清潔校園作文（精選20篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的清潔校園作文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　清潔校園作文 篇1

　　采荷三小已經(jīng)放學(xué)了，校園里已經(jīng)看不到幾個學(xué)生了，可是老師們還在學(xué)校里大掃除哩！

　　我們的班主任任老師在拿著一塊橡皮，認真地擦著墻上的污漬，任老師的樣子全神貫注、一絲不茍。他的動作很細致，擦過的`地方都很干凈，不留下一點臟東西，就像重新涂了一層油漆一樣。

　　我看任老師這么辛苦，也拿了一塊橡皮過一去幫忙擦，我也學(xué)著任老師的樣子擦，擦的時候還時不時看看任老師，我擦得吃力，任老師也擦得吃力，我看見黃豆大小的汗珠從任老師的臉頰上流過，他也不伸手去擦。當我擦了九塊污漬時已經(jīng)精疲力盡了，看了看連三分之一都沒擦到，任老師要擦兩面，天哪！

　　我看看任老師仍然在專心致志地擦，這不都是為了我們能在一個干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？我頓時感到任老師真好，這不需要用什么華麗的詞語來表達，我就是覺得任老師真好，真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　清潔校園作文 篇2

　　學(xué)校前幾天舉行了科技節(jié)比賽，我和幾位同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。就打掃了十多分鐘，我覺得我已經(jīng)收到了人們的嘲諷。

　　拿起掃把剛開始掃的時候，第一感覺是不耐煩，第二感覺是辛苦，因為放眼望去，好多垃圾哦。第三感覺是臟。因為有些跟嘴親密接觸的垃圾丟在地上又掃不掉。只好用手撿起來，好惡心啊!以前對打掃衛(wèi)生的阿姨的偏見沒了，只剩敬意了。但真正改變我看法的是一件事。

　　打掃的時候，一個四年級的女生把慢的`了牛奶盒故意丟在地上，牛奶流了出來。我好想上去打她兩巴掌，盡管我知道這樣做的不對。不止因為她浪費糧食，更因為，她難道不知道我們的文明校園和綠色校園是靠打掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨每天彎多少次腰，減多少次垃圾才換來的這一光榮稱號。我想，要是想第一個感謝誰？應(yīng)該是這群打掃衛(wèi)生的人。第二才是老師，都在歌頌老師的偉大，誰有想過如果老師沒有一個干凈的環(huán)境，她備出的課好嗎？如果學(xué)生沒有一個干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，他能學(xué)習(xí)好嗎？所有人都歌頌老師像蠟燭，燃燒自己，照亮被人。誰知道那些臟不溜秋的清潔工是最大的功臣。所以，感謝他們吧！是他們讓我們有了個干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)。

　　謝謝你們，清潔工們，你們也是蠟燭。燃燒自己，照亮別人。

　　清潔校園作文 篇3

　　通師一附整潔的環(huán)境里，浸透著保潔奶奶的辛勞。

　　當我們在響亮地朗讀課文時，我卻發(fā)現(xiàn)有一個人正在默默地打掃；當我們正在“享用”十分鐘的課間游戲時，我卻發(fā)現(xiàn)有一個人正在默默地打掃；當上課鈴打響，我們奔向教室時，我卻發(fā)現(xiàn)她還在默默地打掃著。她正是不怕吃苦的保潔奶奶。早晨，我們還在慢吞吞地吃早飯時，保潔奶奶早已跨進了校門開始一絲不茍地打掃衛(wèi)生間了；放學(xué)，同學(xué)們差不多都走光了，保潔奶奶還在整理被同學(xué)們亂扔的`垃圾。我想：要是同學(xué)們少扔垃圾，一起幫著保潔奶奶打掃，那保潔奶奶不就輕松了許多嗎？有一次，我正在校園里開心地同伙伴們玩，忽然，有個奶奶手里拎著兩個被垃圾塞滿的袋子走向垃圾桶。我不禁傷感起來——這滿袋子的垃圾都是同學(xué)們?nèi)拥难剑】杀�潔奶奶沒有半點埋怨的意思，仍盡心盡力地為通師一附服務(wù)著。

