- 相關推薦
精選跳繩有趣的作文31篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的跳繩有趣的作文,希望對大家有所幫助。
跳繩有趣的作文 1
我們班舉辦了一次跳繩比賽可有趣了。每人只可以跳一分鐘,誰跳的多就是冠軍。
老師今天帶來了各不相同的五顏六色的繩子。每條繩子的兩端把手有的是木頭做的,有的是用塑料做的。繩子有的是用細線做的,有的是用水金條做的。他們好像一條長蛇一樣。
游戲馬上開始了,我的心里好像有幾只兔子在快速的蹦蹦跳跳一樣,非常緊張。我以前從沒有跳過繩,我想今天如果一下都沒有跳成那可怎么辦呀?
游戲開始了,輪到我跳,我握著跳繩是雙手往前甩,雙腿一前一后的跳,教室里像地震一樣的響,我跳的`渾身是汗,繩子好像我們不聽話時給爸爸拿繩子抽一樣總是打在身上。我最后跳了19下,老師就說停。
游戲結束了,辛雨晴是冠軍,張燁尹是亞軍,謝雨杉是季軍。
我想,辛雨晴為什么是冠軍?她又是怎么跳的那么多呢?我覺得繩子很不聽話,因為他總是把我的腿綁住。
今天的跳繩比賽真有趣。
跳繩有趣的作文 2
我的課余生活豐富多彩,有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂,我最喜歡的是跳繩。
下午,寫完作業,我和姐姐一起去樓下跳繩,到了樓下我們找到了一個很大很大的空地方,我們就開始跳了。跳著跳著,姐姐笑呵呵地說:“你的辮子真漂亮,兩辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,我看了羨慕極了!”我害羞著又不好意思地說:“姐姐,你跳得又好又漂亮,跳得時候頭一點一點的',像覓食的小鴨子,非常可愛。”姐姐和我都樂呵呵地笑了。
跳著跳著我和姐姐都累了,突然我想了一個主意說:“我們來玩花樣跳吧!很好玩,而且可以讓我們放松一下,”姐姐快樂地說:“好呀!”我一會交叉跳,一會左右上下的跳……這真好玩!
月落柳梢,快樂了一天的我和姐姐帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉。
跳繩有趣的作文 3
暑假里,學校作業安排中有一項是讓我們回家每天要跳200個繩,這可難倒了我,因為我一個都不會跳。回到家,媽媽看我愁眉苦臉的,就問我是什么原因。我一五一十地把情況說給媽媽聽。聽完我的話,媽媽笑著答應教我學跳繩,我興奮極了。
說干就干,第二天我的學跳繩就開課啦,媽媽教我特別耐心。
媽媽說話總是慢條斯理,還一遍又一遍的給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地揮動繩子,同時雙腳有節奏地跳起來,便于繩子順利通過。該我了,我學著媽媽的'樣子跳了幾次,總是不得要領,不是繩子絆住了腳,就是腳跳得太快了,腳已落地,繩子卻在半空中,再想抬腳卻已經來不及了,繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的,一邊鼓勵我,一邊不厭其煩地給我重新示范,頭幾遍邊示范邊講解,后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領時,她不僅沒有大發雷霆,而且還拿來紙和筆,把所有我需要記住的內容全都寫到了紙上。
媽媽這樣耐心,我也沒有辜負她。每天早早起來苦練習,我的進步特別明顯。開始還不能連續跳,慢慢地我能連著跳幾個啦,而且還記住了所有的要領。現在我再不會害怕跳繩了。
跳繩有趣的作文 4
今天,我們四(1)班所有同學和其它班的所有同學來到了寬闊的操場。
比賽還沒有開始,操場上早已人山人海了。許許多多的同學在一個地方擠來擠去的,害得有許多同學摔倒在地上。
后面的同學看不到前面。老師為了讓我們后面的看得到,就換了一個沒有人的地方,這樣我們后面的就可以看得一清二楚。
比賽馬上就要開始了。許許多多的同學出現在我們的眼前。有初中生和小學生。小學生是參加比賽的,初中生是數小學生跳了幾個的。里面沒能我們班的。
比賽開始了。小學生飛快的跳了起來。比賽時間是1分鐘。許多同學跳了又跳。時間到了。他們馬上停了下來。登記完分數以后,就輪到下一組登場了。
下一組上場了,里面有我們班的'學生。但都是男的。我們班的同學都喊出了加油。
一組又一組的同學登上了場,許許多多的同學正在喊著加油。
我祝四(1)班拿個第一名。
跳繩有趣的作文 5
星期天下午,晴空萬里,太陽像大火球一樣燃燒著大地。今天是我在袁老師學校上課的日子。走進教室,我聽同學們說今天要進行跳繩比賽,我心里那根弦一下子繃起來了,心想,“我根本不會跳繩呀,這可怎么辦呀?我一定必敗無疑。”想到這里,我的額頭上滲出了一層細細的汗珠,手心里也開始冒汗。
