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實習總結

實習工作總結

時間:2021-03-03 17:45:44 實習總結 我要投稿

有關實習工作總結模板匯總八篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的實習工作總結8篇,希望對大家有所幫助。

有關實習工作總結模板匯總八篇

實習工作總結 篇1

  目前我主要負責人力資源部的人事工作,具體包括:(1)組織辦.員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動/調動手續(xù)、離職手續(xù)工作,(2)管理員工信息資料及各類人事資料,根據部門領導安排需求,做好人員架構及人員異動、人事報表的提交工作;(3)員工的考勤管理,包括員工請休假事項辦.;除此之外,我還配合部門領導和同事做好人力資源部其他的日常的工作。下面對本人實習期間的工作、學習情況的予以匯報:

  一、德載重任、匯鑄永恒,以高度的責任心對待工作

  進入德匯的門就是德匯的人,從開始工作地第一天起,就牢記新員工培訓中知道的德匯的企業(yè)價值觀“責任、務實、品質、共贏”,盡管目前在做的工作是比較簡單的,但我也始終以這樣的標準要求自己。在辦.員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動/調動手續(xù)、離職手續(xù)工作等時,按照公司的相關制度進行,嚴格把關,每天做好相應臺帳的建立。在..人事資料和花名冊電子臺帳時發(fā)現有遺漏和信息不全的,我都逐一落實讓各部門配合核對員工信息資料,爭取提高人力資源報表統計的準確度和為后期上人力資源部系統打下較好的基礎。此外,在其他工作中,我也踏踏實實盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅持責任、親和、誠信、耐心,以積極、認真地心態(tài)對待工作。盡可能想要將自己所學的知識用在工作中,但是可能是由于經驗不足,理論與實際工作結合的不是很好,并且在處理、解決某些問題上的能力還是很欠缺。今后,我會不斷學習、積極向部門同事請教,學習他們身上的優(yōu)點,并且在工作中不斷總結、積累經驗,不斷地提高自己,增強自己的業(yè)務能力,爭取在自己的本職崗位上有所建樹。

  在這段時間里我不僅在做一些日常的的人事工作,還參加了關于各部門第二季度績效考核指標修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業(yè)知識的更深一步,并且通過兩個星期的時間,我對于.團六大職能部門、三大業(yè)務中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是.團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于.團的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。

  二、給予我最大的福利---培訓

  在剛進入德匯就參加了新員工入職培訓,對德匯有了一定的了解,并通過培訓使自己對以后的工作有了一定的規(guī)劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。

  每周的內訓,讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對.團有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應該怎樣去配合、協作。

  “天天課堂”上播放的講座,翟洪燊教授從國學的角度詮釋管理、詮釋做人的道.,王強教授教我們如何快樂的工作,還有國內知名的人力資源專家徐沁教授講的績效考核方面的知識,這些無一不使我們的思想有了一定提升。這將是我人生成長道路上最寶貴的財富。

  三、優(yōu)秀的團隊成就美好的未來

  從第一次踏入德匯人力資源部面試時,就被那種和諧、輕松的氛圍所吸引。在這一個月的時間里,大家一起幫助我這個新人不斷地熟悉工作,不斷地成長。德匯宣言里所講“成功由整體分享,失敗由整體共同分擔。”在人力資源部這句話雖然言過其重,但也不無體現。同事之間在工作中互相幫助、群策群力,毫無保留的分享自己的經驗和成功,我想只有這樣的團隊,這樣的工作環(huán)境才能引領部門和公司的成就,進而實現]個人的成功。

  德匯崇尚愛心,關愛員工,全力為員工完善品德、提升能力、不斷學習,展現自我提供舞臺,這是成為德匯人的驕傲。今天我作為一個剛踏入社會的新人,以“進入德匯成為德匯人為榮”,感謝德匯給我們這些即將畢業(yè)毫無經驗的大學生一次挑戰(zhàn)自我的機會,機會是德匯給我們的,我們會好好把握、牢牢地抓緊它;相信通過在德匯這個大家庭里不斷地學習,不斷地成長,會有一天讓德匯以“有我這樣的員工為榮”。

