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奔跑的快樂作文

時(shí)間:2024-05-07 08:25:08 志升 快作文 我要投稿
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奔跑的快樂作文(精選22篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的奔跑的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奔跑的快樂作文(精選22篇)

  奔跑的快樂作文 1

  我喜歡奔跑,喜歡奔跑時(shí)耳畔掠過(guò)的呼呼的風(fēng)聲;我喜歡奔跑,喜歡奔跑時(shí)眼前閃現(xiàn)的繚亂的風(fēng)景;我喜歡奔跑,喜歡奔跑帶給我的心跳和一切一切的感覺。

  ——題記

  在繁忙而又緊張的學(xué)校生活中,難免會(huì)遭受各種壓力,積累許多煩惱。對(duì)我而言,緩解這些負(fù)面情緒的最好方法不是發(fā)怒,也不是哭泣,而是奔跑,我喜歡在奔跑中發(fā)泄一切不滿的情緒。

  享受日光

  我喜歡在炎炎烈日下奔跑,站在起跑線上,用我所能爆發(fā)出的最大的力量最快的速度向前沖,我仿佛能感受到惱怒從軀體中釋放,于是他便真格地暴露在這炎炎的烈日下,被這熾熱的日光燒灼得無(wú)影無(wú)蹤,灰飛煙滅。

  我不介意滿頭的大汗和被烈日燒灼的紅紅的皮膚,因?yàn)檫@正是日光給予我最昂貴的禮物,如火一般的熱情。

  在日光下,我享受奔跑的樂趣。

  享受月輝

  我喜歡在皓月當(dāng)空時(shí)奔跑,一個(gè)人戴上耳機(jī),慢慢地跑著,透過(guò)樹的枝丫,月把她溫和的光一片片斑駁地灑在我的身上,仿佛一雙手,一次次地輕撫我的創(chuàng)傷。穿梭在樹林間,我的影子一次次地越過(guò)樹的影子,溫和的樹木仿佛想用它的影子來(lái)填充我受傷的心靈。

  我不介意深夜的冷清和微微發(fā)抖的身軀,因?yàn)檫@正是月輝給予我最寶貴的禮物,如慈母一般的'柔情。

  在月輝下,我享受奔跑的樂趣。

  享受風(fēng)雨

  我喜歡在風(fēng)雨中奔跑,冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上,仿佛澆滅了我壓抑已久的怒火,使我得到精神上真正的寧?kù)o,在嘈雜的風(fēng)雨聲中,我仿佛聽得到我的心跳。

  我不介意一身的冰冷和泥濘的衣衫,因?yàn)檫@正是風(fēng)雨給予我最好的禮物,如含鐵一般的冷靜。

  奔跑或許會(huì)帶給我滿身的疲憊和一雙如同被灌滿鉛般沉重的雙腿,但這遠(yuǎn)比不上我在奔跑時(shí)釋放自我的快樂。在跑得滿頭大汗后,靜靜的靠在樹上,微閉雙眼,輕風(fēng)拂過(guò)面頰,這或許是最舒服的了吧。

  我,享受奔跑的快樂。

  奔跑的快樂作文 2

  奔跑是一種狀態(tài),奔跑是一種幸福。

  那年夏天,我停下了腳步,不再奔跑。生活的乏味,父母的批評(píng),學(xué)習(xí)的緊張,一切都成為了我的包袱,使我覺得好累。從前那么努力地跑,究竟是為了什么?我迷茫了。跑了這么久,是該休息了,是時(shí)候做一只休息的兔子了。心底這個(gè)念頭像芽一樣萌生了,并且越長(zhǎng)越壯。

  我獨(dú)自一人去了海邊。只聽得海邊風(fēng)起云涌。看著風(fēng)兒推動(dòng)著波濤前進(jìn),即使遇到了礁石的阻撓,也沒有停止前進(jìn)的'腳步,繼續(xù)奔跑著。他們笑得那樣歡,那樣甜。我總覺得心里酸酸的。陽(yáng)光陰森森的,沒有一點(diǎn)朝氣。雖然這景象很美,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海融為一體,低翔的海鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面。可不知為什么,我好像吃了黃連一樣難過(guò),流下了苦澀的淚水。我又迷茫了,我又迷失了,向著遠(yuǎn)處撕心裂肺地喊著。遠(yuǎn)方隱隱地傳來(lái)了不知是誰(shuí)的回答:“孩子,堅(jiān)持下去,不要放棄,即使遇到暴風(fēng)雨,也不能停下。你的誓言?你的夢(mèng)想?難道都拋到九霄云外去了?”這一句句有力的話語(yǔ)深深震撼著我。是風(fēng)?是海?還是……?往日努力奔跑的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中,我猛地擦去淚水,一切都沒有變化:天,依舊水藍(lán)藍(lán)的;海,依舊藍(lán)汪汪的;萬(wàn)物依舊在奔跑著,只不過(guò)多了一個(gè)追風(fēng)少年在同他們一起奔跑。

  看著跑道上一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,落后了,追上去,再追上去……熾熱的陽(yáng)光融化了心中的積雪,萬(wàn)物都在為我加油:草兒探出了頭,花兒綻開了笑臉,楊柳扭動(dòng)著身軀,鳥兒高聲歌唱。天更藍(lán)了,海也更藍(lán)了!

  奔跑成了我的快樂,也是我的目標(biāo)。跑道上,我唱著:“奔跑,迎著風(fēng)浪舞蹈,把煩惱脫掉……”我繼續(xù)奮力地向前跑去……

  奔跑的快樂作文 3

  “哪個(gè)女生愿意報(bào)400米跑,趕緊來(lái)我這里報(bào)名。”自習(xí)課上,體育委員無(wú)可奈何的聲音再次響起。

  這已經(jīng)是她第n次在講臺(tái)上說(shuō)這件事了。可女生也不知怎的,就是沒有一個(gè)人愿意報(bào)名,好像專門在與她作對(duì)。教室里,所有的男生都抬頭張望,期待著勇敢站起來(lái)的女生。然而在女生眼里,卻好像什么事都沒發(fā)生一樣,仍然埋頭做題。這時(shí),體育委員也著急了,將粉筆擦拿起,狠狠地摔在了講臺(tái)上,大喊:“女生如果沒人參加,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)就申請(qǐng)取消!”說(shuō)罷,氣呼呼地走下講臺(tái)。

  全班頓時(shí)亂成了一鍋粥。

  身旁的男生勸我參加,可我不肯。“就這樣取消全班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,太可惜了吧!不就是400米嗎,咬咬牙就過(guò)去了,重在參與,輸了也沒多大關(guān)系”。在同桌的一再鼓勵(lì)和慫恿之下,我咬了咬牙,在全班同學(xué)詫異的目光中,走向了講臺(tái)。