只見老師從袋子里拿出了一根跳繩,慢慢的把那根跳繩一圈一圈的解開,放在了桌子上。然后老師簡單的說了一下跳繩比賽的規則。看著那個綠色的跳繩,我的大腦一片空白。老師讓我們按大小個子排好了隊,第一個上場的是“小不點”李晨碩。他的個頭長的又瘦又小,那個看起來不長的跳繩,在他的手里卻顯得很長。只見他輕輕地拿起了跳繩,把繩子甩在了背后,然后把繩子在手里繞了幾圈,用腳后跟勾住繩子,兩臂高高舉起并且伸直,感覺了一下繩子長短,這下差不多了。然后他四平八穩地走到教室中間,做好了起跳的準備,只聽見老師宣布:“計時開始。”李晨碩開始揮動雙臂,繩子圍繞著他的身體開始繞圈,一下,兩下,三下……,周圍的同學都在默默的為他計數。他跳的'像一只歡快的小鳥一樣,不一會就開始氣喘吁吁,連續出了好幾次錯,終于聽到老師喊到:“時間到。”李晨碩一共跳了19下。他就像霜打的茄子一樣,無精打采的下了場。看起來他對自己的成績很不滿意。
第二個上場的就是我。我緊張的拿起來繩子,用力的甩在了腳后跟,雙手向前伸直,把繩子繃緊。開始了,我奮力地跳了起來,我跳的非常不好,感覺自己慢的就像蝸牛一樣,中間有好幾次還磕磕絆絆,一點都不順利。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。戴子翔還跟老師說:“老師。好搞笑啊!快給他拍個視頻吧!”一聽這句話,我的心就像被無數根針在扎一樣。心想:“戴子翔,我恨你!”最后,我只跳了17下,就像一個戰敗的將軍,垂頭喪氣的退了下來。
最后,上場的是汪智遠,他自信滿滿的走到中間,好像勝利在握。他將繩子高高揚起,甩開雙臂,開始跳了,只見他的雙腳像風火輪一樣跳的飛快,繩子也在空中劃出一個個圓弧,發出“啾啾”的聲音,輕快的就像一只跳躍的小鹿。最后,他跳了114下。老師宣布他是我們班的冠軍,只見他像打了勝仗的公雞一樣,昂著頭走下了場。
今天這場跳繩比賽,我雖然沒有勝利,但是我相信,只要我堅持努力,每天練習,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”終有一天,我會取得勝利。
跳繩有趣的作文 6
“預備——開始!”隨著一聲令下,操場上的同學們就像正在學飛的小鳥一樣,齊唰唰地“飛”了起來。大家齊唰唰的甩動著手中的繩子,那些五彩繽紛的繩子,就像無數條美麗的絲帶,在天空中飛舞著。遠遠地望操場,就像一個個躍動著的彩球在舞動。
我偷瞄一眼旁邊的俞悅,只見她那條蓬松的馬尾辮隨著背景音樂節奏一上一下的甩動著,身子是如此的輕快,真的就好像飛了起來;她手上的`繩子,就像和她融為一體一般,又宛如一個個銀環,串成一個銀球,隨著她一起輕快地“舞蹈”。讓我想起一個詞叫做“身輕如燕”。
看著俞悅如此優雅的“舞蹈”,我也不甘示弱,也將繩子快速的甩了起來。我也感覺自己變得非常放松,繩子就像一圈圈銀環把我圍了起來,變成了一個彩球,身體也變得像燕子一般輕快了!我非常高興的享受著這一時刻。
突然,腳下被什么絆了一下,我重心不穩差點摔倒;這條“彩帶”將我的腳絆著了,等我緩過勁來,跳繩環節已經結束了。
我有些不舍地看著操場:“真期待下一次跳繩環節呀!”
跳繩有趣的作文 7
今天,我成了一名小記者,采訪了我媽媽關于跳繩的事情。
我首先確認:“媽媽,你會跳繩嗎?”媽媽說:“我當然會。”。說完還奇怪地看了我一眼,好像我問了一個很傻的問題。“咳咳,”我趕緊問,“媽媽,你一分鐘能跳幾下?”我媽想了想說:“說到這個,我很神奇。我一分鐘至少能跳80次。”也許這個話題引起了我媽的興趣,我媽開始在侃侃說:“跳繩可以鍛煉身體,減肥,跳繩可以讓人心情舒暢,又跳又跳,仿佛世界上只有自己,沒什么好擔心的。整個人都很激動。我可以通過很多方式跳繩,比如單腳跳,雙腳跳,雙人跳等等。這些我都很擅長,就像小雨里放尾巴一樣。小學的時候參加過幾次學校組織的跳繩比賽,有一次拿了二等獎。直到現在,我還歷歷在目,仿佛發生在昨天。可惜因為工作太忙,下班還要做家務,沒時間跳繩。估計你現在一分鐘連30次都跳不起來,這在以前是意料之外的。”當我問最后一個問題“跳繩是誰發明的`?”,我媽覺得無語:“這個問題太老了。哪里能證明?”
原來跳繩這么有趣,面試的時候就愛上了跳繩。
跳繩有趣的作文 8
跳繩是一項體育運動,可以鍛煉身體。跳繩就是用手甩動繩子,當繩子要到你的腳下時,跳起來。跳過去一個就算是成功的跳了一個。
這不,體育老師讓我們回家去練習跳繩,還給我們頂了一個規定:女生必須超過一百個,男生必須超過八十個。如果沒達到要求。就讓他圍操場跑十圈。這對我而言簡直是晴天霹靂!天知道,我一分鐘能蹦幾下,不象高手那樣跳的跟小雞啄米一樣熟練。難道十圈的罰跑非我莫屬嗎?不!終于在吃晚飯的時候,我宣布了這個擱在心里好久的想法:我要學跳繩!
