【實用】夸夸同學作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的夸夸同學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸同學作文 篇1
今天，讓我來夸夸我的同學陳燦羽。她上課認真聽講，積極舉手發言，很會幫助人，關心集體，還能寫一手漂亮的好字呢！
記得有一次，我的作業本有一面破了，我就想起了陳燦羽，便來到了她的位子上，問：“陳燦羽，你能借透明膠給我用一下嗎？”“好的.”陳燦羽不假思索地說。說著，便從書包里拿出透明膠借給我， 我連忙說：“謝謝！”陳燦羽說：“不用謝�！�
陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學的人，不管大事小事，他都會竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂于助人，而且學習成績優異，她是我們學習的好榜樣。
夸夸同學作文 篇2
在生活中，總有一些人在你的生命中路過，有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友，和你一起跨過困難，我就有這樣的一位朋友。
她是我在學校認識的同學，因為她的外婆是一位退休教師，所以他學習特別好，一張張光彩的成績單上寫的都是她的名字。老師從未請過她的.家長，不但從未請過，而且在家長會上還對她贊不絕口。
不要以為她整天板著臉，正相反，她每次下課后，就會給我講笑話，調節上課時的緊張氣氛。有時上課，一旦想起來，就忍不住想笑兩聲。
她很樂于助人，是老師的得力助手。有時下課，老師就叫她輔導別的同學，有時也輔導我。她很耐心地講解，如春天的陽光那么溫柔。
但是還是那一次令我終身難忘。
那一次，正是三年撿紙時候。一天，刮了一陣大風，天氣非常清冷，可很不幸，輪到我們班撿紙。刺骨的寒風似乎要卷亂一切，無理取鬧地吞噬紙團。盡管這樣，全班還是出動了。我獨自拎著塑料袋，盡量快點撿完，一邊打著寒顫，一邊撿。忽然，一陣大風把塑料袋吹跑了，紙團撒了出來。這時，一雙手和一個身影出現在我的眼前，她撿完了所有的紙，扔進垃圾桶。這件事是我真摯地回憶，直到現在。
謝謝你，我的同學，鐘含菲，愿我們友誼長存。
夸夸同學作文 篇3
杜澤峰是一個調皮搗蛋的`男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉來這所學校之前，它不僅不像其他同學那樣關照我，反而倒過來欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時打擾我……因此，那時我非常討厭他，覺得他就是一個“黑社*”。
但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我地橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個講文明地好學生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時，他問我同桌怎么了，我地同桌竟然全跟他說了，我地天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到后便去問那個阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我地橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學地熱情，所以他在我心中地形象便漸漸地好了起來。直到現在，我還想對他說聲：“謝謝你，杜澤峰。”
夸夸同學作文 篇4
我們班里有個同學叫林歡，她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數學課時，老師向我們提問了一道數學題，這道數學題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿意的.回答后，最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續認真開始思考起來。
如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯了我一定會是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……
夸夸同學作文 篇5
我們班有許多優秀的同學，書法好的錢鵬宇、學習優秀的屈一諾、上課積極發言的萬晨陽……這么多的同學，夸誰好呢？就夸夸我們班的小書迷王佳懿吧！
她可是我們班數一數二的`小書迷。你看，她一有空兒，就捧起書本，如癡如醉地讀了起來。每到下課，王佳懿就用那寶貴的十分鐘看起書來，有時上課還忍不住偷偷翻上兩頁課桌里的書。（這可是我無意中發現的）真是個名不虛傳的“小書蟲”呀！
老師常說閱讀是寫作的基礎。王佳懿同學讀了那么多的書，作文水平一直在提高。她寫的《小花朵的夢》這首小詩，一句“調皮的小風，把小花朵的夢吹開了一條縫”，把我陶醉了，“調皮”一詞用來形容小風是多么生動有趣呀！詩中的文筆如此優美、語句十分流暢、用詞也非常貼切。真不愧是“讀書破萬卷，下筆如有神”呀。
王佳懿同學，“開卷有益”用在你身上再合適不過了，我也要多讀書，勤練筆，向你學習。
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