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我最喜歡的一節課-記事作文600字（精選18篇）

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我最喜歡的一節課-記事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的一節課-記事作文600字（精選18篇）

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 1

　　從小到大教過我的老師數不勝數上過的課自然也不計其數。周丕老師的課令我難忘吳老師的課令我刻骨銘心……在這么多的課程中如果你問我最喜歡哪節課？我肯定會毫不猶豫地回答：“我最喜歡濤濤老師給我上的最后一節課！”

　　濤濤老師原名郭恒濤作業幫數學教師。他的課堂激情滿滿、風趣幽默讓原本數學成績不好的我在班里名列前茅。

　　星期三放學后我邁著沉重的步伐回到家打開電腦濤濤老師已經在直播間等我們了：“今天是我們特訓營的最后一節課請同學們拿出筆記本今天我們來學乘法的原理。”聽了濤濤老師的話我取出了筆記本拿出筆。老師開始講課了：“首先呢我們來看一下今天的思考題。”我盯著屏幕屏幕上出現了一道題：雪球、艾克、小依和小明分別競選班長、衛生委員、學習委員每個人只能擔任一種職位每個職位只能由一人擔任問一共有幾種可能？我一看到這題就想放棄濤濤老師說：“老師今天教你們大招以后見到這種題目直接秒殺。話說天氣越來越熱雪球想出門可出門得穿衣服他在家中找到了三件上衣、兩條褲子一共有幾種搭配？”我們回答：“6種。”濤濤老師說：“對了！但這道思考題不同它有附加條件班長首先有四種可能衛生委員有3種可能因為班長如果定下來了衛生委員就少了一種可能是3種可能。同樣的以此類推班長和衛生委員定下來了學習委員就少了2種所以：4×3×2=24（種）。”聽完濤濤老師的.講解我茅塞頓開。

　　最后我要和濤濤老師告別了。我鼻子一酸在筆記本上寫下這么一段話：濤濤老師我的人生旅途很長但我格外珍惜和您相處的這段時光。讓我們好好說一聲“再見”請相信未來可期！

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 2

　　“零零零，零零零……”上課鈴響了，一位年輕漂亮的女老師抱著錄音機走進了教室。她有一頭黃黃的卷卷頭發，不用說，她就是我們的音樂老師，她叫張云。在我們張云老師的課堂里，總是充滿歡聲笑語。

　　老師在黑板上畫了一個五線譜，然后標上音符，我們要用最快最準確的答案搶答，答對了就在我們音樂書上畫一顆星，答不對就要扣一顆星。音樂課當然要唱歌。張云老師的歌聲非常甜美，我們一學就會。“好，同學們，我們來學第七課。請同學們聽我唱一句，你們再跟著唱一句，聽明白了嗎？”老師用溫和的'口氣對我們說。“聽明白了——”同學們異口同聲地說。“山路彎彎，山路彎彎，我和你共撐一把小花傘”“山路彎彎，山路彎彎，我和你共撐一把小花傘”……我們專心致志地唱著，不一會兒就學會了。

　　“同學們，我們現在來做一個游戲，好嗎？”“好——”老師繼續說：“游戲的規則是，我先對前一個人說一句話，或一句歌，然后前一個人再向后傳，一只傳到最后一個人的那里，讓最后一個人說出來。哪一排說得最準確，哪一排就勝利了。”說完，老師就對每一個前排的同學說了一句話，傳呀傳，傳呀傳，最后傳到了每一排的最后一個人那里。一個同學說：“太陽升，照天地……”還沒等他說完，下課鈴響了。張云老師拍拍講桌說：“好了，這節課到此為止，下一節課繼續做游戲，下課。”“起立！”“老師再見！”我們期待著下一節音樂課的到來。

　　瞧，一節多么快樂的音樂課，我喜歡這樣的課，它給了我們知識，給了我們歡樂。它就是我最向往的一節課。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 3

　　化學是一門特別神奇的科目，雖然這是一門新的科目，但是我很喜歡。生活中的許多用品都離不開化學，假如沒有化學，我們將不會有艷麗的衣服、可口的食物······化學是生活中不可缺少的局部。

