關(guān)于認(rèn)識(shí)作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的認(rèn)識(shí)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
認(rèn)識(shí)作文600字 篇1
小學(xué)的時(shí)光很快就結(jié)束了，在升入初中的過程中也經(jīng)歷了許多坎坷。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初中生，在充滿歡笑的中學(xué)度過了一周。
靜靜地回顧這周生活，許多趣事都從我眼前飄過，最終卻定格在我的同桌蔣云嘯身上。他是一個(gè)性格外向、活潑開朗的男生。濃眉大眼、小小的鼻子、勻稱的五官，無一不是他的特點(diǎn)。最特殊的是他的“身世”——他是四胞胎的二哥，四人的長(zhǎng)相毫無破綻，名字是以蔣云加上“龍、嘯、翰、霖”。云嘯不光開朗，還很細(xì)心。他在學(xué)習(xí)方面是非常認(rèn)真的，態(tài)度極佳。記得有一次語文課，韓老師神氣地走進(jìn)教室，他便反射弧似的坐得端端正正，雙眼炯炯有神。過了一會(huì)兒，要記筆記了，他絕對(duì)是第一個(gè)撥出筆蓋的，絕對(duì)是速度最快的，絕對(duì)是字寫得最美觀的，絕對(duì)是最后一個(gè)收筆的。他的一舉一動(dòng)，無一不體現(xiàn)出他的一絲不茍。不但如此，課后，他預(yù)習(xí)的身影你絕對(duì)能看見，筆記本上密密麻麻一版的字，少說也有五百字。我相信，在不久的將來，我這名同桌一定能幫我發(fā)現(xiàn)并改正我在語文上的不足。
蔣云嘯也和我有許多共同話題——關(guān)于書法，閱讀過的書籍，小學(xué)的趣事……不計(jì)其數(shù)。特別是書法，我們都有過了解。這個(gè)字、那個(gè)字的形態(tài)，筆畫和頓筆的位置，使我不再孤獨(dú)。有一次你讀書入了神，眉毛向下耷拉著，但是眼睛卻非常有神兒，富含智慧。這使我被你的熱愛閱讀的品質(zhì)感動(dòng)了。
蔣云嘯是一個(gè)樂于助人的人。記得就在前天，換座位時(shí)，我?guī)Я颂嗵嗟墓P記本和詞典，如同搬著一座大山。在混亂中，別人一擠，我一個(gè)踉蹌撞到桌角便摔倒了。而新座位又在第一排，天涯海角搬的遠(yuǎn)。這時(shí)，只見你放下自己的書本，在混亂的人群中向我跑來，幫我撿起厚重的筆記本，一把拉我起來，我真是感激不盡。
在茫茫人海中，我非常幸運(yùn)�？忌狭饲嘀窈嬉�，又從五百人中搶到了那十分之一的名額，還讓我碰上了這么好的同桌。相信在未來，他也會(huì)改變我的人生，幫助我發(fā)現(xiàn)不足。蔣云嘯，我想對(duì)你說“認(rèn)識(shí)你真好！”
認(rèn)識(shí)作文600字 篇2
《我又認(rèn)識(shí)了自己》通過今天的一件事，我又進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了自己，這件事是真實(shí)在我身上的。事情是這樣的，我由于學(xué)校還沒開門，所以就把自行車放在了金威超市外的平臺(tái)上，但由于我剛來，匆匆忙忙竟忘了拔出鑰匙，匆匆走入校園，緊張的學(xué)習(xí)使我無暇去想那些事情。直到放學(xué)后，收拾書包后才反應(yīng)過來，我的車鑰匙哪里去了？掉了嗎？又在哪里呢？我覺得我的鑰匙是在車上掛的呢？還是上體育課時(shí)，在口袋里跑出來呢？我立刻飛著到了操場(chǎng)進(jìn)行了一番地毯式的搜索之后，沒有一點(diǎn)鑰匙的影子。于是我灰心喪氣的走到了自行車前，我最后的一絲希望也破滅了，于是只好乞求同學(xué)帶我回家，真是患難見真情�。∵B我認(rèn)為我最好的都滿口推辭，而一個(gè)不起眼的普通朋友確把我?guī)Щ亓思�。�?dāng)我把我的鑰匙丟了的消息告訴媽媽時(shí)，媽媽著急的說：“快去吧，要不一會(huì)車就丟了�！弊尠职钟秒娷噹衔胰ソ鹜校�拿上鉗子。于是剛回來我又立即動(dòng)身，往超市趕。