  兩天后,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。

  這時(shí)的我,可能是在世界生活的十幾年中最緊張的一次了。我坐在座位上,抖著腿安慰自己。“別緊張,沒事的,別緊張,沒事的。”可在喝水時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我手心里全是汗。

  校園的`廣播里傳來(lái):“相信自己,加油,你是最棒的!沒錯(cuò),加油!”深吸一口氣,伴隨著微風(fēng)敲打樹梢的聲音,鳥兒與白云玩耍時(shí)劃過(guò)天際的聲音,我自信地站在了起跑線上,靜候哨聲。然而那一刻,時(shí)間卻好像停滯了,我能清晰地聽到自己心跳的聲音。

  比賽正式開始。其實(shí)第一圈并不辛苦,我甚至已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。可到了第二圈時(shí),腿腳就已經(jīng)不聽話了。我想要大步向前邁去,可腿卻像灌了鉛一般,怎么也邁不動(dòng),我想再快點(diǎn),可頻率卻依然無(wú)法提升。向后望望身后的人,她們的速度也在慢慢下降,每前進(jìn)一步都那么艱難,此時(shí)此刻,大家拼的就是毅力了。

  艱難的比賽終于結(jié)束了。我取得了小組第一,沒想到還要參加決賽,我在預(yù)賽時(shí)拼盡了全力,所以在決賽時(shí)只得了第四名。我想雖然我的成績(jī)并不理想,但畢竟是我第一次參加,而且為我們班女生爭(zhēng)了一口氣,運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,重在參與,享受的只是其中的樂趣。

  奔跑的快樂作文 4

  周末的晚上,很多寢室的同學(xué)回家了,加我才4個(gè),無(wú)聊!

  不懂為什么大家都喜歡在關(guān)燈后,才喜歡開始聊天。是不想別人看到自己臉上流露的無(wú)賴,還是悲哀?

  大家聊的話題都很神奇,可以從一只死耗子聊到神舟六號(hào)!本來(lái)開始我們都在說(shuō)考試,可是一會(huì)各自開始回憶童年,我發(fā)現(xiàn)那是一生最快樂的!

  天很藍(lán),人很純,喜歡叫整天象尾巴一樣粘著別人,不喜歡叫吵著,鬧著說(shuō)恨死你,最都在糖衣炮彈下瓦解。哈哈,其實(shí)根本不曾有過(guò)恨。

  至于青春只有2個(gè)字可以說(shuō):荒涼。

  我沒什么好說(shuō)的,我有很多朋友,對(duì)我也很好,可是好是荒涼,與愛情無(wú)關(guān)的荒涼。

  我只是覺得束縛,在想笑,想飛的.時(shí)候,卻不能。

  我想我是軟弱的,妥協(xié)的,對(duì)于有些東西只能屈服,比如高考,像一次災(zāi)難,我在劫難逃。

  不是考不上,是我在想為什么會(huì)累。

  看到劉翔獲得金牌,我很為他高興,因?yàn)樗麨橹袊?guó)爭(zhēng)了光。可是后來(lái)我卻為他悲哀,為體育悲哀,為世界的人悲哀,也許有點(diǎn)夸張,可是跑應(yīng)該是很快樂的姿勢(shì),是因?yàn)楦吲d,快樂而跑,不是速度的奴隸,我們做每一件事都是為了快樂,可是如果只是為了第一就沒日沒夜的訓(xùn)練,那已經(jīng)不是快樂的姿勢(shì),是屈服給現(xiàn)實(shí)。

  我寫字是因?yàn)槲蚁矚g,不想我的作文只能八股。

  我想在有陽(yáng)光的下午,坐在窗邊,寫字。

  我想劉翔可以更快樂的跑,或快或慢,只是心在飛,為快樂而跑!

  奔跑的快樂作文 5

  初冬的陽(yáng)光佷和煦,致寧走出門,書包斜挎在背上,他哈了幾口氣在手上,蹦跳了幾下,忽然像頭豹子一樣敏捷地“倏”地一下子彈開。陽(yáng)光拉出他的影子,影子不斷地向前沖,好像永遠(yuǎn)不知疲倦。

  致寧臉上掛著燦爛的笑容,他似乎看見明天美好的藍(lán)圖……

  致寧在縣重點(diǎn)讀初中,成績(jī)一如他的相貌那樣平凡。他循規(guī)蹈矩,從不遲到早退,但老師不在意,問(wèn)起他的姓名,班主任要費(fèi)一番腦筋想,才若有所思道:“他呀,很一般……”

  致寧身上另一個(gè)閃光點(diǎn)就是長(zhǎng)跑好,這也不出奇,致寧家里窮,交不起昂貴的住宿費(fèi)。他家離學(xué)校有幾里路,天天跑步上學(xué),練就了一雙飛毛腿……

  盡管致寧很一般,但他心里卻有一個(gè)堅(jiān)定的信念:他要考上市重點(diǎn)!

  他把這秘密藏著掖著,只對(duì)家人還有他最好的朋友華洪透露過(guò)。

  他是這樣說(shuō)的:“華洪,我想考市重點(diǎn),可幾次模擬考試分?jǐn)?shù)都及不上錄取分?jǐn)?shù)線。我打算去當(dāng)個(gè)體育特招生,我跑步很快,只要我上了市重點(diǎn),就努力學(xué)習(xí),聽說(shuō)市重點(diǎn)有獎(jiǎng)學(xué)金拿,就不用向家里伸手拿錢……”

  華洪聽完他的敘述,一點(diǎn)兒也不吃驚,臉上也沒有嘲笑之意,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,那我們就可以讀同一間中學(xué)了。”“你?”致寧略帶驚奇,華洪成績(jī)倒數(shù),天天在課堂上睡覺,但人很好,所以不可避免地與致寧成了好朋友。

  面對(duì)致寧的質(zhì)疑,華洪聳聳肩:“走后門呀,有錢能使鬼推磨!”

  致寧對(duì)華洪的家境好這一點(diǎn)是有點(diǎn)羨慕與紅眼的,他有時(shí)也會(huì)嘆上天不公……

  終于盼到了體育招生考試那一天。

  致寧在父親的自行車顛簸了一個(gè)上午,心里有些期待,又有些惴惴不安。他在校里飽餐一頓,養(yǎng)精蓄銳。下午來(lái)到操場(chǎng)考試。偌大的操場(chǎng)空蕩蕩的只有幾個(gè)參加考試的學(xué)生。

  致寧心靜如水地站在跑道上,擺好姿勢(shì),想起父親對(duì)他說(shuō)的一句話:“記住,你的.目標(biāo)是第一!”