實習工作總結 篇2

  十個月的實習生涯立即結束,感觸頗深,我深切感到做一名醫(yī)生不 簡單,做一名好醫(yī)生更不 簡單。從穿上白大褂那刻起,我們不再只是屬于我們自己,我們的一言一行,不 僅僅是要對自己負責,更是要對病人負責。

  實習期間我主要的收獲有 以下幾個方面:

  第一,臨床實踐 中體會到理論與實踐相結合的重要性。沒有 實踐的考驗,再多的理論也只能是紙上談兵,實踐與理論的雙管齊下,達到了 此次實習效果的化。沒有什么比思想指導行動更強盛,鞏固了 理論知識,提高了 實際能力,我們不 再只是校園里的寶寶,而是社會上學步的幼兒。

  第二,學會了 溝通與關愛的重要性。特魯多醫(yī)生的“有 時,去治愈;經常,去幫助;總是,去安慰。”有 時 經常 總是,一步步道出了三種為醫(yī)的境界,我們醫(yī)務工作者的職責,不 僅僅是要治療 治愈疾病,更多的是要去幫助和去安慰病人。腫瘤科的實習,讓我深刻體會到人性的關愛似乎比藥物更來得有效。古希臘醫(yī)學之父希波克拉底曾有 一句名言:“醫(yī)生有 三件法寶,第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。”藥物可以改善身體機體功能,但語言可以治愈心靈的恐怖不安。只要心里有 期望,一切都可以有 曙光。良好的溝通可以贏得患者對醫(yī)生的信任,協助治療計劃的正常進行,達到事半功倍的效果。

實習工作總結 篇3

  自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫(yī)術,懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應具備的素質。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫忙下,系統掌握了醫(yī)學知識,為日后進入臨床打下了扎實基礎。

  作為一名藥學員,我深知藥學專業(yè)是一個實踐性強,動手潛力要求高的專業(yè)。本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學、生物醫(yī)學、藥學的基本理論知識與實驗技能,從事藥物及其制劑的設計、制備和分析檢驗、新藥開發(fā)及藥品注冊、合理用藥、藥品營銷等工作的實用型藥學人才。該專業(yè)涉及資料廣泛、理論性強、需要掌握的資料較多,所以學生負擔較重,學習時間較緊張,學習效果不夠理想。因此,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們。

  如果淡化學科意識,從增強崗位潛力著眼和著手,強化教學的實用性,可大大減輕學生的學習負擔。所以透過調查,統計近幾屆藥學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,主要從事藥品營銷和醫(yī)院藥房工作。于是,雖然只是大一學員,我們仍理解學校推薦,在短暫的大一暑假中,我用心參加了社會實踐活動,深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛煉。從見習中我增長了不少社會見識,提高了自身的社會實踐潛力,為日后的工作打下了良好的基礎。

  此刻向大家訴說下我的狀況吧。

  第一天

  上午就不停的裝藥,把錫紙包裝的藥片裝到藥房特定的袋編號的藥瓶里,這樣給病人主要的時候就能做到快和準。我們的工作就是用剪刀在錫紙上畫一道口子,然后對準瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進瓶子里,看似簡單的工作把我們累壞了,一上午下來握藥勺的手指上起了水泡,還弄穿了,很疼。

  下午熟悉了注射劑的位置,也幫忙拿了一些藥,因為是第一次,難免也會出點小差錯的。藥房的老師都很好,很耐心的告訴我們什么要在什么地方。

  第二天接下來也是在裝藥,拿藥。藥房的工作也就這些啦,看起來簡單,要做好可就不容易的了。注射劑的位置比昨日熟悉了,有些名字聽起來很熟,但就是找不到它在那里;有一些名很陌生,但是拿到了看一下化學名才明白也是學過的,只是醫(yī)院都習慣用商品名,簡單,教科書上都是一長串正兒八經的化學名,這就是理論和實踐的差距。理論要付諸實踐才能得到深華。