　　那節化學課我們分開了教室，去了化學實驗室。外面簡直一切東西我都沒有聽說過，更別說見到了。我事先很興奮，但又不敢亂動，教師開端吩咐做實驗了。我們開端學習加熱，我小心翼翼的點燃了酒精燈，火焰仿佛在不停的跳動著，仿佛它也非常興奮似的。加熱時我非常小心，生怕試管會炸裂，可是直到試管里的水沸騰了試管也沒有炸裂。接著就是藥品的取用。我用藥勺將藥粉送到試管的底部，這個進程我很細心，由于藥粉一旦沾到試管內壁上，就算我失敗了。我又用鑷子夾了一塊石灰石，將石頭放到試管口，在漸漸直立起來。一連串實驗做完后，手心就曾經冒出了汗。心想再堅持一下，還有兩個實驗就做完了。在教師的指點下，我們又開端了對藥粉停止加熱。剛開端藥粉并沒有什么變化，可是過了一會兒，就看見藥粉變干了，試管內壁還呈現了一些細密的小水珠。而藥粉也不是原來的藍綠色，全都變成了黑色。我心想顏色為什么會變化呢，這實驗真是太風趣了。我發現我開端喜歡上化學這門學科了。最初一個實驗是最讓我感到奇異的了。明明是兩種無色的液體，可摻在一同，卻變成了白色。接著教師就解說了緣由。

　　化學，這門自然迷信，與生活聯絡在一同的`學科，這真是太神奇了！我一定要學好化學，更要學好其他的學科，我未來一定要做個有用的人，為國度貢獻本人的一切！

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 4

　　作文課上一次活動，讓我百試不驗，回味無窮……

　　今天，老師讓我們玩了一個“穿針引線”的游戲，規則很簡單，就是想盡一切辦法，把一根線穿到針眼里，四個人完成一次接力。聽完這個決定，我不慌不忙，心想：“這是五一特別活動嗎？這也太簡單了吧。”

　　比賽開始了，我不緊不慢地拿起線，左手拿針，右手拿線，努力地將針眼與線保持不同一直線上，把兩者慢慢靠近。“有心栽花花不開”，針如同一個淘氣的孩子，我越想把線穿進去，它就越不讓我穿。第一次穿針引線失敗了。

　　“不能放棄。”我心想，“當初劉備不也是三請諸葛亮才把軍事請到的嗎，就不信連穿三次不能把這根線穿進去。”

　　說干就干，我抿了一下線，使它變得又細又變，然后，一手拿針，一手拿線，雙眼死死地盯住針眼，腦袋飛速地思考。“一定要成功，一定要成功！”我喋喋不休地在心中念道。對準了，一穿，耶，穿進去了！這是一節歡樂的課，也是一節富含哲理的課。從“穿針引線這一件小事上我明白了許多的道理。其中，第一明白的便要堅持不懈，因為如果我第一次失敗就放棄了，那么，我就完不成這次比賽，更完不成心理素質上的比拼。

　　其次，我還明白了：我們要珍惜人們的勞動“成果”，爸爸媽媽為我們“穿針引線”，使我們過上更好的.生活，我們要珍惜，老師們為我們“穿針引線”，讓我們明白了許多道理，我們要珍惜，環衛工人為我們穿針引線，使我們在良好的環境中生活，我們更珍惜。

　　我喜歡這堂課，它不僅是我得到了快樂，還明白了許多道理。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 5

　　記得在三年級時，學期末了。那天體育課老師為了讓我們在三年級留下特別的回憶，他竟然在最后一節體育課讓我們玩相撲。聽到這一個消息，我的內心雀躍不已，因為身軀龐大的我，從來沒有機會在體育課出過風頭。之前，論跳繩，我跳沒兩下就喘呼呼；論仰臥起坐，身體用力到快要爆炸了，還是起不來；論跑步，沒有全班最后一名就不得了了。所以，我告訴自己，一定要趁這節課好好大展身手一番。