  發(fā)令槍聲一響,致寧像彈簧沖出去,剛開始,一起考試的一個(gè)瘦小男孩如一道閃電般超越眾人,致寧來(lái)不及驚嘆,男孩很快就慢下來(lái),被他人超過(guò)。致寧心中一笑:“這可是長(zhǎng)跑,保持體力才是真理。”致寧凝起神來(lái),把步伐控制得很好。路遙知馬力,很快致寧與多人的角逐變?yōu)榕c一個(gè)健碩男孩的比拼。這時(shí)候,致寧的優(yōu)勢(shì)全發(fā)揮出來(lái),男孩已經(jīng)氣喘吁吁,但致寧只是臉有點(diǎn)漲紅。

  致寧心中一陣狂跳,他完全有把握贏得冠軍。

  他突然加速,與男孩拉開了五步之遙,到了,終點(diǎn)就在眼前,致寧臉上露出淡淡的微笑。

  終于,那一刻,致寧前腳跨過(guò)終點(diǎn)。

  致寧心中為自己喝彩,并不立刻停下來(lái),他繼續(xù)繞著跑道跑著。勝利了,他沉浸在幸福之中,這是屬于致寧一個(gè)人的快樂。這自成一圈的跑道,是致寧追夢(mèng)的歷程。它見證了一個(gè)男孩的努力。

  奔跑的快樂作文 6

  去年夏天的一個(gè)傍晚,我和爸爸路過(guò)體育場(chǎng),我好奇地趴在欄桿上向里望去,哇!里面好多人在圍著跑道轉(zhuǎn)圈啊,有慢跑的,有快走的,還有倒跑的,好一幅熱鬧的場(chǎng)景。

  我受到了這種火熱氣氛的.感染,躍躍欲試地對(duì)爸爸說(shuō):“要不,咱們也下去跑兩圈兒?”“好啊,咱們來(lái)一場(chǎng)賽跑怎么樣?”爸爸不但欣然接受了我的建議,還向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  比賽開始了,按照“國(guó)際慣例”,爸爸總是要讓我三分的,于是他就倒退著跑。我們約定,跑完兩圈之前誰(shuí)也不準(zhǔn)停下。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我一心想把爸爸甩在后面,于是我一開始就使出渾身力氣拼命地跑,可是姜還是老的辣,爸爸倒著跑也能跑很快,我怎么也甩不掉他。就這樣跑了沒多久,我突然感到肚子一陣疼,再加上心里著急,腳下一亂,被路沿石絆了個(gè)嘴啃泥。我捂著肚子站了起來(lái),眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。

  爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我身上的泥土,對(duì)我說(shuō):“是不是跑得太急,肚子疼了?”我抹了一把眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你跑步之前要先做好準(zhǔn)備活動(dòng),跑的時(shí)候要注意手臂擺動(dòng)姿勢(shì),不要一開始就用盡全力,要保持后勁。跑步也是有技巧的,不如我們以后每天來(lái)練跑步吧。”

  從那以后,跑步成了我們的必修課,不論刮風(fēng)下雨,體育場(chǎng)每天都能見到我們爺倆的身影。從剛開始只能跑半圈,到后來(lái)連跑四圈都沒覺著累,從奔跑中,我越來(lái)越多地感覺到自信。

  不光是每天進(jìn)步給了我堅(jiān)持的動(dòng)力,我們也總能夠找到一些小小的樂趣讓自己開心。記得剛開始我們總是悶聲不響地跑,有一天我受到課間操的啟發(fā),小聲喊了一下一二三四,爸爸聽見了,笑著說(shuō):“大聲點(diǎn)。”我提升了點(diǎn)音量,“再大點(diǎn)。”我又提升了點(diǎn)音量,“再大點(diǎn)。”我干脆扯著嗓子吼了起來(lái),爸爸也跟著我吼,頓時(shí),我們的號(hào)子聲響徹體育場(chǎng),我感覺身上有了用不完的力氣,這種感覺真是太奇妙了。

  就這樣,在奔跑中我付出了淚水和汗水,在奔跑中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,如果成長(zhǎng)就像一場(chǎng)比賽,現(xiàn)在讓我們開始快樂地飛奔吧!

  奔跑的快樂作文 7

  體育課開始了,我很開心地下了樓。今天練50米短跑,這可是我的長(zhǎng)項(xiàng)。

  體育葉老師來(lái)到了我們面前,讓大家開始熱身活動(dòng)。我一會(huì)兒壓弓步腿,一會(huì)兒做高抬腿,一會(huì)兒壓肩。熱身活動(dòng)結(jié)束后,大家就來(lái)到了50米起點(diǎn)。我雖然跑得很快,但班中還有一位跑步健將陳文珺,她也跑得飛快,我平時(shí)可比不過(guò)她。

  我是第四組的隊(duì)長(zhǎng),在最后起跑。看到前面的同學(xué)個(gè)個(gè)飛”起來(lái),我的小心臟也開始劇烈地跳動(dòng)。

  輪到我了,我在靜靜地等老師嘟”的哨聲。這次我的對(duì)手是葉泓驛,他也是男生隊(duì)中的跑步精英,一場(chǎng)精英VS精英比賽拉開了帷幕

  剛開始,我和葉泓驛的速度是差不多的。我非常想打破自己去年的8.2秒記錄,我加快了步伐頻律。我和葉泓驛的`距離在一點(diǎn)一點(diǎn)拉大,看到這情形,我跑得更起勁了。葉泓驛發(fā)現(xiàn)他和我的距離在拉大,也使出自己吃奶的力氣開始飛奔,但始終和我拉著一段距離。誰(shuí)叫我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員呢,我平時(shí)可是有訓(xùn)練的。

  最后,我還是以比葉泓驛快很多的速度沖過(guò)了終點(diǎn)。這次我竟然跑了7.96秒,比自己最快的記錄還快2秒多,打破了以前的記錄。這時(shí)全班都給予了我熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。

  下課后,葉泓驛說(shuō)我跑得可真快,后面像有只老虎在追逐我。聽了這句話,我像吃了糖,笑得更甜了。

  奔跑吧!它讓我嘗到童年糖果的滋味,讓我感受到了幸福的童年!

