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實習工作總結

時間:2022-10-19 12:41:29 實習總結 我要投稿

有關實習工作總結模板八篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的實習工作總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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實習工作總結 篇1

  實習的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學校里面學到過的,和沒學到過的。在這段實習期里,我都有學習和接觸到。所以,在這段時期里,我還是成長了很多。我也要感謝公司領導給我這個實習的機會,不僅讓我有了一個上升空間這么大的發展平臺,還讓我學習到了這么多的東西。

  其實一開始找實習工作的時候,很多同學都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當時找工作就兩個要求,一個是有發展前途,一個是能學到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習工作。當然我的崗位目標也是很明確的,就是和我專業對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業的能力還是持有懷疑態度。但是畢竟是我學了四年的專業,而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對于我自己的專業水平能力沒有太多的自信,是因為我的確在大學里面的時候,沒有用心學習,也學的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內心卻十分的'堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰多多,我也硬著頭皮給闖了下去。

  我知道自己的專業基礎知識還不夠扎實,所以,在來到工作崗位后,我一有空閑時間都用來花在了學習和我們本專業相關的知識和內容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事咨詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,想把工作做的更加的完美和出色,也想學到更多的內容和知識。

  其實我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會如此珍惜這段實習期的時光,不想浪費一分一秒。

實習工作總結 篇2

  時間如白駒過隙,一晃半年過去了,這里有太多的感動,太多的成長,太多的不舍。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二是注重理論聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

  在教學方面我有了以下幾方面的總結:

  一、 導入技能

  導入對于開展一節課很重要,生物課的導入一定要多與實際聯系,力求新穎別致,生動活潑,富有情趣,這樣才能吸引學生的注意力,讓學生迅速進入課堂。老師的語言也很重要,老師可以用幽默風趣的語言,也可以用故意設懸的語言,也可以用優美動聽的語言等等,目的是吸引學生注意力。我經常從實際生活中的一些現象,來找到一節課的切入點,這樣可以引起學生的共鳴。有時也會用一些與要講內容相關的視頻導入,吸引學生注意力。我很注重一節課的導入,每節課我都會精心設計導入環節。

  二、 講解技能

  講解是通過語言對知識的分析,提示事物及其構成要素的發展過程,使學生把握事物的內在聯系和規律,向學生傳授知識和技能、方法和技巧、以及啟發思維、表達思想情感的教學行為。

  生物學的概念學習比較枯燥,且不易理解。所以說對概念的講解需要多樣化的方式。這樣使枯燥無味的概念學習變得生動起來。我在講課過程中會運用多種講解技能。比如用實驗的方法講解,在講“小腸內部的結構”的時候,可以用解剖豬的小腸實驗,來讓學生們觀察到“小腸皺襞”、“小腸絨毛”。這樣學生們很容易理解小腸內部的結構了。也可以用創設情境的方法,在講“生態系統”時,可以創設一個校園內的情景“有花有草,有鳥有蟲,有陽光有空氣等等”再讓學生自己描述一下自己家周圍的環境,進而讓學生知道了什么是生態系統。講解技能有很多種,需要繼續摸索。在講解過程中,要有目的性,重點要突出;要有針對性,要符合學生的心理接受程度。總之,講解要有藝術性,運用多種技巧,讓學生理解接受枯燥的概念。

  三、 提問技能

  課上提問可以突出重點,提高學生注意力,增強課堂效果,但是提問不是胡亂提,而要講究技巧。在設計實驗的時候經常會用到提問中的追問。在講“探究鼠婦的生存環境”的實驗時,我對學生的設計方案采取一層一層追問的方式,讓學生更加深入的理解實驗。在講某個知識點時,我經常會設置疑點,提出問題,讓學生認真去思考。比如,在講“人類的起源”的時候,我給學生們比較了人和類人猿的異同,然后問“為什么人和類人猿有這么多相似之處?”學生們自己組織答案,既提高了學生們的思考能力,也加深了學生對知識的理解。

  四、 互動技能

  生物課堂上會經常出現師生之間和學生之間的互動,因為生物與實際聯系比較多。我經常會在課上與學生互動,運用一些與實際聯系較多知識展開討論。比如,在講“遺傳”的時候,我讓學生說說自己都遺傳了父母的哪些性狀,學生們討論很激烈,進而再講遺傳物質。在講“生物性狀”時,我讓學生們觀察自己的一些性狀特點,比如“單雙眼皮、有無耳垂、左右撇子、直發卷發等等”。讓學生們觀察之后,都說說自己的一些性狀,讓學生們理解性狀。通過互動,不僅可以提高課堂氣氛,也可以加深學生對知識的理解。