　　這個秋天，我在和愛樂園中遇見最美的她。

　　清潔校園作文 篇4

　　今天星期三，是我們小組值日。我早早地來到學(xué)校，我們拿起掃把、鉗子、畚斗，大步向包干區(qū)跑去。

　　一來到包干區(qū)，呀，真臟呀！草地上躺滿了很多垃圾：有果皮、紙屑、零食包裝袋……還有許多飲料瓶。我們只好分頭行動，我在一株小樹下看，發(fā)現(xiàn)了一個小果皮，可能有一段時間了，發(fā)出一股難聞的.氣味，我蹲下來，小心地用鉗子把它夾起來，可夾在半空，果皮由于腐爛了，馬上又脫落了，我只好憋住氣用手去撿，害得我差點吐出來。可正當我把果皮放進畚斗時，一個初中的大哥哥將一只飲料瓶“呼”一聲丟到地上，我們馬上叫住他，禮貌地對他說：“大哥哥，你別亂扔垃圾呀，如果每天有一兩個垃圾亂丟，我們美麗的校園就變成垃圾場了，難道你想整天在一個垃圾場里讀書嗎？”大哥哥聽了后，臉紅了，說：“謝謝提醒。”

　　經(jīng)過我們20分鐘的能力，我們終于完成了撿垃圾的任務(wù)，而這時，我們個個灰頭土臉，累得都直不起腰來，這么一小塊包干區(qū)就把我們累成這樣，真不敢想，環(huán)衛(wèi)工人要打掃一條街是何等辛苦啊！

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，不要亂扔垃圾，做到我為人人，人人為我，讓地球媽媽，更美麗，更整潔。

　　清潔校園作文 篇5

　　我們的和愛園很美，干凈的地面，蔥綠的樹木，清新的空氣，充滿著生機。在這樣的校園里，有忙碌的老師，有活潑的學(xué)生，還有一些校園美容師。在這感恩節(jié)快要來臨之際，我想對那些校園美容師說：“謝謝，你們辛苦了。”

　　我發(fā)現(xiàn)了一位年紀很大的老奶奶，她是一位校園美容師。我利用上周下課時間，和她說了幾句話。她雖然一頭蒼白的頭發(fā)，可一雙眼睛卻炯炯有神，顯得特別精神。我每天都能看到她在辛勤勞動，有時彎下腰撿地上的紙片，有時拿布擦走廊里的欄桿。在她的.勞動下，地變干凈了，欄桿也明亮了。有次我在奔跑，她急忙叫我停下慢慢走。她說她是從老校區(qū)轉(zhuǎn)過來的，已經(jīng)做這個工作十幾年了。照她現(xiàn)在的年紀，本應(yīng)該在家里度過晚年。我問她為什么還要堅持工作，她說：“我喜歡小孩子，我的孫子也在這里讀書。”

　　我動員班上同學(xué)一起來感恩這位奶奶。不亂丟紙，見臟就拾。在我們學(xué)校還有許多像這樣的校園美容師，整天忙前忙后。雖然我不能一一去感謝，但我衷心祝愿：希望所有校園美容師每天快樂，每天幸福。

　　清潔校園作文 篇6

　　保護環(huán)境，這個話題對我們來說已經(jīng)不陌生了。可每天仍有不少的同學(xué)在校園里亂丟垃圾。

　　比如說：每天早上校門口一些學(xué)生吃完早餐，一些瓶瓶罐罐就被隨手扔在地上。還有一些同學(xué)吃完零食，塑料袋、包裝盒隨手扔在地上，原本清潔工辛辛苦苦的勞動一下子就白費了。

　　有一次，我放學(xué)經(jīng)過一棵大樹時，我看見了這樣一件事：當時，金黃的'樹葉紛紛揚揚地飄落下來，清潔工人正在清掃這些頑皮的孩子們。正當她掃得滿頭大汗時，經(jīng)過了兩個中學(xué)生，兩人一邊走一邊吃，一邊吃一邊扔，對那位清潔工人視而不見。于是，我便跑上去對那兩個中學(xué)生說：“大哥哥，你們不要這樣一邊走一邊吃這樣是不好的行為，垃圾桶就在前面，你們?yōu)槭裁淳筒荒茉偻�前走幾步�?”而他們卻說：“我們的事你管不著!”“可你們有沒有想過，當你自己的辛辛苦苦的勞動被別人糟蹋時，你會開心，你會高興嗎?”我反駁道。這時，那兩個中學(xué)生慚愧地低下了頭......

　　作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”他們都說的對，所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，為清潔校園貢獻出一份力量吧!