  奔跑的快樂作文 8

  冬日里的一天,天氣雖然陰沉沉的,時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣北風(fēng),但還是擋不住我們奔跑的腳步。

  “滸山街道第二屆青春迷你馬拉松”活動(dòng)在吾悅廣場(chǎng)舉行,原本是我和媽媽一起參加的,很可惜,因?yàn)閶寢屔眢w不適,我只好孤軍奮戰(zhàn)了。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后,只聽“嗚嗚”的一聲令下,我們100多位選手就像是脫韁的野馬一樣沖了出去。我卯足了勁兒,腳下像踩了風(fēng)似的,跑得飛快,心里想著爭(zhēng)一個(gè)名次來(lái)。可是一半都沒跑到,我就覺得呼吸困難,體力不支,腳也像有一千斤重。這時(shí),一位好心的叔叔看到我疲憊的樣子,教了我一個(gè)小技巧:“要?jiǎng)蛩倥埽绻懊媾艿锰欤竺鏁?huì)體力不支”。

  聽了叔叔的話,我開始放慢了腳步,調(diào)整了呼吸,嘿,這一招還真管用,漸漸地,我的狀態(tài)又恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

  近了,離終點(diǎn)更近了,我的心雀躍起來(lái):想到抵達(dá)終點(diǎn)后,主辦方將代我向新疆庫(kù)車的孩子送一本書,我的一雙小短腿搗騰得更快了,超越了一個(gè)又一個(gè)的.選手。

  最終,我取得了前十五名的好成績(jī),樂得我都找不著北了。

  這場(chǎng)青春迷你馬拉松活動(dòng),是一次和成人較量的比賽,同時(shí),還能為庫(kù)車孩子們送去了一份愛心,以實(shí)際行動(dòng)溫暖同一片藍(lán)天下的小伙伴。作為其中的一員,奔跑、奉獻(xiàn),使我快樂!

  奔跑的快樂作文 9

  烏云蓋住了晴天,狂風(fēng)交錯(cuò),吹落了枝頭的新葉和我的成績(jī)單。

  我獨(dú)自一人踱在回家的路上,身旁任何人的說(shuō)笑聲都成了對(duì)我成績(jī)的譏諷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到很重的腳步聲,越來(lái)越近,我從后面被拍了一下。

  我一驚,回頭看,是我的朋友。他正面帶著微笑,向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著頭,想起自己那成績(jī),鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思,卻扔把我強(qiáng)拉了去。

  放下書包,他在前面跑著,我在后面低著頭跟著。

  見我沒跟上來(lái),他就拉著我的手跑。“今天陪我盡全力跑一次吧!”

  風(fēng)吹過(guò)蘆葦,耳邊回響著我們奔跑的聲音,好幾次,累的我要停下了,他拉一把我,說(shuō)道:“再堅(jiān)持一下下。”

  當(dāng)我累地停下腳步,他對(duì)我說(shuō)道:“當(dāng)我不開心時(shí),就這樣跑一下,很多煩惱便在奔跑中散開,而且當(dāng)你覺得跑不動(dòng)時(shí),一旦堅(jiān)持過(guò)來(lái),就會(huì)感到前所未有的輕松和超越……”

  分享過(guò)他的跑步心得,我便又隨著他向前奔跑,我們?cè)谛∠呅χ苤坪跛砩夏菑?qiáng)大的能量,那快樂,也不知不覺的傳染到了我的身上。

  烏云也漸漸淡了許多。溪水流過(guò)的'聲音是那樣動(dòng)聽,蘆葦在風(fēng)中的舞姿也令人著迷。

  我真慶幸有如此好友,能在我落魄的時(shí)候把他那份奔跑中的快樂分享給我。

  分享著那份奔跑中的歡樂,我告訴自己,堅(jiān)持過(guò)后,便是輕松與超越……

  奔跑的快樂作文 10

  今天,陽(yáng)光明媚,我早早地起了床。我們準(zhǔn)備去看一場(chǎng)期待已久的精彩的動(dòng)畫片—《快樂奔跑》。

  然后,我和媽媽坐著電動(dòng)車來(lái)到了湖南大劇院。一進(jìn)門,人山人海。我來(lái)到了四樓D廳,電影開始了,我目不轉(zhuǎn)晴的看著。

  《快樂奔跑》主要講的是冬瓜多多,每次上體育課,他都會(huì)受到刺頭的嘲笑和欺負(fù)。在他傷心地時(shí)候,他的好朋友:蘿卜蘿米、南瓜糖糖、茄子小普總會(huì)去安慰他。一年一度的蔬菜運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽的前一天,多多正在想如果逃避選拔賽的時(shí)候,聽見有人說(shuō)話,他才知道他的貓—妙福。多多利用妙福給他的魔法幸運(yùn)星獲得了選拔賽,但是,失去了友誼。多多漸漸想開了,就向好朋友承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí),刺頭知道了秘密,并且把幸運(yùn)里偷走了。決賽開始了,機(jī)智的冬瓜隊(duì)闖到了第三關(guān),刺頭用幸運(yùn)星也闖到了第三關(guān),多多想去阻攔,可太晚了。那一個(gè)星星變成了一個(gè)世大的怪物。吃了糖糖和刺頭。在萬(wàn)急之下,妙福帶來(lái)了奏折,多多用勇敢救了他們。在這緊急關(guān)頭,妙福帶著卷軸趕來(lái),最后多多勇敢的救了刺頭和糖糖,至此他們也成為了好朋友。雖然他們?cè)诒荣愔袥]有贏得第一,但是他們贏得了最珍貴的東西——友誼。

  觀看完了這片影片,多多他們美好的'心靈,高尚的品德,真是帶給我美好的享受,愛的啟發(fā),讓我深深體會(huì)到在學(xué)習(xí)和生活中,我們是多么需要相互關(guān)心、相互信任、相互幫助。在困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、合作的崇高精神。我知道了遇到了困難,要勇往直前,不能退縮。獲得了成績(jī)不能驕傲,不是有句古語(yǔ)叫:“驕傲使人落后嗎!”。我也明白了人世間最珍貴的東西就是——友誼。

  奔跑的快樂作文 11

  春矯健地邁著大步走著,露出盈盈的笑臉,伸出碧綠靈巧的雙手,忙碌而又快樂地為萬(wàn)物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)齊斗艷,香味撲鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸著花的甜蜜。

  在和煦的陽(yáng)光下,我們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)伍,伴著進(jìn)取的音樂,隨著體育老師的一聲鏗鏘令下,我們宛如一個(gè)機(jī)動(dòng)轉(zhuǎn)輪,在操場(chǎng)上劃出一條條優(yōu)美的弧線。迎著徐徐的春風(fēng),我們跑得井然有序。

  時(shí)間不知不覺地挪動(dòng)著腳步,我們也在操場(chǎng)上悄無(wú)聲息地?fù)]灑著汗水。七圈八圈八圈半……我們跑得越發(fā)吃力,跑道似乎被拉長(zhǎng)到永無(wú)盡頭。