  五、 演示技能

  在生物課堂中,教具是非常重要的.教學輔助手段。教具可以直觀的展現教學內容,學生易于接受。在講遺傳物質的時候,我給學生們展示了DNA的模型,直觀的讓學生了解了DNA的結構。我還會在黑板上畫一些簡易圖,比如雞蛋的結構圖、眼球的結構圖、耳朵的結構圖等等這都可以直觀的將知識呈現給學生們。有時我還會自制教具,在講小腸結構的時候,自制了一個簡易的小腸皺襞模型。運用教具演示可以提高教學效果。

  六、 板書技能

  板書應該簡單明了、突出重點。也要區分主板書和副板書。主板書主要是這節課的主要內容,副板書是輔助的。我很注重寫板書,板書條理清楚,重點鮮明。在副板書上呈現一些輔助課堂的內容。這樣學生可以通過板書來理清這堂課的思路,明確重點。

  20xx年8月2日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

  教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

  頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

  以上是我的實習總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

實習工作總結 篇3

  我是來自xxxx學院學前教育專業x班的xxx,這次為期一個半月的畢業總實習,我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個幼兒園里,我擔任的是小班的主教。

  在xx市xx幼兒園實習的短暫時間里,在幼兒園各位領導和老師的幫忙下,我比較成功的將自我所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自我學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該應對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎樣樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自我及自我又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下方我將把自我在這一個多月的實習生活中,自我是怎樣做的及自我的收獲和感觸,如實的進行總結。

  一、見習階段

  我認真、仔細、勤學好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自我的實習生活。

  入園的第一天,我被分在了大x班,這是一個比較鬧的班,班上一共有x個幼兒,有三個老師,園長擔任了大x班的主教老師。我在大x班見習了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫忙保育老師打掃衛生。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自我學到了很多經驗。

  大x班的一日生活的時間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學理念及家長的要求,我們大x班開設的課程很多,一天至少有四節正課,所以在教學過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。

  大x班的常規不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自我的觀察中,我認識到了:一個班級的常規管理是很重要的;并且認識到:幼兒的常規管理和良好習慣的養成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。

  保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此能夠告訴家長,幼兒在幼兒園很好,家長能夠放心的將孩子送到我們手上。

  在見習的這一天里,我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,明白了主教老師及保育老師的職責,對于保育的資料、要求和方法有了必須的了解。

  二、實習階段

  我做到了保教想結合,能關注幼兒的身心發展,使幼兒在游戲中學習、在游戲中成長。

  在來幼兒園的第二天,園長就讓我獨立帶班。帶的是小班,班上只有x個幼兒。雖然小班人數比較少,但是,當時我心里的壓力蠻大的,因為自我從來沒帶過班,而且自我對于幼兒園的狀況和小班幼兒的狀況不是很了解,之后想了想,對自我說:此刻你要以一個幼兒教師的身份嚴格要求自我,不要總以自我是實習生的借口而錯失鍛煉自我的機會,所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實習生活。

  在活動之前,我都會認真準備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設計是否合理等;當然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意理解的學習方式。

  在教育活動之余,我也會很好的做好保育工作,個性是實習的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來,幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的`來幼兒園,健健康康的回家。

  在帶班的這一個多月里,我覺得自我做得很好的地方有幾點:

  1、實習態度很認真,并且切實的做到了保教相結合,關注了每個幼兒的身心發展,發自內心的疼愛、照顧幼兒。

  冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動,告訴幼兒關于冬天的知識,幫忙幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:“x媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”等等之類的話。

  2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,個性是為幼兒設置了“表演節目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫忙幼兒樂于表現自我和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫忙幼兒理解活動的資料。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

  3、對于幼兒園環境的創設和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節的環境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進了幼兒園,并得到老師們的認可,結果幼兒園今年的環境布置都采用了用手工制作品裝飾。

  4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯系手冊,把幼兒在幼兒園的狀況詳細的告訴家長,也經常打電話家訪了解幼兒在家的表現;每一天我都主動向老師問好,熱情幫忙老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

  當然,自我在實習中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規管理,我們班的常規一向不是很好,這也是自我一向在探究的問題。我經常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規管理方法,期望以后自我在常規管理方面會有新的發現和創新。

  就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自我這些:

  在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的期望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,必須要以安全為第一重心開展保教工作。

  對于幼兒教師來說,也許每一天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期盼著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的應對著生活,應對著幼兒。

  “孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開學校了,但是以后我必須要繼續學習新的知識,拓寬自我視野,使自我在幼教事業里獲得好成績!