　　終于到了體育課，同學們全都迫不及待，跳上戰斗舞臺。磨牙的磨牙、搓掌的搓掌，大家看起來全都躍躍欲試的模樣，但他們看到我身上的“肥肉”，沒有一個人敢上來挑戰，個個跪地求饒、甘拜下風。我真是太厲害了，還沒開始比賽，就先嚇壞他們一半的膽子，這時，有一個不知死活的小子大喊一聲：“我來跟你比！”我將頭轉過去一看，竟然是老師，不過，沒關系，我對自己“心寬體龐”的身材有十足的.信心，盡管放馬過來吧！于是一場師徒對決的相撲大賽即將展開。

　　老師的身材雖然苗條，但動作非常靈活，我撲上去好幾次，都抓不到人。他左閃右閃，不正面挑戰，分明是想玩持久戰，浪費我的體力，于是我為了趕緊結束這場比賽，就張開我的雙手，瞪大我的眼睛、露出我的尖牙，奮不顧身的向前沖了過去。老師被我這個舉動嚇了一大跳，結果一不小心腳沒踏穩，掉到場外，我也重心不穩，一起飛出去。兩人摔得四腳朝天，而其它無情的同學們卻在旁邊哈哈大笑，不過，我居然贏了老師，真是太棒了！

　　現在想起這件事，嘴角還會不自覺的往上揚，心里總有種快樂的感覺。體育課老師遇到我，常會和我開玩笑說：“你該減肥了，否則以后真的要去當相撲選手喔！”三年級時的那節相撲課，真是我到現在最難忘的一堂課。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 6

　　時光如水，歲月如梭，轉眼，六年過去了。在這六年的小學生活中，我們上過無數堂語文課，學習了許許多多的語文知識。其中，我最喜歡的一堂課就是：在小學六年最后一學期時學習的一堂課——《三亞落日》。

　　上課鈴響了，同學們都陸續回到了座位上坐好，只見，周老師哼著歡快的小曲兒走進教室，當我們向老師問完好后，這堂課便正式開始了。老實說：“同學們，這次我們將要學習有關于‘熱帶風情’的一篇課文，名叫《三亞落日》。”說著，大屏幕上便顯現出了一幅很美，也非常令人陶醉的海邊落日圖，頓時，在做的同學們都產生了一種身臨其境的感覺。緊接著，周老師又用那好聽的聲音津津有味地朗讀起了課文，而且，老師再讀課文是，那聲音是時高時低的變化著，抑揚頓挫，她把自己對大自然的愛都給讀了進去，從而使得每一位同學都聽得十分認真。老師講課的聲音，仿佛那山間的清泉緩緩流進我的心田，此刻，我仿佛感覺自己真的到了三亞的'海邊，暖暖的海風“呼呼呼——”的向我吹來，沙灘上銀光閃閃，椰樹，樹影婆娑。藍藍的天空中，潔白的海鷗在藍藍的大海上展翅飛翔，一輪落日猶如一個快樂的孩童把點點金光點染在浪花上，又像動作優美的跳水運動員，悄然無聲，水波不驚的落入水中，留下一道瑰麗的紅。三亞落日，美輪美奐，令人心曠神怡。正當我幻想到高潮的時候，下課鈴，無情的敲響了。我只好從美好的幻想中，回到現實里，那是，我是多么地想插上翅膀，馬上飛往三亞，去親眼看一看這美妙絕倫的三亞落日啊！

　　因為《三亞落日》這一課使我不僅學習到了知識，更使我感受到了那濃濃的熱帶風情，所以我最喜歡這堂課了。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 7

　　濤濤老師原名郭恒濤作業幫數學教師。他的'課堂激情滿滿、風趣幽默讓原本數學成績不好的我在班里名列前茅。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 8

　　“哈哈哈，哈哈哈……”從四年級二班里不時傳出來這樣的笑聲。聽，他們笑的多開心呀！我帶你進去看看吧，哦，原來韓老師帶著他們在玩小馬虎拼句子呢。

　　韓老師先向大家講游戲規則：第一組同學寫某一個同學的名字；第二組寫在哪個地方；第三組寫同學們的心情；第四組同學寫在干什么事情。“現在拿出一張紙來，然后開始寫自己想寫的內容，寫完后折起來不能讓其他人看到。”還沒等韓老師說完，大家都開始寫了。“停！”韓老師突然說到。

