議精神，根據縣教體局工作部署，切實把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作，及時召開領導班子會議，全校大會，傳達縣教體局對此項工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對各主管領導進行分工。三令五申要求各主管領導高度重視，責任到人，規定期限。
校級班子具體分工如下：周校長負責整體工作。姜書記負責教學管理及檔案建設工作，陳校長負責校園文化建設工作。明確的分工，保證了此次督導評估工作的順利進行，也使我校的教育、教學工作進一步規范化、制度化、條理化。
二、著手準備全員行動
第一階段：動員部署階段
20xx年3月，校長召開全校迎檢動員大會，全面部署迎接工作，找來校級、相關責任人迎接培訓會議，具體分解落實迎檢任務和責任。
第二階段：階段性任務自查階段
學校按照省評估指標體系及相關要求，逐項進行自查自評。由于我校20xx年9月才剛建成新校區，許多材料、硬件需要補充。教師們沒有抱怨，而是積極地補充撰寫、打印并在周末時間參加到校園文化建設，為學校節省了不少開資。為了保質保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設，周校長每天都到場親自審核。在這一階段我校整理、完善、規范了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關數據，收集迎檢的各類資料；并在硬件建設上把我校建設成了一流學校，各功能室的布置與整理，尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標簽和圖書室的圖書入微機、貼標簽等工作，更是耗費了教師們的大量時間與精力，清理校園校舍，美化綠化校園環境等等工作犧牲了老師們的節假日，老師們沒日沒夜的干。操場四周的'文化墻，每個樓層的展板都展示了學校新的精神面貌。本階段接受了縣督導室的預檢指導。
第三階段：重點整改階段
根據縣教體局督導小組第一次預檢反饋意見，學校按標準進行逐項整改，按照驗收標準，開展全方位的整改落實。每一次迎檢會學校都布置明確的任務和完成的期限，學校給每一位教師布置的任務，都有詳細格式要求，教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規定的期限一到，各主管領導親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進行檢查，每一個細節都按照縣教體局督導室的要求嚴格檢查，合格的相關責任人下班，不合格的相關責任人要繼續完成到班后，校級領導陪同到合格為止。尤其在“五一節”假期間，學校領導班子每日到校加班加點，沒有休息。
第四階段：迎接檢查階段
在5月上旬的縣教體局督導檢查工作中，學校準備工作得到了認可。但學校還是存在了一些問題，學校領導認真記錄下不足之處，迎檢后及時開會反饋，又一輪的準備工作又開始了。學校領導再次查缺補漏，針對學校存在的問題，逐項整改完善，特別是環境衛生，學校各處衛生死角，墻壁的油漆等教師們親自動手，學校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍，整個學校煥然一新。校領導進一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項目，全校教職員工不怕苦不怕累，終于以高標準接受了省有關部門全面檢查。
通過這次迎接省督導的檢查，我校不僅完成了相關的材料、學校的美化，也完成了學校整體工作的提升，教師素質也得到了提高，使學校各方面工作更加規范，也使各項工作上了一個新的臺階。今后，我們還將繼續努力為五墾學校的教育事業和諧、均衡發展作出新的更大的貢獻。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）8
依據學校總體工作思路，結合學校實際情況，本學期認真落實學校關于新學期教學工作的要求，對照省督導評估標準開展各項教學活動，逐步推行職業素養進課堂、興趣互動進課堂，5S管理進實訓車間的教學模式，積極探索課堂教學改革和教學管理新思路。以課堂教學改革為抓手，以技能實訓規范為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。通過卓有成效的講座、公開課等活動，切實提高教師的師德修養和教學業務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階。
一、將省督導評估融進日常教學，以迎檢促教學管理提高。
學校的工作重點是抓教學，教學管理是一項系統工程，必須規范教學的每個環節，才能保證教學工作的穩步發展。為此，教務處本學期為了抓好學校的教育教學工作，同時，也是為了迎接省政府的督導檢查，嚴格教學管理秩序，狠抓管理制度的落實。并借省檢查組巡視督導學校的東風，進一步強化內功。
檔案準備是一項繁復、細致的大工程。在任校長的指揮下，教務處帶領學校各處室根據評估體系共完成45盒150余卷的檔案整理工作。面對條目眾多、科室交叉、資料瑣碎等問題，各處室老師進行合理安排分工，周密協調，克服時間和工作上的各種困難因素，確保日常正常工作與迎檢檔案工作兩不誤。統一設計封面、統一目錄要求，統一裝訂并放置檔案盒內，一百多卷材料，記錄著學校的發展，濃縮著檔案整理老師的辛苦和汗水，從檔案材料中彰顯出學校管理的精細化。
為順利通過督導檢查，校園文化建設中我們負責校史展覽、櫥窗文化、教師系列、圖書閱覽等展牌設計，從小樣的起草到定稿，從每塊展牌的設計到安裝，無不滲透著設計者的理念，建設者的辛勤。校史展覽、櫥窗文化、樓道展牌，處處皆景觀，點點展文化。一塊塊櫥窗、展牌，包涵技藝立身、名師榜樣、學習方法、學習態度、勵志成才等系列主題，內容豐富、內涵深刻，每一塊展牌都是智慧的結晶，展現出精心的設計和制作技藝。凸顯職校宗旨、蘊含職校特色的校園文化氛圍已經基本形成。