實習工作總結 篇4

  前言

  社會實踐是邁上社會的基礎,社會實踐讓我們經驗豐富。生活中的大小事情每時每刻都在錘煉著我們。在經歷了超市的工作之后,我明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大差距的。即使一個小小超市的經營也不容忽視,不但要細心、周全,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要全面地考慮,認真地對待。

  一 實習目的

  嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,積累社會經驗。作為一個大學生,畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,我們需要有更多的體驗,更多的經歷,為我們以后就業做好準備。同時還可以通過自己的雙手賺取一部分生活費,減輕家里的`負擔。

  二 實習時間

  20xx年7月26日20xx年8月25日

  三 實習地點

  **超市

  四 實習人:

  XXX

  五 實習內容

  畢竟這是我人生中第一份工作,我很珍惜。開始工作之前,我承諾:我會盡我最大的能力來為我人生中第一份工作留下一個美好的開始。一個人對待工作的態度決定一個人的素質,不論什么樣的工作都需要同樣認真的心態。從邁進**超市的那一步起,我就明白我已經是一名員工了,我的言行舉止不僅僅體現了一個大學生的素質,更代表了我們**超市的形象。我在**超市主要負責冷凍區中式糕點的稱量和冷藏食品的售貨。經過一周的訓練,我熟練地掌握了貨物的稱量、買賣、進退方法及注意事項等等。在職期間,我認真履行**超市十八字宗旨和十六字準則,即全心全意為人們服務,百分之百讓顧客滿意宗旨和文明經商,熱情服務;提高素質,爭創一流準則,用微笑、熱情和熟練換取顧客的滿意。閑暇之余,我努力負責好我們冷凍區貨物的陳列狀況及日期記錄,努力做到讓每一位顧客看到一個新穎整齊的貨區。

  一個超市從計劃經營到籌備資金,到經營管理再到從中贏利、久遠發展需要很復雜很周密的安排,其中的每一個細節都不容忽視。我充分利用下班時間對我們超市的構造、分化以及管理做了一個調查,簡略的總結了一個超市的構造和經營管理方略。

  首先我先簡略介紹一下我們超市硬件上的大體構造,分內部構造和整體構造。

  內部構造 我們超市共分十三個區,分別為收銀區、洗化區、針織區、鞋區、日用百貨區、沖調區、調味區、飲料區、食品區、生鮮區、油糧區、散貨區、冷凍區。其中洗化區包括化妝品、護膚品、洗發護發用品、洗衣用品、洗浴用品、牙膏牙刷、衛生用品、清潔劑等;針織區包括各種品牌的各種衣服,有休閑服裝、四季服飾和男女配套服飾等等,還有毛巾被褥等床上用品以及衛浴用品等;鞋區包括各種品牌的男女皮鞋、男女休閑鞋以及童鞋等;日用百貨中的商品很多,包括文具、箱包、玩具、體育用品、雨具、飾品、清潔用具、廚房用具、杯具、鍋具等等;沖調區包括沖調用粉、保健品、嬰兒食品、中老年補品、奶粉以及用各種名貴藥物煉制而成的補品酒等;調味區包括調味料、調味醬、罐頭等;飲料區包括各種品牌的白酒、啤酒、牛奶、果汁等;食品區包括膨化食品、餅干、方便面、火腿、燒烤雞鴨和各種糖果;生鮮區又分為蔬菜區、水果區、海鮮區、肉區、糕點區、面制區、熟食區等;油糧區包括各種食用油和多種米面等;散貨區包括散稱的果凍、餅干、小蛋糕、干炒貨、蜜餞以及雞蛋等;冷凍區包括各種冷藏食品,像水餃、湯圓、各種肉丸以及雪糕等。另外,我們超市還另設了同心金店、小家店、濟仁大藥房、游戲廳和西餐廳。同心金店專賣金銀玉制品,小家店除賣小飾品和錢包等,還有話費充值等服務。西餐廳專賣西餐,為方便顧客就餐餐廳還設置了中餐位區。超市入口處設有服務臺,服務臺工作人員除做好服務工作外還要負責香煙的銷售。