于是,姐姐和媽媽當起了我的私人教練。他們告訴我,跳繩時,腳要并在一起,用手把繩子拉直,手在側面畫圓圈,甩起來,跳過第一個時,手不要停要繼續甩下去。經過嚴格的痛苦的一周訓練。我終于掌握要領,跳的輕松起來。不到一分鐘,我就可以跳67個。哈哈 跳繩,終于小菜一碟了。
我和朋友們比了比,第一次我以失敗告終,第二次,我反敗為勝,心花怒放。勝不驕,敗不餒激勵著我使我再次勝利,并打破了我平時的'最高記錄跳了82個,我心里比吃了蜜還甜,這幾天的努力沒有白費啊!
跳繩有趣的作文 9
剛剛學完跳繩,我滿頭大汗,坐在座位上,細細回味剛剛那件有趣的事……
今天課上,羅老師問了我們一個奇怪的問題:“誰不會跳繩?”話音剛落,我和匡麟便站了起來。這時,羅老師讓我們倆去教室后面的.場地學跳繩,并讓其他同學上來圍觀。我一臉茫然,不知道羅老師搞什么名堂。
羅老師拿來了一根跳繩,用洪亮的聲音說:“跳繩時要把繩子放在腳后跟,兩只手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的時候要將繩子用力甩……”講完后,他讓周榮給我們示范。周榮身材瘦高,跳繩技術熟練,跳起來輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來了沉重的壓力。“覃晴,你來試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說:“那匡麟來吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學們的目光也從我身上轉移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前,撿起跳繩,瞇著眼睛看了看身后的同學,似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說的那樣,用腳后跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來,繩子從他腳下閃過……他落地時,地板在抖。
這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。
我很慚愧,沒有勇氣去跳。
跳繩有趣的作文 10
爸爸媽媽一提到跳繩,我就嚇得連忙逃跑,因為,我覺得跳繩非常難學。
有一次,爸爸讓我練跳繩,我又想逃之夭夭,可是還是被爸爸逮住了:“你再不去練,小心我揍你!”我只得硬著頭皮和爸爸一起去練跳繩了。
到了院子里,爸爸讓我跳。剛開始的時候,我只能像大石頭一樣重重落地,并且最多只能跳六下。爸爸說:“你落地太重了,輕一點!”我只好輕了一點,結果跳一下就被繩子絆住了。我心里失望極了,跳繩怎么這么難學呢?繩子為什么這么不聽我的指揮呢?爸爸鼓勵我說:“能輕輕跳一下就是進步,繼續努力。”接著爸爸為我做示范,只見繩子聽話地在爸爸腳下飛舞起來,一會慢一會快。爸爸又做起了高難度動作,正著跳,反著跳,花著跳。我一數足足有一百多個呢!看得我目瞪口呆。“趕快讓我也練練吧!”我迫不及待地說。接著我就開始練:一下,兩下,三下……等我能連續跳十四下的.時候,已經滿頭大汗了。爸爸說:“今天暫時先練到這里。”我氣喘吁吁地跑回了家。 雖然很累,但心里很高興。
這次跳繩讓我明白了一個道理:任何成功都是百分之二十的信心和百分之八十的汗水換來的。我一定要成為跳繩高手!
跳繩有趣的作文 11
今天晚上,晚飯后,我回到奶奶家做作業。不一會兒,當我的家庭作業完成后,我邀請我媽媽到樓下跳繩。
下去后,我們選擇了一個寬闊的地方練習跳繩。我跳,跳!最后,我能夠單獨跳100次。過了一會兒,來了三個哥哥。觀察了我跳繩的姿勢一會兒后,他們對我媽媽說:阿姨,我知道我弟弟不能跳繩的.原因是他每次都停下來,然后再開始下一次。”我媽媽說是這樣的。我一直無法把它們聯系起來。我非常焦慮。我哥哥熱情地說:阿姨,讓我教我弟弟。”哥哥一邊示范一邊解釋說:“這樣,不要每次繩子向后擺動都停下來,讓繩子自然地向前轉動。”根據我哥哥所說,效果還是不好。我哥哥想到了另一個辦法。讓我先練習搖動繩子,說繩子被連貫地搖動,然后我可以一起跳。我按照我哥哥的指示做了,并且成功了。
這時,兩個哥哥去購物,哥哥喊道:“可以連續跳兩次!三!”我看到哥哥對我跳繩的進步很興奮,所以我加倍努力,忘記了自己的疲勞。哥哥看著我喊道:四個。五!......”隨著我跳得越來越多,我哥哥越來越開心了!
我喜歡跳繩!明天我會繼續練習跳繩!
