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關(guān)于班級(jí)的作文

有趣的班級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-31 16:34:24 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于有趣的班級(jí)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有趣的班級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于有趣的班級(jí)作文合集八篇

有趣的班級(jí)作文 篇1

  有人覺得游戲才有趣,有人覺得學(xué)習(xí)才有趣,而我覺得那一次活動(dòng)才有趣。

  記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動(dòng)中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)小組即將來到我校舉辦活動(dòng),我們班好像是做“開拓者”太陽能動(dòng)力賽車,聽說與“賽車”有關(guān),同學(xué)們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動(dòng),恨不得把鐘調(diào)快。

  下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會(huì)兒,老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)盒子,還發(fā)了一個(gè)螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個(gè)賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們。“賽車的定義是什么?”同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著,讓我們打開盆子,咦,怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯(cuò),就一步一步教我們。

  第一步:先把電機(jī)安在車架后方的凹槽里,并用電機(jī)箍固定。

  第二步:把車放好,把電機(jī)與太陽板上的白色空斷分開,將開關(guān)安在電機(jī)前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側(cè)面開口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關(guān)和電機(jī)中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

  第三步:將萬向?qū)ь^節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

  第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。

  第五步:拿兩個(gè)齒輪安在后輪。把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我們還進(jìn)行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負(fù)。比賽開始了,先將賽車開關(guān)調(diào)到OFF檔,放在起跑線上,調(diào)整太陽板;松開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當(dāng)先,但因?yàn)楹罅Σ蛔悖粍e人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

  這次活動(dòng)真有趣啊,不僅充實(shí)了我們學(xué)習(xí)生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。勞逸結(jié)合,太有意義了。

有趣的班級(jí)作文 篇2

  小學(xué)六年是我童年最難忘的一段生活,開心或難過都在班級(jí)里度過。有那些調(diào)皮的男生,有那些愛哭的女生,還有那些鮮為人知的秘密。說起班級(jí)有趣的事來,我可能說上三天三夜都說不完,不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級(jí)比賽。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我們班上的許多男生都覺得自己了不起,便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試,還是我們女生給他們制定了比賽方案呢!

  大概一個(gè)星期后,我們女生代表宣布:“比賽項(xiàng)目是三項(xiàng):第一項(xiàng)跑步比賽,第二項(xiàng)跳遠(yuǎn)比賽,第三項(xiàng)摔跤比賽。我們女生當(dāng)裁判,以速度和爆發(fā)力的綜合力量來判定前三名。現(xiàn)在我宣布,比賽正式開始!”

  代表說完后,剛剛躍躍欲試的男生大部分都唉聲嘆氣,想挑戰(zhàn)的男生一下子就不多了。有的男生不服氣,他們還想一試身手,已經(jīng)站到了賽道上。只聽裁判一聲令下,他們都整齊地沖了出去,但不一會(huì)兒就拉開了距離,看,他們屏住呼吸,一個(gè)個(gè)竭盡全力,臉上一個(gè)個(gè)豆大的汗珠,從他們的臉頰上滾了下來。說話間第一名已經(jīng)誕生了,是孫昕,第二名是龔浩,第三名是孫鑠。下一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)比賽。比賽開始,他們像離弦的箭似的,沖了出去,又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈,第一名還是孫昕,第二名是李健華,第三名是龔浩。最后一項(xiàng)是摔跤比賽。龔浩和李瑞康,這兩個(gè)大塊頭,你拌我一腳,我蹬你一下,十分精彩。一陣摸爬滾打之后,終于結(jié)束了。

  最后代表宣布:“由于第一、第二、第三項(xiàng)的第一名都是孫昕,所以最厲害的男生是孫昕了”。

  有趣的比賽,在大家歡笑聲中結(jié)束了。

有趣的班級(jí)作文 篇3

  你喜歡上課嗎?我只要一聽到上課,我就感覺到許多壓力啊!

  我想設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的班級(jí),教室布置的多采多姿像游戲房,讓小朋友們都喜歡進(jìn)到教室來上課與游戲,而我們教室的布置成績會(huì)名列前矛。再來,我的安排會(huì)是上課 時(shí)間一小時(shí)后,就是下課時(shí)間30分鐘。我的課表會(huì)是:星期一整天都上語文課,每節(jié)課會(huì)教 5 個(gè)生字,然后就會(huì)玩有關(guān)語文的游戲,而游戲的玩法是搶答的游戲,在搶答中讓大家都學(xué)會(huì)這些生字的應(yīng)用,學(xué)會(huì)它們的造詞與造句。星期二要上整天的課,但是 呢!每個(gè)星期二安排的是有趣的“戶外教學(xué)”或“校外教學(xué)”。在星期三時(shí)要上整天的數(shù)學(xué)課,教室內(nèi)會(huì)有許多的教具和玩具,用這些教具和玩游戲來讓數(shù)學(xué)課更有 趣。而在星期四的時(shí)候,第一和第二節(jié)要上美勞課,第三和第四節(jié)要上音樂課,第五和第六節(jié)要上自然課,至于第七和第八節(jié)呢?那就是班級(jí)導(dǎo)師的自由時(shí)間。在星 期五時(shí)會(huì)有兩節(jié)的體育課,而其他節(jié)課就在圖書館上讀報(bào)和閱讀教育,讓大家都能有很充份的時(shí)間來閱讀喜歡的書籍。