　　韓老師開始選第一組拼句的同學，大家都爭先恐后的舉手，頓時教室里像菜市場一樣吵。韓老師選好第一組人之后，教室突然變的安靜了，連根繡花針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。

　　開始拼句了，第一個句子拼出來了，如果你一聽會笑掉大牙的：劉佳宜在海洋世界里高興的打吊瓶，搞笑嗎？第二個句子拼出了，全班同學都哄堂大笑，原來他們拼出了陳瑤在火星上面悲哀的做飯。在火星上做飯，笑死人了。別笑的太開心了，精彩的還在后頭呢！誰知她們拼了一個最最搞笑的`句子，你聽：劉典在廁所里傷心地打麻將。你看看平時文文氣氣的高玥華都在地上來回翻滾，嘴里還說：“笑死了，笑死了。”

　　韓老師和三個同學配合組成的句子是：余葉在餐桌上難過地上廁所。大家還以為他們拼的句子是：余葉在餐桌上難過的吃早點。笑死了，大家都快笑的喘不過來了。

　　最后老師終于把我叫起來了，我們拼出的句子是：賈勝美在臥室里開心的洗頭。同學們笑得肚子都疼了。隨著老師的一聲令下，游戲結束了。

　　這個游戲告訴我們：平時大家造句的時候千萬不能馬虎，否則也會鬧出這樣的笑話。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 9

　　是誰拋滿了一地的紅花與原野的翠綠。可是，早上起來就發現幾個大包，不好吧。

　　因為萬里長城是我國古代一項偉大的防御工程，它凝聚著我國古代人民的堅強毅力和高度智慧，體現了我國古代工程技術的非凡成就，也顯示了中華民族的悠久歷史？要不然，她早就被撕成兩半了。識字了，就意味著，我要感恩書本，教授我最初的知識，讓我獲得快樂、道理。終于到我們了，媽媽和我選了中間的位置坐下，工作人員幫我們檢查安全帶有沒有系好，并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來；因為在那里，你們可以感受到愛的味道。

　　“娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊攥著一個，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。只有這樣，才能成為一個品格高尚的人；我悄悄走進教室。真的是逞強，明明喝不下去，卻還是端起來一飲而盡。

　　習慣更是隱藏在細節當中的！每天都在這個世界中繁忙的來來往往，我是否忽略了太多細節。從那之后，你每晚陪我學習，在我遇到不懂的地方，你總是細心的教我，在你的.教導下我的成績又上去了。吃晚飯了，今天有爸爸的拿手好菜——糖醋里幾，當然啦，這也是我的最愛；

　　身為數學課代表的我，本應該以身作則。知道了是翅膀，神奇的翅膀。只要我們永遠懷著一顆感恩的心去生活，就會發現生活的美好，世界的美麗，就會永遠快樂地生活在真情的陽光里？”我搖搖頭“不疼啊”說也奇怪，楊天晴都疼的要死要活了我居然沒有感覺，哈哈哈~~~“你是不是練過鐵頭功啊。

　　再提一個傷心的詞――“下崗”。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 10

　　我們小學生學習的科目不多，沒有中學、大學那么深奧。可是我們學到了許多知識：有的使我視野開闊；有的教育了我怎么做人，讓我思想深邃；讓我了解了許多知識，令我大開了眼界……總之，這些課都給我帶來了無限的樂趣。不過要說我最喜歡的是王老師那節科學實驗課了。

　　那天，我們聚在自然教室，剛走進去，我便發現實驗桌上有幾樣東西：一根試管、一個試管架，一個酒精燈和一盒火柴。我感到很奇怪，不知道王老師葫蘆里賣的是什么藥。王老師似乎也看穿了我的心思，他神秘地說道：“今天，我們來做給水加熱實驗。”大家聽了都不說話了，專心致志地向講臺看了過去。