  整體構造 一個超市也算一個小的公司,也需要有各個部門協調一致的運行、管理。我們超市設有會議室、結算室、會計室、微機室、收獲區、物流中心、營運部、保衛科、休息室、服務區、顧客服務區等部門。會議室是領導們商討會議的地方,結算室主要負責超市貨物的進出結算,會計室負責對結算室的工作進行核實,微機室將會計室的統計結果輸入超市的賬戶中,并將商品的價格輸入微機紀錄中,另外如果有新成員要到超市工作也需要到會計室報名,收獲區主要負責貨物的進購,并對貨物進行質量和數量上的檢查,物流中心有進貨儲藏室、退貨儲藏室、冷庫等,營運部主要是定期對賣場的各個方面情況進行檢查,保衛科主要維持超市的秩序和安全,另外還負責超市部件的安全檢查等,休息室是為超市工作人員特別需要而設立的,服務區是為顧客車輛停放和特別需要而設立的,顧客服務區是專門為顧客休息而設立的服務場所。其中會計室、結算室、微機室和收獲區這幾個部門聯合比較緊密,收獲部要將退貨、進貨的賬目交到會計室里,另外,如果有新品進來要將新品的信息交到微機室里有微機室計算商品的價格。

實習工作總結 篇5

  和煦的海風正逐步溫暖著洶涌了一個冬季的波濤,沒有草長鶯飛與鳥語花香,依然能夠知道,春天就要來了。

  這是在xx的第二個海班。從上個海班開始,我就已經開始投入到具體的生產部門的工作中。在這個海班,我更是以一名初級操作的要求來要求自己。在同事們的耐心教導和悉心幫助下,現在我能獨立導通處理生產水的流程以及處理閉排和火炬分液罐的液位。并且,那天在盧遷遷哥的細心指導下完成了兩個開排泵的濾器的清洗。盡管這些工作到很簡單也很基礎,但在我看來卻是自己在一點點進步與成長。同時我也因為現在能夠分擔生產部門的部分工作而感到高興。在做好這些簡單工作的同時,我還希望自己能勝任更多的工作。因此,當同事們有很多自己從未做過的工作時,我總會積極的去看去問。比如惰氣系統的啟動以及與鍋爐的聯調,通過我幾次的觀察與對設備的詳細了解后發現操作其實很簡單,只是要求我們在每一個檢查環節都要十分細心才能保證系統的安全平穩運行。世上無難事,只怕有心人。我相信,只要自己能積極主動地去學習,一定能盡快掌握獨立完成絕大部分工作的.能力。

  從這個海班我開始上夜班,很慶幸自己能快速適應這種工作模式。大海之上的天空總是澄澈與深邃,皓月當空,繁星點點,更渲染出一種蒼茫浩瀚。然而,在夜班自己一個人獨自巡檢時,我并沒有感到孤獨與寂寞,反而是一種沉甸甸的責任和奉獻的欣慰。我們的堅守能讓生產流程平穩安全,我們的堅守能讓其他同事睡得踏實,我對此感到光榮而自豪。

  這個海班里,我除了努力獲取更多的知識與技能,也在積極調整自己的心態。想想這已經是自己參加工作來的第三個海班。對海上生活與工作的新鮮感正逐步褪去,取而代之的是漸漸加深的空虛和疲憊。特殊的工作環境,強度不小的工作使自己曾經一度十分沮喪和失落。經歷過一段時間的迷茫與困惑,我逐漸意識到,大自然的生存法則就是適應環境。相比于消極的抵抗,積極得改善心境與主動融入才是正確的選擇。調整了自己的心態后,心胸豁達了,視野也開闊了。除夕晚會同事們的節目我覺得很棒,春節期間的各項活動我也玩得很開心。我開始覺得,在118上,這是一個社會。這里有怒有哀,更有喜和樂。

  故天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。調整心態,腳踏實地,積極努力,奮斗的青春才是美好的青春。

實習工作總結 篇6

  光陰荏苒,20--年已經就過去了,回首過去的一年,有很多的感想和體會。已經來臨的20--年又充滿了期待和希望。

  首先很感謝你們給我來鼎鑫學習的機會,還有這三個月里你們對我的照顧、關愛以及培養。讓我從一個完全不懂事的孩子到現在至少能自理生活的成年人,這其中的變化自己也感到很欣慰。