  而我安排的功課會(huì)很簡單,剛開學(xué)那兩個(gè)禮拜不會(huì)出任何的功課。平常的時(shí)候,星期五一定會(huì)有一項(xiàng)功課-“復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)”,而每天都會(huì)有一種功課叫做“讀報(bào)心得”,這樣子大家就可以看很多很多的書,很多書真的很有趣呢!

  如果我真的開了這個(gè)班,大家都一定會(huì)很喜歡進(jìn)教室上課的,而我的好朋友說不定會(huì)當(dāng)我的實(shí)習(xí)老師呢!但是我的爸爸媽媽看到我開一個(gè)這樣的班,一定會(huì)嚇一跳 的!因?yàn)槲移匠?荚嚨臅r(shí)候都很粗心,本來可以考一百分,結(jié)果粗心錯(cuò)就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會(huì)說:“你這樣子不怕會(huì)把小朋友們教壞嗎?是在游 戲還是在上課呢?” 如果我真的有這樣的班,不但可以讓小朋友們快樂的學(xué)習(xí)和游玩,還可以增長知識(shí),真是一舉兩得呢!

有趣的班級(jí)作文 篇4

  今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié),我們都興奮急了!每個(gè)同學(xué)都帶來了一道美食來。

  首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來,然后把桌布鋪起來,最后把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開,哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉,真是應(yīng)有竟有,數(shù)不勝數(shù)呀!

  這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的,我們每個(gè)人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片,還說要評(píng)比每一小組里誰的菜做的最好吃。

  第二節(jié)課的上課鈴終于響了,開始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個(gè)吃的`是郭洋鵬的雞柳,然后是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因?yàn)槲矣X得我是肉食動(dòng)物哈哈!

  孫老師看見我們都品嘗得差不多了,就讓我們開始竄吃,我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜,就說:張業(yè)瑤這是什么菜啊?她說:這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽了趕緊問:我可以品嘗一下嘛?當(dāng)然可以啦!張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組,一看我的最愛沒了,我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說:被我吃了幾塊,這個(gè)味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑,心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來,品嘗以后贊不絕口。

  最后老師開始選誰的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。

  這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食,還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。

  今天真是快樂的一天!要是每年都舉行美食節(jié)多好啊!

有趣的班級(jí)作文 篇5

  咱們這一班是合樂融融的班級(jí),并且咱們班還有許多許多的開心果,咱們班還有每天笑哈哈的許維妮,咱們班也有別班沒有的活動(dòng)、書、玩具還有娃娃呢!

  咱們班是很風(fēng)趣的班級(jí),教師很像一位英俊英俊的勇士相同,咱們班還有很風(fēng)趣的事,就是咱們班有別班沒有的“小天使”那是咱們班的“值日生”,還有咱們班有一張圖那是“日子小記”是咱們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“日子小記”。還有咱們班有很會(huì)很會(huì)搞笑還會(huì)耍寶的曾獻(xiàn)翔,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,咱們班有文武雙全的同學(xué)呢!下課時(shí),咱們都像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時(shí)咱們班有許多許多的同學(xué)都很像搞笑大將呢!

  咱們班有人叫我:“冰淇淋”,由于我的姓名最終一個(gè)字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我原本的姓名她就是:許維妮,咱們班還有很會(huì)畫也很會(huì)英文還很會(huì)寫作文的人就是我。

  咱們班的教師是:“蔡振源”教師,咱們這一班的教師很好玩,咱們的教師是一個(gè)畫畫高手也是一個(gè)很會(huì)說笑話、很會(huì)說故事還很會(huì)幫咱們溫習(xí)的教師。盡管咱們班有停課,可是咱們班仍是有開開心心的“開心果”,還有許多許多的人。

  咱們班是一個(gè)很風(fēng)趣的班級(jí),咱們班有開心果、帥哥美人、運(yùn)動(dòng)健將還有文武雙全的同學(xué),這就是咱們風(fēng)趣的班級(jí)。

有趣的班級(jí)作文 篇6

  “嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛。“啪啪啪……”一陣拍手聲,原來是我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個(gè)班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂。

  首先,先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個(gè)同學(xué)打鬧在一起,一會(huì)兒抓一下同學(xué)的頭發(fā),一會(huì)兒拍同學(xué)的肩膀,等他轉(zhuǎn)過身去,便跳到了另一邊,活像一個(gè)頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對(duì),有的還上來打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做著鬼臉,本來那些生氣的同學(xué),也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂,既讓人生氣又讓人高興,真是個(gè)小頑童啊!