  第三天

  這天站了一天,腰酸背痛。前兩天因為我們對藥的位置都不熟,老師比較少讓我們拿藥,這天奇怪了,老師都把車推進來,放下單子就讓我們慢慢撿。找啊找啊找,記住了的藥手到擒來,沒記住的藥找啊找啊都找不到,有時它就在你面前你都看不到。實在找不到的就等老師過來問,真佩服他們把一種藥在哪個角落都記得清清楚楚的。

  第四天

  這天犯了一些錯誤,很自責。拿注射劑的時候有一盒沒放穩(wěn),掉在地上了,換好沒有摔壞,但這是一個很壞的習慣,下次必須留意放穩(wěn)妥才好,很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品,摔壞了就不好了。還有一個很不好意思的失誤,老師叫我去拿兩支胸腺五肽,我沒拿過這個藥,以為一包就是一支,就拿了兩包——10支!老師拿著多的藥叫我放回去,我臉都紅了。

  第五天已經習慣了,跟前幾天一樣。上午加口服藥,下午拿針劑。

  第六天,第七天,第八天……

  回顧在中心藥房的實踐階段,學了不少東西。了解了藥房的基本運作流程,記住了很多藥的商品名和對應的位置、功能主治。沒來的時候以為藥房就應比較清閑的,事實上相反,深入了才對這份職業(yè)有了更全面的認識。感謝中心藥房的各位老師耐心指教!

  在見習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,用心維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正好處;不僅僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,用心同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并透過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動用心,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通潛力,各科室給予的好評。

  在藥房見習還能學習一些課堂外的東西,了解某一藥物有多少個商品名。透過實踐不僅僅可加深我們對商品名的印象,也養(yǎng)成記藥品通用名的習慣。比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡,酚磺已胺就是止血敏,吡拉西坦就是腦康復等等,這些都是在藥房學到的知識。

  我的同學有到藥店見習。她向我訴說了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,她所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。

  實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現自己長大了。

  總的來說,我度過了一個愉快而充實的暑假,并在社會實踐活動中學習到了許多課本以外的知識和經驗。期望在以后的日子里,同學們在更多的社會實踐活動中不斷成長,不斷發(fā)展!

實習工作總結 篇4

  畢業(yè)實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在實習的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺和電話機旁邊。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

  但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的領導們學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的。雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能,在以后找工作也可以給我自己多幾個選擇。我現在上班近八個月了,在這短短七個多月中,我曾經有幾次想過做完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了領導給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

  剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在學校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  在這里我主要負責的工作是以下的內容:

  1、周日至周一,早上清潔前臺衛(wèi)生。

  2、負責前臺服務熱線的接聽及工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員,不遺漏,不延誤。

  3、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。

  4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。

  5、做好分內事的前提下,認真協助其他人員交待的工作。

  在文員這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在:

  1、與客戶溝通不好;

  2、上司給的某分工作感到吃力,難以勝任;

  3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí);

  4、對瑣碎重復的工作感到怨煩;

  5、情感方面。

  針對這幾點我有以下的分析方法:

  面對挫折,不妨從調整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為;增益其所不能。”遇事應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程,導致現在出現了些爭名單的現象,所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以,辦公人員的情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過,,這次的實習是我更加認識到同學之間的關系是多么的珍貴。我要保持不評論,不背后說人是非,也不與同事發(fā)生利益爭吵。

實習工作總結 篇5

  有一名話叫做:不經過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?

  在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的

  方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

  作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。

  如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的.信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt 演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業(yè)活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

  作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識,這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。

  當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

  就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

  就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

  就工作而言,無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數人所面對的問題。就我們專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人 感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

  總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂

  得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感

  謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!