  自10年畢業以來沒有獨立過,什么事都不用自己操心,所以什么事都不懂,也不會,我最大的希望是自己能有所改變。20--年9月27號從煙臺來到泰安,伴隨的是一個新的環境、新的起點、新的開始、新的人生,意味著一切都要從頭開始。

  8月份正式來到公司實習,擁有了人生中第一份工作、第一張屬于自己的辦公桌,成為真正走入社會。在工作學習中我發現自身的素質離工作的實際需求還是有所差距的,工作中還是會有很多瑕疵,自己還是太被動,不知道主動去找事情做,有些時候遇到事情卻又不知道自己該從何下手去做,或許是剛開始工作的緣故,但我希望今后能克服這些困難,努力學習,端正自己的工作態度,更積極的投入到工作中,向其他人請教和學習,更踏實、更認真的做好自己的本職工作,從而讓自己能百尺竿頭,更進一步。

  性格內向的我,不善于語言表達,喜歡腳踏實地,對自己的要求并不太高,只希望能把現在的工作做到有條不紊,能從工作中漸漸長大、成熟,突破自我,這就是我現在最想做到的事。

  還有,在工作的'同時,您每次叫(我到辦公室談天,都讓我明白了許多做人的道理,和一個良好的心態、一份對工作的熱誠以及對工作責任心是何等的重要,這些知識、道理從來沒有人會告訴我,讓我受益非淺,更有方向的去把自己的工作做得更好些。

  20--年對我來說是很有收獲的一年,生活過得很充實、很規律,每天上下班,周末休息。還記得那天您說我“風雨無阻、監守崗位”我確實有些不可思議,其實自己也不知道是何種動力促使我能這樣堅持,應該說這是我應該要有的工作態度。總結下來,在這一年的生活和工作中接觸到了許多新的事物、產生了許多新的問題,也學到了許多新知識、新經驗,使得自己的思想和工作稍稍有些提高、進步,不管是做人還是做事,都有所進步。今后我會更加珍惜這來之不易的學習機會!

  20xx新的一年,對自己來說又是新的起點、新的機遇、新的挑戰。在今后的工作中,我會繼續努力,多和領導溝通自己在工作中的思想和感受,將來能和同事們和睦相處。像其他人學習,從中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厲,更上一層樓。

  感謝你們對我的關懷,感謝你們對我的幫助,感謝你們為我做的一切的一切……祝愿你們:合家歡樂、平安幸福,恭祝你們的事業蒸蒸日上!謝謝!

實習工作總結 篇7

  在學校學了兩年的書面知識,最后一年出來實習,有點舍不得在學校安心生活。在這一年的實習中,我學到了很多在學校學不到的知識,受益匪淺。

  一、實習崗位的基本業務流程和崗位要求

  制作建筑材料,包括地下室、主體、屋面、抹灰等。收集整理自己的一些各專業技術人員、質檢員、測量員準備的資料;用軟件的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應的檢驗批等資料,填寫好(包括監理資料),交監理簽字蓋章,并收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成后,分別對檔案、業主和公司進行不同的歸檔和移交;負責收發一些文件。

  二、崗位所需的知識和技能以及自身的適應能力

  工程資料的'收集、整理、歸檔、歸檔和儲存;2、施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查和匯總;

  3、記錄、安排、會簽、復制和分發施工期間的各種會議;

  4、施工過程中各種試塊和試件的取樣、檢驗、結果檢索、報告和分類存放;

  5、收集、傳遞和反饋各種工程信息,必要時及時向領導匯報。

  在專業相對對應的實踐崗位上,要努力把所學的理論知識與實際工作相結合,靈活運用,使自己的專業知識、專業技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經驗和社會經驗,職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等明顯提高。逐步掌握從只能在課堂上學習的學生到服務員工的角色轉變,對以后上崗有很大幫助。

  三、實習過程

  1、負責項目資料的檔案管理、計劃編制、統計管理和行業管理。即負責接收、清點、登記、發放、歸檔和管理項目的所有圖紙:工程圖紙接收登記后,按規定發放給有關單位和人員,并由收件人簽字確認。負責接收和保存所有工程項目圖紙,每個項目接收和保存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套有設計單位圖紙專用章。