  我在似圓周率的跑道上奔跑著,已經(jīng)累得力不從心,隊(duì)伍也看著看著在變得松散,短小,我知道有的同學(xué)已經(jīng)掉隊(duì),亦或是躲在一旁歇息了。我曾經(jīng)也不例外,為了少受這份“罪”,不是向老師請(qǐng)假,就是跟在隊(duì)伍后慢慢走;不是躲在隱蔽的'地方歇息,就是借系鞋帶之名少跑一圈。可現(xiàn)如今,我還要重蹈覆轍,去做那樣一個(gè)畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看,我播撒的是一絲絲的辛勞,卻能收獲強(qiáng)身健體與忍耐力;我付出的是一絲絲努力,卻能讓我的體育中考成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階;我花費(fèi)的是一絲絲時(shí)間,卻能讓我在這無(wú)限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數(shù)同學(xué)落在了隊(duì)伍后面,但是更多的同學(xué)還在堅(jiān)持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動(dòng)力頓時(shí)洗去了身體上的所有疲乏,助我加快了前進(jìn)的腳步。

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,那刺穿云朵的陽(yáng)光如同根根金線,縱橫交織,把藍(lán)藍(lán)的云朵縫制成一幅美麗無(wú)比的圖案,而在這美麗的圖案下有個(gè)奔跑的少年。

  這在奔跑中教會(huì)了我永不言敗,做任何事都要懷著一顆前進(jìn)的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

  奔跑的快樂作文 12

  微星燈火透過(guò)窄窄的門縫,艱辛地將光亮擠出,輝映在我臉上,我遲疑不決,伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地,佇立在文學(xué)殿堂那金碧輝煌的大門前,徘徊著……

  “同學(xué)你好,文章寫得不錯(cuò),但與本刊的風(fēng)格不太相符……”

  委婉的話語(yǔ)把我?guī)肽蠘O,零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽(yáng)光,我的夢(mèng)想像一把利刃般發(fā)出冰冷的光芒。

  淚水浸濕了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學(xué)》上發(fā)表文章一直是我的夢(mèng)想,可是每一次稿件的寄出,要么是石沉大海,要么就是一兩句平淡的答復(fù)。一次次的失敗,讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中,早已忘記了蜂蜜的甜美。

  “還是跑吧!”我走出教室,來(lái)到操場(chǎng)的環(huán)形跑道。“三,二,一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快,前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽(yáng)光在臉上彌散,一個(gè)個(gè)光影泯滅的圓圈在指尖閃爍,暖了我的心扉。一圈過(guò)后,我變得自信而坦然,我的心游蕩在陽(yáng)光明媚的世界:搖曳的野花,迷人的幽香,溫柔的,繾綣的沁入每一個(gè)細(xì)胞。

  讓夢(mèng)飛翔/我生活在自我小天地間/有一天,曙光照射在我身上,擊碎了我的憂傷/于是我張開了翅膀/沖破自我的'牢房/任由絲絲陽(yáng)光/編制新的夢(mèng)想……

  每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋果,追逐夢(mèng)想,怎能一帆風(fēng)順?怎可風(fēng)雨無(wú)阻?但只要迎接太陽(yáng),努力追逐,我定能走向文學(xué)的殿堂……

  奔跑的力量,讓我將艱難困苦甩在身后。帶著“奔跑”這張名片前行,一切自卑與憂傷煙消云散,我的心中唯有一片香格里拉。

  前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。跑!

  朝向陽(yáng)光,朝著未來(lái),奔跑!

  奔跑的快樂作文 13

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  旭日的溫暖映了一方銀杏,映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書,伴著老師溫和的聲音,在學(xué)海中撐起一支長(zhǎng)蒿漂流。

  朱唇微啟,偌大的教室便充盈著學(xué)子求知若渴的聲音。行過(guò)之處,但見風(fēng)煙俱盡,岸芷汀蘭,天山共色,佳木繁蔭,石潭清冽。讀的愈久,思路就愈清晰,條理也更明了。握著一桿筆,正了一人身,靜了一方心。

  我們?cè)诔跞寂埽K點(diǎn)是知識(shí),是信念。

  鈴聲一響,但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場(chǎng)上是奮進(jìn)的身影,是拼搏的雄姿。

  控球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手身后的.籃筐,俯身,過(guò)人,疾步繞過(guò)防守,一個(gè)飛身躍起,橙色的球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,正中籃筐,籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),落地。籃筐在震動(dòng)中顫悠了幾下,欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽(yáng)光輕拭著因激動(dòng)和運(yùn)動(dòng)而滲出的汗水,懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒,賽場(chǎng)上與隊(duì)友的竭力配合、全力以赴,是少年時(shí)代最生機(jī)盎然的時(shí)刻。

  我們?cè)诔跞寂埽K點(diǎn)是青春,是拼搏。

  坐在寂靜無(wú)聲的考場(chǎng)上,手中的筆疾速地書寫著,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)靈光一閃的思路。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)考生都像一位發(fā)號(hào)施令的將軍,以筆為劍,在無(wú)聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。

  思維像巨大的火花碰撞著,一條條輔助線,一個(gè)個(gè)方塊字,一道道算式,都是一場(chǎng)無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場(chǎng)的將軍皆知,初三如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,為自己的未來(lái)奮力一搏,用三年的時(shí)間積淀,只為筆落千鈞,終成榜上人。

  我們?cè)诔跞寂埽K點(diǎn)是夢(mèng)想,是未來(lái)。

  奔跑在初三,用知識(shí)和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去贏得那夢(mèng)想和未來(lái)!