實習工作總結 篇6

  從二O一O年五月至今,到公司工作三個多月以來,在公司宗旨統領下、企業(yè)精神熏陶下、董事長和經理的指導下,各位同事的幫助支持下,順利渡過了公司的實習階段,完成了公司賦予的職責,領導臨時交賦的各項工作任務,實現了從國營職工到私營企業(yè)職工角色的轉變。先后熟知了公司的經營理念、公司的經營戰(zhàn)略以及公司的各種經銷品牌、品種的批發(fā),零售價格,掌握了網絡營銷、電話營銷、店外推銷、店內經營等的工作流程,實際操作了憑證記錄,價格審核、銷后核算等專業(yè)技能,發(fā)放了公司制做的廣告一千余份,基本達到了公司的工作標準,成為了一名合格的企業(yè)員工。主要工作表現在:

  一、樹立以公司興我榮的工作理念,堅持做到工作高標準

  公司是員工發(fā)展的平臺,更是學知識長見識的舞臺,也是求生存謀發(fā)展競技能的擂臺。只有公司不斷發(fā)展壯大、效益的節(jié)節(jié)攀升,才能更好的展才華,謀薪酬。為此,從到公司的第一天起,自覺樹立了公司興我光榮,公司發(fā)展我進步,公司壯大我高薪的工作意識,并在實踐中付出實施,主要做到了:

  一是從基礎做起,自覺遵守公司規(guī)章制度。堅持在熟知各項工作制度的基礎上,自覺遵守。每天堅持早來晚走,自覺打掃衛(wèi)生,中午時間,利用休息時間堅持值班,工作。在這三個月里,始終堅守在工作在崗位上,做到了以公司為家,愛公司勝家。

  二是以公司發(fā)展為己任,極積獻計獻策。公司的發(fā)展壯大是我的最大心愿,最高工作標準。這是我心所想的,我也是堅持這樣的做的。比如,針對公司個別員工極積性不高、主動性不強、向心力不行的問題,有針對性向公司提出引入競爭機制,多勞多得機制和獎懲機制等,一些合理化建議得到公司采用,收到了良好的成效。

  三是虛心學習請教,維護公司內部團結。目前,針對業(yè)務發(fā)展需要,根據自己的實際情況,堅持利用業(yè)余時間到廣發(fā)會計培訓班學習,提高業(yè)務技能,以適應公司發(fā)展的需要。同時,對不懂的問題,難于掌握的技能,向楊經理請教,向老會計學習。針對個別員工有時存在的不良情緒影響工作時,積極做思想化解工作,擔當心理疏導師,自己維護公司內部團結,增強公司凝聚力、向心力。同時,自覺克服編瞎話、說怪話、扯閑話的自由主義思想;自掃門前雪,不管他人瓦上霜的本位主義思想,以及辦公用品的浪費等敗家子思想。

  二、樹立了客戶至上的工作理念,堅持工作高效益

  做為一個公司,只有有客戶,才能有效益,有效益公司才能取得更大發(fā)展。為此,思想上牢固樹立客戶至上,客戶是上帝的工作理念,堅持做到:一是營銷采取真誠服務。通過詳細解答客戶提出的問題,用心傾聽客戶反應的各種各樣的問題,耐心解答客戶反應的各種問題,用誠心換真心,用真心贏得客戶的信任。二是店內銷售用微笑服務。對來店面采購商品的顧客,始終以微笑解答顧客提出的各種問題,講解各種商品的功能,用途,以及售后服務等情況,以微笑贏得顧客的信賴。三是遇到困難不退縮。針對營銷過程中出現的客戶不配合,不接聽,甚至惡言相向等情況,堅持不退縮、不報怨、不氣餒,始終保持昂揚的精神狀態(tài),堅忍不拔的工作意志。