跳繩有趣的作文 12
下課了,操場上,同學們有的在打籃球,有的在跑步,我總是在跳繩。
大家都說吳悠跳繩很快,我不服氣,心想:吳悠跳繩真有這么快嗎?”我四處張望了一下,看見她正在跳繩呢!她找了一個沒有人的地方,雙腳并攏,看見繩子有一些長,就用手把繩子繞了兩圈。她站在繩子的中心,輕輕一甩繩子,繩子快碰到地的那一瞬間,吳悠一躍而起,飛快地跳了過去,連跳好幾次。我發現吳悠每次跳的時候雙腳落地的聲音很響。她眼睛看著前方,辮子搖來搖去的很像蜻蜓的翅膀上下飛舞,讓我看得心服口服。心想:吳悠到底是怎么練的,跳得這么快。
接下來,我要看沈佳羽是怎么跳繩的了。我見她拿著繩子,單腳站在繩子的`中間,把左腳抬起來,用力一甩,可是繩子突然飛了出去,沈佳羽狼狽地拿起繩子,我猜她一定自言自語地說這次一定要跳過去!只見她拿起繩子,踮起腳尖,輕輕一甩,啊!不好,她的腳被繩子勾住了,站不穩還不小心摔倒了。我們的同學連忙去安慰她,她這才好受一點。
上課鈴響了,同學們慢吞吞地回到教室。
跳繩有趣的作文 13
那一年生日時媽媽送給我一副跳繩,它普普通通,平平凡凡,只是一家商店買的跳繩罷了,但因為是媽媽給我的,仿佛有一種神奇的力量。
別看它只是一根樸實無華,平平無奇的小跳繩。有一次,學校舉行運動會,卻給了我很大的'幫助。那次運動會,我想為班級拿到一份榮譽。剛開始我認為跳繩比較簡單,所以我毅然決然地報了跳繩,一開始我覺得,跳繩很容易,跳一跳就行。到了運動會前幾天我才知道:“雖然是運動會,那肯定是高手如云啊!不拿個三四名是不是太沒面子了!”
這下我可急了,看到媽媽給我的跳繩,我一把抓住,沖到樓下,立馬跳起來。一開始很不順手,要么打頭,要么打腳,跳得一點也不好,哎,難道我的跳繩真的那么差嗎?早知道當初就不報跳繩了。是因為我太笨了嗎?一直跳不好。媽媽看出了我的心思,“別急,認真練,你可以做到。”聽了媽媽的話,我試著練習,早上跳,放學回家繼續跳,果然不那么差了,一分鐘至少能跳150次以上了。
運動會那一天,我還拿了個第三名,這榮譽的獲得離不開媽媽給我的鼓勵。
每次看到跳繩,我就想起了媽媽。媽媽,你在遠方還好嗎?我想你。雖然這跳繩已壞了,無法繼續再跳,但它是我心愛之物,就像媽媽陪著我。
跳繩有趣的作文 14
有一天早上,老師說:“三跳運動會又要到了,我一聽,興奮的都快要喊出來了!”我心想:“只要努力我一定會被選上的!“一下課我就拿起繩子練一練技術跳,最開始我才跳了3個,試著連續跳了好幾回,還都跳不過5個,繩子把我的胳膊都打紅了,腿軟的也都快站不起來了。
我生氣的把繩子扔到了地上,準備回教室去,忽然我看見別人都還在努力我心想:“我的目標還沒實現,不能放棄。”于是我又拿起繩子練了起來 ,但繩子還是打著我,我看了一會兒班里其他人的姿勢,模仿著他們的姿勢,學了一會兒,我會了然后我跳著心里默念著,1234……過了一分鐘,我跳了33個,經過一個星期我已經可以跳123下了,又經過一個星期的'練習,我一分鐘最多能跳200下,媽媽說我的技術跳過關了我心里很開心,不過我手上也磨出了血泡。
然后,我開始練前萬花了,第一天我壓根還不會跳,第二天我就跳出了4下,一個星期過去了,我最多可以跳56下了,評選當天,老師還是沒有選我,但是我還是很開心,因為:“我還是有收獲。”
跳繩有趣的作文 15
這一天,陽光明媚,每個人都整齊地進入擁擠的廣場。
很快,所有人都找到了觀看的好地方,坐下來等待比賽的開始。為了在比賽中取得優異的成績,一些運動員已經開始在隊伍后面練習。時間過得真快,老師在喇叭里宣布大跳繩比賽開始,我也是大跳繩隊的一員,馬上就進了大跳繩隊。
看到輪到我了,還有三個,兩個,一個。輪到我了。我跨過繩子,跳進繩子,左腳著地,右腳輕輕抬起。只是這時,繩子已經鉆到了我的腳下,然后高高地升到了我的頭頂,形成了一個弧線。于是繩子落地,我又開始抬起左腳,左腳落地,我又抬起右腳……如此反復。聽到周圍的`同學都在數我的成績,佩服。我跳得更用力了。跳完之后,我才發現,剛才那種忐忑不安的心情一點都沒有了。然后第二輪開始了,我還是和以前一樣跳了進去。當然,有了剛才的經驗,我也完成了任務。看到比賽快結束了,我們班的成績遠遠領先于其他班,大家心里都很高興。
當老師宣布3(2)班大跳繩比賽第一名時,我們歡呼鼓掌,喜悅之情溢于言表。歡騰的暴風雨在廣場上回蕩。
經過這次比賽,我明白了只有付出才能讓自己快樂。我們必須加強鍛煉,爭取在下次運動會上再贏得一個冠軍。
跳繩有趣的作文 16
最近聽老師說學校要舉辦“雙飛”比賽,好開心,終于有了一個展示才華的好機會!比賽前我們幾個選手都極度緊張,馬上就要比賽了。雖然我們練習認真,準備充分,但是和一班二班的水平相比還是有差距的。但是,老師告訴我們:“不要和別人比。跟自己比。你能跳多少,別把身體弄壞。”聽了老師的話,我們豁然開朗,跳動的心臟平靜了許多。在球場上,我們看得見。我平靜的心又緊張了:跳不好怎么辦?老師會批評我嗎?我在實踐中一直是最弱的在裁判的指揮下,我們幾個同學輕盈地跳了起來,裁判的姐姐不停地為我加油。我閉上眼睛,腦子里只寫了一句話:一定要跳好,你最強!連續跳了73次,我的'繩子斷了。但是我跳得很快,不顧汗水和疲憊。腿酸痛,累得斷斷續續跳不動。我正要放棄,就聽到裁判的姐姐對我喊:“加油,加油!”一聽到這個鼓勵的聲音,我就恢復了力量:我不能放棄,我不能放棄!我不能做懦夫!不能抹黑班級!三分鐘終于過去了,但這三分鐘太長了,但我堅持的信念讓我跳了起來。堅持就是勝利!回來的時候同學們像小喜鵲一樣匯報成績。我跳了190下,在學校拿了第二名。我超越了自己!雖然很累,但是真的很開心!
