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關(guān)于班級(jí)的作文

有趣的班級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-18 16:31:57 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)有趣的班級(jí)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的班級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)有趣的班級(jí)作文4篇

有趣的班級(jí)作文 篇1

  我們班是一個(gè)非常有特色的班級(jí),一共23個(gè)人,今天我來給大家說說幾個(gè)“無敵”的同學(xué)。

  我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽。可惡的他老是在同學(xué)坐下去的前一秒拉開桌子,讓同學(xué)摔個(gè)四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已。總是在同學(xué)出其不意時(shí)給一個(gè)大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個(gè)大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。

  我們班無敵機(jī)靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個(gè)天女散花。等你到教室門口時(shí)他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳。或者偷偷的把你鋼筆拿走,你正在慌忙的找的時(shí)候,他就站在講臺(tái)上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆啊?誰的鋼筆啊?”充一會(huì)“假英雄”……

  我們班還有一個(gè)無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。

  看,我們多么有趣的班級(jí)啊!同學(xué)常常打成一片,大家之間感情深厚。

有趣的班級(jí)作文 篇2

  我們這一班啊!搞笑、頑皮的一大堆,可以說是應(yīng)有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是:上課一條蟲 ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時(shí),男生們個(gè)個(gè)精神百倍。

  我們的班主任上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅,有的男生快不行了,這時(shí)老師就就會(huì)開點(diǎn)小玩笑,增加上課的樂趣。我們班有很多動(dòng)物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯(cuò);天生的搞笑達(dá)人就是吳旼章,他常在不對(duì)的時(shí)機(jī)說風(fēng)涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學(xué)霸她上課認(rèn)真,是個(gè)很溫柔體貼安靜的女生。班長(zhǎng)她很會(huì)游泳喔!而個(gè)性......卻有點(diǎn)像男生,子婷是她的好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽到的人會(huì)頭皮發(fā)麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會(huì)在一起聊天,而我們會(huì)被座牛牛旁邊的長(zhǎng)臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開玩笑的說〔變態(tài)長(zhǎng)臂猿〕。我和牛牛都是負(fù)責(zé)搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯(cuò)了。我們班的人大部分都是對(duì)體育很厲害,讀書變成不熱門的活動(dòng)了!

  相處到現(xiàn)在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時(shí)老師會(huì)在班上監(jiān)督,看看有沒有違規(guī)的同學(xué)。每次看著老師您訓(xùn)人,就覺得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒學(xué)好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導(dǎo)。

  我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時(shí)會(huì)互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。

有趣的班級(jí)作文 篇3

  小學(xué)六年是我童年最難忘的一段生活,開心或難過都在班級(jí)里度過。有那些調(diào)皮的男生,有那些愛哭的女生,還有那些鮮為人知的秘密。說起班級(jí)有趣的事來,我可能說上三天三夜都說不完,不過讓我記憶最深的還是那場(chǎng)我們自己組織的班級(jí)比賽。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我們班上的許多男生都覺得自己了不起,便開始爭(zhēng)誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試,還是我們女生給他們制定了比賽方案呢!

  大概一個(gè)星期后,我們女生代表宣布:“比賽項(xiàng)目是三項(xiàng):第一項(xiàng)跑步比賽,第二項(xiàng)跳遠(yuǎn)比賽,第三項(xiàng)摔跤比賽。我們女生當(dāng)裁判,以速度和爆發(fā)力的綜合力量來判定前三名。現(xiàn)在我宣布,比賽正式開始!”

  代表說完后,剛剛躍躍欲試的男生大部分都唉聲嘆氣,想挑戰(zhàn)的男生一下子就不多了。有的男生不服氣,他們還想一試身手,已經(jīng)站到了賽道上。只聽裁判一聲令下,他們都整齊地沖了出去,但不一會(huì)兒就拉開了距離,看,他們屏住呼吸,一個(gè)個(gè)竭盡全力,臉上一個(gè)個(gè)豆大的汗珠,從他們的`臉頰上滾了下來。說話間第一名已經(jīng)誕生了,是孫昕,第二名是龔浩,第三名是孫鑠。下一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)比賽。比賽開始,他們像離弦的箭似的,沖了出去,又像踩了彈簧一樣射了出去。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,第一名還是孫昕,第二名是李健華,第三名是龔浩。最后一項(xiàng)是摔跤比賽。龔浩和李瑞康,這兩個(gè)大塊頭,你拌我一腳,我蹬你一下,十分精彩。一陣摸爬滾打之后,終于結(jié)束了。

  最后代表宣布:“由于第一、第二、第三項(xiàng)的第一名都是孫昕,所以最厲害的男生是孫昕了”。

  有趣的比賽,在大家歡笑聲中結(jié)束了。

有趣的班級(jí)作文 篇4

  “嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛。“啪啪啪……”一陣拍手聲,原來是我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個(gè)班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂。

  首先,先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個(gè)同學(xué)打鬧在一起,一會(huì)兒抓一下同學(xué)的頭發(fā),一會(huì)兒拍同學(xué)的肩膀,等他轉(zhuǎn)過身去,便跳到了另一邊,活像一個(gè)頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對(duì),有的還上來打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做著鬼臉,本來那些生氣的同學(xué),也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂,既讓人生氣又讓人高興,真是個(gè)小頑童啊!

  下面便是怒,說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄?jiǎng)e人,但他做得一點(diǎn)兒也不過火,而吳一飛便不同了,他做得就太過火了。一下課有時(shí)拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個(gè)個(gè)都怒氣沖沖地,敏感的人一下子便能感受到整個(gè)教室的氣溫便上升了,這還用說是怎么回事嗎?當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽講,沒有一個(gè)人說話時(shí),他拿著一塊木頭,趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個(gè)木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉干他的事了。

  先介紹那么多,無論是孟祥于或是吳一飛,不管是其中的任何一個(gè)離去,大家的心里應(yīng)該都是空落落的,因?yàn)槲覀兇蠹乙呀?jīng)融為一體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。

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