  三、樹立為公司盡責為己任的工作理念,堅持工作高效率

  在公司這個三個多月里,針對公司賬務積壓,統計不系統等情況,自覺樹立在職就要盡職,有責就要負責的工作理念,堅持工作中加班加點,連續(xù)多個小時不離座,不抽身,四個多月帳目,用不到一個月的時間,但到的徹底解決,使公司賬目走入了正歸。同時,在休息腦筋的有限時間,進行網絡,電話營銷,同時,也增長了知識,學習了技能,提高了工作能力。

  在這段工作時間里,雖然完成了本職工作,取得了較好的成績,但也存在一定的問題,體現在:

  初來乍到公司,由于工作性質的多樣性、范圍的廣泛性、職能的專業(yè)性,在熟知經銷產口品種型號、掌握銷售操作流程等方面,還存在著記的不牢,掌握不全面、不徹底。工作疏忽大意的情況。比如上次租車送貨時,由于不太熟細工作流程,沒有及時留取貨車司機的身份證號,險些給公司造成損失。

實習工作總結 篇7

  一聲道別,一聲珍重,一臉不舍,紅紅的眼眶,默默的祝福……

  離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多感動,幾行淚水。緊張而快樂的教育實習結束啦。想想烈日當頭的那天,我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到順德勒流中學,激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業(yè)”,我能給實習學校,給老師學生帶來陽光嗎?18位成員的龐大隊伍,我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。如今,一個多月的實習工作結束了,我們18位成員的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。

  一、辛酸教學路

  勒中是一所鎮(zhèn)屬中學,生源一般,由于下學期要搬新校區(qū),學校原有的配置都沒有再做改善,電腦機房配置很低,98系統,經常死機,極差的配置影響了學生上課質量。很多教學工作都不能正常開展,大部分老師采用傳統教學,學生學習興趣不高。認真聽完指導老師的第一節(jié)課后,我給自己定下一個教學目標:一定要讓學生對我的電腦課感興趣,學會用電腦學習。依據新課標的要求,我認認真真寫了第一個教案:《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導老師對我的教案非常滿意,隊員們也稱贊我很熟悉教材。第一關就這樣順利通過啦!激動而緊張地期待第一節(jié)課的到來,想著學生一定會很喜歡香港迪仕尼樂園,一定會有所收獲,我就甜滋滋的暗暗開懷。

  我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。我剛問:同學們,想去香港迪仕尼樂園玩嗎?“不想!”全班學生異口同聲地回答,我先是一愣,怎么講下去?怎么辦?下面的學生開始發(fā)難啦!要給實習老師一個下馬威。有的開始大聲說話,有的干脆拿出手機來玩,有的居然打起籃球來……

  學生在試探我的能力,指導老師也在看我怎么處理,看著亂轟轟的課堂,我只能臨場應變,“大家為什么不喜歡香港迪仕尼樂園?請一個同學來說說。”……

  下課的鈴聲救了我,之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進太平洋,當老師原來這么辛苦!即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,只冒出一句,“老師,你講得比原來的老師好!”接著都無語了。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?

  由于指導老師把10個班都給我?guī)В义憻挼臋C會更多了,上課前我主動和各班的科任老師溝通,了解學生的興趣愛好,然后根據學生的興趣愛好,設計課程。在這短短的一個多月中,我設計了《旅行計劃》、《師生認識,獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案,不同的班用不同的教案,重復課多了,對教材內容也越來越熟悉,講起來也越順,每節(jié)課每個班的形式也不完全相同,喜歡聽歌的班級,我就播一些學生喜歡的歌,喜歡看動畫的班,我盡量在講課中,涉及多一點動畫的知識……同時,每節(jié)課下課,我都會問一些學生,對我的課是否滿意,再根據學生的意見再做調整。

  這樣一來,學生的學習興趣提高了不少,還經常問了很多課外的知識,科組內的老師見到我就問:“今天又用了什么新方式上課啊?”,老師和學生的認同,讓我感動了良久,課前為了做網站,做課件,熬的幾個通宵,十多節(jié)課后聲音的沙啞,都化在開心一笑,我開心,因為學生認為我是一個好老師,我很自豪,因為老師說我有創(chuàng)意。