跳繩有趣的作文 17
前段時間,老師說體育要達標考試。有跳繩,仰臥起坐,平板支撐等幾個項目。
跳繩看似簡單,一甩手,一抬腳就跳過去了,可如果要一分鐘內跳100多個才達標,那就不簡單了。剛開始練習,我手忙腳亂,我的手和腳不協調,繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對不上點,跳幾十個就放棄了。
周六的`早上,我正在練習,有人叫我,我停下來,回頭一看,是我幼兒園的同學牛金虎。我們兩個互相問好,他也拿出繩來,我們倆一起練習,我看著他跳了一會兒,只聽見‘’嗖嗖”的聲音,他跳的好快呀,繩子在他手上不停地動,晃動極快,看得我眼花繚亂,我讓他教我他那種跳法,他告訴我,雙腳跳人累,并且效果不一定很好,讓我單腳交替跳。
在他的指導下,我開始單腳交替跳,剛開始還有點不習慣,時間長了,我能連續跳很多,還不覺得累。后來幾天,我天天練,并且能身輕如燕地跳,在一分鐘內能跳150個左右,這個成績終于達標了。
在跳繩這件事上,我能取得成功,除了同學的幫助,還有一份堅持,只要心中有目標,全力以赴,任何事都能做好。
跳繩有趣的作文 18
今天體育課,老師教學生練習題,學生學習很認真,學得很快。所以老師在剩下的'時間里獎勵他們自由活動。
連文林和王每人帶了一根跳繩,于是他們就進行了一場跳繩比賽。在王的命令下,兩個人跳了起來,跳了起來。他們的比賽吸引了馬克卿和傅玄。馬克卿說:“你們兩個玩得很開心。能不能借我們點樂子?”連文林和王有點不情愿,但考慮到他們是好朋友,他們給了他們跳繩,站在旁邊看比賽。然而,過了一會兒,幾個學生又來了。大家向馬克卿和傅玄歡呼,小聲說:“要是多幾條跳繩,我們就都能跳了。”聰明的連文琳聽到這里,想出了一個好主意。她說:“我們把兩根跳繩連起來,變成一根長繩子。大家都不能參加跳繩嗎?”大家聽了都很開心,說:“好,好,好!”,但又一想,誰來扔繩子?這時,王對連文林說:“我們剛跳過,讓我們給大家扔繩子!”林雯雯點頭表示同意。
于是,同學們拋繩,跳繩,開心地玩著跳繩和接龍。歌聲和笑聲傳得很遠很遠,每個人都由衷地感到:在一起玩真開心!
跳繩有趣的作文 19
跳繩是一項最簡單的體育運動,也是我非常喜歡的運動。
你猜我為什么喜歡跳繩呢?因為跳繩不但能zeng強我的意志,而且還能鍛煉我的身體,讓我的身體長得更加強壯。記得有一次,我得了流感,還有點發燒,媽媽說:“來!我們來一次跳繩比賽!”我悶悶不樂地說“好”。我一口氣跳了220個,熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體溫,哇,體溫正常了!