  下面便是怒,說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄?jiǎng)e人,但他做得一點(diǎn)兒也不過火,而吳一飛便不同了,他做得就太過火了。一下課有時(shí)拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個(gè)個(gè)都怒氣沖沖地,敏感的人一下子便能感受到整個(gè)教室的氣溫便上升了,這還用說是怎么回事嗎?當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽講,沒有一個(gè)人說話時(shí),他拿著一塊木頭,趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個(gè)木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉干他的事了。

  先介紹那么多,無論是孟祥于或是吳一飛,不管是其中的任何一個(gè)離去,大家的心里應(yīng)該都是空落落的,因?yàn)槲覀兇蠹乙呀?jīng)融為一體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。

有趣的班級(jí)作文 篇7

  星期六,“我該去上超級(jí)作文了!”話音未落,我便抓起學(xué)習(xí)袋,匆匆往門外走去。

  對(duì)于我這個(gè)新同學(xué)來說,對(duì)新班級(jí)充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想著超級(jí)作文班就是寫作文吧,不禁長嘆了一口氣。

  不一會(huì)兒,蔣老師走進(jìn)教室了,她故作神秘地說:“蔣老師今天帶來了一個(gè)有趣的游戲。”頓時(shí),教室里議論紛紛,同學(xué)們都在討論,“難道今天不用寫作文了?”“贏了有獎(jiǎng)品嗎?”大家都用期待的眼神望著蔣老師。

  “什么!掰手腕!”大家都沒了剛才的興致,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,這個(gè)游戲就拼倆字兒——力量。說不過老師,大家還是玩了起來。真的到了比賽的時(shí)候,同學(xué)們還是一樣的熱情昂揚(yáng),都等著看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽簽,決出了PK對(duì)象:“花木蘭”石青靈對(duì)戰(zhàn)張昊鵬,張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南。

  首先是張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南,這是一個(gè)“綠巨人”與胖小弟之間的對(duì)決。誰會(huì)勝出呢?我們拭目以待吧!

  蔣老師做為裁判,正喊著:“一、二……”場下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)的手,屏住呼吸,就在這緊張的時(shí)刻,蔣老師突然側(cè)過頭來對(duì)兩位同學(xué)說:“你們有信心戰(zhàn)勝對(duì)方嗎?”兩位同學(xué)都微笑著搖了搖頭,兒場下的同學(xué)們卻發(fā)出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態(tài),瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起并且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足,在胖小弟力量耗盡之時(shí),一擊制勝,成功晉級(jí)。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

  接下來,是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK,據(jù)說張昊鵬是代表了男生的尊嚴(yán)出戰(zhàn),所以這場比賽對(duì)他而言至關(guān)重要。不知不覺中,兩位同學(xué)已經(jīng)開始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來。

  終于到了決賽了,每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)地看著賽場,生怕錯(cuò)落一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí),從體型上我們便可以看出勝負(fù)。果然,張家瑜不費(fèi)吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當(dāng)然,我們組也如愿獲得了果粒橙的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這個(gè)新班級(jí),有趣;這個(gè)新班級(jí),可愛;這個(gè)新班級(jí),我愛!

有趣的班級(jí)作文 篇8

  “哈哈……”咦,哪個(gè)班傳來這么響亮的笑聲呢?哦,原來是我們?nèi)昙?jí)三班。為什么笑處那么開心呢?原來呀,我們?cè)陂_班級(jí)拍賣會(huì)哩!

  上課鈴開始響了,周老師也拿著沉甸甸的大袋子來了,她拿出一只普普通通的鉛筆來,說:“原價(jià),一無。”超市才八角,我想肯定沒人買,忽然一個(gè)清脆的聲音叫道:“2元,”“3元”!我大吃一驚,這還能漲到3元?我還在想呢,老師已經(jīng)拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰叫道,“5元“結(jié)果,乒乓球就準(zhǔn)確無疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了!我也不甘示弱,也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品。可是讓我差點(diǎn)崩潰的是,當(dāng)我錢快用完時(shí),讓大家入眼簾的是一瓶可樂,五元起拍,有些同學(xué)連聲嘆氣,有些人直發(fā)愣,特別是錢青松,在前面把錢都用完了,他愁眉苦臉的,看上去懣可憐的,最后只能眼睜睜的看著可樂被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

  這次拍賣會(huì)讓我明白了一個(gè)道理,要合理利用零用錢,學(xué)會(huì)理財(cái),長大就不會(huì)吃虧了。

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