【實用】跳繩有趣的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的跳繩有趣的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩有趣的作文 篇1
暑假里,學校作業安排中有一項是讓我們回家每天要跳200個繩,這可難倒了我,因為我一個都不會跳。回到家,媽媽看我愁眉苦臉的,就問我是什么原因。我一五一十地把情況說給媽媽聽。聽完我的話,媽媽笑著答應教我學跳繩,我興奮極了。
說干就干,第二天我的學跳繩就開課啦,媽媽教我特別耐心。
媽媽說話總是慢條斯理,還一遍又一遍的給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地揮動繩子,同時雙腳有節奏地跳起來,便于繩子順利通過。該我了,我學著媽媽的`樣子跳了幾次,總是不得要領,不是繩子絆住了腳,就是腳跳得太快了,腳已落地,繩子卻在半空中,再想抬腳卻已經來不及了,繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的,一邊鼓勵我,一邊不厭其煩地給我重新示范,頭幾遍邊示范邊講解,后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領時,她不僅沒有大發雷霆,而且還拿來紙和筆,把所有我需要記住的內容全都寫到了紙上。
媽媽這樣耐心,我也沒有辜負她。每天早早起來苦練習,我的進步特別明顯。開始還不能連續跳,慢慢地我能連著跳幾個啦,而且還記住了所有的要領。現在我再不會害怕跳繩了。
跳繩有趣的作文 篇2
那是一個星期五的下午,天氣格外好,風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。
我們列隊來到操場,按指定的位置站好。盡管體育老師一再維持秩序,還是有些同學偷偷地在隊伍后面練習跳繩;還有的在做深呼吸,也許在緩解緊張的心情;也有的同學在摩拳擦掌,準備打一場勝仗,為班級爭光!
嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級的'小選手,他們一個個精神抖擻,跳得輕松愉快,贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。
輪到我們三年級上場了。我雖然不是參賽隊員,可我比他們還緊張:我們班可別有人失誤啊,我得為他們加油!隨著一聲哨響,選手們繩起腳落,身輕如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到繩了……“加油!加油!……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調整好跳繩,繼續跳起來。他們越跳越快,臉蛋兒紅撲撲的,像一朵朵盛開的鮮花。
比賽結束了。老師開始宣布比賽結果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心,有的同學不甘心,我覺得特別有趣!
跳繩有趣的作文 篇3
星期天下午,晴空萬里,太陽像大火球一樣燃燒著大地。今天是我在袁老師學校上課的日子。走進教室,我聽同學們說今天要進行跳繩比賽,我心里那根弦一下子繃起來了,心想,“我根本不會跳繩呀,這可怎么辦呀?我一定必敗無疑。”想到這里,我的額頭上滲出了一層細細的汗珠,手心里也開始冒汗。
只見老師從袋子里拿出了一根跳繩,慢慢的把那根跳繩一圈一圈的解開,放在了桌子上。然后老師簡單的說了一下跳繩比賽的規則。看著那個綠色的跳繩,我的'大腦一片空白。老師讓我們按大小個子排好了隊,第一個上場的是“小不點”李晨碩。他的個頭長的又瘦又小,那個看起來不長的跳繩,在他的手里卻顯得很長。只見他輕輕地拿起了跳繩,把繩子甩在了背后,然后把繩子在手里繞了幾圈,用腳后跟勾住繩子,兩臂高高舉起并且伸直,感覺了一下繩子長短,這下差不多了。然后他四平八穩地走到教室中間,做好了起跳的準備,只聽見老師宣布:“計時開始。”李晨碩開始揮動雙臂,繩子圍繞著他的身體開始繞圈,一下,兩下,三下……,周圍的同學都在默默的為他計數。他跳的像一只歡快的小鳥一樣,不一會就開始氣喘吁吁,連續出了好幾次錯,終于聽到老師喊到:“時間到。”李晨碩一共跳了19下。他就像霜打的茄子一樣,無精打采的下了場。看起來他對自己的成績很不滿意。
第二個上場的就是我。我緊張的拿起來繩子,用力的甩在了腳后跟,雙手向前伸直,把繩子繃緊。開始了,我奮力地跳了起來,我跳的非常不好,感覺自己慢的就像蝸牛一樣,中間有好幾次還磕磕絆絆,一點都不順利。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。戴子翔還跟老師說:“老師。好搞笑啊!快給他拍個視頻吧!”一聽這句話,我的心就像被無數根針在扎一樣。心想:“戴子翔,我恨你!”最后,我只跳了17下,就像一個戰敗的將軍,垂頭喪氣的退了下來。
最后,上場的是汪智遠,他自信滿滿的走到中間,好像勝利在握。他將繩子高高揚起,甩開雙臂,開始跳了,只見他的雙腳像風火輪一樣跳的飛快,繩子也在空中劃出一個個圓弧,發出“啾啾”的聲音,輕快的就像一只跳躍的小鹿。最后,他跳了114下。老師宣布他是我們班的冠軍,只見他像打了勝仗的公雞一樣,昂著頭走下了場。
今天這場跳繩比賽,我雖然沒有勝利,但是我相信,只要我堅持努力,每天練習,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”終有一天,我會取得勝利。
跳繩有趣的作文 篇4
叮鈴鈴!課間操開始時間到了,同學們來到操場上,高興地起長繩。大家一個接著一個連續地跳著。有的同學像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的同學像快活的.小鹿,輕巧地從繩間躍過。繩子在空中劃出優美的弧線中,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了,看著快速搖動的繩子,聽著“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被抽疼,又怕被繩子絆倒。我站在原地,身體隨著繩子的節奏,一下一下地晃動著,像蜻蜓點水一樣,心里默默地數著:“一、二、三”。這時,我的耳邊響起了同學們鼓勵的話語:“加油!加油!你一定能行的!”我想:“我一定能行的!”想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的那一剎那,眼一閉,心一橫,向繩子鉆過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,雙手夾緊,頭一低,一下子跳了過去。這時,我看見老師臉上已經露出了滿意的笑容,我也聽到了同學拉夸獎我:“你真棒!”我想:“原來,跳繩一點兒也不難,只要有自信心,有戰勝困難的勇氣,什么事都能成功的。”
今天,寒風刺骨,但是我們的心里卻如沐春風。因為我又學會了一個新本領。
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