我可喜歡跳繩了,它帶給了我無數的.歡樂。
我最喜歡的體育運動是跳繩。
有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時起,他在我面前傲氣十足,不再聽我的管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過他。于是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學跳,睡覺前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什么都忘了,腳下像踩著風,繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數數的小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休。現在我每分鐘比過去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸于我。
從跳繩比賽中我懂得了,要當好班長,就必須事事走在同學們的前面。
跳繩有趣的作文 20
十一月二十五日,我懷著興奮地心情和我爸爸去跳繩比賽。我從家里跑到一棟樓下,爸爸傲慢的說:“每局一分鐘,輸的做十個深蹲。”我爸先來,我準備好了計時,他那也準備好把計跳繩的按鈕按了清零。我說:“三、二、一,開始!”爸爸立馬甩起了跳繩,只見他兩手平衡,墊起腳尖,腳后跟完全沒有落地,發出“叮、叮、叮……”的聲音。“最后十秒,九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”我喊到。爸爸趕緊看計繩器,大聲說:“一百二十個!”我歡呼起來,說:“你輸定了!在學校我都跳一百三十個。”其實我是在騙他,在學校我最多跳九十五個就累得不得了了。
我非常緊張的拿起繩子,我已經知道其實我輸定了,我把計繩器清零,只聽見爸爸說:“開始!”我慢慢的甩起繩子,爸爸說:“你腳完全落地了,發出咚咚咚的'聲音,像地震一樣。”我急忙停下來休息了一會兒趕緊繼續跳了,等到爸爸說“最后三秒,三、二、一,停!”我趕忙把計繩器交給爸爸,直接開始做起了深蹲,他哈哈大笑說:“你不是說你能跳一百三十下,怎么才跳八十五下?不行就別吹牛,做任何事情都要靠技巧的。”
直到現在我還記著我爸說過的話。
跳繩有趣的作文 21
寒假開始了,我給自己定了一個計劃,每天要運動一小時。到底做什么運動呢?爸爸建議我跑步,于是我和他每天早上起來圍著小區跑三圈,結果跑了三天我就受不了,我感覺心跳太快,關鍵我還跑不動,只好傷心地放棄了。
媽媽建議我跳繩,我覺得跳繩比跑步容易,之前學羽毛球還每天跳呢!就這樣我開始了每天的跳繩運動。第一天,我跳了五百個,沒怎么出汗,感覺不是很累,媽媽建議我每天不斷增加。第二天我跳了八百個,出了一點點汗,也不太累。第三天我跳了一千個,出了許多汗,感覺也能接受,我就決定以后每天堅持跳一千個。跳著跳著,不知不覺已經堅持了二十多天,我發現自己對跳繩有了新的認識,以前我一直覺得跳繩只是腳上運動,現在我發現跳繩不僅僅是手腳并用,全身都在運動,跳繩真是一項全能運動。尤其是對于我這樣有點胖的人來說,這真是一項不錯的減肥運動。這二十多天,我的`飲食沒怎么改變,甚至過年大魚大肉吃得還比較多,但是我瘦了兩千克,真的好開心。
跳繩攜帶起來方便、輕巧,有時還可就地取材。一根跳繩可以隨時隨地地運動,尤其當下肺炎蔓延不能出門,在家跳繩真是項不錯的運動。我越來越喜愛跳繩這項運動了,小朋友們,你們也來試試吧!
跳繩有趣的作文 22
今天我又去跳繩了。現在跳繩已經成為我日常最重要的鍛煉活動之一。每次少則五百下,多則上千下,感覺比較輕松。但以前可不是這樣。現在的我一分鐘可以跳一百六十下,五年級是一百三十下,四年級時還不到一百下,三年級以下時就更少的可憐了。
現在回想剛開始學跳繩時,我還是幼兒園的小寶寶呢。那時手腳很笨拙,心里很怕被繩子絆倒,所以就跳的高高的',卻總忘了搖繩子。后來長大些了,又搖又跳的起勁,但有時搖繩快了,有時腳跳慢了,總是手腳打架。再后來三四年級時,已經跳的很順暢了,一口氣能跳三四十下不間斷,但速度還是慢。我就細找原因,發現是跳的過高的原因。跳得高既費力又費時,頻率自然快不了,還容易動作失控,跟不上搖繩的節奏,很容易“卡殼”。其實,繩子很細,腳不需離地太高,只需輕輕跳起即可。知道了這個秘密后,我發現跳起繩不但快了,而且輕松了。
除了技巧,體力也很重要。要想跳的又快又多,就要保證中間不被累趴下,耐力很關鍵,這當然要堅持不懈地練習了。通過多年的跳繩鍛煉,我才能夠像現在又快又輕松了。
我喜歡跳繩,因為它能讓我享受到炎炎夏日中的暢快,瑟瑟寒冬中的熱力,讓我知道了堅持的效果,給我健康的體魄。
跳繩有趣的作文 23
今天雖然是星期日,但我和媽媽卻起得很早,因為我們有一個約定,那就是去操場跳繩。
我們來到操場上,空氣特別新鮮,四周靜悄悄的。我和媽媽開始跳繩了,我倆跳得飛快,跳繩發出了“唰唰”的響聲,打破了四周的寧靜。幾分鐘后,我倆都