  竣工圖散裝折疊,建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑大樣圖、結構施工圖等建筑工程圖按數據目錄順序分類管理。收集和歸檔施工過程中的所有技術變更、談判記錄、會議紀要等資料:負責對每天收到的管理文件和技術文件進行分類、登錄和歸檔。

  負責項目文件的登記、控制、分支機構、提醒、接收、英文傳遞、歸檔、歸檔和銷毀。負責各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則。進出的文件和資料應及時登記到賬,并根據文件和資料的內容和性質提交項目經理審核,及時送有關部門處理。

  確保設計變更和談判的完整性,要求各方嚴格執行接收程序。所有收到的設計變更和協商必須由各方簽字確認并加蓋公章。原設計變更(包括圖紙會審紀要)應存檔。收集的技術數據必須是原始的。如果無法獲得原件,則應為en

  2、參與分部工程的驗收工作,填寫、會簽、整理、提交歸檔材料并歸檔;負責項目備案管理,實現竣工驗收相關指標(包括單位工程質量資料審查記錄和綜合驗收記錄)的備案處理。檢查樁基工程、基礎工程、主體工程和結構工程的歸檔資料。嚴格遵守數據編制要求,符合分類方案和編碼規則,數據數量應滿足數據歸檔的需要。監督檢查施工單位施工資料的編制和管理,做到完整、及時、與工程進度同步:監督施工單位按照施工順序生成的管理資料、技術資料、材料資料和驗收資料的全過程,確保施工資料的真實性、完整性和有效性。

  按時向公司檔案移交:項目完成后,負責向公司移交文件和工程資料。文件資料交接歸檔時,應有《文件資料歸檔交接表》,雙方必須按照交接目錄進行核對,并履行簽字手續。移交目錄一式兩份,雙方各執一份。負責向城建檔案館移交檔案:要求城建檔案館對納入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收,竣工驗收后向城建檔案館移交工程檔案。

  指導工程技術人員保管施工技術資料:指導工程技術人員分類保管施工組織設計和施工方案、技術交底記錄、圖紙審查記錄、設計變更通知、工程洽商記錄等技術資料,并提交資料室。指導工程技術人員在工作活動中形成有保存價值的文件和資料;基本建設項目評估驗收過程中歸檔的科技文件;竣工驗收項目的工程資料應保存并移交給各級資料室。

  3、負責計劃統計管理,匯總上報施工部位完成情況和產值,每月編制施工統計報表:在平時統計數據的基礎上,編制當月整個工程進度的統計報表等表格,根據現場實際完成情況嚴格審核,不得虛報、報晨報、重復或遺漏。負責與項目相關的各種合同的檔案管理:負責已簽訂合同的收集和歸檔

實習工作總結 篇8

  首先我感到非常開心能夠得到這樣一次機會。這是我在離開大學校園之前的必經歷程,同樣也是自己邁入社會開始工作之前最重要的一次練兵。

  一、選擇你,讓我充滿向往。

  當我在北京20xx年首屆招聘會(首體招聘會和國展招聘會)投出我的求職簡歷時,我并不知道,這幾份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑、不安和好奇。我參加了五個公司的面試,由于我前期的精心準備,獲得了五個公司的錄用機會。在選擇與自己的傾向愛好中,命運讓我走近了你,公司,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  二、一點一滴,溫暖在心田。

  這里給我的第一印象是公司的人性化制度,對于上下班的時間比較靈活,采用隊列的模式,可以早到早下班;其次是公司規范化管理,對于新來的員工就如同一張員工信息表中添加一條記錄那么簡單,因為有規范的框架,所以員工入職自然也方便很多;再者就是同事們團結合作的氣氛,公司有一批年輕且充滿朝氣的血液,在這里每個人都很上進,大家都很友好;在這里大家都是朋友,互相幫助,互相關照;還有就是公司的福利會的完善,公司竟會給每個月過生日的員工發放一份小禮物,而且還在公告欄留有一個空地,給本月份過生日的員工張貼生日快樂標語。對于新來的我來說,自然喜歡上了這個公司,同時得到了很多他們最真誠的幫助。前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留,親切、耐心,讓我心里熱乎乎的,讓我很快融入到了這個年輕的集體。