　　只見王老師將酒精燈點燃，從試管架里取出一根試管，將水接到試管的三分之一處，看試管外壁是否有水，如果有水用布擦干，再用試管夾將試管夾好，然后用酒精燈的外焰給水加熱。王老師做完示范后，由組長做實驗。

　　我拿出火柴盒，打開酒精燈燈冒，扣放在桌子上，笨手笨腳的將火柴點燃，手像火烤似般。從下往上接近酒精燈，使火柴將酒精燈燈芯點燃。再摸仿著老師的`動作：從試管架里取出一根試管，將水接到試管的三分之一處，看試管外壁是否有水，如果有水用布擦干，再用試管夾將試管夾好，我拿著試管位于酒精燈外焰右上方給水加熱。過了一會發現：水由液體變成氣體，這一現象是水蒸發現象……不知不覺就下課了，但大家意猶未盡，仍在思，議論著剛才的實驗。

　　這堂課通過老師的指導，我親手做了水蒸發實驗，將理論與實際結合起來，證實了水通過加熱變成水蒸氣這一科學事實，同時也使我對科學實驗產生了濃厚的興趣。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 11

　　我喜歡的科目很多：有體育課、信息課等，其中我最喜歡的的是作文課，因為作文課上老師經常會帶著我們做實驗，并且作文的內容和注意點都在實驗中掌握了。

　　今天上午第三節課是作文課，一上課同學們就焦急地坐在教室等候老師，老師進來了，同學們立即一擁而上。

　　“老師今天有實驗嗎？”

　　“寫什么作文呢？”

　　“咱們今天做的實驗叫“雞蛋游泳”！”

　　老師剛說完，下面的同學就開始議論了：蛋怎么會游泳呢？莫非是鴨蛋？哈哈！正在同學們猜想時，老師已經開始準備了，只見她拿出一個一次性的透明塑料杯，一個生雞蛋，一杯水，一些鹽。

　　“同學們要注意啦”隨著老師一聲令下，班級里立刻安靜下來，因為同學們都知道實驗即將開始了。

　　實驗開始了，只見老師把一次性杯子里裝滿水，然后就把雞蛋放進水里，雞蛋在水中慢慢沉下，不一會兒就睡在了杯底。接著老師在水里放了一點鹽，輕輕地攪拌幾下，雞蛋輕輕飄蕩，但又沉了下去。

　　有的同學就小聲地議論：雞蛋那么沉，怎么可能浮上來呢？

　　可是老師繼續在水里放鹽，并且不停地攪拌，突然雞蛋像腳下生風一樣，一下子浮了上來，同學們個個驚嘆不已。

　　實驗做完了，老師說：“今天的作文我們就以《一次有趣的`實驗》為題。把你們看到的、聽到的、想到的都記下來。”同學們立刻拿起筆來，不一會兒，一篇篇內容豐富的作文便出來了。

　　這節課真有意思，希望以后每節課都像這樣快快樂樂。長大后，我也要做這樣的老師，用實驗的方法教學生寫作文。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 12

　　我是一名五年級的小學生，上過許許多多的課，可最讓我喜歡的是那節課……

　　那是一節語文課，老師在講臺上神采飛揚和同學們的無精打采，完全是鮮明的對比。老師發現了毫無斗志的“士兵”，于是便想出一個絕妙的辦法，只見他在黑板的左邊寫下了《早發白帝城》的題目與作者，右邊寫下了《獨坐敬亭山》的題目與作者，先讓同學們復習一下。老師轉了一個圈，然后把我們分成四組一組出一個人，上黑板寫詩，看哪組寫的又快又對，經過激烈的`戰斗，我們好不容易拿下了第一，別的組都羨慕地看著我們，真開心。