　　清潔校園作文 篇7

　　我們學(xué)校有幾位清潔工，但都是老年人。烈日炎炎的，他(她)們照樣穿著統(tǒng)一的服裝，手里拿著掃帚、簸箕，或拿著拖把，提著水桶打掃著，打掃著……只要你細心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，他(她)們的衣服雖然統(tǒng)一，但是穿得很不整齊，也不干凈，老是和垃圾打交道，很多地方都留下洗不掉的`臟的斑痕。有一些人深深地弓著腰，顯得非常疲憊。他(她)們的手背很粗糙，還裂著口子。

　　真是的，學(xué)校為什么要讓老人來做清潔工呢?

　　每當我走過他(她)們剛剛拖過的地時，總是把腳抬得輕輕的，不好意思踩臟它。每每看到有人隨手亂扔?xùn)|西，都很氣憤，認為他們是在故意加重清潔工的負擔。

　　有一次，我看到有位老人拖地，嘴里喘著氣，滿頭大汗，手都有點顫，拖一會，就得站起來伸一伸腰，說明他已經(jīng)干不了這樣的活了。我心里有一股說不清的味道，真想過去幫他一把。

　　這些老人卻不以為然，整天還樂呵呵的。一次，我見他們還不停地逗著笑。這么辛苦，還這么樂觀。

　　我憐憫他們，又佩服他們。

　　我希望，以后學(xué)校多讓我們參加一些勞動，少雇用一些清潔工，要用也只用年輕一點的，讓那些老年人去度過他應(yīng)有的幸福的晚年。

　　清潔校園作文 篇8

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一些新的東西。學(xué)校變得干凈了。是學(xué)校勞動委員會領(lǐng)導(dǎo)了這個團隊來清理它。

　　秋天來了，樹葉正在飄落，但是松樹仍然那樣挺立著。我們學(xué)校種的柳樹、杏樹和柿樹的葉子一片一片地掉下來，鵝往南飛。

　　在勞動委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，每個學(xué)生都在認真掃地。組長看到了一些臟地方，讓一兩個學(xué)生到這里來打掃。他們中的一些人拿著大掃帚，另一些人拿著小掃帚，他們正忙著揮舞手中的掃帚。很快，我們校園的地面變得更加干凈整潔。

　　干凈的'校園充滿活力。這些學(xué)生不把垃圾扔在地上，不剝紙屑，也不破壞我們的環(huán)境。我們建議你一看到垃圾就撿起來。在課堂上，學(xué)生做手工作業(yè)，剪紙不會被扔在地上，保護我們的環(huán)境，等等。，以便學(xué)生們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　我們的學(xué)校是干凈的，因為我們勤奮的同學(xué)和老師一起維護它。為了一個更綠色的學(xué)校和一個更清潔的學(xué)校，我相信我們的學(xué)校會更美麗，更和諧，更有活力。讓我們攜起手來保護我們的學(xué)校。

　　清潔校園作文 篇9

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了新鮮事，學(xué)校變干凈了。是學(xué)校的勞動委員率領(lǐng)了隊員打掃干凈的。

　　秋天已經(jīng)來到，樹葉飄落，但松樹仍舊那樣豎立著。我們學(xué)校里種著柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落，大雁也往南方飛。

　　在勞動委員的帶領(lǐng)下，每個學(xué)生都在認真的掃地，小組長看到不干凈的地方，讓一兩個同學(xué)來這里清理干凈，有的拿著大掃把、有的拿著小掃把，忙忙碌碌揮舞著手中的掃把，很快使我們校園的地面更干凈、整潔。

　　打掃完后的校園，是充滿生氣的校園。這些同學(xué)不往地上扔垃圾，不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的.環(huán)境，建議大家：見到垃圾就撿起來，上課時，同學(xué)們做手工，剪下來的紙也不往地上扔了、保護我們的環(huán)境等等，使同學(xué)們養(yǎng)成一個好習(xí)慣。

　　我們的學(xué)校干凈，是因為我們勤勞的同學(xué)和老師一起維持的，為了學(xué)校多一份綠色，為了學(xué)校多一點整潔，相信我們的學(xué)校會更加美麗、更新和諧，更加充滿活力，讓我們一起攜起手來保護我們的學(xué)校。

　　清潔校園作文 篇10

　　為了響應(yīng)“點燃紅色激情，共赴晨曦之夢”的主題，踐行“美麗中國”的方針，讓學(xué)生能在干凈明亮的環(huán)境上課玩耍，早晨，天才剛蒙蒙亮，紅土情緣社會實踐隊隊員就拿起掃把、垃圾鏟、環(huán)保桶等工具組織學(xué)生在教室、校園搞清潔。