二、將職業素養融進教育教學，創新實訓課堂新模式。
本學期，全面展開將職業素養融進教育教學教改活動，加強教師對專業素養的研究，使實訓教師將職業素養與技能訓練融為一體，實訓中逐步貫徹5S管理。實訓教師備課中從勞動紀律、工作態度、團結協作精神、誠實守信、安全文明生產、責任意識、質量經濟意識等基本素質入手，創新教案的書寫。在實訓課中進行基本的職業素養培育訓導，讓學生從小事做起，在小處嚴格要求自己，逐步讓制度規范學生的行動，讓良好的習慣形成學生的職業素質。
同時，各部依托專業骨干教師，積極進行專業環境建設和制度建設。各專業依據本專業特點，構建符合5S管理體系的實訓模式。將職業素養教育——5S管理過程融入到各部實訓管理中，如實訓課中，老師將入門教育、現場講解、示范與學生操作指導、項目評價、現場管理、小結講評等均體現素質教育要求。機電部實訓中注意從小事上嚴格要求學生，加強考勤紀律、嚴格穿戴要求、強化現場工作秩序管理、實施5S現場管理。通過學生有意識的改進、提高逐步做到規范作業，養成良好的職業習慣。將學生工作態度、工作作風記錄在過程評價中，在成績總評中占適當比例。
在教師自學基礎上，由我校省級骨干教師周建軍做了《通過5S管理提高學生職業素養》的專題講座，從理論層面加深對5S管理內涵的認識，同時結合學校實訓課實際，具體、深入闡述如何在實訓課堂進行五步（第一步整理；第二步整頓；第三步清掃；第四步清潔；第五步素養）工作步驟的實施。使老師們從理論到實踐對職業素養有了清楚的了解，對5S管理的推行有了明確的方向。
三、開展創新課活動，提高教師業務水平。
為進一步加強師資隊伍建設，促進教師間的相互學習和交流，不斷提高師資的整體水平。按照教務處計劃，11月至12月期間，在全校開展了課堂、實訓教學現場授課形式的公開課活動，各系部重點推薦了課堂教學中采用先進的教學方法，與學生互動較多，教改成果顯著的教師，機電部為嚴濤、馬小寧老師，機制部為張春梅、付會老師，服務藝術部為史春琦、吳冬妹老師。老師們準備了精美的教學課件及相關視頻材料，教學中使用電子白板進行展示，激發了學生學習興趣，調動了學生學習的積極性，增加了課堂容量，收到了極佳的`教學效果。在實訓課中，老師們把5S管理融入課堂，滲透到每一步實訓任務，使學生在學習知識、技能的同時養成良好的習慣。
在本次課堂、實訓公開課活動中，在教務處的統一組織下，各系部召集教研組長、青年教師積極聽課達到97人次。此次活動還得到了學校的大力支持，唐書記等校極領導也參與到聽課隊伍中，并提出了很多寶貴意見，使這次活動的開展邁上了一個新臺階。
四、在教研比賽中提升教師技藝，彰顯教師魅力。
針對職校專業特點，教務處帶領教師積極參加教學教研比賽，引領教師在大賽中探索職業教育的規律和方法，研究教育教學改革，以教學研究和探索，促進教學內容、課程體系改革的深化，推動專業教學改革的發展。組織教師參賽，以賽促教、以賽促改；教學手段上大力推廣多媒體教學手段的運用和網絡信息技術，積極探討微課制作運用，提高教學效果，成果頗豐。本學期，在全國、省、市教師業務大賽中我校教師頻頻獲獎，我校張春梅老師參加全國職業學校教師說課大賽，獲得二等獎；在河北省教師教學設計和說課比賽中，我校張春梅、鐘雪蘭、姜立巖獲得一、二等獎；孟慶鳳老師在河北省德育教師大賽中獲得一等獎。他們在說課過程中表現突出，教學設計巧妙，分析準確，條理清晰，語言精練，從設計意圖、目標定位、教材分析、活動準備、活動重點難點、教法（學法）、活動流程、活動延伸幾方面以輕松自如的教態和富有感染力的語言，進行了生動地演示解說，流暢地闡述自己的觀點，充分展示了自己掌握理論、技能的水平，駕馭教材和科學設計的能力，得到了評委的高度評價，通過大賽有效地提升了教師的專業素養，促進了教師教學水平朝著更加健康、優質的方向發展。
五、豐富學生活動，提高技能水平。
技能比賽工作是教學工作的重點，教務處每學期選拔優秀學生和優秀教師，組成專業技能競賽集訓隊，有計劃、有目標、有組織、有考核地開展技能訓練，堅持“貴在平時，重在集訓，橫向拓寬，縱向提升”的原則，提高技能比賽成績。積極備戰市級技能比武，力爭有新的突破，為學校的專業建設積累條件。在唐山市中職學生大賽中，電工、烹飪、焊工、平面等專業獲團體二、三等獎，張偉業、陳鋒等同學獲高級工，殷增光等19位同學獲中級工。陳淑敏等教師獲市級優秀指導教師稱號。
六、發揮骨干引領作用，新老攜手同發展。
為了提高教師的政治素質和業務水平，教務處為老師們相互學習、相互交流搭建了很好的平臺，實施領頭雁工程。聽課、評課的經常化，教研活動的制度化，在比較中找差距，在對照中找亮點，在平凡中找偉大。比學習、比業務、比干勁、比奉獻在教師中已蔚然成風，國家獎項，名師、骨干，一個個時代典型在教師隊伍中涌現。骨干教師徐曉娟、王春光、王海棠、周建軍進行講座，引領教師們走進了信息化課堂，貫徹5S管理。新老攜手，骨干團隊在教改探索中不僅提高自己的水平，更打造出張春梅、孟慶鳳、姜立巖等國家、省級課堂新秀，在國賽、省賽上初展風采。
一分耕耘，一分收獲，教育教學是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。作為教育工作者的我們，必須及時發現、研究和解決管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責的做好各項工作，努力把握學校發展機遇，才能為學校不斷發展再創佳績。
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學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據杏花嶺區教育局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校“創建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下匯報：