  奔跑的快樂作文 14

  數(shù)字時(shí)鐘滴答而過(guò),青春年少好像一直在和時(shí)間賽跑。這次賽事里,有些人贏在起點(diǎn),有些人贏在終點(diǎn)站,也有的人半途才想奮勇直追。

  在這條道路上,便是走穩(wěn)自己的道路,把握自身人生的每一分鐘,搞好每一件事,或苦或甜。走在路上努力,不以他人鼓掌,只給自己自豪。

  人生確實(shí)不過(guò)是短短的幾十年的時(shí)景罷了,在這里幾十年里,時(shí)光一直在消失,每一個(gè)人都持續(xù)的前行。假如慢下來(lái)奔跑的腳步,變成在一邊鼓掌的人,那麼,我將像茫然的大家一樣,無(wú)所作為,庸碌一生。人生如同一次不知道終點(diǎn)站的單程旅游,停住腳步,我將錯(cuò)過(guò)了美麗的景色,而在半途下來(lái),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也將消退方位。

  不管你是佇立小學(xué)四年級(jí)在取得成功的巔峰,還是彷徨在不成功的低潮期;不管你是為生活而沉醉,還是在偉每日的三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活而抱怨。奔跑著的人并并不是沒有發(fā)愁,只不過(guò)是她們把發(fā)愁煉成絢麗多彩的`詩(shī)行,做為前行的驅(qū)動(dòng)力。

  做為學(xué)員的大家也如同賽跑,誰(shuí)堅(jiān)持不懈到最終,更快到終點(diǎn)站的便是獲勝。大家一直抱怨每日反復(fù)做一樣的事而感覺苦惱,但還是要追逐著他人的腳步,要想跨越。有的人卻覺得如何追都追不上小學(xué)五年級(jí),更感覺這類生活無(wú)趣而佇足做下鼓掌的人,渾渾噩噩。我覺得,無(wú)論結(jié)果怎樣,起碼大家勤奮過(guò),沒有錯(cuò)過(guò)了美麗的景色。即便是半途才奮勇直追,堅(jiān)持不懈便是獲勝,也是有跨越他人的將會(huì)。

  在這條道路上不斷奔跑,即便失敗了,也仍然比他人多看看了一路的景色,獲得一路芬芳。

  奔跑的快樂作文 15

  別流淚,心酸,更不應(yīng)舍棄。

  ——《紅日》

  初一的一場(chǎng)演講比賽,我只得了三等獎(jiǎng)。

  坐在臺(tái)下,我抬頭望著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)。不甘,似一根根藤蔓,纏緊我的心。無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的夜晚,無(wú)數(shù)次美好的期盼……最終,只得了一個(gè)虛夢(mèng)。

  何時(shí)開始變得焦躁起來(lái)呢?每晚挑燈夜讀,增加學(xué)習(xí)任務(wù),只為不讓悲劇重演;意識(shí)里像被塞了一個(gè)熊熊燃燒的火爐,燒灼著我。每天打開窗戶,只有灰蒙蒙的`黑夜,不見晴天。

  越想贏,現(xiàn)實(shí)讓我摔得越痛。

  偶然的一次機(jī)緣,我在電視上遇見了它——《紅日》。閉上眼睛,任憑音樂流入耳畔。那是一段鏗鏘有力的旋律,那是一個(gè)關(guān)于人生航行的故事。

  每個(gè)人,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,會(huì)遇到狂風(fēng)大浪,若能從容面對(duì),便會(huì)收到希冀暖陽(yáng)。正如他——歌中的男主角,一生都在顛簸中度過(guò)。他經(jīng)歷了失去摯愛、被人戲弄。可,風(fēng)波過(guò)后,他只是抹下眼角的辛酸,用樂觀的微笑,擁抱著那曾讓他在雨中落淚的生活。

  澎湃的情感似洪浪,席卷我的心頭。那一句句似號(hào)角般的打氣聲,撕破了窗外厚厚的云層,為我?guī)?lái)了一曙陽(yáng)光。

  這何嘗不是一種積極向上、不畏風(fēng)雨的精神?比起他,我又有什么理由困惑于過(guò)去呢?原先的策略只會(huì)讓我疲于應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),知識(shí)貴在積累,每天一杯水,日積月累,便可收獲一樹果實(shí)。而急于求成,只會(huì)適得其反。

  我重拾了沉靜,重拾了信心,重拾了希望。他,成了為我指引方向的指南針,是在我想放棄時(shí),為我打氣的第一縷溫柔的南風(fēng)。

  縱使旅途漫漫,我也要堅(jiān)定地邁開步子,奔跑在康莊大道上,永不停息。

  一位佚名的作者說(shuō)過(guò)∶“冷暖之間,我要做一個(gè)含淚奔跑的人。”

  奔跑的快樂作文 16

  生有時(shí)光?是漫長(zhǎng)的歲月。然而歲月的磨煉下,能真真正正的為生添上明麗的幾筆嗎?奔跑,要奔跑,茫茫的、一望無(wú)際的大草原上,奔跑,定能賽出的心聲,贏得永久的。

  是誰(shuí)在叩問(wèn)你內(nèi)在的心靈?是奔跑。是誰(shuí)在呼喚著你熟悉的姓名?是奔跑。然而你卻不回頭,固執(zhí)地走向無(wú)底的深淵,可惜啊!你,群,司空見慣的,是空空等待后的嘆息,光陰從的嘆息聲中溜過(guò)啊!你,緩慢地走著,不知風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈,你狂熱地奔跑!

  當(dāng)你懷著激情之心,向那遠(yuǎn)方的理想奔跑時(shí),你會(huì)發(fā)覺,風(fēng)雨再也打垮你的心靈,你奔跑了;你會(huì)發(fā)覺,陽(yáng)光伴你孤獨(dú)的身影,你奔跑了;你更會(huì)發(fā)覺,理想是可望即,你奔跑了。瞧,黎明的曙光已從天邊,投在大了,此時(shí)此刻的你,應(yīng)抓緊機(jī)會(huì),為理想而奔跑吧!

  縱觀歷史,注目今朝,不少偉人用奔跑來(lái)譜寫了的。曹操,雄心壯志的大英雄,就在次的浴血奮戰(zhàn)中,狂熱地奔跑,和平;屈原,流芳百世的大詩(shī)人,曾用奔跑為國(guó)奉獻(xiàn),他已決定佇立在汨羅江畔,縱身而去,他奔跑的精神依然是使后人前進(jìn)的;鄧亞萍,杰出的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,曾遭受次痛心疾首的挫折,但她顆為理想而奮斗的心靈,讓她到底,終于站上了令她盼望的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……此時(shí)的定為的'理想而奔跑。

  奔跑,要為的理想而奔跑!,明天,前途的光茫——定虛幻縹緲的景象。奔跑吧!看,黎明的曙光背后,已是一輪充滿希望的太陽(yáng),理想的光茫逐漸清晰明亮了,快,快奔跑,為的理想而狂熱地奔跑吧!

  奔跑,盡情地奔跑!近了近了,那不正是的理想之光嗎?奔跑,奔跑!投進(jìn)理想的懷抱里,用那之光包圍著身體。奔跑吧!前途應(yīng)用奔跑而到達(dá)!