　　連續(xù)幾天的陰雨天氣，降水把樹葉和一些雜物沖到了下水道口，造成校園積水。隊員們不怕臟，不怕臭，紛紛拿起掃把和垃圾鏟清理垃圾，由于堆積的樹葉和垃圾袋比較多，任務(wù)比較重，有的隊員直接用手清理，他們不顧被雨淋濕，不顧鞋子進水，旨在教育學(xué)生要愛護環(huán)境。在教室搞清潔的'隊員一邊掃地，一邊教育剛來的學(xué)生，希望他們能夠懂得環(huán)保的重要性，不要隨便亂丟垃圾，時刻注意保持干凈衛(wèi)生，學(xué)生也似乎懂得老師的用心，也加入了清潔的行列，共同揮灑汗水，有的負責擦黑板，有的負責倒垃圾，也有的負責擺整齊桌子椅子。

　　很快在學(xué)生和老師們的共同努力下，校園教室重新回到干凈明亮。通過這次大清潔，隊員們用實際行動詮釋了環(huán)境的重要性，培養(yǎng)了孩子們注重環(huán)保、愛護環(huán)境的意識，也增進了學(xué)生與老師的感情，接下來紅土情緣社會實踐隊還將開展主題活動和利用課堂教育，滲透校園環(huán)保意識來啟發(fā)學(xué)生，傳播正能量。

　　清潔校園作文 篇11

　　學(xué)校里每天都干干凈凈的，是誰打掃的校園？原來是環(huán)保工人們啊！

　　一大清早，我邁著輕盈的步伐走進了校園，遠遠的看見了一個黑色的身影，走進一瞧，啊，原來是環(huán)保工人啊，只見她穿著一套藍色衣服，一雙臟兮兮的手握著一把舊掃把，不叫苦、不喊累，默默無聞地掃著飄落下的黃葉。忽然，大風“呼呼”地光臨了這里，頑皮的'樹葉小寶寶隨著風去旅行，四處散布著，看著剛剛掃完的黃葉又被大風吹散，她“哎”地嘆了口氣，又繼續(xù)去掃黃葉。

　　這時只聽“咣”的一聲，一位不講文明的小朋友把一個垃圾罐投向了樹叢，他似乎沒有看見這一位環(huán)保工人，不知道她的辛苦，為了我們學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好，兢兢業(yè)業(yè)地掃地，環(huán)保工人看見了這一幕，就放下了手中的活，飛快地走進小樹叢中，小心翼翼地撿起了垃圾罐，走出小樹林，把垃圾罐扔進了垃圾桶，又趕緊去忙別的活去了。

　　她的身影逐漸消失在前方，但此時她的形象在我心中越來越清晰，越來越高大。

　　清潔校園作文 篇12

　　是誰把地上的垃圾清理干凈？又是誰把衛(wèi)生間里的地面拖得光滑锃亮？那就是我們學(xué)校的清潔工奶奶。

　　這位奶奶有一頭金黃而卷曲的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，但長年累月的辛苦勞動使她的臉上布滿了皺紋。她穿著一身藍色的衣服，除了中午吃飯和午休，別的時候基本上都在掃地、拖地。

　　有一次，大課間，我看見清潔工奶奶左手拿著簸箕，右手拿著掃帚在打掃一樓的空地，只見她先把地面掃得干干凈凈，再去角落旁，用掃帚輕輕一揮，灰塵和紙屑就都掉進了簸箕里。我覺得她很不不容易，雖然很累，但是她還是堅持著微笑。

　　昨天我就去采訪了她。她說她早上7：30就過來掃地拖地，下午5：00才走。我覺得她掃地時間真長啊！她還說，她的任務(wù)是打掃教學(xué)樓，她最怕的事，就是小朋友用拖把把小便池的'孔堵住。我希望大家不要再干這些小壞事了，這樣能讓清潔工奶奶省省心。

　　我要像清潔工奶奶學(xué)習(xí)，也要發(fā)揚這種無私奉獻的精神！這就是我們學(xué)校的清潔工奶奶，一個無私奉獻的普通人！

　　清潔校園作文 篇13

　　早晨，外面下著小雨，我去上學(xué)，腳邊漸起了水花。當我來到校門時，看見遠處有一個身影，正彎著腰，拿著拖把，在地上來回的拖，頭上流的汗水讓衣服都濕透了，她卻顧不得擦一下汗。原來，那是整天為了能讓我們在干凈學(xué)校里學(xué)習(xí)而辛勤勞動的掃地奶奶。