一、高度重視，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的.教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度，每周一教工大會第一個主題就是安全反饋。
為了將安全工作落到實處，學校先后完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全：
1、值周領導——值日教師——學生；
2、班主任——監督員——學生；
3、大隊部——值周學生——學生；
4、學校——家長——學生；
5、學校——社區——學生。
學校堅持每天一分鐘安全提示；每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。校長、書記副校長、教導主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。
二、加強宣傳教育，實行規范管理。
1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。
2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領導負責登記其考勤，值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態，杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5：00值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作，確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，黨支部組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座，結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負責，做到定時檢查與維護，及時更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患于未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座，對學生進行了消防安全知識的系統教育。
學校迎接市級督導匯報材料（精選22篇）10
我校20xx年春季學期已經順利開學，學校開展的各項工作已進入正軌，根據云縣教育局開學工作要求，結合本校實際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了開校各項工作有條不紊地得以落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下：
一、組織機構
為切實做好開學工作，我校特成立工作領導小組及其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：校委會成員及班主任
二、開學工作開展情況
學校根據教育局開學要求，認真組織召開了學校開學工作會議，組織廣大教師學習了教育局黨風廉政建設暨新學期工作會議精神，對學校開學工作和本學期各項工作進行了精心安排，使我校開學各項工作能夠順利開展。
（一）學生報到情況
本學期學校共報到學生人，其中七年級報到人，八年級報到人，九年級報到人，為了更好地落實控輟保學工作，開學后，學校立即進行跟蹤調查，首先由班主任電話聯系，獲取學生信息，反饋流失學生情況，流失情況主要有三種：一是外出打工；二是在家務農；三是轉學。學校在收集了全部流失學生的信息后，又通過電話再次動員說服家長和學生入學，但收效甚微。學校將組織教師深入學生家中說服動員，進一步采取措施找回流失學生。
（二）課程設置情況
（三）規范校風、教風、學風
學校以科學發展觀為指導，以師德師風建設為切入點認真貫徹落實上級有關文件精神，加強校風、教風、學風建設，不斷強化辦學內涵建設，提煉辦學精神，營造積極向上的校園氛圍。以校風教風學風建設為抓手，加強校園精神文明建設，鞏固文明創建成果，以人為本，和諧發展，科學管理規范治校，全面提升師生文明素養和校園精神文明建設水平，促進學校健康和諧發展。
（四）教輔資料征訂及收費情況
按照九年制義務教育免除農村學生課本費、學雜費的有關文件精神，曉街中學免除全部學生課本費、學雜費。對于教輔資料學校不作統一征訂，學生自愿向新華書店購買，由新華書店在開學期間到學校出售。據了解，資料費：七年級150元、八年級20xx年級300元；學校另外不收取任何費用。
（五）安全管理工作
學校在開學前，組織教師對校園及周邊環境進行了深入細致的`安全隱患排查，對破損可桌椅、學生床架、門窗等進行了及時修繕確保學生到來能夠安全進入校園。開學后各班組織開展“安全主題班會”。內容包括交通、水、火、電等各個方面，學校與教師、班主任、學生家長簽訂安全責任狀，確保安全工作落到實處。
（六）學業水平檢測報名及準備情況
學校教導處認真組織了初中學業水平檢測報名，各學科備考復習工作正有條不紊的進行之中，學校已做好了備考的各項工作。
（七）營養改善計劃落實情況
營養改善計劃工作主要由副校長龔國衛負責，值周領導負責雞蛋、牛奶的接發放工作。本學期，學生營養午餐補助資金有所變動，學校也作出了相應調整。開學后學校營養改善計劃工作開展順利。學校營養改善計劃工各項作制度完善，措施具體，對食堂管理到位，有力的保證了國家營養改善計劃的實施。
（八）特色學校建設情況
開學前，學校制定了以“管理育人、環境育人、服務育人”為主題的特色學校建設方案，建立了特色學校建設領導小組，制定了具
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