  實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

  三、公司,我能為你做些什么。

  記得第一天到所在原來的地址辦公地點時,一種從未經歷過的緊張彌漫在心頭,因為看到的是公司員工忙碌的身影;聽見的是電腦鍵盤劈啪作響聲與電話洽談的話語聲。在我擔心自己會跟不上公司要求的同時又企盼自己能夠盡快的跟上公司的步伐,向其他員工一樣步入工作正軌。

  我自己的實習生涯就從xx日這天報道開始了。進行了報道填寫相關的手續后,我開始打掃清理著屬于我的辦公桌椅。緊接著在指導老師的安排下,我開始進入了練手熟悉項目階段。接觸的第一個培訓任務是全英文的任務文檔,大概意思是在C++中自己編寫動態鏈接庫DLL并且實現調用該DLL。這是任務里有點熟悉的知識,因為C#語言中有接觸過DLL,但新的開發環境和陌生的開發語言C++讓我很不適應。在David的熱情指導下和同事Andy的啟發下,用了不到一周的時間,我順利的完成了第一個培訓項目。

  工作一周后正趕上公司發工資,我領取了屬于我的第一份工資:xx元。好高興,看到自己的勞動果實,有無法言比的高興。

  第二周又開始了第二個培訓項目,又是純英文的文檔,內容挺多,看了一遍沒理解什么要求,反而發蒙。大概包含Service服務的的編寫,多線程同步和串口通訊與UPS通訊。這個任務涉及到的每個知識點都需要認真研究,查好多資料,因此,這段期間遇到很多問題,最突出的.是心態,曾有多次否定自己,有的時候甚至有放棄的念頭。在David的先搭好框架,然后一點一點填充內容的啟發下,我理順了思路,又開始認真研讀文檔要求,經過冷靜的研讀,能看懂任務的具體要求了。于是我開始了一個知識點一個知識點的攻破,在經歷了放棄,重來的曲折之后,這個任務用了兩周的時間完成了,控制在時間進度內,沉重的心情算是輕松了很多。通過這個項目的鍛煉,使我意識到在做一個項目的時候肯定會有很多不懂的知識,但一定要穩住,不能急躁,不能慌張,每天要有合理明確的日程安排,要有挑戰自己的信念,要對自己有信心,理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教。這樣切實體會到了工作的真正意義。這意義來源于堅持。

  工作一個月恰逢趕上公司搬家,對于熟悉公司是一個好的機會,而且還有了一個動手制作網線的機會。由于學校網絡課上親自制作網線的失敗陰影,對自己的動手制作網線的能力總感到懷疑。通過一個下午的練習,更多的學習,制作網線的成功率有很大長進,而且一直記不住的排線順序連夢里都在說排線順序。

  做完了兩個練手項目后,正好趕上有個HTML5網頁游戲的新項目,是iPod手機的一個游戲項目,我們公司負責web服務器(java)和客戶端(javascript+html5)。安排我和另一個比我晚一周報道的同事Avel在一個有著很多項目經驗、思維靈活的Maco帶領下開始

  該項目。興奮之余又帶著緊張,興奮的是可以參與項目研發了,緊張的是懷疑自己能否勝任。不知不覺中html5項目已經接觸4個星期了,接觸項目的這段日子里,每天神經弦都蹦緊緊的,這是我接觸的第一個具有金錢利益關系的項目,而且還有很多要學的新知識,所以每天很早就來上班,晚上也時常主動加班。看著項目功能一點點完善,看著自己的思路或者是代碼在項目中有用武之地,不大不小的成就感油然而生,經過一番努力,在Maco的帶領下,第一階段的任務順利完成,用戶也很滿意,我也很高興,也挺佩服自己,雖然我在項目中出的力只能算是九牛一毛。在項目的研發工程中,學到的知識是有限的,但更多是提高了我解決問題的能力和調整了面對困難的心態。項目的第二個階段馬上就要開始了,我期待著新的任務,新的挑戰。

  四、謝辭。

  光陰荏苒,回顧自己剛來公司那會兒,自信滿滿的樣子。經過了這段時光沉淀,青澀的影子漸漸消逝,留下的是知識的積累與踏實的厚重。實習期間,我是以積極的心態投入工作。每天上班早到晚退,在指導老師與同事的幫助下,我慢慢克服了不自信的態度。

  我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負公司對我的教導和期望,我會再接再厲。

  感謝公司給我這樣的機會,讓我為她而工作。

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