到了超市，正準(zhǔn)備敲鎖，突然有個(gè)阿姨叫住了我們說，我看到這個(gè)車子上有一把鑰匙，就拿了下來，避免讓別人推走，現(xiàn)在看見你們就是這個(gè)車的主人，鑰匙還給你們，我和父親得知事情的經(jīng)過后，立即感謝那位阿姨。要不是人家，我的車子早不知去向了。我們告別了阿姨。在回家的路上，我想了很多，覺得阿姨人品也真好，不見利忘益，并且不求回報(bào)，為人民服務(wù)，我覺得，如果人人都像這位阿姨一樣，那樣我們就不必有那么麻煩了。我想人人不能被利益蒙蔽雙眼，而是因該不求回報(bào)，不是自己的東西不要拿，那樣我們這個(gè)世界該是多么美好。相反，如果人人都見利忘義，黑吃黑，那么我們這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家，還談什么和諧，團(tuán)結(jié)，所以，我么應(yīng)該向那位阿姨學(xué)習(xí)。長(zhǎng)治19中初一：張乾
認(rèn)識(shí)作文600字 篇3
老師像什么？
面對(duì)這樣簡(jiǎn)單而又親切的問題同學(xué)們都會(huì)不假思索的暢談：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步塌實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻(xiàn)，令人永世不忘。老師您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在我看來老師就像我的大姐姐。
清晨，當(dāng)我背著書包從走廊里走過。門外看到了辦公室里的；老師，當(dāng)老師看到我的時(shí)候，那微笑的眼神使我如沐浴春風(fēng)。我的疲倦一掃而光，特別的精神。
上課時(shí)，每次老師講完題時(shí)，都看了看我那眼神充滿了活力和美好，略帶一些疑問，好像在說：“你聽懂了嗎？”然而我不用說話，老師從我的眼神中就能猜出來，并且總是很耐心的讓我學(xué)明白。
下課了，我和同學(xué)們走出走廊去外面呼吸下新鮮的空氣，放松，放松，放松。每當(dāng)路過辦公室門口�？蠢蠋焸兛偸堑椭^，翻看著我們的作業(yè)本，紅色的鋼筆字每業(yè)都留下了老師們辛苦的汗水。老師您是為了我們好。
晚上我出去買本，正巧今天老師值班，她很溫柔的說：“早點(diǎn)回家，別太晚了，回去多看看書、明天將新課”。雖然老師不輕易的一句話，但卻在我的腦海里形成了復(fù)讀機(jī)，一遍一遍的出現(xiàn)，我連忙跑回家，積極的看書，心理洋溢著幸福。我喜歡老師，我覺得老師是無所不知的智者，如果我們犯錯(cuò)誤，他們會(huì)用智慧指領(lǐng)著我們，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。我表現(xiàn)好了她會(huì)夸我，但還要提醒我不要驕傲，就像個(gè)大姐姐似的，認(rèn)識(shí)她真好。
每一句關(guān)心我們，警戒我們的話，我們都深深的記在心理。
每一沫粉筆灰，粘滿了你那凍裂的雙手，我們都看在心理。
正是有你這樣的人，我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)你真好。
在這個(gè)充滿朝氣的九月，我祝老師，萬事如意，工作順利，教師節(jié)快樂，在新的學(xué)期我們攜手共進(jìn)。
認(rèn)識(shí)作文600字 篇4
大自然是神奇的，但大自然中的美景，有的令人沉醉，有的卻令人厭惡。
說到蜘蛛，恐怕很多人都會(huì)毛骨悚然吧！而我特不例外，一想到它那黑漆漆的外殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的`爪子哪像那溫潤(rùn)的白兔，惹人憐愛；哪像那乖巧的小貓，奪人眼球；哪像那靈活的魚兒，引人注意。
只有在骯臟的地方才會(huì)見到這種讓人惟恐避而不及的蜘蛛吧。它智慧結(jié)網(wǎng)，一天天編織著它那永遠(yuǎn)也織不完的網(wǎng)，仿佛是一位在完善作品的繡娘，它的網(wǎng)不僅牢固并且不易打掃，讓我不由得更加厭惡了，更令人感到害怕的是，在你不經(jīng)意間，忽然從房頂上落下一只蝴蝶，在你嚇得尖叫時(shí)，它忽然停住了，仔細(xì)一看，呀！原來它伏在網(wǎng)上，爪子緊緊地抓著網(wǎng)線，簡(jiǎn)直像極了蜘蛛俠。