　　我很好奇，想問問奶奶的'工作情況，我走上前去，說：“奶奶，您幾點上班，幾點下班啊？”奶奶回答：“我七點上班，五點下班。”“那您最希望什么？”“我希望同學(xué)們不要添亂。”……

　　雖然只是短短的幾句話，但我感覺到了掃地奶奶對通師一附的愛。她為了同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我們還在睡覺時，就來到校園，把里面的一切都收拾得井井有條，把地板上、窗戶上、廁所水池里擦得干干凈凈。而她卻從不夸耀自己，一直默默地干著。只希望我們都做文明的孩子。

　　啊！這是一份雖然在雨中，但依然蓬蓬勃勃的愛。

　　清潔校園作文 篇14

　　“校園是我家，環(huán)境靠大家”。這條標語在學(xué)校很容易可以看見，但，試問有誰做到了呢？

　　當踏入校園的那刻，我一直以為我們校園一定是環(huán)境優(yōu)美，適合我們成長的地方。然而，現(xiàn)實總是殘忍的，在我們校園里，在每個角落里，總是會見到一些白色垃圾，果皮紙屑，甚至，樹上的'有些樹葉還戴上了所謂的“帽子”。我為之傷感。今天，是誰在破壞校園環(huán)境，是誰奪走了校園美麗？答案是人人皆知吧！破壞校園環(huán)境的就是我們自己啊！有些同學(xué)會把垃圾到處扔，隨意踩在草坪上等，這些不良的行為，引起許多同學(xué)的不滿，但，我們總在心中抱怨，很難有人愿意去彎腰拾起地上的垃圾。就因為這樣，早上，值日生辛辛苦苦地打掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校園不再清潔美麗了。

　　樹，草如同我們?nèi)艘粯樱�都是有生命的，只要你愛護它們，它們才會開得更美。所以，我們應(yīng)該多走幾步將垃圾扔到垃圾箱里，不亂踐踏草坪和摘花等，讓我們生活在一個綠色世界里。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱情”。將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！

　　請大家記住一句話：你可以將垃圾扔到地上，可別把你的人格扔在地上。

　　清潔校園作文 篇15

　　雨下的不停，亮晶晶的雨水，像一群天真爛漫的娃 娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。雖然雨下的很大，確當不住我們岱山實驗小學(xué)“學(xué)雷鋒，做好事，創(chuàng)建綠色校園”的熱 潮。3月4日下午，學(xué)校大隊部組織三、四年級 師生來整潔校園，開展了“學(xué)雷鋒做好事”的公益活動。

　　我們來到食堂的花壇邊，發(fā)現(xiàn)花壇里到處都是垃圾。有的靜靜地躺在里面，用樹枝掩蓋著身體，仿佛不想讓人知道它的存在，有的.完全暴露在花壇外面，好像在享受著雨水的滋潤，有的垃圾聚集在一起，好像在開家庭會議。

　　看到這么多垃圾被同學(xué)們丟在各個角落里，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣向哪一個個垃圾跑去，有塑料袋的同學(xué)，把撿來的垃圾快速地放進 塑料袋，沒有拿塑料袋的同學(xué)，把撿好的垃圾放進有垃圾袋的同學(xué)那里，雖然垃圾被雨淋后又濕又臟，但大家都不怕臟不怕累，配合的十分默契，工作效率十分之 高，不到一個小時，學(xué)校的花壇里的垃圾就差不多被撿光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學(xué)們的臉上都漲得通紅通紅得，可依然努力工作。一個半小時以后，學(xué)雷 鋒，做好事，創(chuàng)造綠色校園差不多結(jié)束了，我看著整潔的校園，還有同學(xué)們開心的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

　　從這次的活動中，我要提醒學(xué)生們不要亂扔垃圾，保護我們美麗的校園，讓校園更生機。做一個像雷鋒一樣的人。

　　清潔校園作文 篇16

　　因為馬上要開學(xué)了，所以小隊想為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開學(xué)環(huán)境，因為新學(xué)期第一天代表著一個好的開始。于是，同學(xué)就忙活了起來。