  教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海,我不得不晝夜苦讀補充知識,同時我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。電腦更新日薪月異,只有發(fā)揚共享精神,互相學習,師生共同進步,才能學到更多知識。在這段實習過程中,我充分應用了很多現代技術,如論壇討論,課后聊天討論學習方法等,通過多種途徑和學生溝通,互相學習,共同進步。

  二、付出真心,收獲真情

  班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。

  實習前,我在圖書館借了很多書補充營養(yǎng),深入了解中學生的心理特征和工作策略,實習的第一天,我接到了高一3班,為了給學生留下深刻的印象,我通過一個小游戲作自我介紹,于是消除了師生的陌生感,接下來的工作就好辦多啦。在和學生相處的第一個星期內,我復制了學生校卡的照片,三天內記住所有學生,并把名字和人聯系起來,同時通過和科任老師多方面接觸,特別是原班主任王老師的介紹,我初步掌握了班里學生的特點:新集體還不夠團結,集體凝聚力不夠,打掃衛(wèi)生斤斤計較。基于這些特點,我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要,為接下來工作的開展做好準備。

  每天早晚到教室,看學生打掃衛(wèi)生,不擺老師架子,能幫學生做的,就和學生一起搞衛(wèi)生,晚上到班里輔導學生功課,由于我高中的基礎知識扎實,學生的問題我都能給予解答,這樣學生完全對我放開戒備心,把我當知心朋友,很多事情都肯跟我說。下午第八節(jié)是學生運動的時間,我一有空就拿著數碼相機跟著去運動場,拍下學生開心一刻,然后做成flash動畫,上電腦課的時候,播給學生看,每每看到自己的鏡頭上,學生都興奮不已。有時候也會跟學生打打羽毛球、乒乓球,踢踢鍵子,為學生球賽勝利加油喝彩,為學生的失敗鼓勁,真正融入學生的生活中。下了晚自習,我一有空就到學生宿舍,跟學生談談生活問題,為學生解決宿舍內的衛(wèi)生分配,和舍友間相處出現的摩擦,用心和學生交流,用心為學生著想。

  基于新班集體凝聚力不夠這種事實,我設計了一個主題班會《我是班里的一分子》,把學生帶出課堂,到學生大堂舉行,師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》,通過游戲,從中得出感受體會。學生對這種新的主題班會形式都很好奇,參與積極,都體會到,我們是一個班集體,每個人都是不可缺少的,要團結,一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片,對這次主題班會很滿意。 字串7

  作為班主任,還有一項工作就是聆聽學生的心聲,幫助學生解決生活和學習上的困難。勒中有個別學生是高價生,這些學生成績比較差,自卑,不敢和其他同學交流。基于這一點,我經常主動和這些學生談心,鼓勵學生參加我們實習隊和校團委組織的“主持人大賽”,鼓勵重在參與,在賽前還給學生做了簡單的培訓。通過主持人大賽,原來自卑不敢上講臺的學生偷偷跟我說:“老師,我再也不害怕在大家面前說話了。”我很興慰,老師不就是要教書又育人嗎?我做到了!

  三、“我們都是一家人!”

  作為副隊長,或許我不是最優(yōu)秀的,但是絕對認認真真履行我的職責,經常和負責內務的麥主任溝通,改善實習隊的生活問題,及時傳達彭主任對我們生活方面的要求。

  安排督促宿舍衛(wèi)生,保證全隊生活環(huán)境干凈整潔。規(guī)范隊員的作息時間,對喜歡睡懶覺隊員,我堅持早上叫她起床,爭取不影響實習工作的進行。每天開門鎖門,每周公開財務開銷,每天督促值日,工作盡管非常瑣碎,但我做得很開心,因為 “我們都是華師人,都是一家人,我們的形象就是華師的形象”,隊友們也都能意識到這一點,比較合作,盡管20個人住一間宿舍,環(huán)境惡劣,大家都毫無怨言,開開心心,團結互助,一起生活了一個多月,很多隊友都說這段實習是大學最珍貴最開心的時候。國慶節(jié)后,湛江師范學院加入了我們實習隊,我的隊內管理工作就更加重要了。剛好我們有兩個隊友生日,利用這個機會,我們和湛師的隊友進行聯誼,通過聯誼,互相認識,增進感情,在以后的相處中,也就沒有出現矛盾。