只是，一場(chǎng)大雨之后，我改變了對(duì)蜘蛛的看法……
一場(chǎng)說來就來的大雨伴隨著罕見的狂風(fēng)，慘白而又急速的閃電以及震耳的雷聲轟向了我們的城市，行人們?nèi)讲⒆鲀刹剑w速地趕回家，書店里，超市中，擠滿了前來避雨的人們，待在家里的人們都早早入睡了，但是，一處不知是什么的東西吸引了我的目光。走近一看，原來是正在建網(wǎng)做家的蜘蛛，本想轉(zhuǎn)身離去，但還是停下來觀看，本想看它搭房的過程，可它那精神吸引了我。雨水強(qiáng)烈的攻勢(shì)，使得它一次一次地落下，它卻從不放棄，它一次又一次地爬上去，剛織了沒幾下，卻又摔了下來。反反復(fù)復(fù)，終于，它成功了！看著它織的網(wǎng)，我怎么也厭惡不起來。
經(jīng)過這一場(chǎng)大雨之后，我徹底改變了對(duì)蜘蛛的看法，我不再厭惡它，我開始尊敬它，它用它那頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的態(tài)度打動(dòng)了我，即使它長(zhǎng)著令人討厭的外殼又怎樣，它那知難而進(jìn)的精神令人欽佩……
我重新認(rèn)識(shí)了蜘蛛，突然間，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛是那樣令人敬佩，突然間，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛是那樣令人尊敬，突然間，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛是那樣值得人們學(xué)習(xí)！
認(rèn)識(shí)作文600字 篇5
我現(xiàn)在還清楚地記得那天發(fā)生的事……然！一聲急剎車和尖叫聲把我驚醒，車上的人們都不約而同地向窗外望去，不打眼的地方看見一群人在擁擠著，我趁車還沒開，下了車，看見一位正從菜市場(chǎng)買完菜回家的老婆婆倒在血泊里，我問旁邊的小朋友怎么回事，他說：“是一個(gè)酒后開著大卡車把老婆婆撞倒后而逃之夭妖�！崩掀牌啪鸵恢碧稍诒涞牡厣希瑳]有一位好心的過路人獻(xiàn)愛心把奄奄一息的老婆婆送到醫(yī)院去，圍觀者就這樣圍著，120也不打。這時(shí)，一位高高大大、眉清不秀、頭發(fā)蓬松的大學(xué)生沖進(jìn)“圍墻”把老婆婆抱了起來，吃力地抬起手來叫了輛出租車，向附近的醫(yī)院開去了......
下午，我把整件事的來龍去脈告訴了爺爺，爺爺臉帶微笑地說：“這個(gè)人真是個(gè)熱心腸，社會(huì)觀念和道德品質(zhì)很高的人，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！”我聽了后在心里暗暗下了保證！
過了國(guó)慶節(jié)，回到家后幾天，看見了一個(gè)很面熟的人，當(dāng)時(shí)距離很遠(yuǎn)，只隱隱約約地看見那個(gè)人的身體和模樣面熟。��！那不是那位救老婆婆的大學(xué)生嗎！我慢條斯理地走了過去，他不僅沒理睬我，并態(tài)度溫和地與我閑談。不到半日，我和他便熟了，并成了忘年交的朋友。后來我們經(jīng)常一起出去玩。
一次，我們到公園去賞花賞水賞秋景。我們看見前方有一只鳥躺在地上，周圍沒有多少游客，他便上前去看，原來是一只受了傷的小鳥，他淺懂一些醫(yī)術(shù)，便和我一起把鴿子抱回了他家，他來治傷，過了一星期，鳥的傷正的好了，又放飛了鴿子。
我覺得他不僅不見死不救，還很有愛心，愿意為小動(dòng)物治傷！
能和這中熱成朋友是我的榮幸，和他走在一起有一股感覺——光榮感！
后來，他去忙事業(yè)了，我們之間有了很少的聯(lián)系，但他的名字我會(huì)永遠(yuǎn)記住，還有他的兩次行為讓我一生受用！
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