　　這下，我們都回過了神兒。老師讓我們閉上眼睛，聽著老師舒緩地讀：“眾鳥高飛盡……”老師溫和的聲音仿佛一縷春風，吹開我們心中的不解，又仿佛是一眼泉水，給我們饑渴的心田送上知識，還仿佛是一朵花香襲人的花，給了我們疲倦的大腦適應和放松。真的，不是在說謊，“眾鳥高飛盡……”我似乎穿越到了唐代，看著李白做詩，一群鳥都飛去了，只剩下孤獨的云，慢慢地向遠方飄去，只有那高高的敬亭山默默無語的與李白相對視，誰也不覺得厭倦。老師又讀起了下一首詩，聲音跌宕起伏，像一縷清風緩緩拂過耳邊…我依然沉醉著，我又看見李白在早晨告別了彩云環繞的白帝城，乘上小船，千里之外的江陵一天就可以到達，長江兩岸的猿不停地啼叫，而輕快的小船早已穿過了重重高山……

　　輕風悄悄的從窗戶的縫隙里穿過拍在我的臉上，鈴“叮鈴鈴”的響了，我才從幻想中醒。，這節課已經過去了，真希望每節課都這樣，那么語文該多么簡單！

　　這就是我最喜歡的一節課，讓我回味無窮。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 13

　　當星期五來臨，就是我最開心的日子，因為今天有我最喜歡的美術課。當老師拿出美術材料，要教我們創作的時候，我就會很興奮，因為不知道老師今天又帶來什么有趣好玩的課程，要讓我們發揮創意，制作出美麗的作品。

　　美術課中，我印象最深刻的一次是老師教我們做吸管相框。那一次上課，我覺得特別有趣，因為不知道用嘴巴吸東西的吸管，也可以拿來做作品。做吸管相框，必須先用白膠涂抹相框四周，我笨手笨腳的不太會黏，一直失敗，老師發現了，就過來教我，我就會了，所以溫柔的老師也是我喜歡美術課的一點。接著，涂完白膠，就可以用吸管黏出自己喜歡的圖案，我覺得小鯨魚很可愛，所以我就拼了一只鯨魚，接下來就是黏邊框，因為我喜歡藍色，所以我用藍色吸管，黏了一圈，這樣就大功告成，美麗的小鯨魚吸管相框就完成了。

　　我喜歡美術課，更喜歡美術老師。老師很溫柔，常常在我們遇到困難時，會幫助我們。像有一次，我不會折康乃馨花，請教老師，老師很有耐心的.教導我，教到我會為止。而當我們表現好時，老師會稱贊、鼓勵我們。記得有一次，我們在畫反霸凌繪圖比賽的作品，老師經過我身旁，稱贊我畫得很棒！當下我聽了，覺得我要更賣力的畫，這樣才不會辜負老師的期望。

　　我丁xxx希望我長大以后，可以將美術課所學到的東西，發揮創意，做出很特別的東西。像可以利用回收再利用的物品做出美麗的藝術品，或是畫出一幅很有想象力的繪畫作品，可以展示給大家欣賞，像花婆婆一樣，讓世界更美麗。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 14

　　那是一節特殊的英語課，假如事先你也在場，一定會奇異：為什么平常侃侃而談的教師坐在了講臺下的課桌前，而應該坐在那的先生卻站在了講臺上？沒錯，這就是那節我最喜歡的課的特別之處：教師變成了“先生”，先生變成了“教師”。

　　那次英語教師布置給我們小組一個義務，讓我們上講臺講一篇英語短文。我擔任語句翻譯，經過一番精心的預備后，我懷著忐忑又沖動的心境開端講課了。

　　走上講臺，我看了一眼講臺下的同窗，一雙雙滿懷等待的眼睛望著我，我愈加緊張了。慢慢吐出一口吻后開端了解說。解說進程中不時有同窗提出不同的觀念，幸虧之前我預備充沛，一個個成績都敗下陣來。到了最初一句，由于一個單詞我翻譯的不到位，同窗們又提出了異議并開端眾說紛紜地討論。本來安安靜精的局面如今完全失控，站在講臺上的我也不敢確定本人的答案一定正確，一下子慌了神。這時坐在講臺下的教師也像其他同窗一樣乖乖的舉起了手。我像見到了救命稻草一樣刻不容緩地請教師發言。教師陳說了本人的觀念后又以充足的理由反駁了其他同窗的觀念。局面得以控制。我長呼出一口吻后，走下了講臺。