有些累了,媽媽建議休息三分鐘,時間到了,我們又變了一種跳法:挽花跳。媽媽一會兒向前挽花,一會兒向后挽花,看得我眼花繚亂。而我在這方面就比較笨拙,
我拼命地學,還是沒學會,媽媽說:“這不是一概而就的事情,需要時間和耐心,只要細心觀察,用心體會,過一段時間就會跳了”。說完,媽媽再次給我做了示
范,我目不轉睛地看著媽媽跳,媽媽的動作是那么靈巧,跳得是那么輕快,整個身體是那么協調,媽媽跳得好極了!分明是一個跳繩專家。接下來,我進行了多次練
習,終于能挽一個了。媽媽的.臉上露出了燦爛的笑容。
時間過得真快,轉眼間,該回家了。媽媽哼著小曲,我想著剛才的跳繩,明白了一個道理:萬事貴在堅持。
跳繩有趣的作文 24
今天終于學會跳繩了!想想我以前跳繩的樣子,真傻!我總是把繩子扔在我面前,然后跳過它,所以人們嘲笑我,說我很笨!記得我的羽毛球教練讓我們一起練習跳繩,看著其他同學輕松的跳。真羨慕你!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩。我知道我跳繩很笨。大家肯定會笑話我的。我們回家吧!”媽媽聽了之后,嚴厲地說:“你一定要勇敢面對,不要逃避現實。”我別無選擇,只能勇敢地跳下去。我拿起繩子的時候,手上都是汗,我閉著眼睛跳。當我睜開眼睛的時候,我看到別人在嘲笑我。我又去找我媽,請求回家,我媽不答應,說要完成300跳才能回家。我不得不一個人在角落里練習。我低著頭一個個跳起來,汗水像雨點一樣流了下來。最后我跳了300。回家后,我加強了練習。
今天羽毛球課,我驕傲的走到教練面前大聲說:“我會跳繩!”我撿起繩子,跳了起來。我的同學、他們的`父母和教練都在為我數數:“一、二、三、二十。”我一口氣跳了二十下,他們都給我鼓掌,我開心的笑了。我心想:謝謝媽媽,不是你的嚴厲。我今天一定沒有學會跳繩。
跳繩有趣的作文 25
今天雖然是星期日,但我和媽媽卻起得很早,因為我們有一個約定,那就是去操場跳繩。
我們來到操場上,空氣特別新鮮,四周靜悄悄的。我和媽媽開始跳繩了,我倆跳得飛快,跳繩發出了“唰唰”的響聲,打破了四周的寧靜。幾分鐘后,我倆都有些累了,媽媽建議休息三分鐘,時間到了,我們又變了一種跳法:挽花跳。媽媽一會兒向前挽花,一會兒向后挽花,看得我眼花繚亂。而我在這方面就比較笨拙,我拼命地學,還是沒學會,媽媽說:“這不是一概而就的事情,需要時間和耐心,只要細心觀察,用心體會,過一段時間就會跳了”。說完,媽媽再次給我做了示范,我目不轉睛地看著媽媽跳,媽媽的動作是那么靈巧,跳得是那么輕快,整個身體是那么協調,媽媽跳得好極了!分明是一個跳繩專家。接下來,我進行了多次練習,終于能挽一個了。媽媽的'臉上露出了燦爛的笑容。
時間過得真快,轉眼間,該回家了。媽媽哼著小曲,我想著剛才的跳繩,明白了一個道理:萬事貴在堅持。
跳繩有趣的作文 26
跳繩比賽快到了,一天,平平接到老師的通知,說下個星期3舉行跳繩比賽,而且平平是運動員。平平非常高興,因為他可以為班級爭光。
在這幾天,平平只要做完作業,就刻苦練習,心想:“我必須拿到前3名。”。終于到了比賽的那一天,在跳繩比賽的早晨,平平起得很早,穿戴整齊,就奔跑著來到了學校,他懷著必勝的信心走到了比賽場。
比賽開始了,在歡快的音樂中和同學的歡呼生中,平平用自己真正的本領輕松的'完成了比賽。比賽成績宣布了平平竟然得了第一名,有好多沒有贏得比賽的同學正在爭先恐后的問著平平,他們說:“平平你是怎樣贏得比賽的?”平平回答到:“我每天都再練習,沒有依賴父母也沒有偷懶,才能得到這樣的好成績。”
又有一個同學們問他:“你跳繩的時候摔過跤嗎?”平平回答到:“我跳繩的時候當然摔過跤了,還被繩子打到手臂和身上好多次呢!但是我還是勇敢的堅持下來,繼續練習。”
所以同學們有付出,就有收獲,你們一定要學平平哦!!!
跳繩有趣的作文 27
最早接觸到跳繩,是在念中班時。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋,像變魔術一樣,很快的串成一條特別的繩子,媽媽說:“它可以做為跳繩用”,但是這一條繩子的怪模樣,卻讓我感到非常害怕,因為我覺得它像一條可怕的蛇。
因為小時候對跳繩的壞印象,使我討厭跳繩,再加上我怎么練習都跳不好,自己常常氣的跺腳,甚至甩跳繩時,有時技巧不好,還因此打到自己的身體,真是辛苦!但二年級下學期,經由老師上課的指導,再加上自己不斷的'練習,我越來越體會到甩繩的技巧,從中更發現原來跳繩有很多種玩法,例如:雙人跳、三人跳,我除了不斷嘗試新的跳繩玩法,還自己發明“跳繩捉迷藏”。經過一次一次的練習,讓我了解到跳繩是既好玩又有趣的,跳繩更是一個有益健康的運動。
現在只要有空,就會呼朋引伴,邀大家加入和我一起玩跳繩,每次都玩得不亦樂乎,也因此常常忘了回家的時間,而被爸爸媽媽責罵,但我仍然深深愛上跳繩這項運動,有跳繩的陪伴,我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。
跳繩有趣的作文 28