  奔跑的快樂作文 17

  周末的一個(gè)午后,天上下起了細(xì)細(xì)的小雨,看著屋外的世界像是籠罩在一片迷霧之中。

  就在我看著雨發(fā)呆的時(shí)候,一個(gè)活潑的男孩從我的眼前跑過(guò)去,男孩的身上已經(jīng)濕了,雨水打在他的臉上,他一點(diǎn)也不介意,繼續(xù)在雨中飛奔著。我看著他這樣好像很有意思的樣子,就趕緊來(lái)到門前,詢問(wèn)的說(shuō)道:“現(xiàn)在在下雨,你怎么還在跑步啊?不會(huì)凍著嗎?”“當(dāng)然不會(huì),你沒看到我很舒服的`樣子嗎?”聽了他的回答我很是驚訝,就繼續(xù)問(wèn)道:“雨打在身上,不會(huì)覺得粘粘的嗎?怎么會(huì)舒服呢?”“我也和你說(shuō)不明白,不如你自己來(lái)體驗(yàn)一下吧。”我沉默的站在那里思考著,突然那個(gè)男孩又說(shuō)道:“如果真要說(shuō)怎么個(gè)舒服法,那就是在奔跑的時(shí)候,雨滴打在臉上有些涼涼的,還有些癢,但是很舒服。”

  我想著試過(guò)之后,如果生病了怎么辦,這個(gè)代價(jià)也太大了。我思考一番之后,還是被我的好奇心打敗,決定試一試。于是我也跟著男孩一樣,在雨中奔跑起來(lái),當(dāng)無(wú)數(shù)的雨滴打在我的臉上,我覺得暢快極了,完全沒有了剛才的擔(dān)憂。我把頭高高的向上仰著,很快滿臉都是涼涼的雨水,特別好玩。起風(fēng)了,雨滴的勁頭更大了,我沒有就此放棄,而是繼續(xù)向前奔跑著,感受著每一滴雨打在臉上的感覺,真是爽得很。路旁的大樹在風(fēng)雨中沙沙作響,像是在為我加油呢;旁邊的小河里不斷的響起叮叮咚咚的聲音,像是在為我擂鼓助威;只有綠化帶上的花兒小草們不屑一顧,紛紛低下了頭。

  從此以后,我喜歡上了在雨中奔跑的感覺,在每個(gè)下雨天的時(shí)候,又多了一個(gè)傻子在跑步。

  奔跑的快樂作文 18

  人生無(wú)極限,如同一場(chǎng)馬拉松式的賽跑,艱難而漫長(zhǎng)。而我就在這長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中,懂得了許多。

  以前,我只和自我賽跑,什么都不懂的我,在和書本的賽跑中,我一次次的氣餒,一次次的失敗。我沒有進(jìn)取心。我只是想,走一走就好了,那么累干嘛?于是,我在讀書時(shí)漫不經(jīng)心,寫作業(yè)時(shí)囫圇吞棗。至于什么是奔跑,年幼的腦子里布滿了茫然,教師不批評(píng)就好,家長(zhǎng)不打罵就好。要那么多干什么?

  小小的`滿足心從來(lái)都沒有得到過(guò)真正的滿足。長(zhǎng)大了,越來(lái)越貪婪了,有動(dòng)力了。聽過(guò)了孔子的教誨后,腦子里似乎突然蹦出來(lái)一個(gè)信念:努力,學(xué)無(wú)止境,怎能總是停留于此呢?

  我開始了我的馬拉松了,也許剛剛只是一個(gè)小小的熱身運(yùn)動(dòng)呢?此刻才是我的真正開跑。GO!

  我開始停止追逐,打鬧,上躥下跳,無(wú)止息的跑跑跑。沿途怎樣的風(fēng)景都留不住我了,我要跑,不停地跑,怎能安息于此?

  我開始成為了一個(gè)書呆子,下課,我總是停留于座位上,再怎樣也不肯起身去。同學(xué)們開始對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),我開始,我慍怒,惱恨。時(shí)間久了,也就不已為常了。當(dāng)朋友最需要幫忙的時(shí)候,我不在;當(dāng)教師家長(zhǎng)對(duì)我贊賞時(shí),我無(wú)奈;被人背后討論時(shí),我心酸了。

  這是我想要的奔跑嗎?我捫心自問(wèn)道。

  我開始累了,身體并沒有累,可是,心真得累了。

  我苦笑著看著自我,馬拉松,太長(zhǎng)太長(zhǎng),斷送了我的“風(fēng)景”,不值得。

  這不是我想要的奔跑,盡管它帶來(lái)了我曾經(jīng)想要的東西,可是,卻也帶走了我最需要的東西。所以,我明白了我人生的奔跑,不是全心投入,一縫不留。而是,投入其中,慢跑著欣賞沿途的風(fēng)景。

  奔跑的快樂作文 19

  所謂“雨落不上天,水覆再難收,生活需要奔跑。”時(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?是在感嘆世事萬(wàn)變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?

  是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺到了時(shí)間過(guò)了不再返,于是,邁開步伐,向前奔跑了呢?人生正因?yàn)橛袎?mèng),才有奔頭,讓自己跑起來(lái),穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來(lái),飛過(guò)那片寬廣的滄海;讓自己跑起來(lái),讓夢(mèng)不再是期待,讓成功為自己添彩。李清照后半生的顛沛流離,導(dǎo)致了她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”是因?yàn)樗J(rèn)為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當(dāng)時(shí)她跑起來(lái)……卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來(lái)相絕決”這樣的狠話。

  是因?yàn)樗靼兹瞬⒉恢皇菫閻鄱粋(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話?于是,在這場(chǎng)情愛中,她勝利了,正是她不甘以“今生已過(guò)也,愿結(jié)來(lái)世緣”這樣的念頭日子。于是,她跑起來(lái),跑出了勝利。人要抵達(dá)彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì)出現(xiàn)。讓自己在生活中奔跑吧,對(duì)于越來(lái)越接近的.東西,不需要猶豫,因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來(lái)的見證。我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當(dāng)中,跑起來(lái),抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái),即便得不到,也無(wú)遺憾了。生活中,唯有邁開步伐,跑起來(lái),生命才會(huì)大放異彩。

  奔跑的快樂作文 20

  幾天前的夕陽(yáng)下,我在院中的石桌前吃好晚飯,準(zhǔn)備去中興路上走一走,散散步。

  我走在人行道上看著一邊池塘里的荷葉。這荷花在陽(yáng)光下太過(guò)柔美,與被輕風(fēng)揉皺的水面一起深深吸引著我的心神,我也竟然一度淪陷在這夕陽(yáng)下的一抹清香之中。