　　大家先掃了掃地，然后，擦玻璃的同學(xué)來了，他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終于把玻璃擦干凈了，雖然算不上一塵不染，但卻也是孩子們努力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書寫時，更加舒適。接著，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣，教室的.前半部分已經(jīng)被打理干凈了。于是，他們將目光轉(zhuǎn)移到了教室后面的圖書架上，看見那里的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學(xué)了同學(xué)們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借了，這樣對同學(xué)們助長知識非常不好，于是一起動手把書架擦起來，直到弄干凈為止。搞干凈了書架，他們看見瓷磚很臟，于是又組織起同學(xué)擦起來，過了好幾十分鐘，終于把瓷磚擦干凈了，都發(fā)亮了呢，還能照出人影呢。

　　最后，他們看地磚上仍然是很臟，于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活，幫同學(xué)整理了新書，擦了開關(guān)。

　　大家把整個教室打扮得煥然一新，看著這一切，孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃教室非常累，也會汗流浹背，但為了教室的整潔，為了想要為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開學(xué)環(huán)境，他們貢獻出自己力量，也是非常值得、非常快樂的一件事。

　　清潔校園作文 篇17

　　上星期，我們班值周。這是我們第一次值周，所以非常興奮。紅紅的壽帶一拿回家，我就忍不住帶上向爸爸媽媽炫耀。

　　我和我們班的高浩宇一起管理學(xué)校食堂南大門，就是低年級進的那個門。

　　星期一中午，我?guī)е鴫蹘�準時來到南大門，開始了我的第一班崗。我們昂首挺胸地站在那兒，像大飯店門口的迎賓一樣微笑著迎接每一位同學(xué)。一個個班級走進來了。小弟弟小妹妹們都把隊伍排地整整齊齊地，也不隨便說話。我心想：“他們這么小，都那么懂事，我也要向他們學(xué)習(xí)！”一位位老師走進來了，我們向他們敬禮，說：“老師好！”。我感到光榮極了。

　　我們一個星期吃兩次水果。當吃水果的那一天，我在門口站崗，看見有幾個低年級的同學(xué)把水果拿出去。我就上前去阻止他們，說：“小弟弟，水果不能帶出去吃的，外面去吃不衛(wèi)生，學(xué)校有規(guī)定，在這里吃完了再出去，好嗎？”小弟弟說：“知道了，大姐姐。”就回到里面去了。這時我忽然覺得我們的責任很重大，如果我們不管好，校園里就會到處都是果皮，就會引來很多蒼蠅。那么我們的'校園將不再美麗。壽帶雖輕，但帶上后的責任可就重多了。

　　短短地一個星期很快就過去了，要把壽帶轉(zhuǎn)給下一個班了，真有些舍不得。在不是我們值周的日子里，我一定會更好地遵守規(guī)定，做個文明的小學(xué)生。

　　清潔校園作文 篇18

　　清潔工在許多人眼里，是卑微的代言人，而在我眼里，卻是最光榮、最令人敬佩的。

　　在我的學(xué)校，有一位六十來歲的奶奶，她常拖著笨重的垃圾桶，吃力地在樓道間穿梭；她常在廁所里將臟亂的拖把清洗干凈，并將我們踩出的腳印一個個抹去；她常在垃圾車旁邊清理垃圾，不顧垃圾散發(fā)的刺鼻惡臭……在我心中，她的形象如此高大，令我如此敬佩。

　　有一次，我坐在校園林陰小道的一張圓凳上看書，幾個調(diào)皮的男孩子在附近玩。玩著玩著，不知是哪個出了個餿主意，他們玩起了“貼紙條”游戲。你一條我一條的，貼著貼著，地上“貼”滿了紙條。一張張紙條被他們踩在腳下，沒有一個人有要把紙條撿起來的'意思。紙條被風吹得“翩翩起舞”，在空中打轉(zhuǎn)兒。我正想去撿拾，清潔工奶奶已經(jīng)走向了他們。那些調(diào)皮蛋見了，倉皇逃跑了。而她什么也沒說，只是笑著搖了搖頭，掃干凈紙條，向垃圾桶走去……