　　接上去其他小組成員的解說也都非常精彩。“小教師”們用我們能聽得懂的言語為我們處理了一個個難點，最終，一篇看似復雜的課文被剖析的.非常透徹。由于是同窗在講臺上，氛圍輕松活潑，既輕松又學到了知識。

　　那是我最喜歡的一節課，由同窗當教師講課，既特別又有意義。同時，也是我與我已經在那生活過的敵對勾結的班級成員最高興的記憶之一。我會這堂課和那些心愛的人永遠收藏心底。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 15

　　今天，大家是不是想知道這節有趣的課堂為什么有趣？讓我來給你們說說這節有趣的課堂為什么有趣吧！

　　第一，是因為老師說：“你們明天帶一個棒棒糖。”

　　第二，是因為老師讓我們買了第二天沒有老師說打開也不能打開。

　　第三，老師讓吃我們我們才要吃。

　　我知道后，一路小跑，跑到了商店買了一個“雙享棒”。第二天早上，我來到了學校，進了我們班，我看見了各式各樣的棒棒糖。上課了，一個同學說的聲音驚天動地。正在這時，老師來了。老師說：“孩子們你們都帶棒棒糖沒有，”我們異口同聲地說：“帶了。”老師說：“那你們看看你們的棒棒糖紙上，你們發現了什么？”把你們發現的寫在本上，寫完了舉手回答。“

　　聽到這些，我們就開始看自己的棒棒糖了，我發現我的棒棒糖的形狀很像一個葫蘆，我的棒棒糖上面是葡萄味的，下面是芒果味的，我還發現這個棒棒糖包裝紙上還有營養成分表。正當我要舉手告訴老師的`時候，我的同桌站起來說時和我要說的一樣。這時，我火冒三丈。為了不影響上課，我沒說他。這時老師說：”有誰愿以上來？“一個女同學上去了老師問：”你的棒棒糖是什么形狀的？“這個女生沒說。老師說：”你們說是什么形狀的？“這時班里很靜，沒有一人說話，仿佛每個人的心跳聲都能聽見。老師說：”是圓柱形。“老師說：”把你們的棒棒糖打開，嘗一下是什么味的，只能嘗一下，“我偷著嘗了幾下，也沒嘗出味兒來，老師說：”你們再嘗一下“我嘗出來了。是葡萄和芒果味，我高興起來。我舉起手站起來說：”我的棒棒糖是葡萄芒味的。“老師： ”你坐下吧！“正當老師讓我們吃的時候，下課了。

　　這件事是不是很有趣，如過還有有趣的事情，我還會給你們講的。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 16

　　在平常的語文課上，我們無非都是說“上課”、“同學們好”、“請坐”“請同學們翻開書××頁”。可是今天，老師卻跟我們玩了一個游戲。

　　上課了，同學們“嘩”的一下坐回座位，等待老師的到來。今天老師并沒有讓我們打開書，而是說了一句話：“同學們，我們玩一個游戲好不好？”“好！”我們不約而同地說。“那好，我來說一說游戲規則。”“每一個同學說一個含有動物的成語，不能重復，重復的出局，最后的三個同學可以得到神秘禮物。”同學們聽了，都非常興奮，還沒等老師說開始，就已經爭先恐后的.舉手了。

　　老師點同學來回答。“畫龍點睛。”“引狼入室。”“畫蛇添足。”……同學們的詞語積累的真多。看！有的同學把手舉得高高的，有的同學站在凳子上，還喊著“老師！請我！”，好像生怕老師不請他；而有的同學則規規矩矩的在座位上舉手……也許因為某些同學太興奮，說話聲太大，讓有些同學聽不見別的同學說什么，而導致出局。這時，我也想到了一個成語：如虎添翼。剛想說時，又怕別人已說，被出局。就在我猶豫不絕時，我又想：愛拼才會贏，于是我一說，還真沒人說，太好了！

　　經過激烈的一場比賽后，排名已經出來了，游戲到此結束了，我們只好恢復狀態。老師說：“本次游戲，不僅好玩，還讓我們積累了許多成語，是不是一舉兩得呢？”我們恍然大悟。接下來的課，我們變得很積極。