  可是,當(dāng)視線重新回到路面上時(shí),我全部的注意力頓時(shí)被一個(gè)奔跑的人給吸引了。

  他穿著藍(lán)色的背心,在這一片夕陽(yáng)中奔跑,雖然跑步的人不止他一位,但只有他成功吸引到了我:挺直的腰板,健碩的身體,有節(jié)奏地跳動(dòng)著的雙腿。他猶如一匹駿馬向前奔跑著,仿佛沒有什么可以阻擋他的腳步。他又好像在一個(gè)無(wú)盡的跑道上,周圍的一切似乎跟他無(wú)關(guān)。知了在樹上叫著,好像在為他加油;荷葉在池水上搖擺,好像在為他喝彩;狗在一邊狂叫,好像在為他的堅(jiān)定的意志點(diǎn)贊。這種純力量的美,是風(fēng)中的清香遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。

  就在他經(jīng)過(guò)我身邊的一瞬間,時(shí)間仿佛暫停了,我能感受到他身上的熱量,我看見了他臉上的汗珠。那如同一顆顆晶瑩剔透的寶石在他臉上熠熠發(fā)光,他的衣服已經(jīng)全濕了,就像是在水中浸泡過(guò)的`,這感覺肯定是很難受的。然而我從他的眼睛里看到了堅(jiān)守的力量,那神情猶如一束光線,直視前方,絲毫不被其他事物所打擾。

  我覺得他可能是為了去尋找自己的人生志向,尋找那無(wú)盡生命中的自我。

  他從我身邊跑過(guò)后我的靈魂也似乎被他抽走了,緊緊地跟隨著他,半步也不愿離開。

  漸漸的,夕陽(yáng)照在了他的身上,明亮得讓我睜不開眼睛,他被這夏日的陽(yáng)光包裹著,我已經(jīng)直視不了他了。待到夕陽(yáng)落下之后,他也隨著最后一抹晚霞消失在地平線之中。

  我猜想他應(yīng)該很享受在無(wú)盡的夕陽(yáng)中奔跑的快樂,他應(yīng)該已經(jīng)尋到了自己想要的答案。

  奔跑的快樂作文 21

  人生每時(shí)每刻都在前進(jìn),彷徨注定被淘汰,來(lái)吧,讓我們一同奔跑,掌握命運(yùn),把握人生,開創(chuàng)未來(lái)。

  ——題記

  人生百態(tài),五味俱全。人,不可能一帆風(fēng)順,也不可能厄運(yùn)連片篇,成功與失敗都是暫時(shí),一切過(guò)后,抬頭仰望,還能剩下什么呢?這些都是都是過(guò)眼煙云,繚繞一時(shí),唯一留下的,還是生命的印記。

  在人生摸不透的旅途中,有的人充滿自信奮力向前跑去,有的人邊走邊鬧,還有的人將雙手插進(jìn)口袋里一副無(wú)所事事的樣子……不過(guò)不管是誰(shuí),生命中永遠(yuǎn)都有成功或失敗相伴,但失敗也好,成功也好,我們都應(yīng)該以正確的心去面對(duì)。 如果你現(xiàn)在正與成功相伴,請(qǐng)你先暫時(shí)忽視它,獨(dú)自前行。成功雖好,但它會(huì)使我們驕傲、自大、目空一切,會(huì)牽絆住住我們前進(jìn)的腳步,讓我們永遠(yuǎn)在此停留不前,會(huì)讓我們陷入不利之地!奔跑起來(lái),努力的奔跑起來(lái),不要被榮譽(yù)所迷惑,別松懈下來(lái),努力的奔跑,掌握自己的命運(yùn)、人生。讓今后的人生更加絢麗多彩。

  如果你現(xiàn)在正與失敗所斗爭(zhēng),請(qǐng)你鼓起勇氣,打敗它、消滅它。它只不過(guò)是我們?nèi)松械囊黄瑸踉疲俏覀兂砷L(zhǎng)道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來(lái),跑出頭頂上這片烏云的遮蔽,等待你的將是鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光燦爛。跑過(guò)這段泥濘的小路,等待你的是通往成功的路。讓自己跑起來(lái),努力的跑起來(lái),希望就在前方,太陽(yáng)正在升起。跑過(guò)去,你將看到屬于自己的世界

  奔跑起來(lái),真正地奔跑起來(lái)。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,卻能讓我們明白很多,不管前方有怎樣的.困難險(xiǎn)阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來(lái)的結(jié)果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來(lái),收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸!

  奔跑的快樂作文 22

  似乎因?yàn)榫拍昙?jí)體育的結(jié)果很不理想的緣故,八年級(jí)的跑步一下子提了速。原來(lái)每天清晨緩緩地繞著操場(chǎng)奔跑,換做如今的——邁著大步向前飛奔,時(shí)間也調(diào)整到了極熱的上午,是在那近前的幾乎燃燒著的太陽(yáng)下奔跑。

  我穿著白色的短袖,有點(diǎn)發(fā)抖地站在跑道上。多少有些不適應(yīng)僅穿著半袖站在風(fēng)里,而心中過(guò)多的,卻是對(duì)這一日日疾馳的畏懼。我是極不擅長(zhǎng)跑步的,因而便無(wú)法說(shuō)是喜歡了。僅是小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我還曾參加過(guò)幾次比賽,然而如今所能記得的,無(wú)非是一個(gè)個(gè)超過(guò)我的風(fēng)似的背影。并不知是何時(shí),也不知是如何,我便是余在這奔跑的人之外,以一種恐慌而恍惚的心望著他們——絕大多數(shù)從奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。

  《踏浪》很快地響起來(lái)了,我們便在這仿佛有潮水和陽(yáng)光似的樂曲里,沿著扭動(dòng)的無(wú)形的線向前,不斷地提起腿放下腿,依著前面的人擺出一樣的胳臂。我竭力地調(diào)整自己的呼吸,使得氣息的.來(lái)去之間是平穩(wěn)的,才可以使得這舒意的感覺長(zhǎng)一些。跑到第三圈的時(shí)候,我還是岔了氣,肋骨間隱隱地含著被針扎似的痛楚,卻只能微微地張著嘴,倒吸進(jìn)一口口干凈的空氣。我隱約地覺得,在猛地喘一口氣的間隙,現(xiàn)有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的,某一會(huì)稍稍地緩和些,在我就要將它忘記時(shí),又會(huì)卷著更強(qiáng)烈的刺痛壓在我心上。

  我難受地抬不起頭,只是不斷地要流出淚般地跑著,從心中不斷地念想著結(jié)束,念想著自己走在中午溫煦的陽(yáng)光下。在《踏浪》的音樂終于停止的一刻,操場(chǎng)上所有滿面是汗的同學(xué)都長(zhǎng)舒了一口氣。我在暖陽(yáng)下連汗水也顧不得擦拭,忽然很想放聲大笑——為著我終于能學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

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