　　我不止一次在垃圾車旁、廁所里或過道上見到她，但我從未與她說過話，只是偶爾瞄她一眼，對她一點兒也不了解。后來，我終于知道了一點兒她的信息。

　　那是一個靜得可怕的夜晚，已經(jīng)8點多了，大街上的人就如同天上的寥寥星辰，零零散散，我和爺爺從外面回家。這時，我看見前面的路燈下，有一個熟悉的身影。“是她？”我心中閃過一絲疑惑，“她怎么這么晚才回家？”爺爺看了看我，又看了看她，語重心長地說：“她呀，就是我們以前的鄰居李姥姥的女兒。她很孝順呢！如今在你學(xué)校打掃衛(wèi)生。”爺爺怕我誤解，特地把“打掃衛(wèi)生”說得很輕。我知道，爺爺并不認為掃地是一件丟臉的事。看著她那佝僂的身影，我仿佛看見她為了年邁的李姥姥四處奔波的身影……

　　這就是我敬佩的人，一個我連名字都不知道的校園清潔工。

　　清潔校園作文 篇19

　　校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。前段時間，輪到我們組做我們班的校園保潔工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。

　　我們班的校園保潔區(qū)位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，不光有落葉的`樟樹，還有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。根據(jù)我們組長的吩咐，我們集中力量先從道路左邊開始清掃，一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。由于分工明確，不一會兒我們便完成了一邊的任務(wù)，開始打掃道路右側(cè)，同樣。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，右側(cè)的任務(wù)也完成了。至此，這一天的校園保潔工作就完成了。

　　通過這次校園保潔工作，我明白了許多新的道理，對有些事也有了更深的體會，以下便是我的感悟。

　　（1） 任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。

　　（2） 團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結(jié)協(xié)作是非常重要的。

　　（3） 我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。

　　心得雖然不多，但都是經(jīng)過親身實踐而得出的，因而對我來說彌足珍貴。我會在今后的生活中嚴格的要求自己，做到不亂丟亂扔，維護校園整潔。

　　清潔校園作文 篇20

　　在我們的校園內(nèi)，總會出現(xiàn)他們的蹤影，只是粗心的我們心里一昧地認為在校園里只有老師和學(xué)生這兩種人，那么他們呢？難道在校園內(nèi)的他們不應(yīng)該得到老師和同學(xué)們的尊重嗎？

　　記得一次晚修，學(xué)校團委召集全校的班長開緊急會議，主要是想要通過班長向同學(xué)們宣傳文明禮儀：

　　1、看到老師要問好

　　2、在食堂要按順序排好隊

　　3、在食堂吃完飯后要自己收拾餐具。那時我聽到這些話的時候，我就在想：的確，作為一名學(xué)生的我們在食堂時是應(yīng)該要按順序排隊和收拾餐具，但是我們只應(yīng)該尊重從事教育行業(yè)的老師嗎？難道我們不應(yīng)該尊重那些在學(xué)校從事清潔工作的`他們—清潔工嗎？在校園內(nèi)，他們做的是最苦最累的活，可是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。

　　有一回學(xué)校晚上停水，學(xué)校的廁所可謂臭味熏天，所以許多同學(xué)都抱著“能離廁所多遠就多遠”的心態(tài)想遠離廁所。而我也是這樣，根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨，我早早地到了學(xué)校并發(fā)現(xiàn)廁所昨天晚上的臭味已經(jīng)消失了，取而代之的是清洗劑的味道。這表明了他們來打掃過了。而學(xué)校早上才正常通水，那么他們應(yīng)該是一大早來到那經(jīng)過一個晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自己心里開始不由自主地開始敬佩他們了。沒多久，我就看到他們來廁所來洗手：脫下手套，把手全露出來，并打開水龍頭，水嘩啦啦地流出來了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他們手套的塑料味就散開來了，但那時聞到那股味道的我不覺得很刺鼻反而覺得很溫馨，可能是因為我覺得他們用他們所戴的手套使我們的校園變得干凈衛(wèi)生。在他們沒洗手多久我就發(fā)現(xiàn)他們臉上原來洗手滿足的表情消失了，而他們也很快離開了廁所。之后我就轉(zhuǎn)身準備起步離開廁所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原來他們是看到廁所里的學(xué)生嫌棄的眼神就很快離開了。那么所謂的“世態(tài)炎涼”就指這樣嗎？他們是多么辛苦才把又臭又臟的廁所打掃的如此干凈的，但他們沒有得到任何一聲感謝，反而又是那嫌棄的眼神。

　　他們，是我們校園內(nèi)的清潔工。他們，是我們的校園衛(wèi)生衛(wèi)士。他們，更是應(yīng)該得到我們?nèi)�校老師和同學(xué)尊重的人！

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