　　通過這次的游戲，讓我更喜歡語文課了，因為可以從游戲中積累知識、明白道理，讓我們“邊玩邊學習”！

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 17

　　夏天到了，像火球的太陽照耀著大地，潔白的云朵在天上自由自在的飄著。雖然天熱但是我懷著開心的心情連蹦帶跳的來到教室。

　　我一走進教室一看見同學和劉老師老早到了教室，細心的劉老師早早就把桌布把好，把地板掃得一干二凈，一層不染，同學們到齊了，劉老師告訴我們這堂課的意義，還告訴我們用刀要小心，最后告訴我們秘決就是要美觀。我們投票決定我們的工作，我是擺飾的，何容安是擔著十分難的工作就是當“水果忍者”里的刀，因為藍介又瘦又小，所以他當了后勤，張邱胤哲是幫助我的小助手。可是在切水果的時候何容安把手切出血來，我只好當了刀，何容安當了張邱胤哲的助手，當然張邱胤哲升官了。

　　同學們忙碌著，每個人的`臉上都洋溢著開心的喜悅。我們先把甜瓜切開，切成三角形，取六個對稱的放在盤子里，然后在每兩個中間放上一顆葡萄，再在中間整整齊齊的擺上九塊香蕉，這樣我們的第一層就做好了。我們把一個蘋果切片擺在甜瓜上，再在兩個中間放上三角形的芒果，這樣我們的第二層也做好了。第三層是由重量級選手火龍果做成的，火龍果灰黑相間，有的切條，有的切片，有的切三角，還有的切塊。終于到了第三層，我先用一片甜瓜用番茄醬寫上“壽比南山”的四個紅光閃閃的大字，然后把芒果放在桃下面，最后在甜瓜中間放上一顆葡萄，這樣，我們的“壽比南山”誕生了。

　　這個果盤像山，它是由許許多多的顏色組成的。

　　這真是一件有意義的水果拼盤大比拼，既豐富了生活，又讓同學們的動手能力提升。

　　我最喜歡的一節課-記事作文600字 18

　　昨天上午第一節課，老師給我們上了一節別開生面的語文課——小小展銷會。

　　上課鈴聲一響，同學們就迫不及待地拿出了自己早已準備好的玩具和圖書，作為商品準備展銷。由于我們是第一做買賣，還不太清楚該怎么買，怎么賣。老師就請有經驗的同學向我們傳授技巧，通過觀看他們精彩的示范表演，我們很快掌握了一些買賣技巧。一切準備就緒，隨著老師的一聲令下，生動有趣的展銷會開始了。教室里像炸開了鍋，各種叫賣聲，賣東西的討價還價聲，同學們的歡笑聲混雜在一起。

　　我站在位置上大聲叫賣道：“賣東西嘍，賣東西嘍！我這兒的玩具又便宜又好玩，不買可不要后悔呦！”同學們紛紛聞聲趕來了，苗晶晶笑著說：“我要買一個魔仙棒。”我馬上吹捧說：“你的`眼力可真好呀！它可是我這些玩具中最好玩的，最便宜的，只要兩元五角。”“哇，真便宜，我要買。”苗晶晶說完便付了錢走了。一會兒，王偉藝又來了，他好奇地問：“我要買一個七仔，請問多少錢？”我說：“五元。”“這么貴啊！”“不貴，我可是打了折的，當時我買了十五元呢，現在已經降低了十元了。你看這個玩具既可以當枕頭，又可以玩，多實用啊！”“你瞧，這兒都有點破了。如果是三元錢，我就買一個。”“好吧，就三元賣給你了，不過以后要常來照顧我的生意哦！”“沒問題。”沒過多久，我的玩具就全賣完了，總共掙了45元，我高興極了！

　　這節課是我平生以來最喜愛的一節語文課，因為不僅生動有趣，讓我掌握了一些買賣中的技巧，還使我懂得了父母掙錢的來之不易，所以我決心今后要節約用錢，不能僅僅滿足于物質上的享受，而要發憤圖強，用優異的學習成績來回報父母。

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