  實習中期,一些隊員在教學上都碰到一些困難,我們會主動跟他(她)談心,給隊員提些建設性的建議,幫助隊友度過難關。在實習后期,我們實習隊都和學生拍了很多照片,這些照片寄托著師生間的感情,對學生,對老師都有紀念價值。于是我主動幫隊員整合照片,利用專業(yè)知識,幫照片做成電子小禮物,同時把照片帶到電腦課堂,教學生制作電子作品,留住美好瞬間。看著凝聚學生和老師感情,滿是創(chuàng)意的一份份電子作品,我除了感動,也感覺到自己在成熟,在進步,在收獲,實習期間的辛酸,又算得了什么呢。

實習工作總結 篇8

  通過實習期的努力著實令我在行政文員崗位上學到了不少,畢竟在欠缺實踐經驗的情況下能夠較好的完成自身的工作也是不容易的,再加上沒能端正心態(tài)的緣故導致我在工作初期經常吃虧,后來在工作中逐漸磨平了自身的棱角才能夠理解領導對我們這些新員工的栽培,因此我能夠用心對待并順利完成了實習期間的行政文員工作,除此之外我也對完成的行政文員實習工作進行了簡單的總結。

  負責辦公物品的添置與保管并在發(fā)放過程中做好相應的登記,作為行政文員自然要對倉庫的辦公物品進行定期的清點與統計,為了做到賬實相符自然要在入庫的時候做好驗收與審核以免出現物品丟失的狀況,因此我會與后勤部門的員工進行合作并確保辦公物品的發(fā)放與使用能夠做好登記,雖然這類工作比較簡單卻也考驗到實習生對人際關系處理的能力,所以我在工作不久便加強了與不同部門間的聯系并了解到常用的辦公物品有哪些,對消耗量較大的辦公物品會做好重點標注并確保采購的數量能夠保障日常所需。

  做好公司郵件或報刊的收取與分發(fā)工作并兼任前臺接線員的職責,由于公司有時也會訂購報刊的緣故導致需要進行領取并分發(fā)下去,雖然工作難度并不大卻也要持之以恒并將其做好才行,至少不能夠在這類基礎性的行政工作中出錯以免讓領導感到不快,另外公司的接線工作也要做好并在聯絡過程中做好相應的記錄,涉及到重要事務的電話也會轉接給部門領導處理,我在做好這部分工作的同事也會定期對辦公設備進行檢查從而確保能夠正常使用。

  下班后對各個辦公區(qū)域進行巡視并負責公司綠化方面的工作,為了營造良好的工作環(huán)境導致公司各處都擺放了盆栽,所以我得定期進行檢查并保障盆栽綠植的正常生長才行,至少對于工作氛圍的營造來說自然不能夠忽視這方面的事務,除此之外則要在下班后做好各個區(qū)域的巡視并查看是否存在電源未關閉的狀況,無論是門窗還是水龍頭都要進行檢查以免存在隱患或者造成浪費,有時部門領導也會額外布置任務導致我需要認真執(zhí)行直到讓對方感到滿意。

  雖然行政工作看似繁瑣卻讓我在實習期間積累了不少經驗,至少在我對職場生活有了清晰的認識以后自然就能夠很好地融入其中,雖然未知的前路讓我感到迷惘卻會堅定信念并運用實習期間學到的知識讓自己得到更好的發(fā)展。

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