今天的晨間活動是跳繩運動,小朋友各自興奮地拿了一根繩子認真跳了起來。但他們一個也跳不完整,跳一下就被繩子絆住。慢慢地在他們臉上出現沮喪的神情,剛才拿到繩子時的興奮消失得無影無蹤。為了符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展。讓他們喜歡參加各種體育活動,動作協調、靈活。我制定了學跳繩的計劃。
我第一周首先讓幼兒練習用兩臂有節奏地甩繩子,我發現有的小朋友只是在身體前方甩,沒掌握動作要領。我就讓他們想像自己是一個游泳運動員,兩手在身體兩側一起用力向前劃。小朋友很快領會其中的`奧妙,兩手拿著繩子動作協調地向前甩著。第二周讓小朋友一只手拿繩子,另一只手不拿繩子,兩手一起作甩繩子動作,再配合腳跳繩子。提高動作的協調性和靈活性。每三周時,何成創第一個學會了跳繩,他在小朋友面前不緊不慢地一個一個跳著。大家都羨慕地給他數了起來……。我及時鼓勵大家,回家去買根繩子有空時多練習,一定也會跳了這么棒的。過了三天,方佳璐開心地來告訴我她也學會了。在以后的跳繩活動中,我發現許一諾、王池穎等小朋友也都掌握了跳繩技能。幼兒間雖然存在個體差異,想信通過他們的努力會越跳越好。
跳繩有趣的作文 29
記得一年級上體育課的時候,老師教我們學跳繩。我心想:學跳繩一定很難吧?就問老師:“老師,可以不學跳繩嗎?”老師說:“不能不學哦,跳繩是我們一年級體育課程內容,是要考試的。跳繩可以讓你們身體更健康,手腳更靈活。”聽了這話,我下定決心一定要學會跳繩。
老師先教我們學會跳繩的第一步:雙手拿著跳繩的兩邊,再用力把繩子從腳下往身體后面甩。我們似懂非懂,似乎知道了一點點,可是真的跳繩了,卻真是有點不知所然。
接著教我們第二步:把繩子往前甩,甩的同時腳要跳起來,就好像下面是空的,感覺有一個東西送上到下圍著你轉。
然后教我們最后一步:連跳法,把第一步和第二步并在一起,連續的跳下去。
剛開始我跳得很慢。老師看到說:“一定要試著跳快一點,跳得熟練了就好啦。跳繩考試的`規定是一分鐘要跳100個。”
我聽了之后有模有樣地跳了起來,也感覺不到累及疲倦。練著、練著似乎找到了些感覺。我在心里暗暗地想:我一定要跳得快一點,不然我就永遠只能做別人的小跟班了。
經過兩三個星期的反復練習,終于達到了一分鐘跳100個的目標啦!此時的我興奮地跳了起來!
我和朋友約定好了,在今年寒假的時候,我們來場跳繩PK。
跳繩有趣的作文 30
小朋友們,我請大家猜個謎語,謎面是“手搖腳跳,鉆過城門,跨過小橋”。打一種體育活動。你猜到了嗎?讓我告訴你吧,謎底是“跳繩”。
我非常喜歡跳繩。因為,現在是冬天,小朋友們都很冷,只要拿起繩子跳幾下,就會慢慢熱起來。跳繩的時候,手啊、腳啊都在運動,既可以鍛煉人的靈活性,又對身體的長高有促進作用。跳繩能把小朋友的'身體練得棒棒的。
但是,跳繩也不是隨便什么時候都可以跳的,飯后就不能馬上跳繩,因為這樣肚子會難受的。
冬天天氣寒冷,刺骨的寒風經常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課,同學們便爭先恐后地活動起來,有的踢毽子,有的跳繩,有的踢足球,還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。
跳繩的花樣可多啦!有單腿跳、雙腿并跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以提高腿部、手臂和整個身體的協調性。不管室內室外、刮風下雨,只要有一塊小的場地,一根繩子,一個人或更多人就可以玩起來。
冬天跳繩既可鍛煉身體,又能使身體暖和起來,所以我最喜歡跳繩。
跳繩有趣的作文 31
每當課間活動,看到別的同學揮動著跳繩,輕快靈活得像一只燕子,我心里別提多羨慕了。我多次提出讓爸爸教我跳繩,于是爸爸承諾我星期天休息的時候教我跳繩,這可把我高興壞了。
星期天的早晨,陽光明媚,天空中飄著一朵朵潔白的云,我和爸爸興高采烈的來到樓下小公園里學跳繩。
我拿起跳繩就開始跳了起來,可是我的手腳總是配合不好,不是當跳繩還沒落地時就已經跳起來了,結果腳底被跳繩絆住了;要不就是跳繩已經落地了我還沒開始跳,好像雙腳補粘在了地上一樣。我學著跳了幾次都沒有成功,于是便對爸爸說:“爸爸,跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵我說:“兒子,你的姿勢不對,你應該把身體挺直,眼睛看前面,注意力集中在跳繩上,當跳繩蕩過來的時候腳輕輕一跳,這樣就可以了。”說完爸爸就給我做了幾次示范,我接過爸爸手中的.跳繩,先在腦海里仔細的回憶爸爸跳繩的動作,然后開始照著爸爸的方法去跳,果然跳了起來,我高興得又蹦又跳,心里美滋滋的。
我終于學會了跳繩,原來跳繩也沒有想象中的那么難,這讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
【跳繩有趣的作文】相關文章:
跳繩有趣的作文10-20
有趣的跳繩作文12-08
跳繩有趣的學生作文11-17
有趣的跳繩比賽作文04-20
有趣的跳繩比賽作文09-25
有趣的跳繩作文11篇12-08
跳繩有趣的作文精選15篇11-14
跳繩有趣的作文(精選15篇)11-14
跳繩有趣的作文(15篇)11-07
跳繩有趣的作文15篇11-07